【精品】六年級(jí)趣事作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
上期我們六年級(jí)舉行了拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。第一輪是C152班和C154班的男生比賽，我們班的男生形勢(shì)開(kāi)始好，到后來(lái)卻敗給了C154班，后來(lái)的兩場(chǎng)比賽，我們班的男生場(chǎng)場(chǎng)都輸了。雖然比賽輸了，但是志在參與，我們?nèi)匀桓械椒浅？鞓?lè)。到女生參賽了，我是拔河隊(duì)的一員，我們女子組的人個(gè)個(gè)都說(shuō)等下比賽一定要贏，為我們班爭(zhēng)光，為我們女生爭(zhēng)光。，
裁判老師說(shuō)：“六年級(jí)C152班和C154班的女生比！”一切準(zhǔn)備好了，我們就位后拿起繩子，非常沉著地望著繩子。“嘟”的一聲后，雙方的隊(duì)員用盡九牛二虎之力拔著。我當(dāng)時(shí)就不管三七二十一的用力拔，大家團(tuán)結(jié)一致，一鼓作氣的接連贏了兩場(chǎng)。到?jīng)Q賽時(shí)刻了，對(duì)方開(kāi)始也努力起來(lái)，我心想：“我們不能輸”，我一邊拼盡全力，心里一邊喊著“一二三！一二三！”對(duì)方的隊(duì)員也不甘示弱，譚璐瑩她用力向后倒，齜著牙，臉兒繃得緊緊的。綁在繩子上的紅繩晃來(lái)晃去，好像在說(shuō)：“大家加油啊！”正當(dāng)形勢(shì)敗弱之際，劉松嵩叫道“來(lái)猛的�！蔽覀兟�(tīng)了就個(gè)個(gè)來(lái)猛的，一下把她們拔過(guò)來(lái)了！不過(guò)好像用力太過(guò)于猛烈，拔得對(duì)方一個(gè)個(gè)摔倒了，自方也有幾個(gè)摔倒了。耶！我們又贏了。我們互相歡呼著，跳躍著，一片歡騰！
這時(shí)的場(chǎng)地上，大家的加油聲、銀鈴似的笑聲、雷鳴般的掌聲合在一起，響徹校園，匯成了一曲充滿快樂(lè)的美妙樂(lè)章。比賽結(jié)束了，老師宣布了成績(jī)，六年級(jí)女生冠軍是我們班，我們?cè)俅螝g呼著。
這個(gè)拔河比賽真得是好玩極了，我們的學(xué)校每年都會(huì)舉行各種類型的活動(dòng)，同學(xué)們可以在活動(dòng)中盡情地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。我們的校園趣事豐富多彩，樂(lè)趣無(wú)窮，使我難以忘懷。
六年級(jí)趣事作文 篇2
星期天，我在家里寫作業(yè)。我先寫數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，也省時(shí)間，我20分鐘就寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸說(shuō)：“把數(shù)學(xué)作業(yè)讓我看一下�！蔽野褦�(shù)學(xué)書拿出來(lái)讓爸爸看。爸爸的臉色變得不好了，說(shuō)：“這道題是應(yīng)用題，應(yīng)該要有答句�！弊詈笪矣职汛鹁浼由狭耍墒俏医o自己定的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了，我都用了30分鐘了。
我剛把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)，媽媽就叫我吃飯了。吃完飯，我就馬上寫語(yǔ)文作業(yè)，我寫完了，看了看時(shí)間，我才用了23分鐘，我寫語(yǔ)文作業(yè)比寫數(shù)學(xué)作業(yè)寫得快。
之后，我星期一到星期二的晚自習(xí)，都先寫語(yǔ)文作業(yè)，結(jié)果我每天都寫完作業(yè)了。以前我覺(jué)得語(yǔ)文比數(shù)學(xué)難，現(xiàn)在我覺(jué)得數(shù)學(xué)比語(yǔ)文難。
六年級(jí)趣事作文 篇3
今天是星期三，我們班發(fā)生了一件有趣的事情就是群毆事件。我給你們講講吧！
這天下午的那一節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴響了很久了，我們班全然不顧老師在場(chǎng)，依然你講你的，我講我的，吵個(gè)不停，謝老師（我們班的語(yǔ)文老師——副班主任）終于無(wú)法忍受了，生氣就說(shuō)道：“你們?cè)俪尘统~語(yǔ)盤點(diǎn)五遍�！比嘁宦�(tīng)就馬上安靜下來(lái)，靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，要知道一遍詞語(yǔ)盤點(diǎn)有幾十個(gè)詞語(yǔ)呀！
你想一想就知道了，平時(shí)老師讓我們?cè)~語(yǔ)盤點(diǎn)抄三遍而已，還是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊，誰(shuí)能受得了呢！這時(shí)老師又說(shuō)到：“這節(jié)課讓我點(diǎn)名三次，你們就抄五遍，再點(diǎn)名三次就抄八遍。老師剛講完，我同桌阮鴻賓的后面那位很婆媽的蔣靈峰就說(shuō)道：“老師，鄭毅杰（我們班一位很愛(ài)跟別人打架，又很愛(ài)哭的人）在看漫畫。”蔣靈峰一說(shuō)完，只見(jiàn)全班同學(xué)“刷刷”的一一回頭，那眼神簡(jiǎn)直要把蔣靈峰殺死了，更好玩的是黃子涵（一位和我班霸王很好的同學(xué)）馬上站起來(lái)說(shuō)：“偉鵬（姓孫，我班的霸王），下課來(lái)扁蔣靈峰，順便叫上智偉（和偉鵬.子涵很好的同學(xué)）一起來(lái)扁蔣靈峰…….”謝老師走過(guò)去說(shuō)：“人家講話關(guān)你什么事，趕快寫課堂作業(yè)吧。”說(shuō)完就走過(guò)去把鄭毅杰看的漫畫沒(méi)收了。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了�！叭f(wàn)歲！下課啦”大家歡呼著沖出教室。就在此時(shí)，子涵.偉鵬.智偉三個(gè)人氣勢(shì)洶洶地走了出來(lái)，在五年四班的后門門口，偉鵬一把抓住了蔣靈峰，一個(gè)拳頭就往他臉上砸去，蔣靈峰一看情形就嚇得跪地求饒還一邊哭一邊說(shuō)：“我下次再也不敢了，我下次再也不敢了…..救命��！”有趣的是，當(dāng)偉鵬去扁鄭毅杰的時(shí)候，蔣靈峰立刻和偉鵬一伙結(jié)成一條戰(zhàn)線去攻擊鄭毅杰。
這時(shí)，鄭毅杰那邊已經(jīng)圍滿了人，我們班是大多數(shù)，還有一班.二班包括一些無(wú)聊的人也來(lái)圍觀了。這時(shí)，鄭毅杰已經(jīng)哭得天花亂墜了，臉紅彤彤的，他沖出一層層的人群，嘴里喊著：“我要去告老師！”全班同學(xué)包括一班二班和無(wú)聊的人全部都一起溜了，我們班的同學(xué)跑到四層又繞到東梯下去，此時(shí)路隊(duì)正好走到下面，那些打人的同學(xué)一看見(jiàn)賴斌，正要進(jìn)去聽(tīng)課就歡呼起來(lái)了，擊掌的擊掌，大喊的大喊，大家以為沒(méi)事了，開(kāi)心極了！
哪知，第二天，謝老師一來(lái)就說(shuō)：“昨天打鄭毅杰的人站起來(lái)，每人寫一份檢討交給我�！弊蛱齑蜞嵰憬艿娜硕忌笛哿�。
六年級(jí)趣事作文 篇4
在這個(gè)寒假，我發(fā)生了許多有趣的故事，但其中，最讓我感到“趣”的，是這一件事。
在一個(gè)晚上，我和我們親戚的.朋友的孩子在飯館外面逛，突然，我們?cè)谝粭l幽暗的小巷里發(fā)現(xiàn)了一家奶茶店，我們立馬跑上前去，用壓歲錢買下了四杯奶茶。我們都很開(kāi)心。
在回飯館的路上，我們突然想起一件事：我們的爸媽都是不允許喝奶茶的。我們的臉色開(kāi)始緊張起來(lái)，這時(shí)，我們其中一位戴眼鏡的男孩說(shuō)：“快，我們得馬上喝掉，否則我們會(huì)找罵的�！�
于是，在路邊上，我們大口大口地在馬路邊喝奶茶，路過(guò)的小狗看了看我們，好像在說(shuō)：“這群人類怎么回事，喝東西不至于比我還快吧�！钡鹊轿覀兒韧陼r(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。
我們急急忙忙地跑到飯館，發(fā)現(xiàn)幾雙眼睛怒目圓睜地盯著我們，我們抱歉的笑了笑，就馬上跑到包廂里躲著不出來(lái)，但還是逮了個(gè)正著，被家長(zhǎng)們狠狠地訓(xùn)了一頓。雖然結(jié)局不太好，到過(guò)程是有趣的。
這件事是我在寒假過(guò)年時(shí)最快樂(lè)最有趣的事，每次看到奶茶，我都想起了這個(gè)不同凡響的夜晚。
六年級(jí)趣事作文 篇5
今天早上，睡眼惺忪的我聽(tīng)到爸爸說(shuō):“外面在下雨�！蔽乙挥X(jué)醒來(lái)，來(lái)到窗前，你也可以對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有所貢獻(xiàn)，但一點(diǎn)點(diǎn)滴答，高潮已經(jīng)過(guò)去，路有點(diǎn)干。媽媽問(wèn)爸爸:“你帶她出去玩嗎?”我沒(méi)有等爸爸回答，我邁出了第一步。爸爸同意了，于是我們來(lái)到了人民公園。我一進(jìn)門就后悔了。我穿著一雙沒(méi)有腳的鞋子。我必須繼續(xù)前進(jìn)。
雨過(guò)后，空氣清新而不熱。涼風(fēng)輕撫我。地上覆蓋著黃色、綠色和綠色的葉子，像柔軟的地毯。樹(shù)上的葉子也很調(diào)皮，它們的稚氣還沒(méi)有散去，有的悄悄掉到我的鞋里，讓我總是停下來(lái)把它拔出來(lái);樹(shù)不安靜，他們開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)!
爸爸和我去了游泳池，里面的水不見(jiàn)了。我回想起過(guò)去。我們開(kāi)始繞著湖走。天空是如此的蔚藍(lán)，河岸上垂垂的柳樹(shù)都用長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子編成辮子，湖是綠色的，湖是微波，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。船漂在湖面上，慢慢地轉(zhuǎn)到對(duì)岸，小船上的浪花濺起，船上的人也不在乎。
我們上了山，黃蜂來(lái)歡迎我們。我不喜歡它打招呼，盡管它的心可能是好的。我們上了山，一大群人圍著一張小桌子打牌。一些老人正在鍛煉。很多人!
我們下去繞著湖走。我看到了很多魚。他們把我推到湖面上。當(dāng)魚的總統(tǒng)叫他們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，他們是小魚，大的魚不知道該跑哪里。
我們慢慢地走著，聽(tīng)著喜鵲在樹(shù)枝上歌唱，看著孩子們?cè)诼飞媳寂�。雨后的一切，如此美麗…�?/p>
六年級(jí)趣事作文 篇6
充滿稚趣的童年，總是讓人回味無(wú)窮。每當(dāng)回想起七歲時(shí)發(fā)生的那件“煮書”事件，我就忍俊不禁。
記憶里，自打我上學(xué)起，老媽每天就念經(jīng)似的在我耳旁嘮叨“讀書要煮書、讀書要煮書……”，我都能倒背如流啦。
二年級(jí)的一個(gè)周末，我待在家里，邊吃著零食邊看著心愛(ài)的故事書。老媽又開(kāi)始念經(jīng)啦“讀書要煮書，讀書要煮書……”我疑惑的跑去問(wèn)老爸“‘煮書’倒底是啥意思？煮熟了又有什么用��？”爸爸聽(tīng)了大笑“此煮書非彼煮書啊！”聽(tīng)不懂，我想煮書不就是煮書嗎，還什么此煮書非彼煮書啊。
媽媽的“讀書要煮書”的聲音又響起來(lái)了，我的好奇心一下子爆發(fā)了，趁著爸媽下樓買菜的功夫，我趕緊拿了一本書，搬來(lái)小板凳，把書放進(jìn)鍋里，然后加上水，再學(xué)著老媽的樣子點(diǎn)燃煤氣。不一會(huì)兒，聽(tīng)著鍋里咕嚕咕嚕的聲音，我心里興奮極了，盼望著老爸、老媽早點(diǎn)回來(lái)夸夸我。
樓道里傳來(lái)熟悉的腳步聲，爸媽還在門口換鞋，我就迫不及待的打開(kāi)鍋蓋，用鍋鏟托著那本煮得水淋淋的書來(lái)到爸媽的面前自豪的說(shuō)“爸爸、媽媽，你們看，我會(huì)煮書了！”看著我煮的不成樣子的書，老爸哭笑不得地說(shuō)“煮書是把一本好書或一篇文章讀熟，以至于爛熟于心，記得��！”
每當(dāng)想起這個(gè)事，我就會(huì)捧腹大笑，而老爸、老媽也總是把這件事翻出來(lái)講，每當(dāng)這時(shí)，我家就洋溢著陣陣歡笑聲。
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