【精品】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)見(jiàn)聞作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
愛(ài)護(hù)樹(shù)木，是不是說(shuō)著玩的？下面我跟你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的故事。
那天，我打算去玩，看到了這一幕：有三個(gè)男孩，都差不多十五六歲左右，其中一個(gè)的稍大的男孩，兩只手正抓著一棵小樹(shù)，蕩來(lái)蕩去的玩耍，還不時(shí)的向其他人炫耀。這時(shí)，我很想上去阻止他們，告訴他們樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)，他們對(duì)我們甚至對(duì)人類(lèi)多么重要，你們那么做對(duì)得起誰(shuí)？但不知道什么原因，我猶豫了。忽然，“咔嚓”一聲，樹(shù)被折斷了，那個(gè)男孩倒在了地上。我原以為，這個(gè)教訓(xùn)會(huì)使這個(gè)男孩回心轉(zhuǎn)意，不再破壞樹(shù)木。結(jié)果，出乎我的意料：男孩倒在地上之后，笑了幾聲，沒(méi)有絲毫沒(méi)有憐憫之情，還不斷的罵這棵小樹(shù)。我無(wú)語(yǔ)了，樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，難道人類(lèi)就這樣對(duì)待朋友的？這不是背信棄義是什么？
無(wú)知的人類(lèi)，醒醒吧，好好對(duì)待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔，到最后，受傷的是你們自己。醒醒吧，人類(lèi)！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
春雨淅淅瀝瀝地下著，我信步走在大街上。街上的行人不是很多，一個(gè)個(gè)來(lái)去匆匆。
路過(guò)菜市場(chǎng)十字路口的時(shí)候，我愣住了，一個(gè)小姑娘正在四處張望，臉上布滿(mǎn)了焦急之色。咦，她在干嘛呢？瞧她那樣子，長(zhǎng)得真可愛(ài)，胖乎乎的圓臉，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮子一搖一晃。她是在等人嗎？看樣子等了好久了。等不來(lái)也就算了嘛，我瞥了她一眼。這時(shí)，我注意到她那胖乎乎的小手正緊緊地攥著一個(gè)錢(qián)包。
我走到路邊的小吃店里，準(zhǔn)備吃早餐。這時(shí)，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過(guò)來(lái)，拉住老板的手問(wèn)：“我的錢(qián)包掉在這兒，你有沒(méi)有撿到啊？”“對(duì)不起，老人家，這我可沒(méi)注意��！”老板的手搖著。老奶奶一下急了，眉頭皺起：“這可怎么辦？我那錢(qián)包里面還有兩千塊錢(qián)和身份證哪！”老奶奶的眼淚一下子涌出來(lái)。
“奶奶，這是您的錢(qián)包嗎？”清脆的聲音打斷了周?chē)泥须s。正是那個(gè)小姑娘，手舉錢(qián)包，眼睛里充滿(mǎn)了笑意。老奶奶像看到了救星，接過(guò)錢(qián)包�！笆俏业模俏业�。”“你看看，差不差東西？”“不差，不差，謝謝你，小同學(xué)！”老人臉上充滿(mǎn)了感激，緊蹙的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)�！安挥弥x，老奶奶，再見(jiàn)！”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。
“老人家，你可遇到了好人了，這小姑娘都在這等了兩個(gè)小時(shí)了�！币粋�(gè)賣(mài)菜的阿姨說(shuō)�！笆前�，我怎么沒(méi)問(wèn)她的名字？”老奶奶像是忽然想起了什么似的，不住地懊悔。
遠(yuǎn)處山上的映山紅，在雨水的滋潤(rùn)下嬌嫩無(wú)比，像小姑娘綻開(kāi)的笑顏。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇！新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺(tái)，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的'架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機(jī)；另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈，它們正伸長(zhǎng)了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍！我們發(fā)到了十幾本新書(shū)，其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開(kāi)，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來(lái)了祝�！�
新學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
沒(méi)有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活，也不像樓下小宇的暑假那般清閑，我的暑假生活在簡(jiǎn)單之中透著無(wú)限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下，我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里，似閑庭漫步一般地走著，回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活，家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂(yōu)心，為今日所學(xué)是否懂之而勞神，假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí)，我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門(mén)之間，帶球、傳球，偶爾來(lái)個(gè)球王貝利空中倒勾，球雖未進(jìn)，但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷(xiāo)聲匿跡。
徘徊在書(shū)架前，暢游在書(shū)海中，我從中得到無(wú)比珍貴的知識(shí)，使我了解到傳說(shuō)中的四大名書(shū)里牛郎織女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝，孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地，梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類(lèi)做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，還可以看到無(wú)數(shù)精彩的系列大片，聽(tīng)到無(wú)數(shù)悅耳的音樂(lè)，做無(wú)數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般，它沒(méi)茶濃，沒(méi)飯香，沒(méi)咖啡苦，但它清澈、透明，給人無(wú)限的暇思，讓人回味無(wú)窮。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
“外公再見(jiàn)！”“我們下次再來(lái)”“到了和外公打個(gè)電話啊！”我和妹妹走上公交車(chē)，找了個(gè)位子坐下，跟外公招手再見(jiàn)。就這樣，公交車(chē)“劃”過(guò)了我們與外公的距離。
在車(chē)上，我無(wú)所事事，于是便望著窗外的綠色，享受著陽(yáng)光，享受著微風(fēng)。大多數(shù)人則是“低頭一族”：有的盡情地玩著游戲，有的托著腮幫子，刷微博刷微信，還有的則聽(tīng)著音樂(lè)，跟著節(jié)奏搖頭晃腦……廣播也不斷地播放著，人群時(shí)而下站，時(shí)而上車(chē)。就在這平常得再也不能平常的時(shí)候，有3個(gè)花甲老人走上了車(chē)。我心里一震：讓座�？晌易谧詈笠慌诺慕锹淅�，東西又有很多，不方便出去，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，這時(shí)：看手機(jī)的，聽(tīng)音樂(lè)的，連低頭睡覺(jué)的年輕人紛紛站了起來(lái)讓座：一位穿著黑衣服的小伙站了起來(lái)，對(duì)老奶奶鞠了一躬，微笑著說(shuō)：“您坐，您坐�！绷硪晃淮蟾绺缫舱玖似饋�(lái)，指著自己的位子，有禮貌地說(shuō)：“您坐好了，我沒(méi)事。”“奶奶，您來(lái)坐吧！”......
一句句溫暖的話語(yǔ)，一張張真摯的笑臉，一個(gè)個(gè)微小的舉動(dòng)，打動(dòng)了全車(chē)人，也打動(dòng)了爺爺奶奶，幸福圍繞著他們，整個(gè)五官都舒展了，似乎連皺紋都在笑，連連對(duì)這些年輕人說(shuō)“謝謝”�！皼](méi)關(guān)系的，奶奶”“不客氣�！薄斑@是我們應(yīng)該做的。”于是，這些年輕人一個(gè)個(gè)都站起來(lái)拉著把手，把位置全都空出來(lái)。回應(yīng)著老人們的，則也是感動(dòng)大家的正能量！
雖然站久了，會(huì)感到腿酸，雖然太陽(yáng)照在他們的身上，會(huì)熱得流汗，雖然有那么多種種原因，但這是為了老人，為了文明的舉動(dòng)，這點(diǎn)苦算什么，值了！
這時(shí)，我心里十分慚愧：我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該去讓座，文明的行為無(wú)需遲疑，更何況是幫助別人呢？不過(guò)，看到那么多人都為老奶奶讓座，我也下定決心，以后，我看到老人上車(chē)，一定也要給老人讓座，這樣才是一名光榮的少先隊(duì)員！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
中秋節(jié)是我國(guó)每年農(nóng)歷八月十五的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)團(tuán)聚在一起，一邊吃月餅，一邊賞月，供共度這美好佳節(jié)。
每年的中秋節(jié)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品，今年也不例外。
晚上，8時(shí)30分過(guò)后，媽媽把準(zhǔn)備好的物品，一一捧到門(mén)外去“拜神”。我透過(guò)窗口，看到了窗外的月亮像盤(pán)子一樣圓。媽媽告訴我：“每年的農(nóng)歷八月十五，天上的月亮是特別圓的，因?yàn)樘?yáng)的光線，正好將照到的整個(gè)月亮，放映在地球上。”媽媽拜完神后，就對(duì)我們說(shuō)：“可以開(kāi)始吃東西啦！”話音剛落，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸先吃柚子，再吃月餅；媽媽和奶奶先吃芋頭，再吃月餅；爺爺先吃菱角，再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嘗著美味的月餅，一邊抬頭仰望掛在天空中的盤(pán)子似的圓月。突然，我看到月亮中有一個(gè)小黑點(diǎn)在跳動(dòng)著，這個(gè)小黑點(diǎn)讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事，不知道嫦娥在廣寒宮里過(guò)得怎么樣了？不知道那里在這天是否有月餅吃？突然，一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現(xiàn)實(shí)中。原來(lái)，是我們家的樓下正在進(jìn)行中秋晚會(huì)的表演，只見(jiàn)那些穿著五顏六色衣服的人，都正在載歌載舞，熱鬧極了，我們一家人都感受到“中秋節(jié)”的溫馨和歡樂(lè)！
中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化，中秋這個(gè)節(jié)日主要是讓人們要愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)家庭的優(yōu)良思想，并將這優(yōu)良思想傳承下去。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當(dāng)然還有媽媽了，我在車(chē)上睡了好久，終于到寶雞了，我一到那就說(shuō)：“我要玩追夢(mèng)堂，”媽媽說(shuō)：“等吃完飯了再玩，”我說(shuō)：“好吧�！蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來(lái)到了追夢(mèng)堂。
追夢(mèng)堂的阿姨給我了一個(gè)包，里面裝著：地圖、十塊錢(qián)、和護(hù)照，我?guī)е@些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋，我們的老師的名字叫：毛毛，一開(kāi)始毛毛就讓我們往一個(gè)小桶里裝冰塊和到鹽，裝滿(mǎn)了以后毛毛就讓我們攪拌，她呢就在上面到鮮牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個(gè)冰激凌，拿出來(lái)還是硬邦邦的，費(fèi)了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來(lái)，我們把它倒進(jìn)了攪拌箱，攪了好長(zhǎng)時(shí)間，冰激凌終于出來(lái)了，這邊玩了，那鮮牛奶怎么辦，哦原來(lái)把它上面的冰弄下來(lái)就好了，我們吃著我們親手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心，我們玩完了就回家了。
我在車(chē)上想：“我們明天在不在這里玩，”想著想著我就不知不覺(jué)的睡著了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
今天，天氣涼爽，在微風(fēng)中還隱隱約約聽(tīng)到了鞭炮聲和歡呼聲，因?yàn)榻裉焓恰皣?guó)慶節(jié)”。
國(guó)慶節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都插上了一面大大小小的紅旗，都在過(guò)著幸福愉快的節(jié)日。而我卻覺(jué)得我過(guò)的好‘暈’啊！因?yàn)�，事情是這樣的：
今天我和我的好伙伴打算去'北京華聯(lián)'上邊玩。我們每個(gè)人都帶了一些錢(qián)，是車(chē)費(fèi)和玩的錢(qián)。我們?nèi)ネ媸菚r(shí)，我們?cè)诼愤吙吹搅擞小捌蜇ぁ保液突锇閭冇X(jué)得他可憐，就商量這由誰(shuí)去給他送些錢(qián)，最后他們就一致由我去給那位“乞丐”送錢(qián)，我就帶著那顆圣神的心去給那位“乞丐”送錢(qián)啦！
后來(lái)我們玩累啦就準(zhǔn)備回家，可是我們中的那位小美人胡月卻說(shuō)“我們一起坐22路車(chē)坐到終點(diǎn)站吧，我還可以幫你們付車(chē)費(fèi)錢(qián)。”我們想都沒(méi)想就異口同聲的說(shuō)“好�！币�?yàn)槲覀兌枷胫澜K點(diǎn)站是在哪里的。
我們陸續(xù)上了車(chē)。在坐車(chē)是路上，居然堵車(chē)了！我嗎在車(chē)中閑的無(wú)聊，還在車(chē)中舉行了一個(gè)游戲，雖然車(chē)上的人不多但是還是把車(chē)上的所有乘客都給逗樂(lè)了，這個(gè)游戲就是石頭剪刀布誰(shuí)輸誰(shuí)就演一個(gè)小品。
我們玩了這么久，車(chē)也堵了好長(zhǎng)時(shí)間，我們坐在自己的位置上歇一歇。我忽然看到了有人在賣(mài)貼畫(huà)紙和紅旗。我們每個(gè)人都買(mǎi)了一張貼畫(huà)和一面紅旗。把貼畫(huà)貼在臉上，把紅旗舉在手里，變成了一個(gè)個(gè)小，我們?cè)谲?chē)中鬧哄哄的，不是唱歌就是玩游戲，玩累啦就趴在座位上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
不知過(guò)了多久，車(chē)子終于到了終點(diǎn)站，可是和我們想的都不同，我們以為它還會(huì)把我們送回來(lái)但是它把我們送到終點(diǎn)站就不走了。我們都在埋怨胡月。最后，開(kāi)過(guò)來(lái)一輛消防車(chē)，我們問(wèn)他們?cè)趺醋�，他們真是忠于職守，直接把我們送到了可以回去的�?chē)子上。我們的車(chē)子開(kāi)走后，我們邊感謝邊向他們招手再見(jiàn)。
在回家的路上，我們一路唱這歌，一路灑滿(mǎn)了歡笑。這就是我們過(guò)的國(guó)慶節(jié)，暈暈的。
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