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    六年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-09-17 14:52:08 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文合集十篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文合集十篇

    六年級(jí)敘事作文 篇1

      下午,我走進(jìn)教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線。儗俦扔鳎┪覀儼嗟拿恳粋(gè)角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音,“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食。“誒,現(xiàn)在是什么社會(huì)呀!”“流行討零食”我嘆息道!吧鐣(huì)風(fēng)氣不好。”我同桌滿嘴零食,咬字不清地說,“沒辦法!”

      不好!我感到幾個(gè)目光在向我的零食逼近!果然,一群“餓狼”撲上來,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)就是一頓猛“討”“楊子儀!給點(diǎn)兒啦!”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦!”(不要驚奇!現(xiàn)在小孩這樣說隨處可見!沒辦法!高等素質(zhì)社會(huì)小孩有什么不會(huì)的?)我的耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫,她們一個(gè)個(gè)“討”的面紅耳赤,“叮叮!甭爮V播啦,她們一個(gè)個(gè)悻悻的回到座位上。時(shí)不時(shí)還偷吃點(diǎn)兒零食。

      廣播大人,謝謝!太謝謝了!否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個(gè)犧牲品了!不過也不怎么好受,第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著,不!是我的零食!

    六年級(jí)敘事作文 篇2

      噢!我的天呀!還要學(xué)習(xí)!

      真是的,難得一個(gè)周末,聽聽音樂,玩玩電腦放松一下不行嗎?還要像平常一樣,傻傻地坐在書桌前學(xué)習(xí)嗎?

      我們都知父母的良苦用心,哪個(gè)不望子成龍,望女成鳳?可是,也要有一點(diǎn)放松的時(shí)間吧!我們都有左腦和右腦。往死里學(xué),只開發(fā)了左腦,右腦呢?怎么,剝奪它工作的權(quán)力?太不仁道了吧!

      家長們,難道你們不怕自己的孩子成為學(xué)習(xí)的工具嗎?難道你們不怕使孩子產(chǎn)生逆反心理嗎?你們把我們當(dāng)做一塊泥巴,用你們的盛情、你們的意圖、你們的喜好來塑造我們。雖說也有成功的,但是絕大部分的“泥人”只有華麗的外表,而無健康的心靈。

      所以,我提議:應(yīng)該讓孩子學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結(jié)合,往往孩子會(huì)更快樂,求知欲更高,覺得學(xué)習(xí)是一種享受,兩全其美,何樂而不為?

      說句實(shí)話,心靈比外表更重要。心理,看不見摸不著,但卻是一個(gè)人的根本,千萬不要忽視了它!

      也許,媽媽看了我的文章,也許會(huì)變的,可是她畢竟很倔犟,她會(huì)改變嗎?———管它呢!時(shí)間不旱,我只好停筆了。去寫老媽布置的一大堆作業(yè)……

    六年級(jí)敘事作文 篇3

      “噼里啪啦!噼里啪啦!”“爆竹聲聲辭舊歲”此話可一點(diǎn)也不假。從除夕清晨起,爆竹聲就一直此起彼伏,將年味烘得越來越濃。整個(gè)神州大地在歡騰,全中華的兒女們歡度春節(jié),迎接新的一年。放眼望去,處處都是一片耀眼的大紅,充滿了歡樂和喜慶,好不熱鬧!

      過年,當(dāng)然就少不了拜年,拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。春節(jié)拜年對(duì)我來講是一件非?鞓返氖虑椤D瓿醵淮笤,媽媽就催我起床,說今天要到外公家拜年。我一聽,高興極了,連忙起床。吃過早飯,穿上新衣服,就和爸爸、媽媽一起坐車前往外公家。剛一進(jìn)門,我就看到了很多好吃的東西,有水果、糖果、花生等等。外婆高興地說:“你們過來啦!新年快樂!”“新年快樂!”我回答道,“祝外婆新年快樂,萬事如意,福如東海!”外婆高興得眼睛都瞇成一條線了,趕緊給了我一個(gè)紅包,外婆還叫我們留下了吃晚飯。

      春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓飯,外婆一家人早早地起來,外婆還親自下廚。我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁,桌上的菜可豐盛啦,最引人注目的還是“大廚師”外婆烹調(diào)的“魚片大餐”。你看,那用刀切成的整齊的魚片,炒熟了,沾上醋,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

      這是幸福的一年,難忘的一年,我祝大家萬事如意,平平安安!

    六年級(jí)敘事作文 篇4

      今天晚上,我回到家,只見爸爸媽媽在準(zhǔn)備包餃子,于是我就看了起來:

      包餃子需要水、面粉、肉、菜。我們首先和面。在干凈的盆里加入一些面粉和適量的水,然后用力揉。不一會(huì)兒,就揉成了一個(gè)大大的面團(tuán),盆里面也變得干干凈凈了。然后,我們開始調(diào)餡。把肉末放入盆內(nèi),加入一個(gè)雞蛋,再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調(diào)料。接著用力攪拌均勻。接下來,要調(diào)素餡了。先把洗凈的薺菜和木耳、香菇一起切成末,和肉餡放在一起,用力攪拌均勻。突然,一陣香味撲鼻而來,“好香!”我迫不及待的讓爸爸快點(diǎn)搟面。

      爸爸把面團(tuán)揉成一條長長的,看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀,咔咔咔……那條“蛇”轉(zhuǎn)眼就變成了很多段。爸爸用搟面杖把小面團(tuán)搟成了小面餅,我看著也想?yún)⑴c其中,感受一下樂趣。

      開始包餃子了。只見媽媽一手拿著勺子,一手拿著面皮,然后把餡放到面皮上,然后包元寶似的把餃子包好,放在桌子上。不一會(huì)兒功夫,桌子上就站滿了一排排“士兵”。

      最后,我們要下餃子了。爸爸在鍋里放了一些水,然后燒了一會(huì),水就開了。爸爸拿起了餃子,把它們放入了水中煮了幾分鐘,接著,熱乎乎的餃子就端上來了。我一聞,。≌嫦!我迫不及待地咬了一口,真香!

    六年級(jí)敘事作文 篇5

      在學(xué)校,家庭生活中,會(huì)有好多讓我們難忘的事。我們哭過,笑過,后悔過,自責(zé)過。每個(gè)人也會(huì)有第一次,但那一次卻很難,我從來沒哭過,也沒想過我會(huì)哭,但那一次我卻為我最恨的人流下了第一次的眼淚。

      我的奶奶因?yàn)榘c瘓?jiān)诖膊荒軇?dòng),家里又沒人有時(shí)間照顧,只能把奶奶送去了養(yǎng)老院。我很開心,因?yàn)槲矣憛捨业哪棠蹋帶恨,因?yàn)槲乙恢庇X得她是害死我母親的人,所以我恨她。

      當(dāng)奶奶在養(yǎng)老院還沒有一個(gè)月的時(shí)候,就有人打電話給我爸爸說奶奶死了。開始我是不知道的。我一回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有一個(gè)人,那時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)多了,平常這個(gè)時(shí)間爸爸媽媽早就回來了。就當(dāng)我感到很奇怪的時(shí)候。我的繼母回來了,我也很驚訝,因?yàn)槔^母后面有我的嬸嬸?赡芾^母看出了我的疑惑,告訴我:“你奶奶在下午一點(diǎn)多的時(shí)候去世了。”我什么也沒有只是靜靜的站在那兒,說不出心里什么感受。

      當(dāng)我來到養(yǎng)老院時(shí),發(fā)現(xiàn)了奶奶靜靜的躺在床上,穿著壽衣蓋著壽被。當(dāng)我跪下去看見奶奶那已經(jīng)腐爛了的手時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的眼淚已經(jīng)到了眼眶了。但我告訴自己不能哭,我不是恨奶奶嗎,我不是巴不得她死嗎。

      姐姐突然來到我身邊,用一種殺人的眼神看著我說:“都是你害的,你心腸怎么這么惡毒。我怎么會(huì)有一個(gè)你這么不孝的妹妹。把媽媽害死了,你還不夠嗎,現(xiàn)在奶奶也被你害死了。是不是下一個(gè)要害死的人是爸爸或是我!”我什么話也沒說,走了出來。

      、當(dāng)我來到草叢時(shí)再也不行了。我跪了下了,眼淚再也控制不住的流了出來。我好恨自己,就如姐姐說的一樣。奶奶是我害死的,媽媽也是我害死的,或許我真的不該來到這個(gè)世界。我讓姐姐從小就沒有了媽媽。我讓爸爸也是去了奶奶。這一切的一切都是我的錯(cuò)。

      我對(duì)這天大叫媽媽,奶奶對(duì)不起,我對(duì)不起你們,奶奶,我不恨你,現(xiàn)在我才知道你在我心里和媽媽一樣重要。但我也知道自己說這些話的時(shí)候已經(jīng)晚了,哪些愛我的人和我愛的人都離我遠(yuǎn)去了,伴隨我的就只剩孤獨(dú)了。當(dāng)我說這么話的時(shí)候奶奶再也聽不到了,我的心真的好痛。

      如果有來世,媽媽,我還要做您的女兒。奶奶,如果有來世我還要做你的孫女。那一次我真的哭了。是心靈深處的痛哭。她們給予我的愛我永遠(yuǎn)也無法給,因?yàn)槲沂悄敲吹淖运剑沂且粋(gè)不該得到愛的女孩,因?yàn)槲沂且粋(gè)蛇蝎心腸的壞女孩。但我從現(xiàn)在開始我要改變自己變成以為優(yōu)秀的好女孩,只有這樣我才能對(duì)的起在天堂哪些愛我的人。也因?yàn)槟且淮蔚目拮屛颐靼琢恕皨寢、奶奶,我愛您們,真的好愛好愛!?/p>

      那一次不僅僅難忘,還改變了我。感謝那些愛我的人和我愛的人。

    六年級(jí)敘事作文 篇6

      十年后,我成了一個(gè)海兵,在寶石島——西沙群島那里保衛(wèi)祖國,就在這一年,我要回家探親,在探親的時(shí)候,看著西瓜地上長滿了成熟的西瓜,心想:“這么熱的天,戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國可不容易,再說了我們要建設(shè)海島,我就帶一些西瓜種子到島上吧!”

      又一年過去了,我和戰(zhàn)士撒下了這些西瓜子,給它們澆水、施肥。西瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,還開了一朵朵小黃花,從遠(yuǎn)處看,一大片金黃色的花在風(fēng)中翩翩起舞,好看極了?傻搅耸斋@季節(jié),竟然一個(gè)瓜也沒有結(jié),這是怎么回事呢?有些戰(zhàn)士泄氣了、灰心了,他們說:“我們的環(huán)境太艱苦了,連西瓜都不愿意在這里安家!

      有一位戰(zhàn)士說:“瓜沒成熟肯定有原因,因?yàn)槲鞴匣ㄩ_了要授粉,而這里遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有其他昆蟲,西瓜花沒有授粉,當(dāng)然結(jié)不了花!苯(jīng)他這么一說,我全都明白了。

      又過了一年,種下的西瓜都開了花,戰(zhàn)士們都看見了,馬上給那些雌花授了粉,我也不例外。小瓜果然結(jié)了不少,水靈靈的,真惹人喜愛。誰知,突然有一天烏云密布,下了一陣狂風(fēng)暴雨,巨浪撲上了小島?粗@滿地狼藉,我真的好心疼,就像心被刀割了一樣。后來我們一檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小瓜,它在大石頭后面的一根瓜秧上。我們發(fā)現(xiàn)了它,欣喜若狂,把它視為掌上明珠。每天按時(shí)給它澆水、施肥,并輕輕地?fù)崦,說:“你要快快長大呀!”有的戰(zhàn)士還看看它長大了么?長高了嗎?有些戰(zhàn)士還給它唱歌、講故事……那架勢(shì)真像在照顧一個(gè)小寶寶。

      西瓜終于成熟了,我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,西瓜的香甜流入心田,我們臉上寫滿了喜悅!

    六年級(jí)敘事作文 篇7

      關(guān)愛如雨中的一把傘,為我們遮擋大雨;關(guān)愛如黑暗中的燈,為我們照亮道路;關(guān)愛如風(fēng)雪中的火,給我們溫暖。其實(shí)愛就在身邊,讓我來給你講一下我的故事吧!

      記得有一件事發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候,那一天,媽媽在哄我那哭鬧的妹妹睡覺,沒有辦法送我上學(xué),只好讓我走著去。出門時(shí)天空上晴朗又溫暖,誰也不知道是誰惹著了天空爺爺,讓他生氣了,天上就如一只巨大的黑手掩住了天,開始下起了傾盆大雨。我無可奈何,只好找一個(gè)地方躲一躲雨,等雨小了一點(diǎn)再出發(fā)去上學(xué)?商炀拖褚粋(gè)不聽話的孩子,怎么也不肯把雨放小,眼看上學(xué)就要遲到了,我十萬火急,只好冒著雨去上學(xué)。

      走了大約一分鐘,突然隱隱約約的聽見后面有聲音,我回頭一看,看見了一個(gè)大約30多歲的叔叔在向我狂奔而來。他戴著一副眼鏡,身體瘦瘦的。到了我身邊的時(shí)候,他和藹可親的問:“小朋友,你是要去上學(xué)么?”我看了看他那柔和的眼睛,心想:這位好心的叔叔會(huì)不會(huì)是來幫助我的呢?我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位叔叔笑了笑說:“來,站傘里來,你是哪個(gè)學(xué)校的?我把你送過去!蔽椅⑿χf:“我是七小的',謝謝您叔叔!笔迨鍝u了搖頭說:“不用客氣!庇谑蔷桶盐易o(hù)送到了學(xué)校,我感到很溫暖。

      讓我們把愛的種子傳遞下去吧,讓我們像這位叔叔一樣,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。告訴你們一個(gè)秘密哦!只要關(guān)愛別人,你將會(huì)得到金錢買不到的東西——愛。

    六年級(jí)敘事作文 篇8

      4月17日,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,興高采烈的聊著待會(huì)兒社會(huì)大課堂要去的地方。不一會(huì),我們就上了車,前往目的的——蟹島。一聽名字,我眼前就浮現(xiàn)了爬滿了無數(shù)螃蟹的海島,海島四周是一望無際的蔚藍(lán)色的海洋。

      在熱切的期盼之中,大巴終于載著來到了“蟹島”。下車一看,真是讓人失望,原來這里是風(fēng)景區(qū),根大海不沾邊。除了入口處有一只石雕的大螃蟹,再也看螃蟹的蹤影了

      但是,我的激情很快就被風(fēng)景區(qū)點(diǎn)燃了。這里真的是太好玩了。我們首先來到挑戰(zhàn)區(qū)玩爬網(wǎng),我們穿過了一段很長的,用麻繩編織的網(wǎng),看著非常容易,但走上去時(shí)卻令我膽戰(zhàn)心驚,僅兩層的網(wǎng)在我們的腳下一晃一晃的,網(wǎng)中間的洞還非常的大,走起來時(shí)要小心翼翼。然后我們玩了“齊心協(xié)力”,它是半根木頭的兩邊拴了鐵鏈,4個(gè)人站上去,,每邊站兩個(gè)人,有兩邊用力,使木樁悠起來。這主要是想讓我們團(tuán)結(jié)一心。然后我們玩了“超級(jí)滑梯”它就和平常的滑梯沒有什么區(qū)別,只不過它要坐著被子滑下來,上去時(shí)也是走平面,但有一些費(fèi)勁。這應(yīng)該告訴我們進(jìn)步很難,但退步卻很簡(jiǎn)單。

      玩完這些后,我們?nèi)チ藧坌膭?dòng)物園,這里的動(dòng)物有小兔子,有小猴子,還有孔雀,羊駝,雪狐等等。在城里可沒有機(jī)會(huì)跟小動(dòng)物們一起玩耍,在這里能跟小動(dòng)物們零距離接觸,真是新鮮極了,我們無比開心。

      接下來,我們又去了蟹島的發(fā)電廠和污水處理廠,可以看出蟹島是非常環(huán)保的。另外在參觀污水處理廠的時(shí)候,我聞到理污水散發(fā)出來的一陣陣惡臭及看到了土黃色的污染物象征,頓時(shí)我隱隱作嘔,當(dāng)看到被處理完的水后,我十分驚奇,那水真綠啊,好似一面鏡子。頓時(shí),我心生敬佩。我又看了看四周——都種上了松樹,防止了異味外散,這可真是一個(gè)奇妙的辦法啊!

      然后,我又到金魚池邊和同學(xué)們一起喂金魚,小金魚們還真是貪吃,我們把老師發(fā)的一點(diǎn)饅頭拌成小塊扔進(jìn)池里,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)尃?zhēng)著吃。同學(xué)們逗金魚玩,金魚們卻舍不得放棄美食,又不屈不饒地返了回來。

      接下來,我們吃完飯就來到游樂園里做草籽娃娃。首先,我把老師發(fā)的一包草籽的中間用線系上,然后把小人的眼睛鼻子和她胸前的蝴蝶粘在相應(yīng)的位置,一個(gè)簡(jiǎn)單的娃娃就做好了。

      最后,老師帶我們到游樂場(chǎng)里玩了4各項(xiàng)目,分別是:海盜船,旋風(fēng)騎士,旋轉(zhuǎn)木馬和飛旋摩托我們都十分興奮,連平時(shí)膽小的我都坐在最刺激的地方體驗(yàn)這種快樂。

      時(shí)間過的很快,我們?cè)跉g樂的旋轉(zhuǎn)木馬中結(jié)束了全部路程,大家都戀戀不舍的向蟹島告別.在車上,我細(xì)細(xì)的品味著這次活動(dòng),回想著活動(dòng)的內(nèi)容,開心的笑了……

    六年級(jí)敘事作文 篇9

      “請(qǐng)問,在你最熱的時(shí)候,該吃什么?”“冰棍兒,雪糕,冷飲!”我想,大多數(shù)人的回答都是這樣。Yes,我今天就吃了冰棍、雪糕,真是爽極了!

      上午,哥哥從揚(yáng)州趕回家?赡苁墙(jīng)過一番勞累的奔波和那毒辣辣的太陽的毒烤,他的臉上汗淋淋的,后背也濕了一大塊。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在房間里,只見門被輕輕地推開了,我抬頭一瞧,原來是哥哥。瞧他那一副狼狽樣:渾身上下冒著熱氣,頭發(fā)就像洗過了一樣,后背的襯衣上像被誰澆了一盆水似的。他已經(jīng)用毛巾擦過了臉,可汗仍順著他的臉頰往下流。他用手背擦了擦,輕輕地走向蚊帳,慢慢地坐在席子上,打開電風(fēng)扇,立即變得愜意自得。

      吹了一會(huì)兒之后,我還以為他享福舍不得離開,不會(huì)出門呢,于是就隨手把門關(guān)了起來。就在我把門關(guān)的只有一條縫的“千鈞一發(fā)”之際,他迅速扭過頭,對(duì)我不緊不慢地說:“別關(guān),我還要出去呢!痹捯魟偮洌驼玖似饋,邁著矯健的步伐走出臥室。隨即,我就去了窗前,只見哥哥推開大門,騎著車子出門了,我立即收回目光,又玩了起來。邊玩邊吹著電風(fēng)扇,覺得真涼爽。

      過了十幾分鐘,我伸了個(gè)懶腰,無意間抬頭看見了哥哥又一次推開了院門,后面還跟著奶奶。這次回來,他手里拎著一個(gè)包,包里花花綠綠的,我瞟了一眼,壓根就沒在意那是什么。沒想到,哥哥隨后拎著這個(gè)包進(jìn)了我的房間,他居然從包里抽出一根雪糕和一根“大布丁”。我接過后迫不及待地撕開包裝,大口大口津津有味地吃了起來。吃的時(shí)候,那濃郁的奶油香令我“大飽鼻福”,爽爽的風(fēng)吹得我更舒服了。這一切簡(jiǎn)直成了神仙的生活!

      媽媽這時(shí)進(jìn)來了,看我這副模樣,不忘她那一直秉持的態(tài)度,耐心地勸我說:“冰的東西和電風(fēng)扇都要少用。”我聽了若有所思,但心里卻在想:還是冰棍電風(fēng)扇最爽!

    六年級(jí)敘事作文 篇10

      我很幸運(yùn),我生活在一個(gè)幸福家庭里,不愁吃,不愁穿,不愁上學(xué)。可一個(gè) 就很不同了。她的家一貧如洗,窮得沒飯吃,窮得沒衣穿,窮得沒錢上學(xué),好可憐喲!

      我想,如果我得到一萬元的愛心基金,我將竭盡全力幫助她,改變她的不幸生活。一萬元可不是一筆小數(shù)目呀!拿到它我該怎樣去支配,該怎樣去幫助小女孩呢?這著實(shí)讓我犯了愁。經(jīng)過冥思苦想,我終于想出了幫助她的好辦法。

      首先我獎(jiǎng)從一萬元當(dāng)中抽出3000元錢作為她1到6年級(jí)的學(xué)費(fèi)。因每年要交學(xué)費(fèi)500元,6年加起來,不就要3000元嗎?這學(xué)費(fèi)錢千萬不能隨意挪動(dòng)。其次,我將從中抽出1000元錢,把她們家那破舊不堪的房子維修一翻,改善她們家的居住環(huán)境,同時(shí),還將抽出200到300元錢給她買桌椅和小臺(tái)燈,讓她每天放學(xué)回家,就有做作業(yè)和看書的地方。再次,我還將拿出500元來給她買新玩具,新衣服,新學(xué)習(xí)用具,讓她和我們一樣,過著幸福的童年。她長期生活在山區(qū),從來沒有在外面的世界看過,所以我將抽出1000元讓她在重慶旅游,看看美麗的山城。我將剩下的4200元錢作為她的生活費(fèi),逐月的給她用,讓她不再飽一頓,餓一頓。讓她和我們一樣,能安安心心的學(xué)習(xí)。

      總之,我將把這一萬元錢用在她的學(xué)習(xí)上,生活上。讓她和我們一樣享受快樂,享受幸福,擁有一個(gè)金色的童年。

      本文從“我比貧困山區(qū)的孩子幸運(yùn)”寫起,引出話題:“假如我有一萬元愛心基金”;小作者用精細(xì)的數(shù)字,表明了它的用途一方面體現(xiàn)了小作者的理財(cái)能力,另一方面也體現(xiàn)了小作者富有愛心。

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