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    六年級(jí)暢想作文300字

    時(shí)間:2021-09-16 18:28:18 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)暢想作文300字三篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)暢想作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于六年級(jí)暢想作文300字三篇

    六年級(jí)暢想作文300字 篇1

      現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,到了31世紀(jì)世界會(huì)是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!

      未來(lái)的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會(huì)更流暢,更時(shí)尚,走近了看你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種汽車沒(méi)有排氣管,只在車尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過(guò)的管道排放到一個(gè)類似于行李箱的一個(gè)箱子中,當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時(shí),盒子中會(huì)噴出消毒粉,消毒后的尾氣經(jīng)過(guò)一道過(guò)濾墻紙后再進(jìn)入第二個(gè)盒子——中藥過(guò)濾盒,在這里,尾氣將與中藥進(jìn)行中和,消除其中的`有害物質(zhì),變得無(wú)毒無(wú)味。最后穿過(guò)蜂巢狀的小孔排放出去,既衛(wèi)生,又環(huán)保。

      未來(lái)的傘名叫“陰陽(yáng)傘”陰陽(yáng)傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會(huì)變形。傘柄有三個(gè)按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺(jué)不到冷,并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當(dāng)太陽(yáng)光的照射,吹來(lái)一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽(yáng)傘名副其實(shí)吧!

      未來(lái)該有多好,暫時(shí)還無(wú)法知曉,我希望我的暢想能成為現(xiàn)實(shí),我相信這也一定能成為現(xiàn)實(shí)。

    六年級(jí)暢想作文300字 篇2

      時(shí)間過(guò)得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要來(lái)臨.在此,我要為新學(xué)期做個(gè)打算.

      首先,我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲;改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯(cuò)必糾:各門學(xué)科要好上加好,作業(yè)不但要及時(shí)完成而且要保質(zhì)保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。還有不光貪玩。

      其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時(shí)間多閱讀,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

      總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

    六年級(jí)暢想作文300字 篇3

      一個(gè)快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!

      一開學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了,腦海里小時(shí)侯的場(chǎng)景一幕幕閃過(guò),仿佛放了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的電影。

      小時(shí)侯,我還只會(huì)咿咿呀呀。背著小書包走進(jìn)了幼兒園,從此開始了我求學(xué)的漫長(zhǎng)旅途。后來(lái)我邁進(jìn)了小學(xué)的校門,那時(shí),心里也清楚地知道;這里就是我真正開始學(xué)知識(shí)的地方了,再也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作玩笑。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)。就這樣,當(dāng)年我那天真純潔的心一步步成熟長(zhǎng)大了。在這期間,我經(jīng)歷了失敗、成功,高興、難過(guò),還有壓力。人生百味使我的人生經(jīng)驗(yàn)漸漸豐富起來(lái),F(xiàn)在我的小學(xué)生涯快走到盡頭,向我迎來(lái)的,是讓同學(xué)們感到有壓力和緊張的畢業(yè)考試。

      畢業(yè)考試讓我們這兩個(gè)學(xué)期充滿了競(jìng)爭(zhēng)力。雖然新學(xué)期很緊張,會(huì)更難以讓人招架,但為了讓我的求學(xué)旅途第三步階梯走得更好,我一定會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),用良好的心態(tài)迎來(lái)新的生活、新的挑戰(zhàn),新的壓力和困難?傊痪湓;為了以后更美好的生活,我一定會(huì)一直奮斗下去!

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