【精華】六年級心愿作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級心愿作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級心愿作文 篇1
也許,在每個人的心中,都曾有過一些美好同時又遙不可及的心愿。在這些不勝枚舉的心愿中,有的人想當一棵樹葉茂盛的樹,為人們搭起一座巨傘;有的人想變成一只威猛的老虎,體驗萬獸之王的威嚴;而我,則喜歡像風一樣在空中飛翔。
如果我是一陣和煦的春風,我將會用我滿腔的熱情,驅(qū)走冬天的寒冷、驅(qū)走溪河的冰層、驅(qū)走大地的積雪,為花兒、為小草、為大樹、為人們供上新春的第一個美好的祝福。我看見小草因我而生機勃勃,我看見花兒因我而姹紫嫣紅,我甜蜜地笑了。
如果我是一陣涼爽的夏風,我將會用我的清爽,撫摸那些煩躁不安的生靈;我將要來到菜地里,吹走農(nóng)民伯伯臉上的汗水;我將會來到炎熱的都市,為人們獻上一份夏日的清爽與祝福。我看見一位老爺爺,拿著一把支離破碎、風燭殘年的扇子,費力的搖晃,但卻都是徒勞,扇出來的風幾乎毫無涼意,根本不足以達到?jīng)鏊某潭。我愿意從他身邊掠過,讓他也感受到夏日的清爽?吹嚼蠣敔斅冻鲆唤z甜美的笑容,我欣慰地笑了。
如果我是一陣勤勞的秋風,我將會給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實,帶給人們帶來豐收的喜悅。我還會吹落大樹上的葉子,給大地鋪上一層金黃的地毯,讓山林金黃遍地,以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發(fā)出挑戰(zhàn)?粗@美如天境的金黃山林,我滿意地笑了。
如果我是一陣凜冽的冬風,我將會化妝成生物界的阿道夫·希特勒,撞在人們的臉上,讓他們體驗刀子刮在臉上的感覺。吹著干巴巴的樹枝,幸災樂禍地聽著它發(fā)出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花,它就像反希特勒的軍隊,不斷地與冬風對抗,我不得不佩服她的勇敢?粗y裝素裹的冬天,我得意地笑了。
雖然這些想法都是不切實際的,但我的腦海中仍不時浮現(xiàn)著這些美好的憧憬。為人民服務是快樂的,我愿意以自己的努力為這個社會、這個國家、這個世界,奉獻自己的一份力量,我相信只要這陣文明之風還在,世界將會充滿愛。
六年級心愿作文 篇2
“我的心愿是做一名航天員”,“我的心愿是當一名科學家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發(fā)出來的時候,突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心愿微不足道,因為我的心愿是能收集更多的作文材料,成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后,笑著說:“得了吧,就你做事三分鐘熱度,還想當作家?”我反駁說:“為什么這么說呢?起碼我知道了好多關于寫作的名句。∪绫哪棠陶f寫作文也要有科學的態(tài)度,也就是要認真誠實,實事求是,沒有科學的態(tài)度,一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎?
聽了媽媽那樣諷刺的話,我暗下決心一定要寫好作文,我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看:以前媽媽纏著我讓我買書,我連看都不看一眼,現(xiàn)在是我纏著媽媽給我買書,買書之后,我總會在第一時間看,媽媽讓我寫作業(yè),我偏要先看完再寫,直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休,然后不情愿地去寫作業(yè)。
多聽:以前,我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽,媽媽偏不,可是現(xiàn)在我要媽媽給我聽一些散文,詩歌,我樂的屁顛屁顛的,媽媽也不亦樂乎?
多想:以前我時常想一些電視劇的劇情,想他們的命運,F(xiàn)在我常;孟胍槐緯慕Y(jié)尾是什么,應該有什么樣的結(jié)尾。
多想、多聽、多看,這三個方面是寫作文的重要元素,我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實現(xiàn),也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。
六年級心愿作文 篇3
我有一個心愿,是做一個落葉般的人!
有人說,落葉是死亡的象征;有人說,落葉是悲傷的象征;有人說,落葉是孤寂的象征。我說,落葉是人們無私奉獻的象征!
春天,大樹剛剛抽出嫩芽時,一個個將為作出貢獻而犧牲自己的生命也隨之而來了。這么多的小生命湊到一起時,給我們的感覺是生機勃勃。然而,誰也不知道,在以后的日子里,這些小生命們會怎么樣。
夏天,大樹蔥翠綠色變成了綠色,這也有那些小生命的功勞!當烈日如火的照耀著大地,小生命們用自己的身軀擋住了如火的陽光,給人們嗲來了一絲涼意。栽在馬路邊的大樹上的小生命吸取了汽車排出的二氧化碳,并凈化它們,在散發(fā)出我們需要的氧氣。小生命通過自己的力量進行了光合作用。
秋天,這時的小生命已經(jīng)變得憔悴不堪了,但是它們的心中依然是為奉獻而犧牲的美好心愿。一陣風吹來,憔悴的小生命--樹葉像一只只蝴蝶飄落下來,我們叫現(xiàn)在的小生命為落葉。落葉已經(jīng)衰老了,它們想把自己的最后的用處用來報答大樹母親的養(yǎng)育之恩,所以立在大地上,等待著死亡。
冬天,落葉們?nèi)芙饬。它們把自己的養(yǎng)分給了養(yǎng)育了她們的大樹。
落葉的一生就這樣結(jié)束了,他們在我的眼中再也沒有出現(xiàn)了,出現(xiàn)的只是它們的后代,但是它們永遠在我的心中!
落葉,一個從樹葉變成的小生命,最后死亡,它把一生獻給了世界,獻給了人類!這種無私奉獻的.精神難道不值得我們?nèi)W習嗎?
我要做一個落葉般的人!
六年級心愿作文 篇4
心愿就像是種子,一旦我們將其播種到我們的心田,那么我們的生活也會因著這個心愿而開始改變了。正如我的心愿是考入重點中學的初中部,我的生活也就圍繞著個心愿在行動了。
當我將這個心愿告訴了我的爸爸媽媽后,我發(fā)現(xiàn)這件事兒也影響了他們。本來還只是我一個人在努力的事兒,現(xiàn)在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點中學的初中部,現(xiàn)在我負責好好學習,他們負責我的后勤工作,我們一家人,一起朝著我的心愿努力奮進著。
現(xiàn)在我的這個心愿已經(jīng)長出了嫩芽了,我開始為著這個心愿重新復習我的功課了,每天都會早起背誦,在學校里上完了一天的課程后,也會在晚上將早上背誦的課文繼續(xù)誦讀,直到滾瓜爛熟,第二天再開始新的章節(jié)復習。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽光提供者,她負責幫我保持心情愉悅,避免我因為一些生活瑣事而變得不怎么開心,進而影響我的學習,影響我的心愿嫩芽繼續(xù)長大長高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者,他用他那特殊的方式影響著我,讓我將其變成我努力學習的動力,從而促使我的心愿慢慢地成長著。
你有什么心愿嗎?如果你也有什么心愿的話,你不要一個人默默地想了,不妨把心愿播種到你的心田,也播種到身邊人的心田,這樣你就能在你的生活中不斷為著這個心愿的實現(xiàn)而努力了。身邊人也會因為你有著這樣的心愿,而情不自禁地有意無意地幫你實現(xiàn)你的這個心愿,他們都愿意看到你實現(xiàn)心愿那一天的到來,他們都愿意看到你實現(xiàn)心愿的快樂模樣。
還愣著干嘛?將心愿播種到心田,每一天都為著心愿的實現(xiàn)而努力吧!
六年級心愿作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。所以,這個暑假,我有了好多心愿,例如:清空淘寶購物車里的東西;來一次說走就走的旅行;整天待在家里,沒有父母的約束等等,但我最想實現(xiàn)的心愿——就是做完我的手帳。
大家很好奇,什么是手帳?手帳就是以畫的形式來記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學都在做手帳,其中,花樣最多、樣子最漂亮、寫的最充實的就要數(shù)魯藝潔的了,好漂亮!許多人都模仿魯藝潔的的手帳,可是,都是照貓畫虎,千篇一律的感覺。
暑假中我每天都過得很充實,早晨早早起來去上作文課,中午回來寫完作業(yè),又要去上英語課,回來又要做英語老師布置的作業(yè),所以我想做個精致的手帳,把這些都記錄下來。
我希望我的手帳上,不空不大不假,充實記錄著我的暑假生活!我希望我的手帳可以別具一格,但也可以和魯藝潔相媲美
我的心愿不大,但需要我持之以恒的堅持,我希望我的美夢可以成真,心愿成為現(xiàn)實。
六年級心愿作文 篇6
我有一個小小的心愿,希望風能帶去我的思念…給我可愛的朋友,讓你們知道遠方一直有一個人在默默的對著流星祈禱,祈禱著一切的美好!雖然我們也許是很久聯(lián)系或者已不太熟悉,但是時間無法湮滅久釀的酒,只會讓它越純越香;空間也無法阻隔思念的水,只會讓它越流越長。所以我要為你祈禱——我的朋友!
我有一個小小的心愿,渴望陽光能把我的想念送去給我敬愛的……同學。讓你們明白在你們背后還有人在為你們守候。也許成長的我們會漸漸模糊曾經(jīng)的一起學習,但是花兒謝了冬天還是會迎來春季,有緣我們也一定還會相遇。所以我想祝福你——我的同學!
我有一個小小的心愿,愿望歲月能讓我的愛圍繞在我親愛的…家人和親人身邊,讓你們清楚我們今生的有緣相聚已讓我深深地記憶,就算雨水來沖洗過去打擊在生活里,但它始終無法滲透我們身上共同流著的熱血。所以我要保佑你——我的親人!
我有一個小小的心愿,那就是祈禱、祝福、保佑來采的你,雖然也許我們彼此還不認識,但是命運已讓我們在此相遇,就算你像鳥飛過天空而不留下痕跡,但我也還是會好好地——謝謝你!
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