【精品】六年級軍訓(xùn)作文匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級軍訓(xùn)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級軍訓(xùn)作文 篇1

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

　　一、二、三、四，這個大家都十分熟悉樂的口令就象以首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰(zhàn)場尚無數(shù)地英雄，它讓我想起樂堅韌挺立在邊疆地守衛(wèi)將士，它讓我想起樂出現(xiàn)在國家每個角落地綠色身影。

　　一個個整齊地方隊，就象以首詩。它讓我想起樂以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓想起樂相互督促，共同進步地青干班地全體學員。

　　能經(jīng)理磨難才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能度過挫折才展示成功。在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴格地要求自己，在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在認真地改善自己，在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地反省自己。

　　烈日曬黑樂我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱烈。汗水濕透樂我們得衣背，我們卻沒流以滴眼淚。微風習來，吹散樂多日來得疲倦，留下了許多許多難以言表得東西。雖然不是每個人都做得很好，但是不折不撓地堅持著，始終如一地追求著。我們相信：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄Ｎ覀儓孕牛骸包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”

　　多日得軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會到，凡是有軍人得地方，就有壯懷激烈的豪情；凡是有軍人得地方，就有無私無畏得精神；凡是有軍人得地方，就有團結(jié)一致得人民。

　　響亮得口號，展現(xiàn)樂大家對未來得信念；嘹亮得軍歌，編織出美妙得今天；勞累得軍訓(xùn)，鑄就樂軍人得體魄；豐富多彩得軍訓(xùn)，造就樂愛國意識。沒有更多得語言，再多得語言也無法表達出軍訓(xùn)對我得影響；沒有更多得表白，再多得表白也無法表達出我內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。千言萬語化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無悔！

六年級軍訓(xùn)作文 篇2

　　白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這玄*。雨兒與風兒也仿佛變得急躁起來，時不時便的狂風大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六(10)班依然頑強的步進軍訓(xùn)的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁，記下酸澀的一天……

　　瞧!這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微伸展著，眉宇之間寫滿了歡喜，時不時眨著長而密集的睫毛，仿佛歡樂的精靈唱著動聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著舞蹈，琥珀*地瞳仁中閃爍著欣喜的目光，總是甜甜地笑著。哪里像個身居高位的上尉?看起來像個溫文爾雅，文質(zhì)彬彬的老師。

　　可練習起來，他就不那樣文雅了。皺著眉毛，鼻子和眉心都“瘧在了一起。仿佛一根繩結(jié)。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光，屏住呼吸，咧著嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。梅州戶外教官又宛如一座蓄勢待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來。

　　“都給我站好了，都不可以動，假如動的話，就不要怪我不客氣了”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。

　　我停住了，昂首挺胸，頭像只高傲的至公雞高高的抬起，眼睛牢牢盯著周欣悅的后腦勺，抿著嘴唇，雙手緊貼褲縫，氣昂昂氣昂昂的站在教官的眼皮底下。

　　“出列”教官抓著吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來，臉上寫滿了憤怒二字。梅州網(wǎng)址導(dǎo)航

　　只見，吳光遠筆挺地站著，伸展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著腮班子，仿佛兩個打滿了氣的熱氣球，嘟著嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個熟透了的西紅柿，不時“呵——呵”的笑著，發(fā)出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不留意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時不時雙手捂住嘴唇，發(fā)出了蚊子般的啼聲。梅州信息網(wǎng)

　　再撇過頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眼珠中寫滿了認真與嚴厲。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著，完全像個小軍人，感覺自己是祖國的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴厲。

　　同學們極其默契，梅州網(wǎng)址大全仿佛事先說好了一般。

　　時光荏苒，光陰似箭，幾個小時后，我們六(10)班又井然有序的向教室走往。從此，我們將翻開新的一頁。

六年級軍訓(xùn)作文 篇3

　　為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，接著迎來的是會操表演。

　　開始了！首先是六年級，邁著整齊的步伐，喊著獨特的口號。每個動作整整齊齊，穿著綠色軍裝的六年級一個班接一個班下場后，輪到五年級了，整齊的隊伍，響亮的口號，有著標準動作的五年級完成后便是我們四年級了，我們是四年級第二個上場的班，二班下場后我們就緊張地出發(fā)了。可能是看到了前面精彩絕倫的表演，所以我們都小心翼翼的，怕自己出錯。尤其是我，怕出了錯為班級丟臉。所以我豎起耳朵，仔細聽教官的口令，認真地做每一個動作，盡量做和別人一樣的動作。我們年級其他三個班表演完就是年齡最小的三年級了，雖然他們年齡最小，但是他們的隊伍也很整齊，動作也非常標準。

　　最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的，教官的動作非常標準，隊伍非常整齊，反應(yīng)非�？�。

　　時間過得飛快，教官馬上要回去了。說到這里，我心中不禁對邊防戰(zhàn)士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚他們！

　　經(jīng)過這次軍訓(xùn)，一顆綠色的種子種到我心中。

六年級軍訓(xùn)作文 篇4

　　當別的同學還在家里吹著涼風，啃著西瓜的時候，我們卻被提前鎖在了籠子里，開展了新學年的第一項活動——殘酷的軍訓(xùn)。

　　偌大的操場上屹立著一群軍綠色的“木頭人”，隊伍懶懶散散的排列著，焦躁的等待著教官的到來。忽然，一個敏捷的身影站在了前面，他一米七幾的個子，皮膚呈小麥般的健康膚色，小小的眼睛里透露著堅毅，和顏悅色。剛開始是他的自我介紹，聲音很小，是微笑著對我們說的：“希望能和大家愉快的度過五天的軍訓(xùn)！”當時我就在心中暗暗竊喜，遇到個不嚴厲的教官，可是我錯了，他很要強，很要面子，對我們很嚴格，他執(zhí)行將“狠”進行到底的方法。

　　站軍姿，在旁人眼里看起來很輕松，但是他需要把整個身體緊緊繃成一根弦，一刻都不能松懈，站在我前面的“公子哥”支撐不住了，就放松站了一會，這哪能逃得過教官的法眼，他假裝若無其事的走到公子哥后面，輕輕撥動了一下他的胳膊，軟綿綿的，緊接著大吼了一聲：“出去，趴下！”從這里，我學會了嚴格要求自己！

　　最歡樂時光莫非是拉歌比賽了，那時我們給了教官一個驚喜，我們把所有的歌都學會了，讓教官有了炫耀的資本，于是教官滿臉得意地讓我們向別的班展示，可是在我們唱的過程中，教官的表情有些微妙，突然瞪起了眼，手指著我周圍罵了一句，我以為是我做錯了什么事情，一直提心吊膽。到了單獨集隊的時候，教官讓那位公子哥和另外一位男同學出來趴下，于是他語重心長且嚴肅地對我們說：“這兩個人在你們拼命為班級爭光的時候，在那講話，不參與。你們要永久記住你們是一家人，是兄弟姐妹，單憑個人的力量是沒有用的，集體的力量才夠震撼！”此時我明白了團結(jié)的可貴。

　　五天，不長的時間，卻結(jié)成了珍貴的情感。最后的幾十分鐘里，我們合照，把教官拋了起來，那時的他笑得就像個孩子，陽光也無法與他的笑容匹敵。本來打算笑著說再見的，可是被公子哥帶動了，氣氛很失落，那會很多人的臉上掛滿了晶瑩的淚珠，他強忍住，從牙縫里擠出了這樣幾個字：“軍人是不會哭的，都給我憋著！”那是，我學會了忍！

　　陽光普照著大地，新的學年已經(jīng)開始……?

六年級軍訓(xùn)作文 篇5

　　一聽到“軍訓(xùn)”二字，我腦海中便首先浮現(xiàn)出這幾個詞語：嚴厲、艱苦、勞累，甚至還帶有一點殘酷的色彩。但這些都不能阻擋我對軍訓(xùn)的向往。終于，盼望已久的軍訓(xùn)生活在這一天到來了。

　　9月26日至九月28日，我們桃李園實驗學校為六年級新生進行了為期三天的軍訓(xùn)。穿上迷彩服的我們是那么的英姿颯爽，仿佛一位位身經(jīng)百戰(zhàn)的將士一般。軍訓(xùn)的第一天，我們整齊地站在操場上，蓄勢待發(fā)。隨著教官的一聲令下，我們的軍訓(xùn)生活正式開始了……

　　首先，我們進行的是站姿的訓(xùn)練。站姿分為4種，其中最重要、最艱苦的就是站軍姿，通常要站15分鐘以上。15分鐘之內(nèi)，教官要求全身必須紋絲不動，站如松。剛開始的幾分鐘，同學們都胸有成竹的站立著，但隨著時間的推移，許多同學已累得大汗淋漓，臉上流露出痛苦的表情，到最后，竟然還有幾名同學中暑了。

　　接下來，我們訓(xùn)練了蹲姿。蹲姿的基本要求是：右腿垂直下蹲，左腿腳尖著地，臀部坐在左腳后跟之上，上身挺直，雙手搭在雙膝關(guān)節(jié)處，時間要求25分鐘以上。相對而言，蹲姿比站姿更容易一些，因此同學們訓(xùn)練起來更得心應(yīng)手�？墒怯袔讉�“肥胖一族”由于下蹲時保持不了平衡，就經(jīng)常跌倒。我們見狀，哭笑不得。

　　軍訓(xùn)的最后一天，學校還進行了會操比賽。這是檢驗三天軍訓(xùn)成果的時刻，同學們都嚴肅地對待這次會操，要對得起三天來辛苦為我們軍訓(xùn)的教官，更是要為班級爭光。同學們矯健的步伐，響亮的口號，整齊劃一的步調(diào)，贏來了評委的一致好評，最終我們班取得了第二名的好成績。

　　至此，三天的軍訓(xùn)生活畫上了圓滿的句號。但很多東西至今卻回味無窮。從教官身上，我感受到的是堅韌、嚴謹、不怕苦的精神，也讓我意識到自己應(yīng)該更加刻苦學習，回報社會。透過“中暑門”和“跌倒門”的個別現(xiàn)象，也則反應(yīng)了當今社會，存在于中小學生中的體質(zhì)差的問題。我深深地感悟到，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能成為國家的.棟梁之才。

六年級軍訓(xùn)作文 篇6

親愛的媽媽：

　　你好！

　　最近，因為軍訓(xùn)的原因，我感覺很疲憊。以至于沒有給你打電話，但你卻常常打來電話，詢問我的近況。

　　說實話，軍訓(xùn)的生活使我感到有些痛苦，我常常因不能及時做出反應(yīng)而懊惱。但是，軍訓(xùn)也有帶給我一些美好的東西。每當我站軍姿的時候，我總覺得有一種神奇的感覺，很莊重。每個人的眼中都裝了“信仰”兩個字。雖然疲憊的日子會讓我感到苦澀，但是這種充滿“精”、“氣”、“神”的生活狀態(tài)卻讓我向往。

　　其實，軍訓(xùn)的機會很難得，需要我去珍惜。如果三年之后的我，沒有報考軍校，那么我的一生中可能只有僅僅的三次軍訓(xùn)，分別交給了我的初中、高中以及大學。“物以稀為貴”這句話確實說得很對，面對著即將離去的高中軍訓(xùn)，我莫名地有些懷念。說不清是為了什么，可能是對教官的不舍，也可能是對這種生活的依依不舍。但是不管怎么說，我所懷念的根本即是“軍訓(xùn)”。因為有了軍訓(xùn)，才使我們能將這幾天過得飽滿充實。所以，我要感謝軍訓(xùn)，是它給了我不一樣的體驗。

　　最后，我想說，不必為我擔心，軍訓(xùn)的生活對我而言總歸是美好的。

　　祝，

　　身體健康！

　　你的女兒：xxx

　　20xx年9月15日

六年級軍訓(xùn)作文 篇7

　　四天的軍訓(xùn)使我學會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現(xiàn)在我學會了堅持，這是在課堂中學不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。

　　剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學里的三日營說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：

　　1、挺胸；

　　2、抬頭；

　　3、手臂搖擺高；

　　4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；

　　5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標準的站姿。

　　訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個動作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點是：

　　1、人要直；

　　2、腿要抬高；

　　3、手臂要擺高，擺直。

　　烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個小時，正當我準備去裝水時，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了！我學會堅持了。

　　四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因為堅持就是勝利。

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