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    六年級(jí)軍訓(xùn)作文

    時(shí)間:2021-09-15 20:59:55 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)軍訓(xùn)作文匯編8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】六年級(jí)軍訓(xùn)作文匯編8篇

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

      天哪,要軍訓(xùn)啦。因?yàn)槲沂菍W(xué)校銅管樂隊(duì)的一員,最近我們要參加一個(gè)行進(jìn)比賽,為了這個(gè)比賽我們就要練軍訓(xùn),本以為沒什么大不了的,可到了軍訓(xùn)的那一天,我們才知道什么叫做艱苦啊……

      教練說先要站軍姿,于是在大大大大大大地太陽(yáng)底下我們排成五排站立不動(dòng)的……

      三十一分鐘后……

      終于教練手一揮——時(shí)間到,堅(jiān)持下來的人把快要曬成蜈蚣干的手和腿彎了下來,才知道手腳已僵硬的動(dòng)不了了,哦!對(duì)了,忘了說了,在這途中還有3個(gè)人是暈倒了,第一個(gè)暈倒的竟然是我們樂隊(duì)最高大的人,真是暈死……

      接下來的訓(xùn)練真是我們的杯具啊。唉,不過最后還是有棒冰吃還是很好的,再說了,在這個(gè)大熱天的訓(xùn)練,給吃棒冰也是理所當(dāng)然的嘛。

      不說了,我得好好休養(yǎng)一下了。

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

      三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是卻真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的艱苦,磨練了人的意志,鍛煉了人的體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。

      軍訓(xùn)剛開始,教官可能是為了給我們留下個(gè)好印象,不是很嚴(yán)肅,可是到了后面,教官開始變得嚴(yán)厲起來,讓人害怕。之前,我對(duì)軍訓(xùn)并不了解,總覺得沒什么大不了,不就三天嗎?玩玩就過去了,可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的,是煎熬的,但是有苦就有樂,除了訓(xùn)練,教官也會(huì)帶我們一起唱歌,玩游戲,陪伴我們一起度過美好的休閑時(shí)光。

      軍訓(xùn)中,站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡(jiǎn)單,但是要一次站個(gè)幾十分鐘而不能動(dòng),簡(jiǎn)直令人崩潰!還沒站一會(huì),腳就開始有點(diǎn)麻了,腿也酸酸的,讓人受不了。就這樣,我們每天訓(xùn)練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿,這對(duì)于我們來說,是一種磨練,除了站軍姿,跑步更是讓人苦不堪言,雖然每個(gè)人都會(huì)跑步,但是要像軍人一樣,跑的整齊劃一,節(jié)奏有序,口號(hào)響亮,這些就需要我們更多的努力?墒潜瘎〉氖,我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號(hào)。每次跑完步,總會(huì)聽到教官訓(xùn)斥道:“你們是沒吃飽飯嗎?再跑一圈。”就這樣一圈一圈的跑下來,我們的口號(hào)變得越來越響亮,跑步也越來越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的,我們是努力的。

      軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)了,也讓我們懂得了許多道理。

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

      五天的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,大家都從軍訓(xùn)里得到了一些財(cái)富吧!我就先說說我自己的吧!

      通過這幾天的軍訓(xùn),我改進(jìn)了不少,一說總會(huì)有些成就感,幾天來,是很累,都感覺身體已不是自己的了,可盡管這樣,我還是堅(jiān)持下來了,有些同學(xué)甚至哭出聲來了,嚴(yán)格歸嚴(yán)格,收獲還是很大的。以前,我的背總是直不起來,軍訓(xùn)過后,我的背一直都是直的,這顯得我更加自信。而且我做事變得很有毅力,不會(huì)輕易放棄。

      幾天來,最讓我悲痛的,就屬這件事了。星期三的上午很是晴朗,我們?cè)诓賵?chǎng)上練軍姿,我滿臉是汗珠,我腳下已有一小灘水了,汗水在我臉上玩滑滑梯,有的流進(jìn)耳朵,有的流進(jìn)嘴巴,有的流到下巴那,有的干脆直掉到地上。但有一個(gè)最調(diào)皮,它偏不走大道,直往我眼睛那跑。我感到一陣陣刺痛,我的大腦不斷發(fā)出信號(hào),我忍不住了,只好用手一撓,偏偏被教官看到,只聽,一個(gè)低沉的聲音,“蹲下,雙手舉直”,我知道肯定是教官發(fā)出的號(hào)令,我照做了。一連蹲了十多分鐘,雙手火辣辣的疼,好像我的手都在發(fā)抖,都在宣泄它的難受痛苦,一顆滾動(dòng)的晶體在眼里閃動(dòng),可遲遲沒有落下……

      這些痛苦我都忍住了,可最讓我難受的還是”憋尿記”。

      星期五的下午,大家在體育管里站軍姿,教官說站五分鐘,到最后站了17分鐘!我站前喝了很多水,開始站的時(shí)候,我就想上廁所,可是教官一向是搖頭說不,我想五分鐘不算長(zhǎng),我應(yīng)該堅(jiān)持下來,可過了大半天,教官還沒叫停,我忍一下下,都快要了我的命。腳也很痛,又想上廁所,簡(jiǎn)直是雪上加霜。臉被憋得通紅,眼睛瞪得賊圓,雙腳不自覺地往中間靠,恨不得能像水龍頭一樣,一瀉千里。可教官完全不懂我的痛苦,還在放感人的音樂,很多同學(xué)都哭了,我真是哭笑不得,現(xiàn)在所有的注意力都在廁所那,憋得全身通紅,感覺自己的青筋都暴起了,再不去,我真要活活憋死了。終于可以休息了,堅(jiān)持下來了,我費(fèi)勁千辛萬苦,挪進(jìn)廁所,終于解決了人生大事!這種痛苦的感受,太刻骨銘心了。

      軍訓(xùn)就是鍛煉你的意志,它可以讓你收獲很多,改變很多,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些改變慢慢會(huì)成為習(xí)慣,這會(huì)讓你受益不少!

      感謝軍訓(xùn),你改變了我!

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

      這三天以來,我們?cè)谲娦J艿搅颂嗟母形颉?/p>

      第一天,我們剛到軍校時(shí)還不知道穿衣、穿褲,塞被套。只要我們休息時(shí),同學(xué)們就會(huì)像狼一樣叫,吵得我不得安寧。

      到了訓(xùn)練的時(shí)候,老師叫我們站立好幾分鐘,還沒到幾分鐘就有許多人動(dòng)了,那時(shí)我便“痛恨”這些人,但心里卻想我自己下次一定要站好,不能像他們一樣。

      第二的訓(xùn)練更為“艱苦”,我們一大早便起來,訓(xùn)練的時(shí)刻終于到了。教官每次看到不聽話的人會(huì)露出一幅笑呵呵的樣子,還會(huì)露出難過的樣子,把這個(gè)人拉到凳子站著,然后,下來繼續(xù)管我們,再過一會(huì)兒,把幾個(gè)站上去,在他臉上畫1橫,讓他們自己介紹自己。

      有一次,我們組的余崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話,教官讓我們整組站起來,當(dāng)時(shí)我心里想:為什么,我這么倒霉,你這個(gè)不聽話的余崇蕘,再給我說話?我讓你瞎貓亂撞。后來我見他滿臉委屈的樣子,我想:算了,就先原諒他吧。

      第三天,也就是今天,我們將要與軍校離別,回到母校,我舍不得教官那嚴(yán)格的訓(xùn)練,還有和大家一起睡在一起,有時(shí)還會(huì)有許多歡樂,我十分開心,可是現(xiàn)在十分想家,但我更想軍校,這里的生活日子。

      這里,我得到了一生最大的啟示:思念,使人忘懷不了。

      在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯(cuò),形成了解放軍的一種信念,他們想念我們這些小軍人,我們也想念他們。

      快樂,是我們一生中必不可少在因素。

      辛苦,是為了取得好的成績(jī),而努力。

      忘懷,讓人思念他人,卻難忘記……

      這種種東西,是軍人典范,在以后的一生中,我會(huì)一生受用,銘記在心中!

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

      在20xx年3月3日那天中午的2點(diǎn)30分,我們學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了“揭陽(yáng)市中小學(xué)德育基地”。在短短幾天的軍訓(xùn)生活中,我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,過得充實(shí)而滿足。到現(xiàn)在那幾天發(fā)生的事都還清晰的呈現(xiàn)在我的腦海里,在我的記憶里打上了深深的烙印。

      第一天,我們剛來到德育基地大門時(shí),放眼望去,就看見大樓前寫著“今天送我一批學(xué)生,明天還你一支部隊(duì)”,多么壯觀的一句話,多么信心十足的一句話!看著看著我的心便油然而生一種堅(jiān)定的信念:德育基地一定能把我們訓(xùn)練成一名“軍人”的。接著我們便見到了我們的教官,教官給我們發(fā)軍衣軍帽,我們穿著軍裝,既是緊張又是歡喜。當(dāng)教官表情嚴(yán)肅的告訴我們:“穿上軍裝,我們就是軍人,軍人就該盡軍人的義務(wù)。”時(shí),我震撼了,原來一套軍裝包含著如此重大的意義。

      第二天晚上,教官帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)演講電影,叫《讓世界充滿愛》,那精彩的演講讓我們所有人都感動(dòng)了,讓我明白了我們的父母為了給我們幸福的生活是經(jīng)歷了多少艱辛,而我們卻總是感到不滿足;老師也是很不容易的,在我們困難時(shí)幫助我們,失敗時(shí)鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們;同學(xué)們也一樣。所以說我們要孝敬父母,尊敬老師以及愛每一個(gè)關(guān)心我們的人。

      到了第三天中午,我們便背著水壺,帶上濕毛巾準(zhǔn)備去登山,在登山時(shí),我們高呼:“流血流汗不留淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”然而,事情進(jìn)行的卻沒那么順利,我們才剛走了一會(huì),天上就下起了大雨,風(fēng)也無情地刮著。但是,我們不忘軍人永不退縮的精神,仍然大步踏著整齊的步伐,讓大雨盡情淋濕我們的衣裳。

      每天天剛亮,我們就換上軍裝起床了,清晨的空氣好清新,讓人感覺心曠神怡。然而訓(xùn)練卻是那么苦呀!但是我們都堅(jiān)持接受每一項(xiàng)訓(xùn)練,我們高呼:“1、2、3、4、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求!彪S著離別的時(shí)間越來越近,我們才開始發(fā)覺舍不得這里的一切,似乎早已迷上了這里,迷上了軍人的緊張生活。

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

      第一次做飯,第一次得獎(jiǎng),第一次野營(yíng)……在人生道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次。但最令我難忘的是我第一次參加軍訓(xùn)。

      “齊步——走!”教官的喝令仿佛有著神奇的魔力,讓平時(shí)調(diào)皮的我們頓時(shí)變得規(guī)規(guī)矩矩的,絲毫不敢放松。訓(xùn)練剛開始,大家都覺得新鮮有趣,可到了后來,同學(xué)們都被那猛烈的陽(yáng)光曬得汗流浹背、叫苦不迭。本以為教官會(huì)讓我們休息一下,誰(shuí)知,教官卻說:“拿出軍人的風(fēng)姿來!繼續(xù)訓(xùn)練!齊步走!”一次又一次的練習(xí),讓我們剛開始的新鮮感蕩然無存,同學(xué)們漸漸的體力不支,步伐也沉重起來。但是,耳邊又響起了教官那嚴(yán)厲的斥喝:“步伐不齊,擺手沒用力,再練!”誒,我只好支撐著疲憊的身軀,挺直腰,抬起腿,任憑汗水在臉頰上……直到我們把腳也跺麻了,嗓子也喊啞了,齊步訓(xùn)練終于結(jié)束了!訓(xùn)練很苦、很累,但是我們得到了顯著的訓(xùn)練效果,我們?nèi)〉昧素S碩的果實(shí)。

      珠母貝忍受了沙粒的磨礪,孕育成了絕美的珍珠,鋼鐵忍受了烈火的冶煉,煉就了鋒利的寶劍。人,不也是這樣嗎?不經(jīng)歷逆境與苦難,如何成為強(qiáng)大的人呢?我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)生活,這場(chǎng)苦而甜的歷練!

      點(diǎn)評(píng):寶劍鋒從磨礪出,好的文章出自重重精煉,文章用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句、詞語(yǔ),如:汗流浹背、叫苦不迭,等等更體現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)的辛苦。文章開篇點(diǎn)題,過渡自然,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能彩虹,望再接再厲!

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

      白云仿佛打翻了一瓶墨水,漲溢這玄*。雨兒與風(fēng)兒也仿佛變得急躁起來,時(shí)不時(shí)便的狂風(fēng)大作,而就在這種惡劣的情況下,我們六(10)班依然頑強(qiáng)的步進(jìn)軍訓(xùn)的行程。從此,我們將翻開嶄新的一頁(yè),記下酸澀的一天……

      瞧!這位教官滿臉的孩子氣,純白而柔嫩的皮膚,墨汁似的`眉毛,微微伸展著,眉宇之間寫滿了歡喜,時(shí)不時(shí)眨著長(zhǎng)而密集的睫毛,仿佛歡樂的精靈唱著動(dòng)聽的歌兒,有宛如活潑的精靈跳著舞蹈,琥珀*地瞳仁中閃爍著欣喜的目光,總是甜甜地笑著。哪里像個(gè)身居高位的上尉?看起來像個(gè)溫文爾雅,文質(zhì)彬彬的老師。

      可練習(xí)起來,他就不那樣文雅了。皺著眉毛,鼻子和眉心都“瘧在了一起。仿佛一根繩結(jié)。將眼睛瞪得銅鈴一般大小,仿佛兇神惡煞一般,玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光,屏住呼吸,咧著嘴,咬緊嘴唇,雙手握成拳狀,緊貼在胸前,狠狠地盯著我們,仿佛要把我們生吞活剝了一般,教官就似一只大灰狼,虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。梅州戶外教官又宛如一座蓄勢(shì)待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來。

      “都給我站好了,都不可以動(dòng),假如動(dòng)的話,就不要怪我不客氣了”教官暴怒的像頭獅子,氣勢(shì)洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著,便狠狠地拍了一下周欣悅的背。

      我停住了,昂首挺胸,頭像只高傲的至公雞高高的抬起,眼睛牢牢盯著周欣悅的后腦勺,抿著嘴唇,雙手緊貼褲縫,氣昂昂氣昂昂的站在教官的眼皮底下。

      “出列”教官抓著吳光遠(yuǎn)的衣袖狠狠地把她揪了出來,臉上寫滿了憤怒二字。梅州網(wǎng)址導(dǎo)航

      只見,吳光遠(yuǎn)筆挺地站著,伸展眉毛,黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光,鼓著腮班子,仿佛兩個(gè)打滿了氣的熱氣球,嘟著嘴,臉上漲的通紅,仿佛兩個(gè)熟透了的西紅柿,不時(shí)“呵——呵”的笑著,發(fā)出了銀鈴般的響聲,臉上寫滿了不屑一顧。還時(shí)不時(shí)趁老師不留意,像蘇美間諜一般走一下秀,于對(duì)面的紀(jì)天童打暗號(hào),很快,兩人情投意合,便“搭”上了,時(shí)不時(shí)雙手捂住嘴唇,發(fā)出了蚊子般的啼聲。梅州信息網(wǎng)

      再撇過頭,看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭,雙眼炯炯有神的目視前方,明亮的眼珠中寫滿了認(rèn)真與嚴(yán)厲。挺直了腰板兒,屏住呼吸,收腹,雙腿極有力的站著,完全像個(gè)小軍人,感覺自己是祖國(guó)的花朵與棟梁,一聲不吭地顯得極為嚴(yán)厲。

      同學(xué)們極其默契,梅州網(wǎng)址大全仿佛事先說好了一般。

      時(shí)光荏苒,光陰似箭,幾個(gè)小時(shí)后,我們六(10)班又井然有序的向教室走往。從此,我們將翻開新的一頁(yè)。

    六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8

      帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了初中,迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們知道,軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲絲苦味。

      我們到軍營(yíng)的第一天到最后一天一直都在練站軍姿。別看站軍姿看著很簡(jiǎn)單,但是它是最磨練意志的一項(xiàng)訓(xùn)練。剛開始教官叫我們站五分鐘,在陽(yáng)光刺眼的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們抬著頭,挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著許多同學(xué)從臉上掉下來豆大的汗珠,腳部又酸又疼,有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住,想打“退堂鼓”。但是想到家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的期望,我咬著牙完成了這艱難的五分鐘。

      正步是軍訓(xùn)中最難的,不僅要步子踢得要到位,還要保持排面和節(jié)奏整齊,確實(shí)是一件苦差事。剛開始教官要我們把手背到后面,把腳踢到半空停止,之后一個(gè)一個(gè)檢查,見到不正確的立刻糾正。正步要走整齊是件不容易的事情,因此我們?cè)谟?xùn)練時(shí)教官的要求特別嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都必須做到位,否則就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的整齊。所以每次練完我們的腿都又酸又痛,但正因?yàn)檫@樣,我們的正步越踢越整齊。

      在休息時(shí)間中,教官與老師教我們唱軍歌,第一首歌是團(tuán)結(jié)就是力量,先學(xué)這首歌的原因是教官想讓我們知道一個(gè)整體要懂得團(tuán)結(jié)沒有什么事是做不了的事。有一次,老師從后山上給我們摘山上的沙果,我們吃在嘴里,吃到的不只是沙果的味道,還有老師對(duì)我們的關(guān)愛。

      時(shí)間如流水般流去,五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶;叵胫@次軍訓(xùn),一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確,軍訓(xùn)是很辛苦,但卻辛苦得有收獲,辛苦得有意義,辛苦得讓人難忘。辛苦中我們得到了教官與同學(xué),同學(xué)與同學(xué),老師與同學(xué)之間的友誼;難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨,難忘平時(shí)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官和我們開玩笑時(shí)的樣子,難忘在最后一天會(huì)操時(shí)我們的賣力表演,難忘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果,盡管最后并沒有拿到第一名,但我們?nèi)允莿倮,因(yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己!

      哨聲在耳旁回蕩,“12,12”的口號(hào)聲刻在我心里,回到學(xué)校,我們要嚴(yán)格要求自己,要以軍隊(duì)的紀(jì)律要求自己,要把認(rèn)真刻苦的精神帶到學(xué)習(xí)中來,還給老師,教官,家長(zhǎng)一份最好的禮物。

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