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    學(xué)生六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-09-13 10:35:47 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)學(xué)生六年級(jí)想象作文合集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生六年級(jí)想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)學(xué)生六年級(jí)想象作文合集九篇

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇1

      嗨,大家好!我們是人類新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽車。我也是其中的一輛。我們給人類帶來(lái)了很多方便。

      比如說(shuō)在我們問(wèn)世以前,自行車是很多的,滿大街都是。人們的臉上總是焦急的神態(tài),為什么那么?原來(lái)是因?yàn)檫@些車的速度比較慢,要上學(xué)就必須早起幾十分鐘,然后騎自行車去;要上班就要早起四十多分鐘,然后騎電動(dòng)車去。晚起了幾分鐘,就有可能會(huì)遲到、誤時(shí)。所以,人們的臉上總是會(huì)出現(xiàn)倦態(tài)或急態(tài)。但是我們問(wèn)世之后,人們的滿臉烏云不見(jiàn)了,取而代之的是幸福與滿足,這又是為什么呢?原來(lái)小汽車的速度快,人們每天就不用早起那么長(zhǎng)時(shí)間,然后再急急地出門(mén)了,而是多睡幾分鐘,然后坐自己家的下汽車出門(mén),既方便又快捷,多好啊!現(xiàn)在,汽車們已經(jīng)組成一個(gè)王國(guó),人們每天都在這個(gè)王國(guó)利幸福地生活。

      但好景不長(zhǎng),有一天,一輛白色的小汽車跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),十字路口發(fā)生了一起車禍!我連忙趕了過(guò)去查看情況。到達(dá)哪兒的時(shí)候,車周圍已經(jīng)有了很多人,“讓一讓!讓一讓”,我大聲地喊著,人們便慢慢地散開(kāi)來(lái),我看到了慘不忍睹的一面:兩輛黑色小汽車相撞,一輛小汽車的前部被撞碎了,處在昏迷狀態(tài)中,另一輛的車窗已被撞成粉末,處在休克狀態(tài)中。這一慘禍的發(fā)生原因竟是一位司機(jī)醉駕并且闖紅燈!如果那個(gè)司機(jī)不醉駕的話,如果他不闖紅燈的話,這一慘禍就不會(huì)發(fā)生了!接下來(lái)的幾天,總是會(huì)有一些大大小小的車禍發(fā)生,存在很多的我的兄弟都受了傷。我生氣了,為什么人類不能按規(guī)矩開(kāi)車?

      汽車王國(guó)的一輛輛小汽車都憤怒了,它們向人類提出了條件:開(kāi)車就要按規(guī)矩開(kāi),要遵守交通規(guī)則。這樣,汽車和人類才會(huì)成為真正的好朋友。

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇2

      某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲(chóng)的一場(chǎng)惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。

      原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開(kāi)始下垂,寫(xiě)字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個(gè)字要寫(xiě)一分鐘。我眼皮耷拉下來(lái)了,不好!我感到有一支瞌睡蟲(chóng)大軍入駐我的身體。我的頭越來(lái)越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開(kāi)雙眼,繼續(xù)寫(xiě)字!”瞌睡蟲(chóng)暫時(shí)勉強(qiáng)被趕出了身體。

      不一會(huì)兒,瞌睡蟲(chóng)大軍重振旗鼓,席卷而來(lái)。我的睡意漸濃,沒(méi)多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅(jiān)持下去。我一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時(shí),神清氣爽,瞌睡蟲(chóng)被沖走了。

      我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書(shū)。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺(jué),倒在桌子上睡著了……也不知過(guò)了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來(lái)“檢查”,我立刻從座位上彈射起來(lái),緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場(chǎng),原來(lái)中性筆掉在地上了。我長(zhǎng)舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。

      5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲(chóng)越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過(guò)瞌睡蟲(chóng)大軍的攻擊,眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來(lái),此時(shí)我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場(chǎng)”。

      緊要關(guān)頭,我摸索著拉開(kāi)抽屜,找到風(fēng)油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲(chóng)。風(fēng)油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。

      沒(méi)想到,風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲(chóng)大軍迅速攻破了。

      實(shí)在沒(méi)辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開(kāi)了冰箱門(mén),一股寒氣迎面撲來(lái),我一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個(gè)冰塊含在嘴里!鞍  币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個(gè)勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。

      時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí),我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲(chóng)“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇3

      小時(shí)候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o(wú)敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師,我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

      首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹(shù)木“呼”一聲全部喚醒過(guò)來(lái),每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水,在我啟動(dòng)魔法,把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來(lái)。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語(yǔ),“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹(shù)地震時(shí),我啟動(dòng)超能量,把時(shí)光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。

      然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個(gè)助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事,我揮動(dòng)一下手指,它就會(huì)把事情做得干干凈凈,完美無(wú)缺。

      如果我是魔法師,整個(gè)地球上的難事,揮動(dòng)手指,什么事我都覺(jué)得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會(huì)幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇4

      在大街上,看到汽車覺(jué)得這是一件非常平常的一件事,汽車無(wú)非是四個(gè)輪子,加上“身體”,一輛汽車就完美誕生了?扇绻兂勺约夯孟胫械哪蔷筒灰粯恿。

      有一天晚上,我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車太平常了,汽車只是給人們提供方便,并沒(méi)有保護(hù)人類,現(xiàn)如今的社會(huì)上,如果有新型汽車的話,人類的生活或許會(huì)更美好吧!

      我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車身的形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí),按動(dòng)按紐,汽車可以保護(hù)你安全到達(dá)路地,當(dāng)你饑餓和渴時(shí),會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切,你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺(jué)或休息時(shí),新型汽車可以自駕。

      這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,希望隨著科技的發(fā)展,新型汽車能夠順順利利被人們研究出來(lái),使人類的生活更美好。

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇5

      一個(gè)美麗的早晨,太陽(yáng)公公慢慢地探出頭來(lái),大地頓時(shí)醒了過(guò)來(lái),道路兩旁的鮮花也睜開(kāi)了眼睛。迎面走來(lái)一名小學(xué)生,穿著一套蘭色的運(yùn)動(dòng)服,正踏著歡快的步伐走在上學(xué)的路上,這個(gè)孩子就是我,卻不知一場(chǎng)精彩刺激的大冒險(xiǎn)正等著我了。

      突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)金光閃閃的魔法棒,一個(gè)有魔力的聲音一直在耳邊縈繞:孩子,你是一個(gè)幸運(yùn)兒,我們從地球上8~12歲地孩子里進(jìn)行了抽測(cè),認(rèn)為你完全可以進(jìn)入魔界,體會(huì)魔界的神奇。記住,進(jìn)入魔界的口令是“嘰里咕!薄ky道真的這么神奇,我才不信哪?對(duì)著魔法棒輕輕的說(shuō):“嘰里咕!

      突然間天旋地轉(zhuǎn),一個(gè)神秘的力量把我吸了進(jìn)去。,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,霎時(shí)被眼前的一切驚呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出來(lái),自己正處于一片沙丘中,風(fēng)呼呼地吹過(guò)。我趕緊向前走去,翻過(guò)一道沙丘,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處是一片廣闊的草原,間或有幾處不大的樹(shù)林,還有泛著藍(lán)光的河水從草地上緩緩流過(guò)。站在高高的沙丘上可以看到河水兩岸遍布著一些動(dòng)物,就像現(xiàn)在放牧的羊群,但那不是羊,而是體型巨大的恐龍,不時(shí)有陣陣吼聲傳進(jìn)我的耳朵!。‰y道恐龍復(fù)活了!

      遠(yuǎn)處又傳來(lái)一陣“轟——轟——”的巨大聲響,地面也隨之搖晃起來(lái),“是地震龍!”一個(gè)可怕的印象從我腦中閃過(guò)。不一會(huì)兒,我就看清了它的輪廓,粗壯的腿支撐起山一樣高大的身軀,走路時(shí)發(fā)出的聲響就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,漸漸地,我已經(jīng)跑出了草地,就有一只長(zhǎng)達(dá)13米的霸王龍向我沖過(guò)來(lái),急忙向草叢跑去,可是哪能跑過(guò)霸王龍!霸王龍的嘴巴離我還有兩三米的時(shí)候,一只甲龍從草叢中奔出來(lái),與霸王龍廝打起來(lái)。好險(xiǎn)呀,突然看到旁邊有一個(gè)寬度不足一米的洞口,急忙鉆了進(jìn)去,一團(tuán)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在我的面前,還全身帶著臭味!澳闶钦l(shuí)?”我捂著鼻子喝道!拔沂潜纠揖褪悄銈?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的,你們汽車排出來(lái)的尾氣,你們亂倒垃圾所制造出來(lái)的臭氣,越來(lái)越多,我就漸漸的產(chǎn)生了。哈哈,看我一口吃了你!毀滅整個(gè)地球” 說(shuō)完,本拉張開(kāi)黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地掙扎著。

      “不要呀……不要呀……”我正掙扎著,突然聽(tīng)到媽媽的聲音:“孩子,怎么了?你做噩夢(mèng)了嗎?”啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),真是太可怕了。不過(guò),我認(rèn)為人類一定要好好保護(hù)環(huán)境,好好愛(ài)護(hù)我們的地球!不讓未來(lái)世界的悲劇重演!

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇6

      在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?梢該碛袩o(wú)限的魔法,可以盡情的玩!窍膳鷣(lái)就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。

      如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。

      假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來(lái),再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的`懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。

      假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。

      假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒(méi)有錢(qián)的人家里去,施展魔法,讓地球沒(méi)有一位乞丐,家家都有家,人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”祝福。

      假如我是一位仙女…

      假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇7

      在20年以后,未來(lái)的科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了許多的新型汽車,現(xiàn)在作為小記者的我,要來(lái)到著名汽車發(fā)明家―—艾利克斯的最新發(fā)明的車展中了!我實(shí)在是太開(kāi)心了!

      我來(lái)到車站,活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。哇!這可是最新款的火焰雷車1號(hào)啊,現(xiàn)在終于能親眼見(jiàn)識(shí)了。身旁的服務(wù)機(jī)器人要向大家介紹一下啦。“火焰雷車,可以根據(jù)車主的心情來(lái)變換顏色,假如車主的心情大好,車的外表就是大紅色;車主的心情不好,車的外表就是憂郁的灰色……讓我們?cè)谶M(jìn)入車內(nèi)看看,喔寬敞無(wú)比,大約可容納30幾人。但在這說(shuō)明一下,車的本省可跟別的車一般大小哦!車?yán)镉泻廊A的上等的真皮車套,最新款的電子產(chǎn)品,還有浴室,太空床等各種各樣家居。”“這、這、簡(jiǎn)直是房車呀!”我不禁贊嘆道。機(jī)器人說(shuō)道“請(qǐng)聽(tīng)我講完,火焰雷車不僅豪華,還很環(huán)保,你不需要拿許多錢(qián)去買汽油,空氣可以直接當(dāng)汽油,而且還不會(huì)有尾氣。如果你停車時(shí)前后左右都有車那你可以按下帶有翅膀的那個(gè)鍵,這樣你的汽車就處于飛行狀態(tài),直到飛到你要到達(dá)的地方。以防車主記憶不好,我們帶有圖案的表示使用的功能;鹧胬总囃庥幸粚颖Wo(hù)膜,就算火焰雷車和別的車撞在一起,也不礙事,而且對(duì)方的車也會(huì)安然無(wú)恙。這樣的車你們?nèi)绻膭?dòng)的話就行動(dòng)吧!過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)了這個(gè)店了?靵(lái)買吧!”我暈,機(jī)器人也竟然打起了廣告。所有在場(chǎng)的人蜂擁而上,如果是你,你也會(huì)買嗎?

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇8

      現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。

      我想象的汽車外表就很拉風(fēng):流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫(huà),和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。

      內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開(kāi)車開(kāi)累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開(kāi)車方便,不像傳統(tǒng)的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會(huì)開(kāi)這輛汽車!說(shuō)到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說(shuō)我在信口開(kāi)河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開(kāi)起汽車了。怎么樣,神奇吧!

      此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹(shù)林里開(kāi)車,恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹。梢噪S時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。

      聽(tīng)完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧!不過(guò)我相信再過(guò)幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

    學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇9

      我最喜歡的是游戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的時(shí)候很開(kāi)心。

      “這里,這里是哪里,好熟悉的畫(huà)面”我緊張的說(shuō)。過(guò)了不久我想起來(lái)了,“哦,這是奧雅之光剛注冊(cè)的地方。怎么回事”

      突然,我變成了奧雅之光的小小!鞍“....啊,怎么回事?爸爸媽媽。”這時(shí)守護(hù)者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問(wèn)我:“怎么了,小?有人欺負(fù)你嗎?沒(méi)事哥哥保護(hù)你1。”守護(hù)者說(shuō):“嗯,小小是誰(shuí)告訴我,我?guī)湍銏?bào)仇!比缓蟠蠹业恼f(shuō):“是誰(shuí),小小我也幫你報(bào)仇!”我驚呆了,大家都叫我小?我立即不哭了,我說(shuō):“我要照鏡子!”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒(méi)有想到我變成小小了。突然,一種聲音說(shuō)著:“幫我照顧大家,我現(xiàn)在在另一個(gè)世界,求求你幫我照顧大家!薄澳..你.你是誰(shuí)?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會(huì)幫你的!”“謝謝你!比兆舆^(guò)了很久可是我依然還想著小小什么時(shí)候回家!”

      “啊,怎么了?呼原來(lái)是夢(mèng),小小..小小....呵呵,哎還是好好學(xué)習(xí)吧!”

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