精選六年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車(chē)，第一次旅行，第一次燒烤……而最令我感動(dòng)的是第一次軍訓(xùn)。
從小，我就有一個(gè)軍人夢(mèng)。那一次軍訓(xùn)，讓我成了一個(gè)英姿颯爽的小軍人。
那天一大早，我們一起買(mǎi)好了零食，帶上了毛巾、牙刷等一些生活必需品，因?yàn)槲覀円谀抢镘娪?xùn)二天。到了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)生們先上車(chē)�！蔽覀兩狭塑�(chē)，老師也跟著上來(lái)了。老師又對(duì)我們說(shuō)：“暈車(chē)的同學(xué)到這邊來(lái)。”我和幾個(gè)小伙伴一起走了過(guò)去，老師叫我們坐到前面。
我坐在前面，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，老師好像看透了我的心思，就對(duì)大家說(shuō)：“我們大家各說(shuō)一個(gè)笑話，讓秦志祥笑一笑，好不好？”于是，一個(gè)又一個(gè)笑話讓我合不攏嘴，我十分開(kāi)心。笑著笑著，我們就到了目的地。
下了車(chē)，有兩個(gè)軍人對(duì)我們行了軍禮，我們也向他們回敬了軍禮。沒(méi)有想到的是，他們一下子收走了我們的零食。我心想，也許軍訓(xùn)不允許吃零食，收就收了吧，我們要服從命令。
軍人們帶我們看了一下食堂和宿舍，讓我驚訝的是宿舍居然有四層，一層有十二間，一間可以睡八人。
第一天我們玩得十分開(kāi)心，可第二天我們的訓(xùn)練很緊張，也很辛苦。我們排著隊(duì)伍來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，教官讓我們站得筆挺，還有很多要求，這個(gè)站的動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，真要做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范卻很難。那天，我的衣服都被汗水濕透了。
第三天早上，七點(diǎn)鐘還沒(méi)有到，我們就被叫起床了。我們以為又要開(kāi)始辛苦的訓(xùn)練了，誰(shuí)知是給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)——離開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我們都流淚了。
在回家的車(chē)上，我想了很多。這次軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的偉大，我以后也要變得堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
不久前，我們經(jīng)歷了看似短暫實(shí)則漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活，在那里四天三晚，我們每天都 安排的滿滿的，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
在10月16日的那天，我們懷著好奇而激動(dòng)的心情到了營(yíng)地，到了之后教官讓我們 換上了迷彩服，之后就是我們的升旗儀式了，我們站在寬闊的操場(chǎng)上，看著我們的軍人 叔叔，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺(tái)后，他們嚴(yán)肅的將國(guó)旗掛在旗桿，然后我們統(tǒng)一隊(duì)禮，高唱國(guó)歌，陽(yáng)光下，我們的 國(guó)旗顯得那么鮮艷，我們的歌聲多么響亮，五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空，在 風(fēng)中飄揚(yáng)。升旗完畢后，軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場(chǎng)。
時(shí)間總是過(guò)得這么快，下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號(hào)和吃飯睡覺(jué)等 的要求，就到第二天，第二天早上我們一大早就起了床，然后集合，教官跟我們講了一 節(jié)，讓人深刻記憶的歷史課，他開(kāi)始告訴我們大中華最強(qiáng)的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等，他們把我們的大中華管理的很好，非常繁榮昌盛，可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時(shí)候衰敗了，其他周?chē)膰?guó)家開(kāi)始對(duì)我們動(dòng)心啦，終于 1860年10月6日的那天，八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)中國(guó)的北京，搶奪圓明園，所有能搶的都搶走了 ，其他搬不動(dòng)的全都燒了，當(dāng)教官說(shuō)到這里的時(shí)候，我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ，這樣還越講越激動(dòng)，同學(xué)們的臉上越來(lái)越憤怒，只有教官說(shuō):“后來(lái)我們又富有起來(lái) 了”，他們才回過(guò)神來(lái)。
那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之后，就有一種莫名的興奮感，開(kāi)始制作了 ，我先用，桌上的面粉攤平，然后將模具按上去，就完成了一個(gè)可愛(ài)的小象餅干，開(kāi)始 還以為很難，但是后來(lái)我就覺(jué)得不難了，漸漸的我投入了，不久后我做完了。十幾分鐘 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口后，感覺(jué)十分美味，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手做的.餅干 了。
后面幾天我們也過(guò)得很快樂(lè)，我學(xué)到了很多東西，人總有一天會(huì)離開(kāi)父母要學(xué)會(huì)獨(dú) 立。感謝軍訓(xùn)生活，教會(huì)了我很多本領(lǐng)。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
最后一次軍訓(xùn)是我最喜歡的一次軍訓(xùn)了，老師的表情柔和了許多，對(duì)我們不是特別兇狠了。
嘻嘻，今天我們學(xué)習(xí)了跑步， 可這個(gè)跑步說(shuō)完“立定”之后還要做幾個(gè)動(dòng)作。只做“立定”我做的還不錯(cuò)，可“立定”和跑步連起來(lái)做的時(shí)候就顯得尷尬了，手和腳不聽(tīng)使喚，動(dòng)作做起來(lái)有些不協(xié)調(diào)，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來(lái)了，我便強(qiáng)打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心里一直默念著“1,2,1”，一邊溫習(xí)著動(dòng)作要領(lǐng)，全神貫注地做著，呼，水平提高了一點(diǎn)兒，我噓了一口氣。接著第三遍，哎，糟透了，心不對(duì)手，心里想的是對(duì)是，做起來(lái)確實(shí)錯(cuò)的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心里很難過(guò)，因?yàn)榻坦僮詈笠淮谓涛覀儠r(shí)，我們應(yīng)該把自己最好的一面展給教官。證明他沒(méi)有白流汗水，是有好 的勞動(dòng)成果�？墒俏覀儏s做得一塌糊涂，留給教官的是失望。哎，自責(zé)又什么用呢?還是先把軍訓(xùn)放一放，補(bǔ)做一個(gè)星期的課吧!
今天我應(yīng)該做的更好些，不該讓教官失望而歸。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
在上個(gè)星期，學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去參加軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)的第四天中，讓我難忘的是水上活動(dòng)——?jiǎng)澊�。那天的早晨，教官帶著我們一連到儲(chǔ)物室拿救救生衣和水槳。教官站在門(mén)口說(shuō)：“你們小心點(diǎn)啊，不然會(huì)掉進(jìn)這冰冷赤骨的水里的。”聽(tīng)了教官的話，我心驚膽戰(zhàn)地去拿救生衣和水槳。走到一個(gè)小湖邊，那就是我們劃船的地方。教官跟我門(mén)說(shuō)了幾個(gè)要求：在劃船的時(shí)候，要靠邊坐，不然就會(huì)沉船。在劃船的過(guò)程，不能站起來(lái)。教官還教了我們?cè)趺磩澊瑵{到一半就可以了……”聽(tīng)完了教官羅羅索索的指導(dǎo)后，4個(gè)人一條船，我和三個(gè)好朋友迫不及待坐在同一條船。上船時(shí)，教官叮囑，重一點(diǎn)的坐前頭，輕的坐后頭。我還挺輕的，坐在了后頭。開(kāi)始劃了，教官先帶頭，一起向前劃。劃了一半，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒。怎么一個(gè)勁得在打圈兒呢？坐在后頭的我，提了個(gè)建議，我和我斜邊的同學(xué)向前劃，小鐘和小謝向后劃，形成一個(gè)交叉。我們使勁的劃啊劃，還是轉(zhuǎn)圈，怎么辦呢？小關(guān)說(shuō)：“不如，前面的向前劃，后面的向后劃，好嗎？”大家同意了她的建議。我按照她的方法劃呀劃，突然，一聲長(zhǎng)哨。教官叫我們上岸，可我們不會(huì)劃船……
過(guò)了一會(huì)兒，教官把我們幾個(gè)拉了上岸。教官：“恭喜你們終于上岸！”唉，我的心里還有著那幾番滋味。通過(guò)這次劃船，我令悟到了：劃船首先學(xué)好劃船的知識(shí)，明白劃船的方法，這樣才算會(huì)劃船。在這次劃船當(dāng)中，我們四個(gè)只要做到團(tuán)結(jié)一心，但還未令略到當(dāng)中的方法。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
5天艱難的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，心里涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的滋味，有慶幸、有不舍，有難忘，還有……悲喜交加……
軍訓(xùn)很苦，也很累，但我們大家都堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我們第一天跨進(jìn)校門(mén)，一位那時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些陌生的教官站在了我的面前，他姓潘。
第一天，我們來(lái)到教室，潘教官站在我們的面前，神情嚴(yán)肅，大家絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)從集體安排，我們?cè)诳坎賵?chǎng)的右邊進(jìn)行訓(xùn)練，站軍姿、原地踏步、向后轉(zhuǎn)、想左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……都比我們想象中的難、累。
第二天，潘教官比第一天還要“狠”，足足讓我們站了20分鐘的軍姿，有些人忍不住動(dòng)來(lái)動(dòng)去，被潘教官看到了，那可不得了！
第三天、第四天更是難上加難！有時(shí)，任宇和周雪芹會(huì)鬧一些笑話，其實(shí)軍訓(xùn)也算是快樂(lè)的。
五天很快過(guò)去了，潘教官嚴(yán)格的訓(xùn)練和耐心的指導(dǎo)，也讓我們有了很大的改變。流汗不能擦，蚊叮不能抓。雖然很累，但磨練了我們的意志，讓我懂得了要百折不撓，堅(jiān)持就是勝利的道理。同樣，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該努力，獨(dú)立戰(zhàn)勝種種難題，克服一道道難關(guān)，加油在初中生活里，學(xué)得更好，學(xué)得更棒!
今天，是軍訓(xùn)的閉營(yíng)式，我們應(yīng)該解放了，但我卻有一些不舍，潘教官那嚴(yán)肅的臉，微笑的臉都深深印在我的心中!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這艱難而又難忘的軍訓(xùn)!
再見(jiàn)了，軍訓(xùn)！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
當(dāng)別的同學(xué)還在家里吹著涼風(fēng)，啃著西瓜的時(shí)候，我們卻被提前鎖在了籠子里，開(kāi)展了新學(xué)年的第一項(xiàng)活動(dòng)——?dú)埧岬能娪?xùn)。
偌大的操場(chǎng)上屹立著一群軍綠色的“木頭人”，隊(duì)伍懶懶散散的排列著，焦躁的等待著教官的到來(lái)。忽然，一個(gè)敏捷的身影站在了前面，他一米七幾的個(gè)子，皮膚呈小麥般的健康膚色，小小的眼睛里透露著堅(jiān)毅，和顏悅色。剛開(kāi)始是他的自我介紹，聲音很小，是微笑著對(duì)我們說(shuō)的：“希望能和大家愉快的度過(guò)五天的軍訓(xùn)！”當(dāng)時(shí)我就在心中暗暗竊喜，遇到個(gè)不嚴(yán)厲的教官，可是我錯(cuò)了，他很要強(qiáng)，很要面子，對(duì)我們很?chē)?yán)格，他執(zhí)行將“狠”進(jìn)行到底的方法。
站軍姿，在旁人眼里看起來(lái)很輕松，但是他需要把整個(gè)身體緊緊繃成一根弦，一刻都不能松懈，站在我前面的“公子哥”支撐不住了，就放松站了一會(huì)，這哪能逃得過(guò)教官的法眼，他假裝若無(wú)其事的走到公子哥后面，輕輕撥動(dòng)了一下他的胳膊，軟綿綿的，緊接著大吼了一聲：“出去，趴下！”從這里，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己！
最歡樂(lè)時(shí)光莫非是拉歌比賽了，那時(shí)我們給了教官一個(gè)驚喜，我們把所有的歌都學(xué)會(huì)了，讓教官有了炫耀的資本，于是教官滿臉得意地讓我們向別的班展示，可是在我們唱的過(guò)程中，教官的表情有些微妙，突然瞪起了眼，手指著我周?chē)R了一句，我以為是我做錯(cuò)了什么事情，一直提心吊膽。到了單獨(dú)集隊(duì)的時(shí)候，教官讓那位公子哥和另外一位男同學(xué)出來(lái)趴下，于是他語(yǔ)重心長(zhǎng)且嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這兩個(gè)人在你們拼命為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候，在那講話，不參與。你們要永久記住你們是一家人，是兄弟姐妹，單憑個(gè)人的力量是沒(méi)有用的，集體的力量才夠震撼！”此時(shí)我明白了團(tuán)結(jié)的可貴。
五天，不長(zhǎng)的時(shí)間，卻結(jié)成了珍貴的情感。最后的幾十分鐘里，我們合照，把教官拋了起來(lái)，那時(shí)的他笑得就像個(gè)孩子，陽(yáng)光也無(wú)法與他的笑容匹敵。本來(lái)打算笑著說(shuō)再見(jiàn)的，可是被公子哥帶動(dòng)了，氣氛很失落，那會(huì)很多人的臉上掛滿了晶瑩的淚珠，他強(qiáng)忍住，從牙縫里擠出了這樣幾個(gè)字：“軍人是不會(huì)哭的，都給我憋著！”那是，我學(xué)會(huì)了忍！
陽(yáng)光普照著大地，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始……?
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
記得我剛掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我仰起小臉兒，好奇地看著身著迷彩服的六年級(jí)哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過(guò)，我們便幻想著自己迎著耀眼的陽(yáng)光，穿著迷彩服，英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠(yuǎn)。只是不曾想，“百年不過(guò)一瞬”，又何況是六年的時(shí)光，就在一眨眼間悄然溜走了。今天，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的迷彩服，明明薄如蟬翼，卻似重有千斤，這上面寄予了多少人的厚望？衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過(guò)這些都沒(méi)關(guān)系，什么也阻擋不了我對(duì)這次軍訓(xùn)的期待。簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式后，我們迎來(lái)了教官。二十多歲的樣子，皮膚白，很瘦，即使不笑，那嘴角也是彎彎的，要知道他是四個(gè)教官里最帥的一個(gè)。“呃……那個(gè)……我姓桂，同學(xué)們可以叫我桂教官。今天開(kāi)始，我們將相處一個(gè)星期，希望可以很融洽……”教官一本正經(jīng)地作著自我介紹，他似乎是個(gè)新手，顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑�！罢拒娮�。”桂教官說(shuō)，“這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，必須練好�！蔽颐黠@感覺(jué)到桂教官話中的嚴(yán)肅性，我也不敢怠慢，雙腳分成60度，抬頭、挺胸、收腹、夾臀，繃直腳，一個(gè)也不敢馬虎。以前看六年級(jí)站也不感覺(jué)累，怎么自己一站就這么累？趁著教官分神之際，我抖抖腿，伸伸腰，小心翼翼地動(dòng)了動(dòng)，但一想這樣做是不對(duì)的，我吐了吐舌頭，規(guī)規(guī)矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘，終于迎來(lái)了最期待的教官口中的話：“下課�！鳖D時(shí)歡呼聲響徹了操場(chǎng)，同學(xué)們雖然在訴說(shuō)著自己的腳如何如何的酸，但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓(xùn)練，偶爾會(huì)想著偷偷懶，可心底有一個(gè)小小的人，用小小的聲音喊著倔強(qiáng)的話語(yǔ)——以前的我，現(xiàn)在的我，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地微笑，而不是懦弱地逃避。
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