有關(guān)六年級開學(xué)作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級開學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學(xué)作文300字 篇1
星期三，我們看了一期節(jié)目--"開學(xué)第一天".
這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒.他挖了三天，一無所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.
9月1日，他和女兒的`校長走進(jìn)了開學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想"當(dāng)一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現(xiàn)夢想.
節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上，我用手機捐了五元錢，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點心意.
假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個人夢想成真!
六年級開學(xué)作文300字 篇2
今天我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦，這是什么字呢？我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個字是正直，因為一個人只有有目標(biāo)，朝著目標(biāo)一直走下去，才能正。研究看東西不會歪，所以直�！闭f完，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆，發(fā)出一聲驚嘆！原來漢字的歷史就像大海，一望無際，漢字的演變就像瀑布，時間無比漫長。我們的祖先是多么聰明，創(chuàng)造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創(chuàng)造。每一個部首，每一個形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因為有了這些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨特的美！漢字是藝術(shù)的結(jié)晶，它凝結(jié)著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨特的中華民族風(fēng)——漢字！
六年級開學(xué)作文300字 篇3
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始……
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過……心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長輩們對我的期望！
把握住今天！現(xiàn)在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動，明天的保證！
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