關(guān)于我的理想六年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)老師心情的伏案批改作業(yè)時(shí),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,。
作為一名語(yǔ)文老師,我將拿著嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺(tái),這時(shí)我的心情就是多么的激動(dòng)啊。我站在講臺(tái)上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯弱喝慌亂,我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語(yǔ)文課一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開(kāi)啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語(yǔ)文老師,我搶著滿(mǎn)腔的熱血在課余時(shí)間和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏一起看書(shū),等等也許會(huì)有人問(wèn)我,你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊敬你嗎?但是我會(huì)回答不,我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。作為一名語(yǔ)文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩(shī)蘇軾歐陽(yáng)修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說(shuō)等等,讓學(xué)生們意識(shí)到人類(lèi)的語(yǔ)言是多么的豐富。
長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的,我真誠(chéng)的愛(ài)心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò);‘‘理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!硐胂褚活w星星,在天空中閃閃發(fā)光;理想像一顆寶石,光彩奪目;理想像煙花一樣,給黑暗的天空中增添一道光芒;理想是我們?nèi)松膶?dǎo)航,指引我們走向成功的殿堂。每個(gè)人都有自己美好的理想,讓人充滿(mǎn)自信!
我的理想是當(dāng)一位歷史學(xué)家。為人民解開(kāi)幾百年,甚至幾千年的歷史之謎,讓真相大白于天下。探索一些不為人知的事情,一些沒(méi)有被歷史記載的人和事,讓大家對(duì)這一時(shí)期的事,更加清楚。每當(dāng)我拿起一本本歷史書(shū)來(lái)看時(shí),對(duì)未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的年代順序,并且我還可以背出清代皇帝的順序呢!
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名小學(xué)生,所以目前不能實(shí)現(xiàn)我的理想。但是我會(huì)為了這個(gè)理想博覽群書(shū),專(zhuān)攻這方面的知識(shí),用知識(shí)來(lái)補(bǔ)我的漏洞,開(kāi)拓我的視野。我會(huì)多多關(guān)心這方面的知識(shí)。周末有時(shí)間的話(huà),我會(huì)上網(wǎng)把所有皇帝的資料查一查。把他們當(dāng)政發(fā)生的事情記錄下來(lái),統(tǒng)一歸納,并且根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景進(jìn)行推理。我認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
我的理想,是我走向成功殿堂的引導(dǎo),是一顆寶石閃閃發(fā)光。不是有一句話(huà)這么說(shuō);黑暗籠罩整個(gè)世界,但是理想?yún)s光芒四射,無(wú)比燦爛。是!理想是我們的夢(mèng),沒(méi)有理想的人是可憐的人。讓我們一起為理想奮斗吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是水,澆灌綠色之樹(shù);
理想是樹(shù);裝扮荒蕪的地;
理想是地,延伸前進(jìn)的路;
理想是路,引你走向未來(lái)。
我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠(yuǎn),那么舉世矚目,我的理想是開(kāi)一家小小書(shū)吧。
我想在一個(gè)幽靜的街區(qū)開(kāi)一個(gè)書(shū)店,取名為“書(shū)香”。在一個(gè)精致的小屋里的書(shū)架上放著小說(shuō),散文,詩(shī)歌雜志等各類(lèi)深受大家喜愛(ài)的書(shū)籍;還要在墻上貼一些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊,讓“書(shū)香”彌漫而來(lái)。早上七點(diǎn)鐘,我的書(shū)吧開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。顧客光臨時(shí),我會(huì)微笑著迎接,耐性細(xì)致的幫顧客選書(shū),當(dāng)看書(shū)的人們拿著我的書(shū)在細(xì)細(xì)“咀嚼”時(shí),我會(huì)獻(xiàn)上一杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當(dāng)沒(méi)有顧客光臨時(shí),我會(huì)找出一本自己喜歡的書(shū),伏在我的書(shū)桌上慢慢的看。到了晚上,我會(huì)等那些品書(shū)的人心滿(mǎn)意足的離開(kāi)之后再靜靜的收拾好書(shū)吧,開(kāi)開(kāi)心心的回家。
我絕不讓盜版書(shū)和不健康的書(shū)刊進(jìn)入我的.小書(shū)吧,影響書(shū)吧的純凈。我覺(jué)得在這個(gè)書(shū)吧里,充滿(mǎn)的是純正,高雅的書(shū)香
“一本書(shū)就是一位好朋友!笔堑模槐竞脮(shū)既能讓人解除憂(yōu)慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識(shí)和力量。
我知道在實(shí)現(xiàn)理想的道路上會(huì)遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我有什么樣的愿望嗎?
我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿(mǎn)自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國(guó)航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游。∮谑,我就想當(dāng)一名宇航員。
但是,現(xiàn)在我又有了一個(gè)新心愿,我希望自己能考上一所中意的初中。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
。±硐,你是人生之路不可缺少的東西,你如同熊熊烈火,照亮了我的人生。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。我的理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想有很多,就讓我一一道來(lái)。
在我的小時(shí)候,剛上幼兒園的時(shí)我在電視上看到了很多發(fā)明家,我當(dāng)時(shí)非常崇拜他們能發(fā)明那么多的機(jī)器。從此我心中就有一個(gè)純潔的念頭,我要當(dāng)一位發(fā)明家,造福全人類(lèi)。
有一次,在一節(jié)課老師問(wèn)大家的理想,大家在下面大眼瞪小眼頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲,就算掉一根針都聽(tīng)的見(jiàn)。老師開(kāi)始點(diǎn)名了結(jié)果點(diǎn)到了我,我大聲的說(shuō)出了我的理想,然后全班哄堂大笑我的信心被狠狠的打擊了。
之后我上了小學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)我太天真了,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,就覺(jué)得這個(gè)理想還不成熟。這個(gè)理想漸漸的在我的腦海里遺忘了。在二年級(jí)時(shí)要辦一個(gè)手抄報(bào)關(guān)于衛(wèi)生的。我從小我就挺喜歡畫(huà)畫(huà)所以我就認(rèn)認(rèn)真真的辦。星期一我上學(xué)去了老師把我們辦的小報(bào)都收了起來(lái)。
然后老師把畫(huà)的好一些的展示一下我一直在關(guān)心我的有沒(méi)有被選。啊!到我的了老師很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把我的也展示了一遍下同學(xué)像之前也說(shuō):“好漂亮呀!”這也讓我的虛榮心得到了滿(mǎn)足。同時(shí)我也在心中出現(xiàn)了一個(gè)新的念頭___我要當(dāng)美術(shù)家之后我一直在以這個(gè)目標(biāo)而奮斗著。
我首先要去了解關(guān)于他更多的知識(shí),還要有一個(gè)想象力豐富的大腦。在日常的生活之中,我時(shí)刻都在觀察尋找新的靈感和有造意的畫(huà)上。我時(shí)刻堅(jiān)守著樣的理念:多看,多思,多看,多畫(huà)。我每一天都朝我的理想更進(jìn)了一步。
我豎信,只要堅(jiān)持不懈地努力,理想就不會(huì)落空。我,在不久的將來(lái),一定會(huì)成為一名作家的,我會(huì)為之而奮斗的!
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想,是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星,是為人照明的燈火,是公路旁那簡(jiǎn)明易懂的指路標(biāo)……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,去探索真知,去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想,你終究會(huì)獲得成功!剛成立的新中國(guó),由于缺少人才,當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝,如今,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人?科學(xué)家。說(shuō)到這兒,你知道了吧!我的理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微,我都會(huì)全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水,去充實(shí)大海,一棵樹(shù),去美化家園,一朵云,去裝飾天空。
如果你問(wèn)我為什么?我會(huì)嚴(yán)肅的告訴你,為了人民的生活,為了社會(huì)的安定,為了祖國(guó)的發(fā)展!讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好,使人類(lèi)免受滅頂之災(zāi),是人類(lèi)共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過(guò)凈化能成為純凈水,這是我們百年來(lái)最大的愿望……也許,科學(xué)可以讓我們夢(mèng)想成真,使這些都成為現(xiàn)實(shí)!科學(xué)并不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的發(fā)明,科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。!就讓我們行動(dòng)起來(lái),為科學(xué)努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)!”是啊,科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù),有一顆善良的道德心。我們?cè)鯓硬艜?huì)擁有一顆道德心呢?應(yīng)該在社會(huì)中尋找,要從社會(huì)上的一些小事做起。這樣,你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密,造福人類(lèi)。遇到壞人,也會(huì)沉著冷靜,不會(huì)被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。不管哪一節(jié)科學(xué)課,我們都要認(rèn)真聽(tīng)講,勇于實(shí)踐。課外,要仔細(xì)觀察,虛心體會(huì)。要知道,每一門(mén)學(xué)科并不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識(shí)的心靈,開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的世界!
讓我們乘著理想的風(fēng)帆,努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己,我能行!
我的理想六年級(jí)作文 篇7
教師,像一位辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵,以自己淵博的知識(shí)為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞明燈。而我,被我敬愛(ài)的教師們所感染,被他們的無(wú)私所感動(dòng)。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師的教育,關(guān)系著學(xué)生們的未來(lái),而教師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,一直都把教師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是教師那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來(lái)的職業(yè)。教師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,教師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書(shū)育人,學(xué)生們的思想品德,教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。想到教師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國(guó)家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。
要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識(shí)教育學(xué)生,更要以一顆愛(ài)心感染學(xué)生。所以,我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想,為此目標(biāo)而努力奮斗!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
理想是海洋里的瑰寶,理想是黑夜里的光芒,理想是盛開(kāi)的花朵,它如此美好,值得每個(gè)人擁有。我的理想是當(dāng)一名人民教師,為祖國(guó)培育出更多的棟梁。
我的理想來(lái)源于我的老師對(duì)我的影響。我的老師對(duì)待工作一絲不茍,即使生病也堅(jiān)持工作。記得有一次,老師正在給我們上課,突然他汗珠順著臉頰流落下來(lái),左手撐著桌子,右手拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著歪歪扭扭的字……就這樣一直堅(jiān)持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺(tái)上。此后幾天不見(jiàn),后來(lái)從別的老師那得知,我們的老師得了急性腸胃炎。同學(xué)們聽(tīng)后都泣不成聲。老師的這種敬業(yè)精神給我感觸頗深,從此我立志長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名人民教師。
正是有這樣的理想時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在遇到困難的時(shí)候有了前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)楦忻,頭昏腦花,四肢無(wú)力,怎么也不想做老師留的作業(yè)了,但是一想到我的老師當(dāng)時(shí)為了給我們傳播知識(shí)而強(qiáng)人病痛,我這點(diǎn)小毛病算什么呢?最后我順利的完成了作業(yè),而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦學(xué)習(xí),到現(xiàn)在我的成績(jī)都名列班級(jí)前茅。因?yàn)槲抑,只有我不斷的努力才能?shí)現(xiàn)自己的理想——人類(lèi)靈魂的工程師。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
理想是人生的目標(biāo),是人生的導(dǎo)航燈,它指引著我們的前進(jìn)方向,使我們不在大千世界里迷失。也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好向上的理想。我的理想就是當(dāng)一名考古學(xué)家。小的時(shí)候,我就對(duì)一些古錢(qián)或是看上去比較古色古香的東西感興趣,稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,我便愛(ài)上了《鑒寶》節(jié)目,因?yàn)槟抢锩婵偸怯泻芏嗝页鍪值墓女?huà)、和一些名貴的古玩物等。
之后,我又觀看電視上所說(shuō)的許多大考古發(fā)現(xiàn),也為人類(lèi)揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)。
從那時(shí)起,我就愛(ài)上了考古工作,但并沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)一名考古學(xué)家。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)考古發(fā)現(xiàn)了中國(guó)古時(shí)候的一位宮庭貴人的尸體;雖然那尸體已經(jīng)不成樣子了,但里面的各種物件卻完好無(wú)損,似乎沒(méi)有經(jīng)歲月的摧殘和破壞,這讓人們十分疑惑,考古學(xué)家們經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀測(cè)、分析、推理,最終給了熱愛(ài)考古的人一份滿(mǎn)意的答卷。
看到了考古學(xué)家的偉大,我從此便想長(zhǎng)大后當(dāng)一名考古學(xué)家。
雖然我對(duì)古物和考古有興趣,但是考古學(xué)家的工作十分艱苦,考古時(shí)要一連很長(zhǎng)時(shí)間都住在外面,風(fēng)餐露宿,在森林或沙漠等較為危險(xiǎn)的地方,還可能會(huì)遇到野獸或一些不可預(yù)料的危險(xiǎn)。聽(tīng)到這些,我不禁有些動(dòng)搖了,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和對(duì)考古更多的認(rèn)知,看到人類(lèi)的迷團(tuán)一個(gè)一個(gè)的被解開(kāi),古代的寶藏不斷地被挖掘出來(lái),我的意志又堅(jiān)定了。
要當(dāng)考古學(xué)家不能只有理想,還要從實(shí)際出發(fā),所以我應(yīng)該更多地了解和學(xué)習(xí)考古知識(shí),多看考古的重大發(fā)現(xiàn),于是我就養(yǎng)成了經(jīng)常上網(wǎng)搜查關(guān)于考古的資料。
我知道了許多考古的知識(shí),比如說(shuō)考古埋藏基本原理:指專(zhuān)門(mén)研究生物死亡、破壞、風(fēng)化、搬運(yùn)、堆積和掩埋的整個(gè)過(guò)程,以及在這一過(guò)程中所受到的各種各樣因素影響而發(fā)生的變化的一門(mén)科學(xué)。而有了知識(shí),還要有毅力,但我相信“只要工夫深,鐵杵磨成針!敝灰夷軌虿恍傅爻业哪繕(biāo)努力,不怕艱苦,勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
然而,不管選擇什么理想,只要你肯向它努力、前進(jìn),不將知識(shí)拒之門(mén)外,就能沖破難關(guān),走過(guò)并不平坦的人生之路,最終去把理想變成現(xiàn)實(shí),張開(kāi)翅膀,去迎接美好的未來(lái)。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
理想是人的靈魂,是人奮斗不息的動(dòng)力,有人說(shuō)過(guò)“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺少”。有的人想當(dāng)一位“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁――老師;有的人想當(dāng)一名“醫(yī)者父母心”的救死扶傷的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名純潔的白衣天使――護(hù)士。然而我的金色理想便是當(dāng)一名在全世界上頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”裝;有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的高貴禮服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,制造出更多五彩繽紛的衣服,為人民的生活帶來(lái)所需的物質(zhì)。著個(gè)大膽的想法與服裝自身的魅力使我更加對(duì)服裝設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣。
我經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)服裝設(shè)計(jì)師的一些事跡,走進(jìn)了以前的服裝時(shí)代,知道了許多豐富多彩的知識(shí),譬如:有在現(xiàn)實(shí)和幻想間徘徊的服裝設(shè)計(jì)師――克利斯。坷、追求極度完美的服裝設(shè)計(jì)師――賈尼?范思哲……讓我銘心刻骨的是頗具濃厚傳奇色彩的服裝設(shè)計(jì)師加布里埃?;夏奈爾,她的一生撲朔迷離,盡管她已經(jīng)逝世多年,但許多人仍熱愛(ài)著她的風(fēng)格,她精彩的人生,使她的生命留下濃厚的傳奇色彩。服裝設(shè)計(jì)竟能給平淡無(wú)奇的生活增添幾分色彩,我多么向往這個(gè)仙境般的生活,我真想能在服裝設(shè)計(jì)的城堡里展翅翱翔。不知不覺(jué),在我心中萌發(fā)了一棵粗壯的小樹(shù)――金色的理想――成為一名鼎鼎大名的服裝設(shè)計(jì)師。
“為著理想,勇敢前進(jìn)”這是少先隊(duì)員的口號(hào)。我買(mǎi)了許多有關(guān)服裝設(shè)計(jì)方面的書(shū)籍,一邊閱讀一邊跟著學(xué)做,先拿出一些碎布剪一鉀,然后拼一拼;只有實(shí)踐還不夠的,還要留心觀察別人的衣著,并作出一些整體評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)其他服裝設(shè)計(jì)師的精神與風(fēng)格;多看一些服裝表演,同時(shí)作出有意義的評(píng)價(jià)。年輕服裝設(shè)計(jì)師劉洋說(shuō)過(guò):“設(shè)計(jì)理念:當(dāng)你用生命創(chuàng)作時(shí),作品才會(huì)有靈魂,一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,不僅是設(shè)計(jì)服裝,更是在設(shè)計(jì)一種生活方式!边@句話(huà)成了我的座右銘,一直激勵(lì)我前進(jìn)。
理想是一只五光十色的風(fēng)箏,帶著我金色的理想隨著微風(fēng),展翅飛翔!
我期盼著,有一天我能成為一名服裝設(shè)計(jì)師、我期盼著,別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,威風(fēng)凜凜地走出大街,我期盼著我成功的那一瞬間、我期盼著……
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