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    我的一片天空六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-10 20:10:36 六年級(jí) 我要投稿

    我的一片天空六年級(jí)作文7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的一片天空六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    我的一片天空六年級(jí)作文7篇

    我的一片天空六年級(jí)作文1

      我們每個(gè)人都有一片天空,有的炫麗多采,有的繁星滿(mǎn)天,有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。

      那就是在五年級(jí)的時(shí)候留下的。那天,語(yǔ)文老師來(lái)找我,說(shuō)是要我參加演講比賽。“什么”。我生來(lái)就是個(gè)膽小鬼,遇到老師找我,我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖,要我去參加演講比賽,那我得成什么樣。课疫B想都不敢想。因?yàn)槲覍?duì)這次演講比賽沒(méi)信心。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我把演講稿背熟,比賽期漸漸靠近,可我就是沒(méi)有信心,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,你一定行!

      在老師的鼓勵(lì)下,我終于有了一絲的希望。比賽開(kāi)始了,幾位選手過(guò)去了,到我了,我硬著頭皮上去,可是一上臺(tái)我的頭腦就一片空白,“老師……你……們好!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),又看來(lái)一眼老師,老師仿佛在說(shuō)別緊張。可是我不知道怎么的,一下子變得輕松起來(lái),接著是滔滔不絕,覺(jué)得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群,是我身邊的白云,而我是一片蔚藍(lán)的天空,隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn),我在翩翩起舞。這是我的一片天空,這是我展現(xiàn)自我夢(mèng)想的舞臺(tái)。隨著一陣”排山倒!暗恼坡,把我的回想打斷了。最終還是名落孫山,可我一定要?jiǎng)?chuàng)出一片屬于自己的天空。

      這片天空伴隨著我學(xué)習(xí),伴隨著我成長(zhǎng),我回永遠(yuǎn)珍藏它!

    我的一片天空六年級(jí)作文2

      我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海闊天空,也看不到絲絲溫和的光在照亮我,只在無(wú)數(shù)星塵覆蓋的中間,正渴求著一片屬于我的另一片天空!}記

      我是一只丑小鴨,在這個(gè)全新的世界中,只生活在一個(gè)被人拋棄,無(wú)視的角落里,藍(lán)天,綠草,都在我眼中變得黯淡無(wú)光,只能把自己默默的留在幻想的天空中。

      我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界,這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè)與自由,只生活無(wú)盡的掙扎中,被人歧視,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平靜,天空,這一刻請(qǐng)為我敞開(kāi)自由。

      這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的'事物都向我微笑,我也在這個(gè)無(wú)知的世界里,感受從未有明白過(guò)自由,雖然陷在朦朧中,但我感受到了這一刻美好,我似乎拋棄身邊的所有,即使我是一只鴨子,我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷,因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我,不是一只丑小鴨,痛苦不再掩埋我,我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎,因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由,不是空虛的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的內(nèi)疚,說(shuō)出你所擁有的一切,而別人所得不到的東西。

      我醒了,我看見(jiàn)了一對(duì)美麗的翅膀,是我嗎?我?guī)显竭^(guò)了湖面,我原來(lái)是一只天鵝,生活平靜下來(lái)……

      我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由,那一只丑下鴨,在世界之中消失。

    我的一片天空六年級(jí)作文3

      今天是周末,本想出去走走,看看外面的風(fēng)景,去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ),去……哎!一想到外面的情形,身體不由的顫抖來(lái),外面的情形是這般,我用兩個(gè)字形容,其中一個(gè)是慘!另一個(gè)還是慘!

      巨大的煙囪像靈魂收割者的鐮刀,孤孤單單的聳立著,濃煙伴隨火焰正熊熊燃燒著生產(chǎn)者及周?chē)用竦纳,雖然生命被燃燒了,但是那是沒(méi)有閃光點(diǎn)的燃燒,沒(méi)有掌聲。沒(méi)有鮮花。只換來(lái)了更多的痛苦與背井離鄉(xiāng),換來(lái)了更多的眼淚。是的,我們的腰包大了,生活富裕了,但生病的人多了,生命安全保障大大降低了,而這一切,都是化工廠(chǎng)帶來(lái)的惡果!

      記得10年前,我坐車(chē)經(jīng)過(guò)那里,那個(gè)時(shí)候,山是綠色的,水是清的,空氣是清新的,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在林間穿梭,魚(yú)兒在水中盡情歡樂(lè)……這一切都顯得那么的祥和與安寧,天空不時(shí)地飄來(lái)各色的云彩,映襯著這份祥和與安寧,點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。而今天,稻田里的水是乳白色的,天空是淡藍(lán)色的,附近山頭上的樹(shù)木;ú莸戎参锒妓懒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里就像是地獄。

      工廠(chǎng)生產(chǎn)需要從外地引進(jìn)有毒。危險(xiǎn)的物質(zhì)-液氨。一次,一輛滿(mǎn)載液氨的貨車(chē)翻到在廠(chǎng)口的步行街上,使得街上。學(xué)校里的人緊急轉(zhuǎn)移,幸好沒(méi)有人員傷亡。在這之后,工廠(chǎng)又發(fā)生了so2中毒事件,使學(xué)校里的學(xué)生大部分中毒,過(guò)后,同學(xué)們上課時(shí)總是提心吊膽的,無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課……

    我的一片天空六年級(jí)作文4

      我是一只灰色的小麻雀,從剛出生的時(shí)候,我就對(duì)那廣闊的天空充滿(mǎn)了好奇和幻想。我極盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,能在天空中翱翔。

      每天,我都在巢中想象著外面的世界:有那參天的樹(shù)木,蜿蜒的溪流,蔚藍(lán)的天空,還有五彩的花朵……總之,外面的世界是美好的。但是,媽媽總是對(duì)我說(shuō),你的夢(mèng)想是虛幻的,它是不存在的。盡管媽媽的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),但我對(duì)外面的世界仍然充滿(mǎn)了憧憬!

      我的一位表親,是一位老練的麻雀,據(jù)說(shuō)他還曾安全避開(kāi)人們的捕獵。表親在聽(tīng)到我的想法后說(shuō):“你不要再過(guò)分的想象了,世界沒(méi)有你想象的那么美好,就拿我來(lái)說(shuō)吧! 曾經(jīng)的我和你一樣,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想,但是,等到我長(zhǎng)大的時(shí)候,才猛然醒悟:當(dāng)年的我實(shí)在是太無(wú)知了,竟然會(huì)相信這世界。有一次,我同我的伙伴一起玩耍,誰(shuí)知,危險(xiǎn)正在臨近。只聽(tīng)一聲巨響,一個(gè)同伴從我們身上掉落到地上,接著又是一聲巨響,我被震暈了過(guò)去,醒來(lái),翅膀就不能動(dòng)了!

      很快,我的羽毛逐步豐滿(mǎn),我迫不及待地飛離我的鳥(niǎo)巢,但被眼前的景象給震撼了:找不到可以憩息的樹(shù)木,城市的河水渾濁而散發(fā)著異味,看不到魚(yú)而歡快地游動(dòng),感覺(jué)不到自由的生命存在的跡象……我再飛高一些,在那刺鼻的空氣的壓迫下再次回旋低飛。

      要是,這一切都是虛幻的那該多好,但這一切都不是虛幻,我的一片天空會(huì)在哪兒呢?

    我的一片天空六年級(jí)作文5

      我的天空是蔚藍(lán)的,我這只小鳥(niǎo)在浩瀚的天空中飛翔,徜徉。雖然有時(shí)會(huì)刮風(fēng),下雨,但只有經(jīng)歷這些,天空才會(huì)出現(xiàn)彩虹,晴空萬(wàn)里。

      有一天,飛著飛著,飛到了盡頭,像一只船,在沒(méi)有方向中迷失了,孤獨(dú),無(wú)助。在這是生活是無(wú)味的。但家人始終是避風(fēng)港,母親的關(guān)懷,使我有了一絲勇氣,朋友也是不變的勇氣管,一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)不要太著急,只要你努力了,付出了汗水,就算結(jié)果不樂(lè)觀,也是無(wú)悔的,爸爸媽媽也不會(huì)怪你的。媽媽的話(huà)使我不太緊張了,有了一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)了。朋友們對(duì)我的問(wèn)題也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。我繼續(xù)前進(jìn)著。親人和朋友像羅盤(pán),給我導(dǎo)引前進(jìn)的方向。

      終于在我的努力和幫助下,我的問(wèn)題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中,都會(huì)有感到迷茫的時(shí)候,不知所措。在這時(shí)是多么希望他人扶你一把,哪怕是一絲鼓勵(lì)也好。

      給你勇氣,信心。但這是家人永遠(yuǎn)會(huì)是你的希望之泉,他們會(huì)因你而不安,著急。他們用一顆愛(ài)的真心去幫助你。就算世界都厭倦你,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)。我們都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在愛(ài)的天空下飛翔。

    我的一片天空六年級(jí)作文6

      我擁有了自己的一片天空。在這里,我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒,有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑,但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這,就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。

      人生難免會(huì)有挫折,我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)就是中等水平,不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的原因。進(jìn)入初中后,我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的分?jǐn)?shù)相差很懸殊,拉分拉得很厲害,但是,我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格,但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺,因?yàn)檫@都是事實(shí),都是自己要去面對(duì)的。我只有努力,不斷奮進(jìn),求上進(jìn),我才會(huì)有進(jìn)步,成績(jī)才能得以提高。

      所以,我一直嘗試著學(xué)好理科,讓四門(mén)功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中,我努力地拼搏著,遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到:心到,口到,眼到。古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!毕虬l(fā)遇到一些重點(diǎn),就多圈點(diǎn)勾畫(huà),上課認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中,我自由地飛翔著,很多人給予我?guī)椭,給予我鼓勵(lì)。但是,也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō):“學(xué)不好就算了,至于要這么努力嗎?”我沒(méi)有理會(huì)他們,我只把他們的話(huà)當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的,這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的高峰也須一步步攀登,才能到達(dá)頂尖。

      我想,沒(méi)有步登天的事,我們只有不斷奮斗,不斷拼搏,才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。

    我的一片天空六年級(jí)作文7

      鳥(niǎo)兒擁有一片天空,它能夠自由飛翔;魚(yú)兒擁有一片大海,它能夠盡情遨游;我有一片天空,我會(huì)努力磨礪自己,展現(xiàn)自我。

      “熱”“熱”“熱”!知了不停地在樹(shù)上叫著,地上已沸騰,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我拉著自行車(chē)興致勃勃地來(lái)到“自己的天空”。

      “哇!好燙!”來(lái)到空地上,那里的溫度不可思議。但是,這并不能擊敗我,讓我退縮。

      我坐上坐墊,兩手把柄,右腳著踏板,另一只腳則放在地上,不停地滑著,滑到一定程度時(shí),我決心把另一只腳放上去,正準(zhǔn)備之際,我摔了個(gè)后空翻。

      這下可真倒霉,臉上早已摔得“青山紅富士了”。

      我坐在地上,心里一股子怒氣,信心早已遠(yuǎn)走高飛了。

      正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一股涼爽的風(fēng)吹向了我,把我從困境中拉了出來(lái),并還給了我的自信。

      這次,我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),我依樣畫(huà)葫蘆似地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,一腳踏,一腳滑,等到時(shí)機(jī)成熟了,我也順利地把左腳放到踏板上了。我成功了,一下子騎出了十多米遠(yuǎn)!可是正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一盆冷水又澆滅了我的喜悅心情。然而這次我并不灰心,繼續(xù)不停地練著,最后終于真正成功了。

      人生之路布滿(mǎn)荊棘,但我要用微笑來(lái)斬去;人生天空會(huì)有烏云翻滾,但我能有勇氣去迎接。

      我在我的天空里堅(jiān)持不懈地努力著,我體會(huì)到了拼搏所帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。

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