六年級開學(xué)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級開學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級開學(xué)作文 篇1
九月的開始，我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門，哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。有點累，隱約間是一股強大的壓力和強烈的責(zé)任感。
黑板報，這需要結(jié)合大家的勞動力�？赡苣ú己芘K，可能耽誤了放學(xué)時間，但黑板報需要責(zé)任。教室的后面也有一塊偌大的黑板，這不是老師們教書育人的黑板，而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報之前，先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下，黑板又變“黑”啦！起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的，而需要我們共有的責(zé)任心，才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后，一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤，雜亂無章，甚至不堪入目。曾經(jīng)的我們總是推三阻四，不是嫌太臟不愿意洗，就是說天色不早了想早點走�？蛇@是我們的教室，我們共有的教室，我們有責(zé)任清理那一片狼藉，我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地，就像對待我們的家一樣。
運動會上需要責(zé)任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端�？蛇@需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形，最后又恢復(fù)到四路縱隊。說起來容易，可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變，大家的團結(jié)合作也至關(guān)重要。運動會開幕式的排練，教室里一片混亂。只因為沒有老師存在，同學(xué)們變得漫不經(jīng)心，開始隨意講話，隨意走動，原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起，有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭，真的很累；變了很多次隊形，真的很煩；時間走得飛快，真的很急。可我們一塊兒累，一塊兒煩，一塊兒急，那我們就應(yīng)該一塊兒團結(jié)。在這個隊伍里，缺一不可，每個人都有自己的責(zé)任，哪怕往前走一小步，這也是一份責(zé)任，如果我們每人都走出了一小步，我們這個大家庭就會走出一大步。
六年級，有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn)；六年級，有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋；六年級，有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過！
你學(xué)，或者不學(xué)，考試就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分?jǐn)?shù)就在那里，不多不少；你愛，或者不愛，六年級就在那里，不近不遠(yuǎn)。
六年級開學(xué)作文 篇2
開學(xué)了，也許是因為假期太長了，我在開學(xué)前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹長高了；校園展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個班級體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開它。
此時，我想高呼："我愛我的班級體！"
六年級開學(xué)作文 篇3
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開學(xué)第一天！
來帶學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級，在最高的四樓，走起路來反而比以前更有力氣。來到班級，啊！有不少同學(xué)來了啊。大家看起來都很興奮，是啊，開學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽見幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班？我環(huán)視了一下，也沒有不是咱們班的呀，怎么回事？
我?guī)е蓡栕搅宋恢蒙�，突然，陳澤偉從門口背著書包進(jìn)來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發(fā)育時會經(jīng)歷的。"變聲，好像在書里看過。
過了十幾分鐘，老師來了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時，發(fā)現(xiàn)有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看著高年級的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時候這么幼稚，許多事都不懂。現(xiàn)在想想，同學(xué)們還都變了不少呢！
開學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
六年級開學(xué)作文 篇4
開學(xué)了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報名，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開學(xué)了。
去學(xué)校的路上，公共汽車上的人群多得不可開交，書店，文具店，都能看見有人在買書或練習(xí)冊，還有一些文具之類的，教學(xué)樓里沸沸揚揚，人潮涌動，進(jìn)了教室，看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽別人說她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個情景，又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場大戲正在上演。
才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友，不愿意到教室去，都倔強著站在門外，被大人拉進(jìn)去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無辦法。
看著學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任，真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我，對學(xué)校的感覺沒有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細(xì)心的安慰我，叫我不要難過，今后日子還長，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的'話，雖然心里還是難過，但也舒暢多了！
六年級開學(xué)作文 篇5
六年級，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個六年級伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上，因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。六年級，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入六年級以來，咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競爭，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。
開學(xué)見聞只有這些了，這些都是我精心選出來的精華。
六年級開學(xué)作文 篇6
在二個月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！
胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦！
這兩個怎么沒有印象，不會是走錯教室吧？正當(dāng)我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！
”不會吧！
我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！
哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句：嘿！
這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯！
哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！
轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！
可是，命運卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢，后一個轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風(fēng)火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學(xué)習(xí)。
六年級開學(xué)作文 篇7
開學(xué)，是個既讓我煩惱，又讓我興奮的日子。煩惱，你懂的，因為就要上學(xué)了，不能玩了。但是，煩惱里更多的是興奮，因為又可以見到老同學(xué)了。
最令我期待的那個人，便是李瓊娜。她的大門牙上，有一個火車也能穿過的洞。圍繞這個“洞”，我們說過很多無厘頭的話，無數(shù)次地笑過鬧過。這個“洞”，成了枯燥學(xué)習(xí)生活中的亮色。過了一個假期，不知道她的那個“洞”是補上了，還是變得更大了。還有她那聰明腦袋上的那一撮短短的毛（頭發(fā)），不知道有沒有長長一些；那矮矮的個子，不知道有沒有長高一些……
我?guī)е闷娴男撵`，帶著那么多問號，來到學(xué)校，等待著李瓊娜的到來。
“來啦！來啦！”我興奮地大叫道“李瓊娜，你可算來了！”我一把抱住了她。李瓊娜被我的熱情蒙掉了，只是一個勁兒地笑著。
“咦？李瓊娜，你怎么沒長個��！還是只有這么高！”抱完了，我大驚小怪地嚷嚷起來。也就只有李瓊娜知道我的心，她反應(yīng)過來了，說了一句我最愛的話“那是因為你又長高了�！蔽覀z都咧嘴笑了起來。
在她笑得時候，我馬上敏銳地發(fā)現(xiàn)，她那牙齒上的“洞“又大了不少。我伸出手指，點著那個洞，說：“李瓊娜你是不是有多吃糖了，你看看你牙齒上的洞，一架飛機都能飛過去了！”李瓊娜伸大笑起來，出手指點了點我的腦門。
“哎喲”我摸著她的頭發(fā)，夸張地大叫：“李瓊娜，你這撮毛長得不錯�。《寄敲撮L了，還有啊！你居然梳了個空氣劉海，不錯噢！”
李瓊娜笑得更歡了。
你說，有這么可愛的同學(xué)，開學(xué)那點煩惱，還算是煩惱嗎？
六年級開學(xué)作文 篇8
今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六（ 二）班的教室，開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點鐘，我就來到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學(xué)老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’ 吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。
真沒想到，一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文 80 首》”啦；“每天要學(xué) 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當(dāng)成班長，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂！
六年級開學(xué)作文 篇9
又見熟悉的學(xué)校，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有學(xué)校里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。
走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀�！痹捯魟偮洌宦牭们懊娴呐笥岩苍趪\嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習(xí)功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著，只見前面的幾位男生正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點小問題�！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些朋友只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。
無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復(fù)習(xí)，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠(yuǎn)方跟著打工的父母，生活、學(xué)習(xí)還好嗎？
開學(xué)了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，學(xué)校的快樂依舊！
六年級開學(xué)作文 篇10
開學(xué)的第一天，我走進(jìn)校門。哇。嶄新的教學(xué)樓，出現(xiàn)找我的眼前。我走進(jìn)教室，里面的課桌整整齊齊。以前的教室簡直沒法比。
還有，一年級的弟弟妹妹陸續(xù)來報到�？吹剿麄儯蚁氲搅说谝惶烊雽W(xué)的我，如今我也上六年級了。我走到一年級門口，看到幾個新生哇哇大哭，老師忙得不可開交。突然，一個老師說：123結(jié)果，小新生們想起了幼兒園的情景，異口同聲的說：小手背背。在門口的我，笑的我都快尿褲子了。
我把新教學(xué)樓都轉(zhuǎn)了一圈，大的簡直像一個迷宮一樣。它一共有四層，我們的教室在二樓，不算太高。走出來，一眼望去，旁邊的幾棵樹，樓頂?shù)膸字宦溲�，把這棟教學(xué)樓裝點的更加完美，更加生動。
上課了，第一篇課文《山雨》，同學(xué)們用清脆的聲音朗讀著。窗外的小鳥，落在樹枝上，也想聽一聽同學(xué)們美妙的歌聲。下課了，大家還像往常一樣，吵吵鬧鬧、熙熙嚷嚷、嬉戲、玩耍。
新學(xué)期，新氣象。新的一天，新的開始，新的生活。
同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
【六年級開學(xué)作文匯編十篇】相關(guān)文章：
六年級開學(xué)作文集錦十篇02-26
【必備】六年級開學(xué)作文集錦十篇03-14
六年級開學(xué)作文集合十篇03-14
【推薦】六年級開學(xué)作文集錦十篇03-14
【熱門】六年級開學(xué)作文集錦十篇03-13
【精品】六年級開學(xué)作文集錦十篇03-13
初一開學(xué)作文十篇02-19
精選初一開學(xué)一天作文匯編十篇03-14
【精品】六年級敘事作文匯編十篇03-03