同桌六年級(jí)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同桌六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌六年級(jí)作文1
新學(xué)期,我換了新同桌,她的名字叫陳哲思涵。她是一個(gè)很大氣、很爽朗的人,但也有一些小毛病。我希望她改掉,做一個(gè)十全十美的人。
她最大的缺點(diǎn)就是:愛打人,雖然她是個(gè)女孩子。大前天,我們正在做數(shù)學(xué)的課堂練習(xí),后桌鄭喬木突然說(shuō)我是癩蛤蟆。我聽后脫口而出:“你是說(shuō)陳哲思涵吧!”大概是習(xí)慣成自然,我喜歡把說(shuō)我的壞話推到別人身上。這下我可犯了個(gè)致命的錯(cuò)誤!只見她的臉上頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,我就知道大事不妙了,我連忙說(shuō):“不是說(shuō)你的,我是說(shuō),我是說(shuō)成吉思汗的!闭f(shuō)完這句話,我又嘀咕:“嘿嘿!就是說(shuō)你的!”誰(shuí)知,這句話又讓她聽見了,只見她快“晴”的表情立刻又“陰”了下來(lái),她生氣地吼道:“你說(shuō)什么!”樣子看上去就像一座活躍的活火山,隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)。“剛才我哪里說(shuō)你了?”我假裝無(wú)辜地問(wèn)!澳憔褪怯!”陳哲思涵心中的火山好像馬上就要爆發(fā)了,她緊握拳頭,瞪大眼睛,仿佛我再說(shuō)一個(gè)令她不爽的字,她就馬上要把她周圍的世界摧毀!澳氵@樣的人,被說(shuō)也是活該!”我終于吐出了心中的想法。我這么一說(shuō),后果也是非常嚴(yán)重的——陳哲思涵心中的火山噴發(fā)了:滾燙的巖漿就是她的怒火;被火山噴發(fā)出來(lái)的眾多的碎石,就是落在我身上雨點(diǎn)般密集的拳頭,又重又快。而我只能忍受痛苦,誰(shuí)叫我多話呢?唉!
說(shuō)到這里,我認(rèn)為同桌如果改掉這個(gè)毛病,就很好了。當(dāng)然我也得改改這個(gè)多嘴的毛病。我希望我們能和睦相處、相互促進(jìn),做一個(gè)好同桌。
同桌六年級(jí)作文2
“快交作業(yè)!”她生氣的說(shuō)著,一聽就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“包租婆”因?yàn)樗看问兆鳂I(yè)都大聲的叫就像包租婆來(lái)收租一樣,不容分說(shuō)。我也被她欺負(fù)過(guò)好多回。
一次,我忘記寫作業(yè)了正想開溜,可她在后面大聲的叫:“xxx,你還沒交作業(yè)呢,快回來(lái)交作業(yè)!睕]辦法,她都發(fā)話了,只能遵命了。
還有一次,老師去開會(huì),給我們布置了作業(yè)就走了,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天,我也堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說(shuō):“xxx,你不寫作業(yè),小心我告老師!蔽倚南耄悍凑蠋熞膊辉,我才不怕你。就沒有理會(huì)她!芭尽币粋(gè)巴掌拍到我頭上,我心里非常生氣,剛想對(duì)她動(dòng)手,哪知道她搶先一步用她那比廣播員說(shuō)通知還大聲的嗓子喊道:“xxx,你不寫作業(yè),你就等著吧,老師會(huì)處罰你的。”這時(shí)全班的目光都投到我們這里來(lái),剎那間我感覺到很丟臉,只好低下頭乖乖寫作業(yè)了,她看見我肯寫作業(yè)計(jì)謀得逞,朝我做了個(gè)鬼臉。
雖然說(shuō)她老是欺負(fù)我,但我每次考得好成績(jī)時(shí)我都要謝謝她,因?yàn)樗恢倍酱傥覍W(xué)習(xí),每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子,有點(diǎn)?岚愕恼f(shuō):“小事,不必夸獎(jiǎng)!
這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎?
同桌六年級(jí)作文3
茫茫人海,于千千萬(wàn)萬(wàn)的人中,我卻和理著光頭的丁川楠同學(xué)同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說(shuō)的緣分吧,在爭(zhēng)吵與厭惡中,我漸漸讀懂了他。
四年級(jí)開學(xué)初,一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來(lái),同桌對(duì)我放了狠話:“誰(shuí)敢超過(guò)三八線,誰(shuí)的東西就得歸對(duì)方所有!”就因?yàn)檫@條線,我不禁厭惡他,第N次產(chǎn)生了換同桌的念頭,完全誤會(huì)了調(diào)皮而又喜歡開玩笑的他,正在逗我玩呢。我憤懣地想:你敢沒收我的東西,我就告訴老師!
之后的幾天里,我不是胳膊超過(guò)三八線,就是課本超過(guò)三八線,我的心總是一揪一揪的,生怕他動(dòng)真格?梢庀氩坏降氖,他只是一笑而過(guò)。而最令我驚訝的是,在數(shù)學(xué)課上,我一糊涂,就將算式答案寫錯(cuò)了。更要命的是,我心愛的橡皮不見了蹤影,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時(shí)候,同桌大方地將橡皮推了過(guò)來(lái),一下子解決了我的困擾。
我對(duì)他的舉動(dòng)感到迷惑不解,忍不住問(wèn)他:“你定了一條三八線,我超過(guò)的東西你怎么不沒收,反而借我橡皮呢?”同桌拍著大腿爽朗地笑著:“我從我姐那知道的三八線,定著玩呢!”瞬間,我讀懂了他。他不就是一年級(jí)時(shí)在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的淘氣包嗎?他一向就是一個(gè)淘氣包,喜歡新奇的東西,我心想:淘氣的孩子也是友善的。
那條三八線雖然永遠(yuǎn)霸道,將桌子分桌,但在我的眼中,它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線,使我讀懂了那個(gè)淘氣的同桌。
同桌六年級(jí)作文4
我有一個(gè)同桌,可以稱得上是個(gè)“野蠻”同桌。她叫續(xù)寧,身材十分苗條,一頭金絲長(zhǎng)發(fā),臉瘦瘦的,深眼窩,眼睛彎彎的,總帶著笑意,鼻子高高的,看上去挺漂亮。她是我們班女生里面除了班長(zhǎng)以外最有號(hào)召力的女生了。我跟她之間發(fā)生了許多趣事呢。
記得一次,我不經(jīng)意在她的書上驗(yàn)算了一道題。這下可捅了螞蜂窩,她一下子就耍起了“野蠻”脾氣,召集了所有她麾下的女生向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。只聽她一聲令下,所有的女生一齊向我開火——投紙片。轉(zhuǎn)眼間的功夫,我就成了“落湯雞”。就因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事兒,在學(xué)校我被同學(xué)嘲笑,在胡同又被同伴笑話。
平時(shí),她不知道跟誰(shuí)學(xué)的“揪”“擰”這些損招數(shù),這些招數(shù)可真夠那個(gè)的!因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)不夠用功,所以每次考試我總是比她差那么幾分,這下可算被她逮到了翹尾巴的機(jī)會(huì)。每次和她爭(zhēng)論,只要她說(shuō)不過(guò)我,就用這方面來(lái)壓我。什么“學(xué)習(xí)沒我好”啦,“考試成績(jī)少”啦……這都成了我的把柄,每次,我都免不了要受些皮肉之苦。于是,我暗暗下決心:要好好學(xué)習(xí),一定超越她!
除了這些,她還是個(gè)“事兒婆”,誰(shuí)的地面不干凈啦、誰(shuí)的作業(yè)還沒交啦、誰(shuí)的紅領(lǐng)巾忘戴啦……可都逃不過(guò)她的法眼。
因?yàn)樗摹耙靶U”常常鬧得我們那一片雞犬不寧,所以,我們以后還是順從著她點(diǎn)兒吧!
同桌六年級(jí)作文5
獻(xiàn)給在我小學(xué)六年中重要角色的——同桌。
——題記
“喂,你那題做錯(cuò)了。喂,橡皮有不借我塊?等下幫我請(qǐng)假啊,我有事”。同桌之間總是這樣,彼此都心知肚明。
我承認(rèn)我是個(gè)不合格的同桌,很多時(shí)候我總是需要另一方來(lái)幫助我。因?yàn)楸救私?jīng)常忘東忘西,有忙不完的公事。多虧了同桌才能讓我輕松許多。在這里說(shuō)聲“謝謝”。
小學(xué)六年了,今年的我就要走出校園迎接新的啟程。在離開之前,不禁想起許許多多的事情,最多的記憶還是同居在一個(gè)桌子上的同桌。
當(dāng)走進(jìn)教室的時(shí)候,兩個(gè)身影總會(huì)在同一張桌上出現(xiàn);蛟S此時(shí)為了一條三八線斤斤計(jì)較;為了一塊橡皮東摸摸西蹭蹭;為了一題數(shù)學(xué)題爭(zhēng)吵的面紅耳赤?墒峭绤s是每次生病時(shí)的仆人;每次考試的救星;每次請(qǐng)假時(shí)最先想到的人。同桌離你最近的人,起著重要的人。
每次的壞習(xí)慣,同桌對(duì)我包容與批評(píng)。漸漸的,惡習(xí)便消失不見了。我最印象深刻的某個(gè)習(xí)慣總是改不掉:我的手總是喜歡多占些位置,否則不舒服,F(xiàn)在回想起來(lái),臉便突然紅起來(lái)。
同桌,我沒什么華麗的語(yǔ)言贈(zèng)你們,只希望你們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順,快快樂(lè)樂(lè)!
同桌六年級(jí)作文6
有人說(shuō),同桌像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),同桌像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)同桌似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),同桌如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得同桌像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說(shuō)到:“我不愛聽人解釋,你別說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好同桌走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷恕D且钟舻男那轭D時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有同桌而精彩,學(xué)習(xí)因有同桌而進(jìn)步,有同桌真好。同桌,我的知音。
同桌六年級(jí)作文7
小小的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,成績(jī)中等,這就是我的同桌———姚燁。他可是有很多“豐功偉績(jī)”哦!請(qǐng)聽我慢慢道來(lái):
開學(xué)了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一個(gè)學(xué)霸?還是一個(gè)學(xué)渣?可老天爺偏偏跟我過(guò)不去,給我找了個(gè)胖子!還是個(gè)惹事包!不過(guò)這倒不算什么,令人惱火的是,他的“功勞”太大了!導(dǎo)致我們組扣了很多分!要不是因?yàn)槲蚁攵冗^(guò)一個(gè)安穩(wěn)的學(xué)期,不然我早就對(duì)他不客氣了。
剛開學(xué),沒過(guò)一個(gè)禮拜,他就給我們組“增光添彩”:早上,周老師清點(diǎn)家作本,問(wèn)還有誰(shuí)沒有交家作本。我推了推旁邊的姚燁,問(wèn):“你交家作本了嗎?”“我交了!”他不耐煩地說(shuō)。我不高興了,好心問(wèn)你,被你當(dāng)成驢肝肺!哼!因?yàn)榧易鞅居幸蝗藳]交,老師開始點(diǎn)名,結(jié)果,我旁邊那位大神沒交,老師一氣之下扣了我們組100分,100分!我徹底被他氣吐血了,可他卻沒當(dāng)回事。唉,真讓人頭疼啊!因?yàn)檫@次事件,我們給他取了個(gè)綽號(hào)“扣分大王”。
不過(guò)別看他整天吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,他也有值得點(diǎn)贊的時(shí)候。他能寫一手漂亮的鋼筆字,好多次都是優(yōu)加三星;他的數(shù)學(xué)成績(jī)也不賴,所以我們又給他取了個(gè)綽號(hào)“字?jǐn)?shù)之首”。
唉,有這樣的同桌,真是又喜又悲!
同桌六年級(jí)作文8
一張白凈的臉,寶石般的黑色眼睛,他的睫毛有3厘米那么長(zhǎng),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,外號(hào)“大臉李”,他就是我的同桌—李俊熙。
別看他長(zhǎng)得挺清秀,可卻是一個(gè)名副其實(shí)的“小話嘮”。
一節(jié)語(yǔ)文課上,我正在專心致志的聽講,可卻聽見旁邊竊竊私語(yǔ)的聲音持續(xù)不斷,于是我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是我的“大臉李”同桌正在自言自語(yǔ)呢。老師看他那樣悠閑自得,便叫他起來(lái)回答問(wèn)題,這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的木頭,站起來(lái)呆呆地望著黑板,不知所措地咬著嘴唇。每次考完試他都會(huì)被請(qǐng)到老師辦公室坐坐,他回到教室后,同學(xué)們都會(huì)唱著《涼涼》送給他。
他雖然是個(gè)“小話嘮”,但卻是一位好組長(zhǎng),有一次,一位同學(xué)沒有寫完作業(yè),叫他不要告訴老師,而他卻如實(shí)地告訴了老師,哪位同學(xué)還重寫了3遍作業(yè)呢。同學(xué)有時(shí)作業(yè)沒寫完,就出去玩了,他會(huì)及時(shí)找到同學(xué)告訴他,要先寫完作業(yè)再玩……
我們兩個(gè)總是互幫互助,有誰(shuí)文具沒帶,總會(huì)互相借用;有題不會(huì)做,就互相教……
這就是我的.同桌,一個(gè)小話嘮,一位好組長(zhǎng)。
同桌六年級(jí)作文9
要是說(shuō)起我的同桌,整個(gè)班是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。因?yàn)楱D―他太瘋狂了!
瘋狂之一:吼叫瘋狂指數(shù):☆
他的吼叫,全班人都領(lǐng)教過(guò)。那個(gè)吼勁,足以把五角大樓震塌。∮浀媚且淮,他找我借橡皮,可我正在用,不能借他!拔以谟茫荒芙枘。”我說(shuō)出這句話后就擔(dān)心了,可不,一股涼意往身上襲來(lái)。接著,一陣大吼“你這個(gè)小氣鬼!你難道不知在江湖上走,最重要的是朋友嗎?!你這個(gè)樣子,一個(gè)朋友也沒有,會(huì)混不下去的!算了,我找別人借去!”哎,可真是倒霉,怎么會(huì)碰上這樣一人啊?“好,好,好,聽了你的教導(dǎo),我明白了!把橡皮借你吧!薄皩(duì)了,這才是哥們兒!以下省略5萬(wàn)字!)”
瘋狂之二:踢球瘋狂指數(shù):
每次上體育課,同桌都盼著老師說(shuō)“男生去踢球。”只要如此,球場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)他活躍的身影。他踢球時(shí)才叫真正的瘋狂!如果他是前鋒,他會(huì)一邊吼叫一邊向前沖,直到把球射進(jìn)對(duì)方的大門;如果他是中鋒,他會(huì)搶過(guò)對(duì)方的球,咆哮著把球傳給前方的兄弟(他這么叫,不干我事,不要朝我扔黃瓜);如果他是后衛(wèi),他會(huì)怒吼著攔下對(duì)方的射門,然后一個(gè)大腳傳到前線(不過(guò)蠻臭的,可以給蒼蠅當(dāng)午餐。笑就笑吧,別給他聽到了)!
說(shuō)了半天,還沒說(shuō)他長(zhǎng)相呢。他有張柚子臉,大眼睛,高鼻梁,薄嘴唇,黃牙齒,的卻很難看。但也不能怪他呀。呀,他又瘋狂起來(lái)了,我先走啦!名字嗎,礙與面子,我就不說(shuō)了。啊,他向我走來(lái)了,我先開溜了!
同桌六年級(jí)作文10
我的同桌,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子上面來(lái)了個(gè)不速之客——眼鏡,因此每次體檢都擔(dān)心的要死。
她對(duì)我很好,看見我受傷了,她會(huì)哭,她的哭差不多都是因?yàn)槲遥驗(yàn)樗幌M沂軅,我被別人欺負(fù)了,她會(huì)發(fā)瘋的幫我,我的一句傷她的話,她也會(huì)哭,她其實(shí)不愛哭,只是看見我受傷了,她才哭的,我很感動(dòng),她在上課的時(shí)候,經(jīng)常寫一些感動(dòng)的話,我是個(gè)冰山,她卻讓我感動(dòng)的稀里嘩啦的,她一次次的糾纏,讓我的朋友把她打了,打的還是頭,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)傷心,但是我不會(huì)表達(dá)出來(lái),我就冷漠的離開了,我睡覺的時(shí)候哭了,因?yàn)樗,我是第一次因(yàn)橥瑢W(xué)而哭,她是第一個(gè),我受傷時(shí),她幫我,她受傷時(shí),我?guī)退撬詾槲也辉诤跛,所以她這個(gè)星期發(fā)瘋了似的找我茬,還在拼命的罵我,在我面前特別關(guān)心別人,其實(shí)她想讓我吃醋,說(shuō)明我在乎她,其實(shí)她不了解我,我不會(huì)在別人面前表現(xiàn)出來(lái)的,我只會(huì)憋在心里,不告訴別人,我是屬于傷感的,她是樂(lè)觀的,所以我跟她總是不和,我想告訴她,其實(shí)我在乎她。但是我說(shuō)不出口。所以希望我們會(huì)繼續(xù)好下去。
同桌六年級(jí)作文11
每當(dāng)提起我的同桌,我和他相比是一個(gè)天上,一個(gè)地下,我都自嘆不如。
首先說(shuō)說(shuō)我和他學(xué)習(xí)方面的差距吧!有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我才剛寫到計(jì)算題,他都檢查完畢,看課外書去了。剛開始我以為他只是速度快而已,最后發(fā)試卷的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了,他的成績(jī)?nèi)缤陡畹轿业男囊话阃础谷粷M分,而我才剛好及格。
當(dāng)時(shí),我心里暗暗安慰道:“只是成績(jī)好罷了,也許是偶然吧!”
但就在兩天后,我的安慰失敗了。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道奧數(shù)題,全班都快撓破腦殼都解不出來(lái)。但是唯獨(dú)我的同桌胸有成竹走上講臺(tái),用粉筆刷刷地幾下就解出來(lái)了,真是讓鄙人由心佩服。
我倆不光是學(xué)習(xí)上的差距巨大,他的體育能力更是讓我望塵莫及,只能仰望!
有一次校運(yùn)會(huì),五千米的長(zhǎng)跑。我還沒跑到八百米的時(shí)候,我就面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背了。反而他跑兩千米時(shí)還游刃有余、面不改色。到最后跑到第一時(shí),他只是喘了幾口粗氣而已。
還有一次,別班的同學(xué)要向他發(fā)出“挑戰(zhàn)”,我當(dāng)時(shí)真想對(duì)別班的同學(xué)說(shuō):“關(guān)公面前耍大刀——自尋死路。”不用說(shuō),最后我的同桌以大比分優(yōu)勢(shì)獲勝了。
以后你來(lái)我們班上,只要看見留著碎發(fā)的、穿著紅白相間的鞋,清秀的臉龐的。那么他就是我的同桌、我班的學(xué)霸!
同桌六年級(jí)作文12
昨天是學(xué)校開學(xué)的第一天,我和蔡崇樂(lè)同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個(gè)子不是很高,像一個(gè)書呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對(duì)方。不過(guò),過(guò)了幾個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是,我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的作弊?墒,我因?yàn)闆]有抄到最后一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂(lè),希望他會(huì)幫助我?墒牵彝晖耆珱]有想到平時(shí)樂(lè)于助人的他不但沒有幫助我,而且還沒有理會(huì)我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂(lè)想和我說(shuō)話時(shí),我故意不理會(huì)他。
第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的解答方式和向我說(shuō)聲對(duì)不起。忽然,我覺得明明是我做錯(cuò),他還跟我講對(duì)不起。看了那封信以后,我馬上跟他說(shuō)對(duì)不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會(huì)好好珍惜。
同桌六年級(jí)作文13
這個(gè)學(xué)期這個(gè)學(xué)期我的新同桌叫小軍。
剛開學(xué)初,我對(duì)他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過(guò)他還蠻老實(shí),幫我撿了起來(lái),還傻乎乎地說(shuō)了一聲對(duì)不起。
他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點(diǎn)也不相稱。
別看他的嘴巴的其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)說(shuō)話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說(shuō)那支筆是我的,卻說(shuō)成我是那支筆的。在英語(yǔ)盤的聽眾,總是把t寫成f。
不過(guò)他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)熱心腸。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加少先隊(duì)的會(huì)議了。開完會(huì),同學(xué)們都放學(xué)回家了。怎么辦呢,我不知道明天聽寫的內(nèi)容。正在我著急時(shí),我的書突然從書包里掉了出來(lái)。我正氣呢,一定又是小軍干的,當(dāng)我撿起書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來(lái)罵他。
從這件事以后,我知道了一個(gè)好同桌是不會(huì)因一點(diǎn)小事鬧矛盾的,我也要做一個(gè)在別人心目中的好同桌。
同桌六年級(jí)作文14
“唉!終于可以換座位了!蔽覈@了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個(gè)子,小平頭,細(xì)小的眉毛下面一對(duì)不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬杠的嘴巴,更是令人討厭。
一說(shuō)起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習(xí)課時(shí),我們班里除了個(gè)別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學(xué)習(xí)著,而著家伙則截然不同,時(shí)常唱歌,其實(shí)也不能算唱歌,湊合著就是個(gè)哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實(shí)在不敢恭維,怪腔怪調(diào),不知情的還以為是牙疼呢。簡(jiǎn)直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對(duì)我一陣咆哮。
最令我頭疼的是上課時(shí),他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發(fā)出警告,他竟來(lái)一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。天!哪!連上課都做運(yùn)動(dòng),真的是無(wú)藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說(shuō),這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯著我的頭發(fā)看,好像又打起了我美麗長(zhǎng)發(fā)的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭發(fā)上會(huì)拴上一只惡心的蟑螂……
同桌六年級(jí)作文15
我和朋友之間,有過(guò)合作,有過(guò)玩樂(lè),也有過(guò)爭(zhēng)論,有過(guò)誤會(huì)。但是從一到六年級(jí)以來(lái),我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——李卓成。
他有著可愛的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個(gè)子。他一般不笑,但一笑起來(lái),就會(huì)發(fā)出“哈哈”的笑聲,而且經(jīng)常會(huì)笑的前撲后仰,連話都說(shuō)不上來(lái)。
他還有一個(gè)特點(diǎn):心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語(yǔ)言上,所以有時(shí)他會(huì)讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個(gè)有興趣的話題,我講的有一些過(guò)于激動(dòng),口水一不小心噴到他手上了,他馬上說(shuō),“你口水都噴到我手上了”。他這么一說(shuō),使我十分難堪,而他這時(shí)又拿手將口水擦掉,使我心里有種說(shuō)不出的滋味。
他在平常生活中,也是一個(gè)愛看書的人,他經(jīng)常會(huì)看一些各種各樣的書,懂得許多知識(shí)。每次與他交談時(shí),都會(huì)感覺十分輕松,仿佛面對(duì)一本百科全書。他有時(shí)還會(huì)把他知道的笑話和故事將給我們聽,和我們相互交流,來(lái)調(diào)侃一下緊張的氛圍,使我們更加歡樂(lè)。
李卓成是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過(guò)了這六年美好的時(shí)光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。
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