【精華】我成功了六年級(jí)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我站在軍校的舞臺(tái)中央，擲地有聲慷慨激昂地朗誦著梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。我成功了。
剛進(jìn)入初中的時(shí)候，語(yǔ)文老師找到了我，告訴我軍訓(xùn)時(shí)要有才藝表演讓我參加，要求我朗誦。我有些猶豫，雖然我語(yǔ)文課上朗讀不錯(cuò)，但我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的比賽。老師仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“試試吧，我覺(jué)得你能行�！�
我真的能行嗎？回家后，我在電腦前找到了這次朗誦的文章——《少年中國(guó)說(shuō)》�！苞楒馈囈�，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞……皇皇……”我磕磕絆絆地念著，這可怎么背出來(lái)��！我停了下來(lái)。
“怎么不念了？”媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)“挺好聽(tīng)的�！�
“媽媽你別笑我了，我都讀不通�！蔽铱迒手�。
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。你查一下譯文，再多讀幾遍，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”媽媽信誓旦旦的說(shuō)。
我聽(tīng)從了媽媽的話，在百度上查起了譯文。我一句一句的把翻譯抄了下來(lái)，對(duì)照著理解朗讀�！芭�，原來(lái)矞矞皇皇是指繁榮昌盛、富麗堂皇的意思，出自《太玄經(jīng)》：物登明堂，矞矞皇皇……”有了翻譯，一個(gè)個(gè)文字仿佛活了起來(lái)，他不再是橫撇豎捺，而是一段段歷史，而我也不再是在背誦，而是正在和古人對(duì)話。我感嘆于古詩(shī)文的精煉，驚訝于中華語(yǔ)言文字的魅力，感受著文字的美。我仿佛海綿，拼命的汲水。一輪高月掛在夜空中，幾顆繁星守侯在我身旁，不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了。終于，在理解下我把整篇《少年中國(guó)說(shuō)》背了出來(lái)。
第二天，我把《少年中國(guó)說(shuō)》有聲有色的背誦給了老師聽(tīng)。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一種激情�！薄凹で�？老師我很抑揚(yáng)頓挫的��！”“不是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的，”老師笑著搖了搖頭：“梁?jiǎn)⒊獝u于當(dāng)時(shí)中國(guó)之“老大”，對(duì)滿清腐朽深?lèi)和唇^，對(duì)國(guó)民的愚昧十分痛心，因而從內(nèi)心爆發(fā)出一種不可遏止的激情，并熱情呼喚一個(gè)充滿生機(jī)的“少年中國(guó)”盡快到來(lái)。所以在朗誦的時(shí)候應(yīng)該是熱切的，充滿期待的，激情澎湃的�！薄班�！”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；丶液�，我查閱了不少當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景，感慨于在中國(guó)最黑暗的時(shí)候，有這么一群身先士卒的先驅(qū)，為國(guó)家之富強(qiáng)而努力。有了這層理解，我對(duì)著鏡子朗誦著，為當(dāng)時(shí)的中國(guó)而痛心，為有這么一批“少年”而欣慰，為他們口中的“少年中國(guó)”的到來(lái)而歡呼。
時(shí)間回到了舞臺(tái)上，在聚光燈的中央，臺(tái)下是一群少年，我在舞臺(tái)上憤慨激昂�！懊涝瘴疑倌曛袊�(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”
我成功了六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，肯定不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆，在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候，我們可能會(huì)想過(guò)放棄，但是，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
有一天，媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜，一起去南湖的體智樂(lè)園玩，我是第一次去，聽(tīng)魯婭說(shuō)那里很好玩，我對(duì)那里充滿了好奇。來(lái)到了那里，我驚呆了，那里有一個(gè)六七米高的網(wǎng)子，用藍(lán)色的鐵柱支撐著，外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面，望著那個(gè)網(wǎng)子，心想：這有什么好怕的，這么低，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個(gè)人交上錢(qián)后，我們就迫不及待地玩兒了起來(lái)。
我和魯婭一起飛快地爬了起來(lái)，爬到了半腰的時(shí)候，我就開(kāi)始提心吊膽了，我透過(guò)網(wǎng)子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：這個(gè)網(wǎng)子會(huì)不會(huì)不牢固？萬(wàn)一我掉下去，會(huì)不會(huì)摔死？即使摔不死，也會(huì)摔成個(gè)殘疾人吧。我的腦海里不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒，我就手忙腳亂地下去了，魯婭十分詫異，問(wèn)我為什么要下來(lái)，我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她，于是，她就小大人似的鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，有什么好怕的，有網(wǎng)子攔著呢，你想掉也掉不下去，你就一直看著上面，心里別亂想，等到爬到最頂端的時(shí)候，就不害怕了，最大的敵人不是別人，而是自己，你要戰(zhàn)勝自己！”是啊，一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物，它都不怕困難，我又有什么理由害怕呢！
我重新振作起來(lái)，我一次次地失敗，又一次次地克服了自己，終于，我克服了心理的膽怯，成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上，高興地大喊起來(lái)：“我成功了！”我是多么自豪��！感覺(jué)空氣都是甜的，我想，這就是成功的味道吧。
失敗從來(lái)都不是壞事，逆流而上，所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時(shí)候，我曾試圖跨過(guò)去，可腿還沒(méi)有那么長(zhǎng)，一不小心，腳踩空了掉了下去。從此，我對(duì)這條溝是三分拍，三分敬。那一天，我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺，誰(shuí)知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過(guò)的那條小狗，它一看見(jiàn)我立馬狂叫起來(lái)，我心一哆嗦，想：它一定還記著我們之間的節(jié)�？纯此茄凵瘢薏坏靡幌掳盐医o吃了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那狗已像脫韁的野馬，向我撲來(lái)，我的天啊！我撒腿就跑。突然間，我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前！
要在平時(shí)不管多走幾里路，我都會(huì)繞道而行，現(xiàn)在我還像以前一樣，不被那條“小瘋狗”追上才怪呢！到時(shí)候，血淋淋的場(chǎng)面......啊，真不敢想象，“汪汪”狗叫聲越來(lái)越近，那狗已近在咫尺。沒(méi)法了，我硬著頭皮沖過(guò)溝去，我閉上眼睛右腳一蹬，左腳一個(gè)跨步縱身一躍，嘴里咬牙切齒的罵著：“死狗，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你！”腳一落地，身體由著慣性一沖，我竟然躍過(guò)了溝。
再看看那小冤家，正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢！我趁機(jī)溜之大吉。因?yàn)榇耸拢颐靼琢耍涸S多困難，不是你戰(zhàn)勝不了它，而是你沒(méi)有信心，沒(méi)有盡全力去戰(zhàn)勝。而在困境，往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
啊，我成功了！終于成功了！前幾天，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，非常沮喪，回家后竟拿我家的門(mén)出氣，沒(méi)想到……
那是上學(xué)期考試后，因考試成績(jī)不好，回家后我開(kāi)始拿我家的門(mén)出氣，對(duì)著它又打又踢（家長(zhǎng)不在家），沒(méi)想到，把門(mén)上的“頂梁柱”──個(gè)螺絲弄下來(lái)了。我生氣地說(shuō)：“爛東西，那么不經(jīng)打！”我回頭一看，門(mén)已經(jīng)壞了，怎么辦？不如等爸爸回來(lái)修吧！可是，我又想，不行。門(mén)是我弄壞的，我不能坐視不管。再說(shuō)，他們都說(shuō)我是家里的“小皇帝”。今天，我這“小皇帝”非干出一件讓他們不可思議的事來(lái)。我下定決心，一定要自己把門(mén)修好！可是，我剛想動(dòng)手，卻又發(fā)愁了，釘子和錘子在哪？我開(kāi)始在家里“大搜捕”……十五分鐘后，終于找到了釘子和錘子。我高興得手舞足蹈，趕緊跑到客廳，看著那快掉下來(lái)的門(mén)思索著“補(bǔ)救”辦法……半晌，才想到了辦法。我開(kāi)始釘釘子，可是，令我發(fā)愁的事情又來(lái)了。門(mén)離釘釘子的地方有兩三厘米，需要我把它搬過(guò)去�？墒�，它像一堵“墻”一樣，比我還重。但是，又沒(méi)辦法，我咬咬牙，使使勁，搬吧！……過(guò)了一會(huì)兒，我成功地把那堵“墻”搬了過(guò)去，開(kāi)始釘釘子。我先把掉下的釘子與門(mén)挨上，拿起錘子使勁去砸釘子。突然，我感到手指非常疼，原來(lái)，鐵錘砸到了我手上！“疼啊�。�！”我?guī)е耷淮舐暫��？墒�，誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢？于是，我忍著劇痛又開(kāi)工了。這一次，我倍加小心，拿手按好釘子后，小心翼翼地釘，輕輕釘了五六下后，竟然把釘子釘上了。我不敢相信這一切，竟高興地自己鼓起掌來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)偛疟辉业哪侵皇钟峙龅搅碎T(mén)上。我疼得又大叫起來(lái)：“疼啊，一切是真的，不是夢(mèng)，我不再是‘小皇帝’了！”
后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)后，我自豪而又羞愧地把這件事告訴了他們，他們驚訝地說(shuō)：“真的！看來(lái)，我們以后要對(duì)你刮目相看了！”這時(shí)，爸爸媽媽都笑了，我也笑了。
“�。∥页晒α�！”
我成功了六年級(jí)作文 篇5
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺(jué)對(duì)不可能猜出我是在改小文的過(guò)程中成功的。
一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽(tīng)了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習(xí)特別好的，運(yùn)氣也不錯(cuò)，所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好，運(yùn)氣又很差，所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì)想，反正也不會(huì)得“五笑臉”，干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個(gè)“三笑臉”過(guò)關(guān)就行了，于是我便一直把寫(xiě)小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會(huì)得“三笑臉”，這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>
直到有一天晚上，當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫(xiě)什么的時(shí)候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以償，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒(méi)準(zhǔn)明天我還真的可以得一個(gè)“五笑臉”。
不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動(dòng)，但嘴巴是說(shuō)什么有什么。因?yàn)槲业男∥挠忠淮稳缥宜傅昧恕拔逍δ槨�，這還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見(jiàn)小文下面印著我夢(mèng)寐以求都想見(jiàn)到的幾個(gè)大字“改改，發(fā)博文”，見(jiàn)到這幾個(gè)字，我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過(guò)來(lái)，我也不會(huì)管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒(méi)有寫(xiě)，就拿起小文朝著臥室里的那臺(tái)電腦跑過(guò)去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。
這就是我成功的經(jīng)歷！
我成功了六年級(jí)作文 篇6
人的一生有成功，有失敗。成功另人開(kāi)心，另人快樂(lè)，另人歡喜。失敗另人傷心，另人難過(guò)，另人沒(méi)了自信。這一次，我就嘗到了成功的滋味！
這一天是個(gè)特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班，有個(gè)問(wèn)題縈繞著我，那就是中午飯?jiān)趺闯�？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。中午我回到家，沒(méi)有人在家，我打開(kāi)冰箱，只有那些沒(méi)有洗的生蔬菜，還有一些剩米飯。我靈機(jī)一動(dòng)，不如我做些蛋炒飯吧！可是怎么做呢，平時(shí)我又沒(méi)做過(guò)飯。哎，硬著頭皮上吧。模仿著媽媽平時(shí)做飯的樣子，我先把油倒在鍋里，突然“吱啦”一聲，嚇的我出了一身冷汗。對(duì)了，我忘記在倒油之前，把鍋中的水擦干凈了。唉！忘事真是一個(gè)不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里，等雞蛋快熟的時(shí)候，我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛，放上鹽,胡椒等調(diào)料，攪拌之后放上切好的火腿。這時(shí)把火關(guān)上，翻炒兩下，簡(jiǎn)單的蛋炒飯就做好了。沒(méi)過(guò)多久，攪過(guò)的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來(lái)一點(diǎn)，嘗了嘗。�。∧墙幸粋�(gè)咸。這還怎么吃啊！戰(zhàn)場(chǎng)一片狼藉，先把戰(zhàn)場(chǎng)先打掃干凈在說(shuō)吧。累了老半天，終于可以吃到自己勞動(dòng)所得的果實(shí)。我笑嘻嘻的說(shuō)：“快來(lái)看本大廚的飯?jiān)趺礃樱 眲傁肫饋?lái)家里沒(méi)人，也沒(méi)人搭理我。
我自己吃著自己做的飯，心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅！爸爸媽媽晚上回到家，看到了我說(shuō)：“桐桐，你中午飯?jiān)趺闯缘�？”我高興的說(shuō)：“吃的大餐！”“是不是又亂花錢(qián)了？”媽媽像審犯人似得問(wèn)我。我不耐煩的說(shuō)：“吃的蛋炒飯�！卑职钟靡苫蟮难凵窨粗摇鞍职帜悴恍诺綇N房看看”�！暗拇_是你做的。我嘗嘗，味道不錯(cuò)，就是有點(diǎn)咸！”我興高采烈的說(shuō)：“哈哈，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”“桐桐，你真的長(zhǎng)大了，我的乖女兒！”
我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的.夸獎(jiǎng)和關(guān)愛(ài)。我要繼續(xù)努力，做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。
我成功了六年級(jí)作文 篇7
在20xx年學(xué)校組織的雞蛋撞地球的比賽中，我成功了，獲得了第一名，我很高興。
20xx年3月2日我們學(xué)校舉辦的雞蛋撞地球比賽終于開(kāi)始了。我報(bào)了名。
回到家我趕快寫(xiě)完了作業(yè)，把雞蛋從冰箱里拿了出來(lái)。然后把報(bào)紙抱在了雞蛋上，由于太使勁雞蛋破了，蛋清流了出來(lái)，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“你在干什么？拿這么多雞蛋干什么？”“我參加了學(xué)校組織的雞蛋撞地球比賽，比賽規(guī)則是讓我們包裝雞蛋，讓雞蛋從三樓掉下來(lái)不碎，可是我怎么也包不出來(lái)！”這時(shí)爺爺走到我身邊說(shuō)：“做什么事都要有耐心，我們應(yīng)該讓雞蛋用降落傘降落，再把它包上堅(jiān)硬的外殼，這樣雞蛋就不會(huì)破了！”我拿起第二個(gè)雞蛋，先用乳膠把報(bào)紙貼在雞蛋上，然后晾干，接著我和爺爺用塑料袋和線做降落傘，可是我心里太著急了，一下子把袋子撕了一個(gè)口，我心想：連袋子都不聽(tīng)我的話了，干脆我不做了！爺爺看出了我的心思，說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”我又拿了一個(gè)袋子，耐心地做了起來(lái)，這時(shí)我做得降落傘。“出生了”了我把它困在雞蛋上。早晨，爸爸和爺爺很早就起來(lái)了，我也是，我和爺爺在樓上，爸爸在樓下，我讓雞蛋飄了下去，雞蛋飄到了地上，沒(méi)有破，我很高興，我和爺爺每天反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，直到比賽那天，到比賽那天我沒(méi)有緊張，還像往常一樣，因?yàn)橛辛饲皫状蔚挠?xùn)練，我獲得了冠軍。
回到家我把好消息告訴了爺爺，我的心里比吃了蜜還甜，我們做什么事都要有始有終，這樣才能成功。
我成功了六年級(jí)作文 篇8
在去年暑假時(shí)，爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去游泳池教我游泳，我同意了。
我們到了游泳池的門(mén)口，先要給門(mén)票，才進(jìn)得到游泳池。
媽媽說(shuō)：“妹，別發(fā)呆，等會(huì)兒游泳你就欲哭無(wú)淚了。你先看看爸爸怎么樣做�！薄芭�。”
只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開(kāi)雙手和腳，像船掌一樣張開(kāi)又合上。后來(lái)，我得知那叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊，水真冷�！蔽掖舐暤暮�，等我熟悉了水中的溫度時(shí)，我就開(kāi)始游泳了。
首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒(méi)有放棄。
可是我接二連三都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你。”“�。∵�要學(xué)�！�
媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次，終于學(xué)會(huì)了。
耶，我成功啦！
我成功了六年級(jí)作文 篇9
成功可以給人帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)，可以令人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)成功的滋味，我當(dāng)然也不例外。那一次漂流便讓我體味到成功的感覺(jué)真好。這種感覺(jué)時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，每當(dāng)回想起來(lái)，總能給我增添無(wú)窮的力量。
記得那天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳テ�，怎么樣？”“漂流？”我以前�?tīng)說(shuō)過(guò)漂流既刺激又驚險(xiǎn)的，不免有點(diǎn)害怕地說(shuō)：“不是很危險(xiǎn)嗎？還是不去吧。”爸爸笑著說(shuō)：“男子漢，怕什么！”我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
我們一家人和爸爸的朋友一同乘車(chē)前往。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們就到了漂流的起點(diǎn)。啊，這漂流的裝備還挺復(fù)雜：安全頭盔、救生衣、竹竿……這么多裝備，更給漂流蒙上了一層神秘的面紗。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進(jìn)橡皮艇，人雖然坐下了，可心卻猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
媽媽見(jiàn)我那害怕的樣子，打趣地說(shuō)：“怎么，往日那勇士跑哪兒去了？”“嘿、嘿”，我苦笑幾聲又問(wèn)：“媽媽，你不怕嗎？”媽媽正色地說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《登山》這篇課文嗎？”我回憶起來(lái)了，列寧說(shuō)過(guò)的話仿佛在我耳邊回響�！皩�(duì)！男子漢不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒！”我高聲對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，我才注意到我們正順流而下，船行得飛快，風(fēng)呼呼地往臉上刮。“砰！”皮艇也許與我們一樣興奮，濺起半米高的浪花，把我們淋成了落湯雞。我的心情輕松多了，便和媽媽一起奮力排水。接著，皮艇悠悠地漂到一片平靜的水面。我們來(lái)勁了，使出渾身力氣，把橡皮艇劃得像飛一樣。正當(dāng)我們得意忘形時(shí)，來(lái)了一個(gè)特大的激流。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮艇已橫擱在一塊石頭上，又一個(gè)涌浪打了過(guò)來(lái)，橡皮艇似乎要站起來(lái)了。我頓時(shí)六神無(wú)主，差點(diǎn)尖叫起來(lái)。這時(shí)，列寧登山的情景浮現(xiàn)在我眼前。我的耳邊又回響起列寧說(shuō)過(guò)的話。于是，我在心中默默地念著：“別怕，別怕，要堅(jiān)持住�！边^(guò)了好一會(huì)兒，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把皮艇調(diào)平穩(wěn)。
橡皮艇終于靠岸了，我也累得筋疲力盡。但我很高興，因?yàn)槲页晒α�，我終于戰(zhàn)勝了自身的膽怯。我還體會(huì)到，不管前進(jìn)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我們都不能害怕它，要勇敢地去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)，鍛煉自己的意志。