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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-09-08 08:24:04 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)想象作文通用15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)想象作文通用15篇

    六年級(jí)想象作文1

      從我的年老枯黃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一本歷史悠久的字典,就是書(shū)中的“長(zhǎng)老”。

      看到人類(lèi)在操控著手機(jī)時(shí),我便潸然淚下。想起以前,我像現(xiàn)代人類(lèi)所說(shuō)的明星一樣,十分受人追捧,哪都要帶上我,因?yàn)槲沂菬o(wú)言的老師,當(dāng)主人在翻箱倒柜時(shí),就是為了尋找我,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)出現(xiàn)在主人面前,因?yàn)橹魅诵枰!而現(xiàn)在,主人卻無(wú)聲地點(diǎn)按著手機(jī),我很困惑,無(wú)聲的打字有我翻起書(shū)來(lái)的沙沙聲好聽(tīng)嗎?我哪點(diǎn)不如它?網(wǎng)絡(luò)的答案有我準(zhǔn)確嗎?沒(méi)了我,你以前的題目可怎么辦?

      現(xiàn)在主人不翻箱倒柜了,塵埃無(wú)聲無(wú)息的,一層,一層地落在我肩上。我靜靜地躺著。等到我快睡著時(shí),一束陽(yáng)光刺到了我,難道……主人需要我了?我欣喜若狂,主人將我翻開(kāi),上面布滿(mǎn)了我歲月的痕跡?墒,主人卻將我丟在了一個(gè)箱子里,我頓時(shí)”花容失色“詫異起來(lái),又是一片漆黑,只感覺(jué)到顛簸。我掙扎起來(lái),不小心摔在了街道上。

      “!“我慘痛地叫著,我的腳摔裂了些,好痛!我十分傷心欲絕,主人為何要這樣對(duì)待我,就因?yàn)槲依狭藛幔课姨稍诶浔牡孛嫔霞y絲不動(dòng),不會(huì)有人再需要我了。這時(shí),我感覺(jué)到身體緩緩上升,是要去西天了嗎?我心想。仔細(xì)一看,是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她將我拾起,帶著傷痕累累的我。她將我包扎傷口,給我穿上了堅(jiān)實(shí)的外衣。她寫(xiě)著作業(yè),將我放在一旁,時(shí)不時(shí)地翻閱我,我感激涕零,浸濕了我的外衣。

      一頁(yè),兩頁(yè)……年老的我漸漸衰落。我卻已心滿(mǎn)意足了。謝謝你,小姑娘,是你讓我認(rèn)識(shí)到,我雖已年老,卻依舊閃爍著智慧的價(jià)值!

    六年級(jí)想象作文2

      大家好,我是一張普普通通的桌子,是一張專(zhuān)供學(xué)生學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的,靚麗的紅色很顯眼,我喜歡它,上面的烤漆勻稱(chēng)而有光澤,我很小心,生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的,這樣對(duì)孩子的身體坐姿有好處,保護(hù)他們的脊柱和腰部,我桌面上還有高高的架子,可以放一些鉛筆、橡皮之類(lèi)的學(xué)習(xí)用品,下面還有一層抽屜,可以放平時(shí)的課本和寫(xiě)作業(yè)的本子,我是一張好看的全能的桌子。

      最近我被一個(gè)小孩看上了,他讓他爸爸把我買(mǎi)回了家,我很激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以發(fā)揮自己的用途了,我十分期待與新主人的生活。但是不過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中能讓我滿(mǎn)意的主人,他總是很莽撞,這才幾天,我身上便有了無(wú)數(shù)道疤痕,我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊,他跑步時(shí)常撞到我,還經(jīng)常在想題時(shí)用腳踢我,甚至在我的桌面上畫(huà)畫(huà),這讓我很難過(guò)竟然碰到了這樣的主人。

      但是我還是默默地堅(jiān)持著我的崗位,他也逐漸成長(zhǎng),行為也安靜了許多,我看他從小到大,做的題從小學(xué)到高中,我身上無(wú)數(shù)的畫(huà)曾被他媽媽擦去,卻不久后又有了新的,直到他初三才不在我上面畫(huà)畫(huà),而是安靜地拿一個(gè)小本子畫(huà),我見(jiàn)識(shí)了他無(wú)數(shù)的日日夜夜。見(jiàn)過(guò)他苦思冥想寫(xiě)出一道題時(shí)的高興,見(jiàn)過(guò)他沒(méi)考好的失落,見(jiàn)過(guò)他熬夜學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,見(jiàn)過(guò)他寫(xiě)不完作業(yè)的煎熬,我陪著他一天有一天,今天是他高考前的一天了,也是我陪他的最后一天了,也許我再也見(jiàn)不到他了,但是我希望他也能和我一樣,完成自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己的用途。

    六年級(jí)想象作文3

      №1蟲(chóng)蟲(chóng)一想,日子不偏不倚,正好過(guò)了兩天。他急忙來(lái)到機(jī)場(chǎng),瞧見(jiàn)一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機(jī)場(chǎng),那警察邊走邊嘀咕:“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀,真胡鬧!”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲(chóng)蟲(chóng)連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“老頑童,你別騎馬了,那樣太土氣了!”老頑童聽(tīng)了,氣得吹胡子瞪眼睛,說(shuō):“你別嫌棄,這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬!”

      №2第二天,蟲(chóng)蟲(chóng)一大早起來(lái),一進(jìn)廁所,見(jiàn)老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水,蟲(chóng)蟲(chóng)吃驚地問(wèn):“你……你在干什么?”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō):“喝水啊!蟲(chóng)蟲(chóng),現(xiàn)代真好!‘井’(馬桶)又好看,‘水’(馬桶水)又好喝!”蟲(chóng)蟲(chóng)肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái),忙說(shuō):“那是茅廁!”老頑童恍然大悟:“哦,可味道真不賴(lài),我回去一定得研究研究!”

      №3第二天晚上,蟲(chóng)蟲(chóng)把老頑童重新打扮了一番,讓他看起來(lái)像個(gè)現(xiàn)代人,并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香,老頑童突然冒出了一句:“蟲(chóng)蟲(chóng)啊,這家客棧真垃圾,連地瓜湯(魚(yú)翅)也盛上來(lái)!還有,這家店怎么沒(méi)有‘井’啊……”

      №4第四天,把蟲(chóng)蟲(chóng)折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到了火車(chē)站,準(zhǔn)備回家。這時(shí),火車(chē)來(lái)了,老頑童大喊:“呀,這不是家鄉(xiāng)的鐵棺材嗎?不但會(huì)走,還會(huì)冒煙,媽呀,是不是要把我載到西方極樂(lè)世界啊,我可不要……”蟲(chóng)蟲(chóng)急忙捂住老頑童的嘴,趕緊把他推上火車(chē),并大聲叮囑:“你以后別來(lái)了,后會(huì)無(wú)期!”“蟲(chóng)蟲(chóng),你說(shuō)什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)找你!”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。

    六年級(jí)想象作文4

      秋風(fēng)徐徐吹著,吹得滿(mǎn)地都是金色的落葉。我知道,我的伙伴們也在這金黃的地毯里面,愁眉不展,低聲哭泣。

      我生長(zhǎng)在這參天大樹(shù)上。昔日的他長(zhǎng)滿(mǎn)了頭發(fā),葉子綠得清新,渾身散發(fā)著生機(jī),為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,它如同一位風(fēng)燭殘年的老人,被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā),也奪走了它的生機(jī),他全身光禿禿的,孤獨(dú)里在秋天的曠野中,不免讓人心感凄涼。

      我往下看了看,對(duì)周?chē)o(wú)幾的好伙伴顫巍巍地說(shuō):“好高啊!”可是,他們默不作聲,都低下了頭,哭泣。

      而這時(shí),上天仿佛也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地帶走了我們,“到我們啦!”我小聲說(shuō)著,“不!我不要離開(kāi)大樹(shù)!我要留下!”其他好伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎。真有這么可拍嗎?我心里想著,在空中搖曳起我的身姿,全身仿佛不再冰冷,心情也不再是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會(huì)飛舞的葉子,唔我舞蹈著,搖擺著……

      大樹(shù)偉岸的身軀離我越來(lái)越遠(yuǎn),大地寬廣的胸懷離我越來(lái)越近,“看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美啊!”清脆的聲音闖入我耳中,原來(lái)是秋游的耗資們對(duì)我的大聲贊美,我成為大自然這幅神奇的圖畫(huà)中最絢爛的色彩。

      我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風(fēng)清洗得多干凈啊!秋風(fēng)把我吹的多干爽啊!我逐漸落在土里,漸漸地,漸漸地,我回到原來(lái)的地方,回到了滋養(yǎng)生命的堅(jiān)實(shí)大地,我會(huì)化身與這片土地中,成為大自然生生不息輪回中的一份子,繼續(xù)著我生命的循環(huán)之旅,一次又一次迎接,總是那一縷縷溫暖的陽(yáng)光……

    六年級(jí)想象作文5

      “汪汪……”一陣狗犬聲在耳邊回蕩.縈繞。我一愣,扭頭一看,卻怎么也看不見(jiàn)那熟悉的淡黃的身影。“怎么?是我耳鳴了嗎?”我在心中反問(wèn)自己。當(dāng)然,我也知道,這是不可能的。眼前那條大黃狗若隱若現(xiàn),它伸著舌頭,搖著尾巴朝我奔來(lái)……

      去年,我家養(yǎng)了條狗。它淡黃色的皮毛,短小而又纖細(xì)的尾巴忽左忽右地?fù)u擺。我馬上對(duì)這條小狗一見(jiàn)鐘情了,時(shí)而動(dòng)動(dòng)這,時(shí)而摸摸那。嘿!還真沒(méi)想到,它也溫順地?fù)u著尾巴,不時(shí)仰起頭注視著我,不時(shí)伸出粉紅的小舌頭舔舔我的手掌心,癢得我“咯咯”直笑。看著它可愛(ài)的樣子,我便給它他起了個(gè)名字——“小黃”。它好像也喜歡這個(gè)名字就是它,每當(dāng)我呼喚小黃時(shí),它就高興得朝我又蹦又跳。

      小黃長(zhǎng)得很快。今年,它已從一條幼稚滑稽的小狗長(zhǎng)成了威武健壯的“大黃”了。當(dāng)然,我們一家從未動(dòng)過(guò)宰了它的念頭。

      然而,人算不如天算,就在一天中午,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了——小黃被貨車(chē)軋死了!這個(gè)噩耗一傳入我的耳朵,猶如晴天霹靂!

      “快傳!快傳給我!”那天一下課,我和幾個(gè)哥們就在球場(chǎng)打起了籃球。正值我打得津津有味時(shí),媽媽又來(lái)接我了!皝(lái)得可真不是時(shí)候!”我嘀咕了一句,便急匆匆地撇下手中的球,跑向媽媽。媽媽也并沒(méi)有立馬騎上車(chē),而是對(duì)我說(shuō):“我們家的小黃被車(chē)扎死了!”我一聽(tīng),剛想反駁,但看到媽媽眼里分明寫(xiě)滿(mǎn)了舍不得。我只好接受這晴天霹靂般的噩耗。淚水模糊了我的雙眼。我很想輕率一笑,把悲傷拋之腦后,但無(wú)盡的悲傷扭曲了我的臉,淚珠順著兩頰不住地流,一滴.二滴……摘下眼鏡,抹得去淚水,卻永遠(yuǎn)無(wú)法抹去痛苦。但又轉(zhuǎn)念一想:是啊,失去后才珍惜,那還有什么意義?倒不如以豁達(dá)的胸懷來(lái)看待。我們應(yīng)該忘記失去的痛苦,珍惜現(xiàn)在的擁有。不是嗎?

      如果世上真有神燈,請(qǐng)讓那美好的回憶變成現(xiàn)實(shí)吧!

    六年級(jí)想象作文6

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”我邊哼《竹石》,一邊擺動(dòng)著枝條,我很開(kāi)心,有詩(shī)人竟然為我題詩(shī)。

      什么?擺動(dòng)著枝條?你們不要奇怪,我是一棵竹子,我是因?yàn)橥砩系暨M(jìn)洞里變成種子才生長(zhǎng)出來(lái)的。你們覺(jué)得我很普通。是的,我是一棵平凡的竹子,但我從這段時(shí)間來(lái),知道了有許多值得我驕傲的事情。你們會(huì)驚訝,竹子有什么好驕傲的呢?待我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      我們?cè)谝巴獾闹褡右话愣奸L(zhǎng)得很高,比普通的樹(shù)高多了,最高可達(dá)竟四十米,連我自己也覺(jué)得驚訝。我們是由一節(jié)一節(jié)竹段組成的,要是你把竹子劈開(kāi),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是空心的,可以做竹筒飯,清香可口。我們雖然有的很高,但是木質(zhì)部不發(fā)達(dá),屬喬木狀禾草類(lèi)植物。我們的種類(lèi)有很多,有一千多種,有最常見(jiàn)的慈竹觀(guān)音竹,還有四季竹、湘妃竹、水竹、墨竹、羅漢竹等。最奇妙的是,我們的生長(zhǎng)能力超強(qiáng),雖然沒(méi)有仙人掌有特殊的器官,也需要雨露的滋潤(rùn),但我們不用錦衣玉食,即使在荒郊野外、亂石堆也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我們非常正直,有許多人都喜愛(ài)我們,還給我們題詩(shī)。

      我們有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),能夠頑強(qiáng)的生長(zhǎng),這就是我的驕傲。不過(guò),我對(duì)大家的貢獻(xiàn)更多。

      我們不要你們?nèi)祟?lèi)為我們付出什么,但我們會(huì)給你們很大的好處。你瞧,中國(guó)古代四大發(fā)明之一——造紙術(shù),造的紙首先就以我們做原料,用竹漿曬干成紙;可以做成各種各樣的工藝品;可以做成紡織物;許多工具就是由我來(lái)制作,還可以用于建筑、醫(yī)用或做成竹炭、牙膏,孩子們手中的笛子也是由我來(lái)制作……能為大家做出貢獻(xiàn),我很高興。

      在世界上,有許多默默奉獻(xiàn)的事物,更有無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的人,他們把自己的一切都獻(xiàn)給了社會(huì)。我是一棵竹子,我贊美我自己,雖然我只是竹子中的一員,起不到很大作用,但我寧愿做鮮花叢邊的小草,也不愿做宮殿上錦衣玉食、享盡繁榮富貴的皇帝。

      伙伴們,假如你有一種維持三天能力,可以變成其他東西,你們想變成什么嗎?

    六年級(jí)想象作文7

      一天中午,我睡得正香,忽然一陣非常刺眼的光芒照進(jìn)了我的房間,還有隆隆的噪音。我一下子被震驚了:難不成這是飛機(jī)墜毀?我立馬走出房間。

      下樓一看,一個(gè)像盤(pán)子銀色的飛行器停在外面。我腦子里閃過(guò)一個(gè)詞兒:UFO!接著一個(gè)長(zhǎng)著老鼠尾巴,老虎頭的外星人下來(lái),帶著幾個(gè)小嘍啰,不由分說(shuō)就把我?guī)先ァN乙幌伦記](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不斷的掙扎著胡亂踢著,于是他急忙說(shuō):“我來(lái)帶你看看地球之外的世界吧!蔽铱此m然長(zhǎng)得很奇怪,聲音也很奇怪,但是一點(diǎn)惡意都沒(méi)有,于是我放了心,任由他們帶著我?伤盐?guī)睦锶グ。哭Z隆一聲,我感覺(jué)在上升,然后左右搖晃,不一會(huì)兒就穩(wěn)定下來(lái)了。

      窗外黑漆漆的,在靠近一看,哎呀,這不是我們?nèi)祟?lèi)共同的母親——地球嗎?水藍(lán)色的嗎?有淡淡的.光籠罩著啊,真美。∨赃呥有數(shù)不清的星星,多么壯觀(guān)而震撼的場(chǎng)景,還有一輪紅彤彤的太陽(yáng)。我很興奮,手舞足蹈、拍手叫好。還跟他說(shuō):我的家鄉(xiāng)很美吧?他只是在一旁沉默不語(yǔ),也許,他覺(jué)得沒(méi)什么的,因?yàn)榈厍虿皇撬募。所以…?/p>

      忽然飛船停了下來(lái),停在了一個(gè)星球上。我下來(lái)一看,這上面有一個(gè)三四個(gè)我們足球場(chǎng)那么大的房子。一進(jìn)去,有不計(jì)其數(shù)的燈,而且都是用鉆石做的。再走進(jìn)去,有很多房間。還有一個(gè)巨大的餐廳。那個(gè)“虎頭蛇尾”的外星人一揮手,變出了一桌子佳肴。我一看,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菜。我不顧形象,立馬大吃起來(lái)。發(fā)現(xiàn)非常好吃。我不該相信世界上竟然還有這么美味的佳肴。我走進(jìn)一個(gè)房間里,感覺(jué)有些累便入睡了,真是不錯(cuò)的旅行。

      第二天,我聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的聲音,原來(lái)有好多人類(lèi)在外面用槍打房子。我趕快跑出去。一塊電視大小的碎片向我砸來(lái),我一陣緊張,想著自己怎么脫身,立刻想跑,可那碎片像長(zhǎng)了眼睛一樣照著我就來(lái),我忍不住大叫一聲。

      然后,我就被驚醒了,還好在自己床上,只是個(gè)夢(mèng),但是外太空的模樣和事情,我總有一天會(huì)看一看的。

      ——南外六年級(jí)毛暢

    六年級(jí)想象作文8

      漁夫驚訝起來(lái)說(shuō):“好啊,桑娜你敢騙我,你早就打算收養(yǎng)他們了,還來(lái)問(wèn)我,讓我怕你不肯收養(yǎng)他們,不過(guò)那樣也好,我們又多了兩個(gè)兒子,孩子們又多了兩個(gè)弟弟也多了兩個(gè)伴。第二天,天氣非常的好,太陽(yáng)害羞地跳了出來(lái),漁夫一大清早就架著小船出海打魚(yú)去了,桑娜還是一樣在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ),這時(shí)孩子們都睡醒了發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個(gè)小弟弟驚叫起來(lái),“媽媽又多生了兩個(gè)小弟弟。”一個(gè)孩子說(shuō)。

      此時(shí)他們的媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō):“這是鄰居阿姨的兩個(gè)孩子,因?yàn)樗ナ懒,所以爸爸和媽媽決定收養(yǎng)他們,你們一定要和他們和睦相處跟他們好好地玩,不可以認(rèn)為他們不是你們的弟弟就可以欺負(fù)他們!彼麄儾患s而同地答應(yīng)了。

      孩子們開(kāi)心極了抱著他們又是親又是抱的,他們抱著兩個(gè)孩子到處玩去了,頓時(shí)桑娜想起了西蒙去世了應(yīng)該入土為安,所以桑娜又去了西蒙家,她發(fā)現(xiàn)西蒙臉上露出了一絲絲的微笑,好像是在笑,也好像是為了感謝桑娜。

      桑娜使勁地把西蒙抬了出來(lái),把西蒙平穩(wěn)地放在地上,她便拿起鐵鍬使勁地挖了起來(lái),越挖越深,突然,她挖到了一個(gè)很硬的東西,她使勁地把她挖了起來(lái),打開(kāi)一看,馬上笑逐言開(kāi),一道道金光照射在她的臉蛋上,原來(lái)那是一箱的金幣,等她把西蒙安置好了之后,她馬上把一箱子的金幣運(yùn)回家了。

      她在家里坐立不安,同時(shí)也有幾分興奮,畢竟以后在也不用挨餓了,好不容易挨到了晚上,漁夫回來(lái)了,看見(jiàn)了耀眼的金光他馬上意識(shí)到了,他忙問(wèn):“桑娜,你從那里弄來(lái)了這么多的金幣?這一些足夠我們過(guò)完下輩子了,我們的兒子們也可以過(guò)完下輩子了!

      桑娜興奮地回答:“這回,你可得要夸我了,我今天準(zhǔn)備把西蒙埋了,所以在我挖坑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè),于是我便把它們給帶回來(lái)了!

      從此,他們一家人都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

    六年級(jí)想象作文9

      在未來(lái)的二十二世紀(jì),人們?yōu)榱烁玫乇Wo(hù)地球,只有將各種各樣的東西變得更加環(huán)保才行,首當(dāng)其沖要改變的便是汽車(chē)。

      汽車(chē)作為人們出行不可缺少的交通工具,在給人們的生活帶來(lái)種種便利的同時(shí),也產(chǎn)生了許多污染,如噪音污染,尾氣排放污染等,據(jù)報(bào)道我國(guó)每年汽車(chē)尾氣排放的污染物就近四千萬(wàn)噸,是造成灰霾、光化學(xué)煙霧污染的重要原因。所以將來(lái)我要設(shè)計(jì)一種新型的功能強(qiáng)大的高科技環(huán)保概念車(chē)。這種未來(lái)車(chē)有三大特點(diǎn):

      一,環(huán)保無(wú)污染。未來(lái)車(chē)是不用汽油作燃料的,而是用一種植物分解物作燃料,這種植物燃料裝置在車(chē)子里,平時(shí)吸收空氣中的污染物,汽車(chē)發(fā)動(dòng)燃燒燃料時(shí),它就排出有益人們身體的氣體,它的功能類(lèi)似于現(xiàn)在的吸毒植物吊蘭,蘆薈等。

      二,速度奇快。未來(lái)車(chē)有個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),一種能?chē)姵龈咚贇怏w的裝置,它把吸入的空氣壓縮,再與燃料混合燃燒,使氣體快速膨脹,形成高速?lài)娚涞男Чa(chǎn)生強(qiáng)大的推進(jìn)力。環(huán)保車(chē)后還有一個(gè)大風(fēng)扇和兩個(gè)噴氣孔,由風(fēng)扇將空氣壓入氣泵,再讓氣泵中的氣從噴氣孔噴出,從而實(shí)現(xiàn)加速,并配合引擎達(dá)到每小時(shí)約300千米的速度。這么快的速度會(huì)不會(huì)因摩擦力大導(dǎo)致輪胎過(guò)熱而爆胎呢?不會(huì)的,輪胎中加裝了一種堅(jiān)固的合金,并且被液氮冷凍過(guò),堅(jiān)固無(wú)比,沒(méi)有任何危險(xiǎn)。

      三,功能強(qiáng)大,海陸空三用。未來(lái)車(chē)的車(chē)身很輕,且是流線(xiàn)形造型,大大減少了空氣的阻力,而且它有一對(duì)隱形可伸縮、折疊的機(jī)翼,輪胎也是特殊的充氣材料,所以當(dāng)遇到復(fù)雜路況時(shí),它可以立馬變成一架小型飛機(jī)或者輪船。

      四,安全識(shí)別系統(tǒng)。還在擔(dān)心你的愛(ài)車(chē)被盜嗎?未來(lái)車(chē)具有心跳識(shí)別、指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、眼球識(shí)別等系統(tǒng),讓你根據(jù)需要選擇,這些特征具有獨(dú)一無(wú)二性,有一項(xiàng)不符合別人也開(kāi)不走你的車(chē),所以很安全。

      你說(shuō)這樣的高科技環(huán)保概念車(chē)是不是很棒呢,假如人人都有這樣一輛車(chē),那么世界將變得更加環(huán)保,我們的生活也更加豐富多彩。

    六年級(jí)想象作文10

      我,是一部手機(jī),之前,地球上的人都對(duì)我可以玩,可以網(wǎng)購(gòu),可以上QQ微信的功能愛(ài)不釋手,而現(xiàn)在,我的功能可不拘泥于之前呢! 現(xiàn)在的我可能干了,不像以前,只提供娛樂(lè),害得許多人因?yàn)槲規(guī)狭搜坨R。

      我的屏幕用處可多著呢。你瞧!在大街上,在夜里,在床上,人們把我捧在手上,完全不顧眼睛,因此,我添加了一種功能:護(hù)眼功能。這種功能會(huì)讓人們的眼睛與我的屏幕保持一定的距離,不能往前移一點(diǎn),也不可以往后挪,這個(gè)距離是剛剛好,不傷眼。

      我會(huì)根據(jù)夜晚與白天調(diào)節(jié)亮度,而且玩了30分鐘之后,我就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),讓人們的眼睛休息一會(huì)兒,這樣人們你就不用擔(dān)心我很傷眼了。

      無(wú)獨(dú)有偶,在21世紀(jì)里,我的耗電也是人們的苦惱之一,即使有充電寶,但人們依然覺(jué)得我的電永遠(yuǎn)都不夠用,可現(xiàn)在不一樣了,我不需要電了,我只要在有細(xì)菌的空氣里生活,就會(huì)有用不完的電,本來(lái)研發(fā)我的人是想用太陽(yáng)能來(lái)充電,但是,夜晚怎么辦?下雨怎么辦?刮臺(tái)風(fēng)怎么辦?所以,把這種想法轉(zhuǎn)化成了吸收細(xì)菌為電能,讓人們不受細(xì)菌的侵?jǐn)_,只要在細(xì)菌下生活,就不怕沒(méi)電了。

      看到這兒,有些人可能會(huì)想,那有了這種手機(jī),人類(lèi)不就成廢物了嗎?不,不會(huì)的,人們難道不賺錢(qián)嗎?WiFe難道不需要錢(qián)嗎?我難道會(huì)做飯養(yǎng)活人類(lèi)嗎?所以,你不需要擔(dān)心,我畢竟也只是一部手機(jī)罷了,人們不可能指望我來(lái)干所有的事,而且,我其實(shí)還有一種偉大的功能,就是擁有我的人類(lèi),每天必需按我的要求運(yùn)動(dòng),小孩:20xx步;年輕人:5000步;中年人:4500步;老年人:3000步。按照男女老少來(lái)分配,別想著不運(yùn)動(dòng)就可以讓我開(kāi)機(jī),這個(gè)功能是完全為你們?nèi)祟?lèi)的身體健康著想! 現(xiàn)在我的功能多吧!大人不要再為小孩玩手機(jī)而煩惱;老年人也無(wú)需再為大人玩手機(jī)忽略了自身健康而苦惱。

    六年級(jí)想象作文11

      在某城市的中心,有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦,一切都由電腦指揮。

      要想進(jìn)入住宅必須要輸入你的指紋。門(mén)口還有微型照相機(jī)和攝像機(jī),能將客人的面貌輸入電腦,只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

      廚房在一樓,只要輸入各種菜的代碼,就會(huì)出現(xiàn)你想要吃的菜和備料,電腦可以教人如何做這道菜,電腦可以示范和自動(dòng)控制烹炒的火候。

      臥室在二樓,床頭上面有三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是藍(lán)色的。紅色按鈕上面寫(xiě)著“防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)”,按一下之后房子四面防盜裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切將持續(xù)到第二天早晨,主人起床為止。綠色按鈕上面寫(xiě)著“休息”二字,按一下窗戶(hù)自動(dòng)關(guān)閉,空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力。藍(lán)色按鈕上面寫(xiě)著“夜宵”,只要按一下就可以吃上你睡覺(jué)前做的東西,電腦給你熱一下,兩分鐘就可以吃了。

      浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以預(yù)約洗澡時(shí)間和洗澡水,洗澡水也是有代碼的,洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降溫的、有驅(qū)寒的等等。如果一回家就想洗澡,你可以提前給家里的電腦發(fā)指令,告知使用浴室的時(shí)間。到時(shí)候浴缸里便會(huì)放出,你想要的那種洗澡水,做好洗浴的準(zhǔn)備。

      書(shū)房在二樓,里面有一套電腦的裝置,這套裝置可以教小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的所有科目和所有內(nèi)容。如果你有一些題不懂或者不會(huì),你就可以打開(kāi)這套裝置,讓電腦老師幫你解答你不會(huì)的題;如果學(xué)校課堂上只講一遍的內(nèi)容,你沒(méi)聽(tīng)清,你可以讓電腦老師再講一遍;如果快要月考了,你可以找電腦老師陪著一起全面復(fù)習(xí)。

      住宅里的所有電腦全部設(shè)在暗處,在室內(nèi)見(jiàn)不到。它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

    六年級(jí)想象作文12

      20xx年的一個(gè)早晨,我乘著快速飛車(chē)來(lái)到了XX小學(xué)。

      校門(mén)是由5個(gè)小門(mén)組成的,門(mén)外擺著2個(gè)超級(jí)清潔垃圾桶,可以保持學(xué)校的清潔。門(mén)前面有2個(gè)登記機(jī)器人,只要在機(jī)器人身上輸入姓名班級(jí)卡,機(jī)器人就會(huì)按照號(hào)碼,把你送進(jìn)班級(jí)里。

      教室的墻上有許多細(xì)小的洞,這些洞可以吸去教室里的灰塵、細(xì)菌,清潔教室,還可以調(diào)節(jié)溫濕度。墻紙可以根據(jù)季節(jié)的變化而轉(zhuǎn)換:春天變成綠色或藍(lán)色的,墻上還會(huì)“畫(huà)”上百鳥(niǎo)竟飛,百花齊放的圖案;夏天變成淡粉色或淡綠色,“畫(huà)”上蜜蜂采蜜,知了歌唱,蝴蝶飛舞,魚(yú)兒玩耍,太陽(yáng)公公笑的圖案;秋天變成橘紅色或黃色,“畫(huà)”上稻草人微微一笑,高粱漲紅臉,稻子笑彎腰的圖案;冬天變成白色或紅色,“畫(huà)”上圣誕老人坐著雪橇,帶著魯?shù)婪蚝投Y物給小朋友們發(fā)禮物的圖案。只要把窗戶(hù)關(guān)上,按一下景物轉(zhuǎn)換器,就能看見(jiàn)不同的景色。無(wú)論是巴黎的埃菲爾鐵塔 ,還是東京的櫻花,就連太空中的景色也能看的清清楚楚。

      桌子呈正方形,椅子舒適柔軟,可以自動(dòng)把坐姿調(diào)整到最佳狀態(tài)。桌椅是白色的,固定在地上。桌子上有2個(gè)顯示機(jī):一個(gè)是成績(jī)顯示機(jī),一個(gè)是答案顯示機(jī)。桌子里還藏著一個(gè)微型電腦,做題的時(shí)候,只要把答案輸入微型電腦里,答案顯示機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)字,你就可以知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)。

      老師是機(jī)器人,他上知天文,下知地理,無(wú)所不知。他邊講,肚子上的顯示機(jī)就會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。

      下課后,同學(xué)們可以盡情的在(為了減少占有位置,操場(chǎng)設(shè)置在地下)地下操場(chǎng)玩耍:春天可以在草地上游戲;夏天可以參觀(guān)“海底世界”,在游泳池里嬉戲;秋天可以在草地上玩蕩秋千;冬天可以在地下操場(chǎng)堆雪人、打雪仗、堆雪球。

      到了中午,香噴噴的營(yíng)養(yǎng)午餐早已為同學(xué)們準(zhǔn)備好了:有雞腿、青菜、米飯……

      放學(xué)后什么東西都不用帶回家,只要閱讀課外書(shū),在電腦里將日記寫(xiě)好,發(fā)給老師就可以了。

    六年級(jí)想象作文13

      不知多少年前,地球遭到了小星的撞擊。所有動(dòng)植物都死亡了,但還有一類(lèi)幸運(yùn)的動(dòng)物,就是恐龍。但大量以動(dòng)植物為生的恐龍因?yàn)槭澄锶狈Γ罅克劳,更為?yán)重的是由于撞擊引發(fā)了地球溫室效應(yīng),使得卵生動(dòng)物的后代不能孵化出來(lái),恐龍時(shí)代結(jié)束了。

      如今人類(lèi)統(tǒng)治了地球,地球成了人類(lèi)的世界。但許許多多的人類(lèi)亂砍亂伐,造成了我們這片美麗的家園動(dòng)植物居種類(lèi)急劇減少,影響生存,破壞生物鏈,影響了整個(gè)地球生態(tài)。還會(huì)造成水土流失。

      人類(lèi)們,現(xiàn)在你們知道破壞家園的危害了吧!人類(lèi)呀,行動(dòng)吧,保護(hù)我們的家園,你知道地球母親受了苦和難嗎?你希望再讓我們的地球母親受苦受累嗎?

      我希望,在未來(lái)的60年里,人類(lèi)漸漸步入綠色世界。馬路上,汽車(chē)是少之又少,人們都騎自行車(chē),電動(dòng)車(chē),甚至是步行。每當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨時(shí),到他們長(zhǎng)大家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)種上幾棵小數(shù)。

      回到家里,墻上的圖案是用:口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成?。仔細(xì)一望,家中的裝修只要以綠色?為主,桌子、椅子、衣柜、筷子、書(shū)?櫥、床都是木制品,以前我們都是用油漆來(lái)裝飾墻面,未來(lái)是自己在家動(dòng)手裝飾墻面,不但美觀(guān),仿佛給家里增添了幾絲生機(jī)?腿艘粊(lái),看到這美麗的墻面,問(wèn)怎么來(lái)的,你說(shuō)是自己動(dòng)手裝修的。不但綠色,環(huán)保,還美觀(guān),對(duì)人體無(wú)毒無(wú)害呢!你說(shuō)客人能不夸獎(jiǎng)你嗎?你心里得多自豪呀!

      人類(lèi)呀,請(qǐng)給動(dòng)植物一個(gè)家,愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的地球母親,愛(ài)護(hù)我們共同的地球家。

      我們應(yīng)該努力保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,不亂砍亂伐,不亂倒垃圾,不亂排放污染物,不浪費(fèi)地球資源,為子孫后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境,使人類(lèi)不重蹈恐龍滅絕的覆轍。

    六年級(jí)想象作文14

      從小我就看見(jiàn)有些地方經(jīng)常交通堵塞,每當(dāng)那時(shí),我在想:為什么這些汽車(chē)會(huì)堵呢?如果未來(lái)能發(fā)明一種可以自動(dòng)自己開(kāi)車(chē)的車(chē)子或者能在天上飛水里游,那該好!

      一天晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完了,獨(dú)自仰望天空發(fā)呆,不知不覺(jué)中,一束亮光從我身邊飛過(guò),我非常好奇,便沿著光亮追了過(guò)去,走了一會(huì)兒,看到四個(gè)醒目的大字“汽車(chē)之家”,我走進(jìn)了大門(mén),那些接待的人穿的衣服和這個(gè)世紀(jì)的格調(diào)一點(diǎn)也不相同,什么用純金打造的衣服、裙子呀,寶石做的鞋子呀,一些高端超輕材制的服裝呀,應(yīng)有盡有,我看的目瞪口呆。接待人員微笑著對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到24世紀(jì)的汽車(chē)之家!”我環(huán)視了一下這個(gè)地方,足足有三分之一個(gè)鹽城那么大,再一看剛剛那個(gè)帶我來(lái)到這里的原來(lái)是總顧問(wèn)小姐,她對(duì)我說(shuō),下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你去參觀(guān)一下“汽車(chē)之城——悅達(dá)起亞”吧!

      我們首先來(lái)到了a館,里面全是跑車(chē),什么造型都有,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),它們都帶有一對(duì)和現(xiàn)在飛機(jī)差不多的翅膀,但是這些翅膀都可以伸縮,這樣既節(jié)省了空間,又方便了交通,當(dāng)然它們還有一個(gè)共同點(diǎn),就是可以隨便切換輪胎,有普通輪胎和螺旋槳輪胎,這樣如果想去看看海是什么樣的,還可以切換輪胎,遇到攻擊也有攻擊設(shè)備。我心想:24世紀(jì)的汽車(chē)真高端,到那時(shí)人們交通可就方便多啦!

      接著我們又到了b館,所有的車(chē)都是靠太陽(yáng)能行駛的,只要你在熒屏上點(diǎn)一下你想去的地方,它就能準(zhǔn)確地判斷出哪條路最短,哪條時(shí)間最少,然后就能到達(dá)目的地,并且它在排氣管上裝了空氣轉(zhuǎn)換器,可以把汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)換成氧氣,這些汽車(chē)讓我看了真是嘆為觀(guān)止。

      突然,我隱隱聽(tīng)到:“醒醒啦!”我睜開(kāi)眼定睛一看,我依然在我的房間里,根本沒(méi)有什么“汽車(chē)之家”呀!原來(lái),我只不過(guò)是做了一個(gè)好夢(mèng)啊!

    六年級(jí)想象作文15

      “孩子,你喜歡晴天還是雨天呢?”媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā),“我什么也不喜歡!蔽依^續(xù)低下頭畫(huà)著我的畫(huà)——一處風(fēng)景!俺匠剑阍诋(huà)什么呢?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō),她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)像動(dòng)物的毛刺得我好癢!拔以诋(huà)風(fēng)箏!”我依然頭不抬起地畫(huà)著。“恩?為什么沒(méi)有太陽(yáng)呢?”媽媽繼續(xù)問(wèn)著。“那是因?yàn)椤蔽曳畔庐?huà)筆,只給媽媽看,“你看。寢?zhuān)驗(yàn)橛酗L(fēng)!我擔(dān)心風(fēng)把太陽(yáng)吹走,我害怕把烏云吹散……”“辰辰,你看天上的太陽(yáng)!”我抬起頭,太陽(yáng)依然明媚,但風(fēng)好像也在四周飛來(lái)飛去,太陽(yáng)根本沒(méi)受影響!安唬瑡寢。只是風(fēng)小了,如果風(fēng)大了,吹來(lái)了烏云,那太陽(yáng)就不會(huì)出現(xiàn)了!蔽姨煺娴卣f(shuō)!吧岛⒆印眿寢屆业念^說(shuō)著。我毫不在乎。

      “畫(huà)好了!”我將那幅簡(jiǎn)陋的畫(huà)給媽媽看。“這是什么!”媽媽指著畫(huà)中的太陽(yáng),“這是太陽(yáng)嘛!”“太陽(yáng)?我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽(yáng),不圓不方的。

      “我畫(huà)的是太陽(yáng)!薄笆菃?不過(guò)這太陽(yáng)太特別了!”同學(xué)冷笑一聲。都6年級(jí)了,畫(huà)太陽(yáng)還是畫(huà)不圓,怎么辦?《一處風(fēng)景》已經(jīng)過(guò)去6年了,我還刻苦銘心地記得,因?yàn)椴粫?huì)淡忘。

      “呵,你們看見(jiàn)了嗎?她畫(huà)的是不是具有創(chuàng)意!”同學(xué)們都看我的笑話(huà)。什么嘛!人家本來(lái)就沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。

      還記得,我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí),媽媽說(shuō)了一句話(huà),也是這句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千,“晴天的太陽(yáng)是想象力的天堂!”

      我終于明白母親的用意,她在贊美晴天時(shí),也撫平了我小小的痛傷。