名字六年級作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的名字六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
名字六年級作文1
牽掛是無影無形的，它總是在滿滿的月光下呈現(xiàn)出那獨(dú)特的味道……
——題記
你可曾知道啊，你的長度，比那云梯還要長……
深夜，星星陪伴著月亮，我卻不能這樣陪伴著出差的媽媽，拿起筆，在思念的信紙上寫滿牽掛的話語，字字，詞詞，句句，段段……長又長，長又長，道不盡，說不完，像一群小星星，從連綿不斷的筆尖滑出去，滑過天際，繞著圈，溜進(jìn)媽媽的心田……
你可曾知道啊，你的形狀，比白云還要柔……
月圓的夜，云大朵大朵的，又厚又重，如同我的心，你化作一片牽掛的云，繚繞在月亮的周圍，如絲，如綿，如線，柔而輕，軟而實(shí)，細(xì)而尖……深邃的夜空中云朵輕飄，如夢如幻，如同那大海的細(xì)浪。讓人心醉的顏色，讓人沉迷的情感，帶著一絲絲苦的想，急的念，像信使一般乘著柔柔的風(fēng)，洪亮亮地飄在媽媽的耳畔……
你可曾知道啊，你的滋味，比大海還要澀……
牽掛�。∵h(yuǎn)方！苦澀，是心中說不完的想念，道不盡的牽掛，月光柔和地照耀，親人站在眼前，聊一聊，笑一笑，彼此訴說著，訴說著……葷繞在心頭……“嗒”驚醒，枕，已濕，濕透了……它劃過我的臉頰，冷不丁地鉆入我的嘴里，淚無盡，澀無窮，你的味道啊，是那樣刻骨銘心……
如雨，如線；如云，如絮；如鹽，如淚……因?yàn)闋繏熘h(yuǎn)方的你啊……
牽掛。
無盡。
名字六年級作文2
每個(gè)人都擁有一個(gè)獨(dú)一無二的名字。對于父母來說，這是一個(gè)有寄托的名字；對于你的朋友來說，這是一個(gè)有溫度有感情的名字。我姓胡名天哲，歡迎你們從我的名字來認(rèn)識我！
提起胡姓，你不禁會想起胡歌、胡杏兒這些名人吧。但最讓我崇拜的還是中國近代史上著名的紅頂商人胡雪原，雖然人們對他褒貶不一，但看了百家講壇的系列節(jié)目后，他經(jīng)商的以誠取信、為富要仁讓我很是敬佩，想起我也姓胡，不禁有點(diǎn)得意，特別是在困難時(shí)想起這些與我同姓的名人，他們曲折的生活經(jīng)歷真是可以讓我重拾披荊斬棘向前沖的勇氣。
我姓胡，名天哲。天哲兩個(gè)字里包含了父母對我深深的愛意，有他們滿滿的情感存放。整個(gè)宇宙中，天是最浩瀚的，最富有奧秘的。天是“天地玄黃，宇宙洪荒”的天，是“流水落花春去也，天上人間”的天，當(dāng)然也必須是天天天藍(lán)的好心情，天的遼闊，天的湛藍(lán)，我相信每個(gè)人都愛碧空如洗的天空吧。我的爸爸媽媽還希望我能做一個(gè)學(xué)富五車的文化人，“哲”字中包含了父母對我未來的期待。
天哲，天哲，既好聽又有深意的名字，里面有著爸爸媽媽望子成龍的美好愿望，它將伴隨著我的一生。但我也知道，我需要靠自己的努力，自己的拼搏和奮斗來圓父母的希望之夢。感謝父母贈我以姓，又賜我以名，在未來之路上，相信我每一步都將能走得更有信心！
這就是我的名字——胡天哲。
名字六年級作文3
“堅(jiān)持，是我的名字。”這是媽媽經(jīng)常說的一句話。
媽媽很愛跑步，愛到廢寢忘食的程度。自己定下的跑步目標(biāo)，無論如何都得堅(jiān)持跑完。
記得有一次刮臺風(fēng)，整個(gè)玉林城被傾盆大雨覆蓋了。我正縮成一團(tuán)發(fā)抖呢，媽媽卻說要出去跑步，她要完成今天的跑步訓(xùn)練計(jì)劃。
我和老爸笑她，這么大雨還跑？真是傻了。老媽沒說什么，換上跑鞋，撐著一把小傘就出門了。
在暴風(fēng)雨中趕路的車輛，過往的行人都會停下匆忙的腳步，來看看那個(gè)撐傘跑步的“傻子”。不少人投來鄙夷的目光，也有人伸出大拇指點(diǎn)贊。
媽媽不管別人的嘲笑，繼續(xù)跑自己的。冷風(fēng)和無情的雨水打在她臉上，她全身濕透。這也阻止不了老媽堅(jiān)定的步伐。她無數(shù)次告訴自己：堅(jiān)持就是勝利。
老媽濕漉漉的回到家，臉上充滿了喜悅。好像再苦再累也是值得的。
誰能想到多少個(gè)烈日當(dāng)空的正午，媽媽在跑道上揮灑自己的汗水；誰又能想到無數(shù)個(gè)雨夜，一個(gè)傻子在街道上奔跑。
類似這種風(fēng)雨無阻，媽媽也要完成跑步訓(xùn)練計(jì)劃的情況在我們家經(jīng)常發(fā)生。以前媽媽連400米都跑不了，但如今，她能輕輕松松地完成10公里線上跑比賽，她獲得了很多線上跑的勛章。這些都是媽媽堅(jiān)持努力的結(jié)果。
是啊，堅(jiān)持就是她的名字。媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣！
名字六年級作文4
這是一句很經(jīng)典的話：愛要發(fā)自內(nèi)心，是我們不經(jīng)意間，從心中流出的愛的源泉。一一題記
當(dāng)我從出生那一刻開始，她就注定是我的上帝；當(dāng)我在咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，她把這些“外星語”當(dāng)歌聽；當(dāng)我在學(xué)走路時(shí)，摔倒了，她飛奔過來，雖護(hù)住了我，但她卻受傷了……
她，就是我的母親。
媽媽，一個(gè)普通的名字，卻是我的蛔蟲，她知道我的冷熱。冷了，給我添加衣服；熱了，給我一杯冰果汁，為我扇風(fēng)。她是我的上帝！
媽媽，一個(gè)普通的名字，卻知道我一切。學(xué)習(xí)情況下降了，她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)情況上升了，她高興得手舞足蹈，為我而驕傲，但她卻叫我謙虛。她是我的上帝！
媽媽，一個(gè)普通的名字，卻是我的心靈指導(dǎo)員。我為一點(diǎn)小事就生氣然后哭時(shí)，她告訴我做人要大氣，為了一點(diǎn)小事哭鼻子是不值得的代價(jià)。她是我的上帝！
媽媽，一個(gè)普通的名字，卻時(shí)刻都記掛著我的事。放學(xué)后，下雨了，她立即打電話問我要不要來接我，我知道媽媽是關(guān)心我所有的事情，而她自己的事卻是一片空白。她是我的上帝！
媽媽，一個(gè)普通的名字，卻是我的玩伴。在家里下象棋時(shí)，我贏了，媽媽就會夸我有所進(jìn)步；我輸了，媽媽就叫我不要放棄，總是會贏的。她是我的上帝！
在所有安琪兒變成嬰兒降生到地上時(shí)，他們都會問一個(gè)問題：＂如果我想您了怎么辦？”上帝回答道：＂你們還有另外一個(gè)上帝，這個(gè)上帝的名字叫媽媽�！�
一一后記
名字六年級作文5
何為思念？思念，就是牽掛，想念。它，總是在我們身邊若隱若現(xiàn)，一會兒從手心溜過，一會兒又從天邊滑過，一會兒又從眼前飄過……
——題記
你可曾知道，你的長度，很長很長……
深夜，拿起那纏滿你的筆，在那光潔如玉的紙上，寫滿對親人的牽掛，一字一句，全部傾注了你，長長的話，總道不完，訴不盡那長長的。在手搖晃的時(shí)候，長長的，也從手中，繞著筆，溜了過去……
你可曾知道，思的形狀，很綿很綿……
抱著親人送我的絨毛玩具，抬起頭，向著那被很綿很綿的云包住了一半的圓月，似乎又從那天邊滑了過去，在云邊繚繞，在月邊蕩漾開來。蒼穹被一盤圓月與綿綿的云點(diǎn)綴得如夢似幻，眼中那對親人的思念絲豪沒被送美景所消退，反而愈加濃郁，愈加柔。就像那天邊的白，帶著思念，從月邊滑過……
你可曾知道，你給人的感覺，很涼很涼……
躺在床上，香甜地睡著，做著甜美的夢。夢竟也是思念，親人的話語在心頭縈繞，久久不能忘懷。親人的一句話，一朵微笑，一個(gè)動(dòng)作，讓我對他們的思念加了一道更深的烙印，枕邊，殘留著晶瑩的淚。淚跡未干，顯得更加凄涼。對親人的思念，就如同那未干的淚，冰涼冰涼……
思念，非常神奇的想念，卻比想念要重，比懷念要輕。在想念與懷念之間，勾勒出一幅淡雅的水墨畫……你的名字叫思念。
名字六年級作文6
我本名叫張顯妹，和明星張惠妹只差一個(gè)字——惠，我就是張惠妹的“姐妹”了。
雖然是張惠妹的“親戚”，可是，我卻很煩惱。瞧瞧，它來了！
‘‘妹子，張妹子!’’她是我的好朋友，張睿欣。
‘‘我不是張妹子!’’
‘‘妹子，妹子!”······
天哪，為什么，為什么要在我名字后面加個(gè)“子”字�。∵@叫法太不高大上了。
這還不算什么。晚上，我表弟跑到我房間說：“妹妹，快睡覺，好妹妹�。∥业拿妹每焖X！”好吧，連比我小的都妹妹，妹妹的叫上了。
記憶猶新的，還得算那次。班上來了個(gè)新同學(xué)，她問我叫什么，我告訴她叫張顯妹，沒想到那個(gè)新同學(xué)發(fā)音也太不準(zhǔn)了，說：“哦！張惠妹。”我立即糾正：“張顯妹，張顯妹·······”可她還是笑著對我說:“張惠妹，我們以后就是好朋友了�！彼D(zhuǎn)身和她另一個(gè)好朋友說：“張惠妹是我的好朋友”“什么張惠妹是你的好朋友？”那個(gè)朋友大叫起來，新同學(xué)指著我說：“看，張惠妹······”
哎，這就是我，被一個(gè)名字困擾的我。
你叫什么名字？
我叫張顯妹。
名字六年級作文7
我的名字可以說有點(diǎn)兒男孩子的味道，我非常羨慕那些名字很溫柔的名字。
我姓郭，名天煜。我最喜歡我名字中的“煜”，他的意思是照耀，“天”。我也是很喜歡的，它的意思是自然的·天生的。至于我的姓“郭”嘛，我不怎么喜歡，他在《百家姓》排第一百四十四名，沒辦法，這是我的姓，無法改變。
雖說，我不喜歡“郭”，可是那些姓“郭”的名人，卻也挺讓我欽佩，如東文學(xué)家，訓(xùn)詁學(xué)家郭璞，還有一位，也是大家都很熟悉的了，那就是唐代名將郭子儀，他身高七尺二寸，英勇善戰(zhàn)，在平定安史之亂仆故懷恩叛變中，建大功，被封為汾陽郡王，人稱“郭汾陽”。皇帝賜他鐵卷，還將他的肖像掛在凌煙閣上。唐代宗看不到他的名字，只稱“大臣”，以示尊寵。
我的名字背后也有一段故事，原先我的爸爸把我取名為郭天嬌，“嬌”的意思是美好的·可愛的，當(dāng)把名字說給爺爺聽的時(shí)候，爺爺卻說聽起來不好聽，爺爺就翻開字典，一頁一夜得翻，一個(gè)字一個(gè)字的看，經(jīng)過大半天的努力，終于，幫我選中“煜”這個(gè)字，為了不辜負(fù)爸爸的一番心意，爺爺幫我把小名取為了“嬌嬌”。
現(xiàn)在，我每當(dāng)聽爺爺給我講起這件事時(shí)，我都會把笑容掛在臉上。笑咪咪的，和爺爺一起討論我們的名字。
從今開始，一切的一切，都無所謂了，因?yàn)槊质羌议L取的，是他（她）們送給我最美好的禮物！
名字六年級作文8
哎，我的名字簡直是讓我煩惱透頂了。
自從進(jìn)入小學(xué)之后，我的名字便成了我的煩惱。
記得2年級期末考試的`時(shí)候，我簡直糟透了，因?yàn)榭荚嚨哪Ｊ礁厴I(yè)班期末考試是一模一樣。
報(bào)名字的時(shí)候，我精心膽戰(zhàn)，想著一定要報(bào)道自己的班上，我可不愿去別人的班�！坝邴惽佟⒐抛�、石思盈....隨著一個(gè)個(gè)名字被報(bào)，可是遲遲沒有報(bào)道我的名字，咦?奇怪，怎么還沒有報(bào)到我的名字�！傲置�(姝)琪...誰是林妹琪呀?別人議論紛紛到。有的說：“林妹琪是誰呀?還有的說：“我們班上怎么會有林妹琪這個(gè)人，對吧?就連我自己都很好奇說是林妹琪。
糟了，別人都進(jìn)考場了，怎么就我一個(gè)人沒有報(bào)道，莫非我不用考試?不是吧。就在我不解思索的時(shí)候，以為考場老師問我：“別人都進(jìn)考場了，你怎么還站在外面呀?我聽了，大吃一驚，怎么叫我還站在外面，是你們沒有報(bào)道我的名字好不好，沒辦法，我委屈的說：“老師，是你們沒有報(bào)到我的名字。什么，我怎么可能沒有報(bào)到你的名字，我看一下表，你叫什么名字�？紙隼蠋熣f。我叫林姝琪......哦買嘎，怎么會這樣，我的名字竟然被你們叫成了林妹琪，我就說嘛，開始就覺得很奇怪，我們班上怎么會有這個(gè)人呢?
我連忙走進(jìn)考場，畢竟考試的時(shí)間不等人，別人都開始考試了，唯獨(dú)我還在寫名字，真是悲呀1
到底是誰給我取得名字啊!
名字六年級作文9
悄悄告訴你，我一共有過三個(gè)名字哦！
名字No·1董璇
這就是我的第一個(gè)名字啦——董璇。當(dāng)初，媽媽的有個(gè)女學(xué)生也叫董璇。但她的成績太差了，媽媽怕我和她一樣糟糕，便忙給我改了名兒。之后，媽媽知道有個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員名字也叫董璇，看她身手敏健，又那么了不起，沒有為我取這個(gè)名竟又后悔極了……
名字No·2董子若
據(jù)說我名字是媽媽翻爛了一本新華字典才想出來的。而那時(shí)，我已經(jīng)4歲了。媽媽認(rèn)為，“董子若”仨字放在一起十分協(xié)調(diào)。本以為名字就這樣敲定了，沒想到，又有了新的變化……此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是崩潰的……
名字No·3董梓若
“五行缺木，一定要把這‘子’字給改了！”“不行！”奶奶和媽媽為我名字吵了大半年。奶奶說五行缺木，要把“子”改了，媽媽也堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。后來，媽媽不知怎的，居然聽了奶奶的話，把名字給改了（要知道，媽媽可是個(gè)十分要強(qiáng)的人啊�。┯谑怯址瓲�了一本字典，把“子”改為木字旁的“梓”字，“名字風(fēng)波”這才平息下來了。
小名（翻外篇）囡囡
幼兒園時(shí)，同學(xué)們都叫我的小名——囡囡。但都叫得五花八門，沒有一個(gè)人叫的對：“汝汝、”“女女、”“楠楠、”“難難……”后來，老師花了一節(jié)課時(shí)間來說我的名字——囡囡（注：“囡囡”讀音為【nān】）。
雖然這個(gè)名字給我?guī)砹嗽S多困擾，如筆畫多、常被念錯(cuò)等，但我還是要說一句：
“名字，你好！”
名字六年級作文10
愛，在我們的生活中彌漫。
NO·1爺爺奶奶之間的親情
“老頭子，干嘛呢？快下去打瓶醬油上來！”奶奶又在“指揮”爺爺了�！昂�，你這個(gè)人的動(dòng)作怎么那么慢？看我怎么治你！”“別叫了，我腰疼！”爺爺叫道�！把�？嚴(yán)重不？要不，我給你按按？”奶奶一下子沒了剛才的神奇勁兒，變得體貼起來。
這，是爺爺奶奶之間的親情。
NO·2爸爸媽媽之間的愛情
我的爸爸媽媽從來不吵架、打架，但也沒有叫過對方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會在對方生日時(shí)，悄悄買一個(gè)蛋糕，或是一份比較昂貴的禮物送給對方。
爸爸媽媽之間的愛情，有一種不可言傳的默契，是最真誠、最撲實(shí)的。
NO·3同學(xué)之間的友情
一學(xué)期一度的動(dòng)動(dòng)會開始了。
“嘭——”槍聲響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的馬駒，在運(yùn)動(dòng)場上盡情馳騁。運(yùn)動(dòng)員的耳邊除了風(fēng)的呼嘯聲，更大的是同學(xué)們那溫暖的加油聲。
在這里，輸和贏都已不重要：贏了，將會迎來一片如雷的鼓掌聲；輸了，也能得到同學(xué)們滾燙的安慰。同學(xué)之間的友誼，在運(yùn)動(dòng)會上才能全部都展現(xiàn)出來。
在你留心觀察時(shí)，你一定能發(fā)現(xiàn)：我們幸福地生活在一個(gè)充滿了愛的世界里。
名字六年級作文11
幸福，是多種多樣的。有享受天倫之樂的幸福，有無憂無慮的幸福，有事業(yè)成功的幸福，有熱烈期盼的幸福……
Part1·老人
我是一個(gè)年過八十的老人。我覺得年紀(jì)都這么大了，也沒啥圖的了。現(xiàn)在我就想和家人在一起享受天倫之樂。每次只要家人回來了，我都會高興得像個(gè)孩子一樣�？蓯鄣膶O子孫女撲過來，吵著鬧著要我給他們糖，我慈祥地笑著，把早就準(zhǔn)備好了的糖果遞給他們，看著他們搶糖果搶得不亦樂乎，我覺得幸福已充滿了我的心房。這種幸福，是家人團(tuán)聚。
Part·2中年人
我是一位中年人。對于我來說，事業(yè)是最重要的。有了事業(yè)就可以讓爸媽享福，讓妻子高興，讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。只要我的事業(yè)成功了，賺到了大筆的錢，我就會買補(bǔ)品，買按摩機(jī)器送給爸媽。我還買保養(yǎng)品、化妝品給妻子，買學(xué)習(xí)用品，制造好的環(huán)境給孩子。只要看見家人的笑臉，再苦再累我都不怕。這種幸福，是付出。
幸福是多種多樣的，不要刻意去追求，因?yàn)�，幸福就在我們身邊�?/p>
名字六年級作文12
自世界形成以來，你便存在，你阻礙了一代又一代的成功，但只要跨過了你的人，無一例外都登上了時(shí)代的最高峰，你的名字叫逆境。
山因有地，方成其峻拔，海因有溪，方成其博大，天因有鳥，方成其遼闊，人因有逆境，方成其大業(yè)。
古今越過逆境者，必成大業(yè)。漢代的張騫，多次出使西域，曾兩次俘虜于勾奴，仍不忘肩頭使命，終開辟絲綢之路；著名史學(xué)家司馬遷，飽受宮刑屈辱，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成就“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學(xué)大作《史記》；唐朝的詩仙李白，受盡朝庭的擠壓，才能寫出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這等暢快淋漓的詩句。然而他們，無不是逆境面前的勝利者。
逆境，你便如同那高考的分?jǐn)?shù)線，將合格的人推向高峰，將不合格的人拒之門外。
逆境，你便如同那嚴(yán)格的售票員，你售出的，是那通向成功的船票。
逆境，你便如同那熾熱的爐火，煉就了人們的毅力，也煉就別人的心。
古今中外，有多少莘莘學(xué)子為了跨越你，而寒窗苦讀，為了跨越你，而默默奮斗，為了跨越你，而頭懸梁，錐刺股，這一切的一切，都是為了跨越你，從而進(jìn)入你背后的那一片新天地。
然而，能夠成功的，僅僅只是那一小撮。雖然知道可能會被拒之門外，但人們無悔。是逆境讓他們擁有了希望，是逆境讓他們不懈的努力。
逆境，你讓努力充滿了價(jià)值！
名字六年級作文13
我的名字，帥呆了！
我與原野同名，與原野同姓，我的名字就是―原野。
原野，乃平原曠野也。媽媽說，希望我的心胸像遼闊的原野一樣寬廣，人生的道路像原野一樣廣闊，平坦。媽媽還說，當(dāng)人們站在一望無際的原野上，心情是何等的舒暢！他希望我一生快樂！我的名字寄托著媽媽對我的期望，也包含著媽媽對我的愛！
因?yàn)檫@個(gè)名字，我可走運(yùn)了。
去年，于老師要我去參加安徒生誕生60周年討論會。我和林玲，吳昊馬上趕到了現(xiàn)場。老師開始提問：“同學(xué)們，你們讀過安徒生寫的書嗎？有什么體會？”當(dāng)老師叫到我時(shí)，我立刻回答：“我叫原野�！�
“這個(gè)名字真好聽！”
第二天一大早，吳昊拿著報(bào)紙給我看，原來報(bào)紙上登上了我們?nèi)齻�(gè)人的照片，上面還有我的發(fā)言：“安徒生的童話伴隨著我們成長，讓我明白了人間的真、善、美。
可是因?yàn)檫@個(gè)名字也給大家留下了不少笑柄。
自從我進(jìn)了學(xué)校后，我的外號就絡(luò)繹不絕，什么“原原的椰子”“猿始猴”“原豆”……還有一個(gè)最特殊的外號叫“爺爺”。這個(gè)外號的來歷還有一個(gè)小故事！有一陣子，同學(xué)們在研究乳名，他們認(rèn)為名字最后一個(gè)字雙重，那就是別人的乳名。因?yàn)槲业拿肿詈笠粋�(gè)字是“野”他們就稱我為“野野”，但最后覺得太別扭，干脆就叫我“爺爺”。我開玩笑說：“我是女的，不能叫爺爺，叫奶奶就可以。”說罷，我們便哈哈大笑。
原野，多么好聽的名字，我喜歡我的名字。
名字六年級作文14
我的名字很簡單姓孟名樂，孟樂就是我。
孟樂，孟樂，“孟”字秉承了我父親的姓，至于樂，那意義就大了。“樂”從小的意思上講是“快樂”的意思。當(dāng)我問爸爸媽媽我名字的意思是不是我快樂的快樂成長的意思爸爸媽媽笑著回答：“有這一層意思，但遠(yuǎn)不止這個(gè)，你再想想看�！�
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)？”我?guī)е蓡柌榱俗值洹皹贰弊�。樂字的繁體字為“樂”，解釋是高興、快樂，還有使人開心的意思如樂于助人，樂此不彼。原來“樂”不僅要自己快樂，還有讓別人開心的雙層意義。
知道了樂的含義，首先我要做一個(gè)快樂的人，快樂成長，快樂地學(xué)習(xí)去生活去努力去拼搏。在面對困難時(shí)。樂于進(jìn)取，積極克服。對積極意義的事，樂在其中地去做，做到樂此不疲。保持樂觀好心情，每一天，每一年。樂觀對待生活中每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做一個(gè)快樂的我。
其次，在做好快樂自己的同時(shí)，還要做使別人也快樂的人。把快樂帶給大家，讓大家共同快樂才是最快樂的。助人為樂，幫助需要幫助的人，讓別人也得到方便與快樂。雖然現(xiàn)在我還做不到像大文學(xué)家范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，但我可以從小事做起，做讓別人快樂的每一件力所能及的事呀！比如敬老愛幼，幫助災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物，幫父母干一些家務(wù)，幫助同學(xué)……由此自得其樂，所以我何樂而不為呢？
我的名字孟樂，看似簡簡單單，卻包含了那么廣的含義，我喜歡我的名字。
名字六年級作文15
我有很多的名字，請聽我一一介紹。
我的學(xué)名叫鄧胡雅頌。因?yàn)槲业陌职中锗噵寢屝蘸�，姐姐又叫王胡雅翎，所以他們希望我跟著姐姐叫鄧胡雅某。聽爸爸媽媽說我國古代有一部《詩經(jīng)》中有風(fēng)雅頌，他們就把我的名字定為——鄧胡雅頌。我很喜歡這個(gè)名字，因?yàn)槁犉饋砗苡形膶W(xué)的感覺。我到哪里，別人聽到我的名字都覺得很新鮮。
我的第二個(gè)名字叫“咪咪”。我剛出生時(shí)姐姐就跟我取了這個(gè)名字，她總是叫我“咪子”。爺爺奶奶也叫我咪咪，我覺得這個(gè)稱呼有一種“親切感”。
我的第三個(gè)名字叫“黑皮”。姨爹姨媽都叫我黑皮。其實(shí)我很不高興，雖然我很黑，但是不能叫我黑皮呀！不過我覺得黑是健康的體現(xiàn)，美國籃球明星喬丹就是黑人的驕傲。黑也很可愛嘛！
我的第四個(gè)名字叫“營養(yǎng)豬豬”。是不是覺得很可愛呀？這是我的博客名。因?yàn)槲覍儇i，而且每天都充滿營養(yǎng)，所以我叫“營養(yǎng)豬豬”。我希望大家常到我的博客上來做客。
除了以上這些名字外，我還有許多名字。比如：爸爸叫我“頌頌”，媽媽叫我“雅雅”，英語老師叫我“鄧胡”……這些名字讓我感覺到親人對我的愛，朋友對我的關(guān)心。
【名字六年級作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
名字風(fēng)波作文600字02-08
我的名字我喜歡-關(guān)于名字的作文600字 初一作文范文02-27
收集有詩意的名字07-25
讀《最美的名字》有感09-22
換名字童話故事11-06
求富有詩意的名字07-25
我的名字記敘文02-12
六年級元旦作文(集合15篇)02-22
名字的故事三年級作文03-14
名字的故事三年級作文03-14