梅花六年級(jí)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的梅花六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花六年級(jí)作文1
今天是星期六，方園、丹丹和秀英約我到上灶去。
我早早地吃了飯，等方園她們來找我。可是等到后，媽媽說什么也要我剪掉頭發(fā)才肯給錢。長發(fā)在冬天可以保暖，而且我己經(jīng)習(xí)慣了，真有些舍不得。想賴在家里不肯走，可媽媽卻仍然要讓我剪。這時(shí)，她們叫我快點(diǎn)，我怕她們說我言而無信，又怕不和我玩，就只好答應(yīng)了媽媽的要求。
我們來到上灶，先買好要用的東西，然后她們就陪我去剪頭發(fā)了。正好丹丹也要剪，我就讓她先剪�？吹降さぜ羧サ陌l(fā)絲，恨不得跑出理發(fā)店，可……唉！誰讓我有這么個(gè)討厭長發(fā)的媽媽呢。
轉(zhuǎn)眼間，丹丹馬上要剪好了，心中的那難過樣，真是說不出來。
該輪到我了，我是磨磨蹭蹭地上了發(fā)椅。在方園的勸解下，我最終還是剪掉了頭發(fā)。
剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飛紅，你為什么要剪掉頭發(fā)，方園喜歡短頭發(fā)，而你卻相反，為什么要剪呢？真是個(gè)笨蛋！可沒辦法了，難道剪掉的頭發(fā)還可以再長到頭上？
“嗚——”的一聲，又到家了。
梅花六年級(jí)作文2
今年寒假，我隨媽媽到羅崗香雪公園觀賞梅花。
邁入園里，在凜凜寒風(fēng)中，只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那白色的小花在斗寒爭艷，為這個(gè)嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。
梅花枝條細(xì)長，形態(tài)不一，婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩，不時(shí)吸引著游人的目光，引來陣陣的贊嘆。
媽媽告訴我：梅花是一種耐旱、耐寒的植物，蒼勁挺秀，是‘歲寒三友’之一，愈冷梅花就開得愈嬌艷。說到這，我不禁對(duì)眼前的梅花充滿了敬意。怪不得古人常以梅花作畫，原來其中的原因是多少深?yuàn)W啊！
其實(shí)不僅是花，人也一樣。在我們的成長過程中，難免會(huì)遇到不少的困難，有些人知難而退，放棄自己追逐的夢想；但也有些人像梅花那樣面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝重重難關(guān)，迎難而上。古有臥薪嘗膽的越王勾踐；近有錚錚傲骨的革命戰(zhàn)士江姐；今有迎難而上的乒乓球手鄧亞萍。在他們身上都有著梅花的特征，就是不管身處多么惡劣的環(huán)境，都能以堅(jiān)定的意志，不屈不撓的奮斗精神，去戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
此時(shí)，在我的眼中，怒放的梅花顯得尤為高貴艷麗。
我的腦海里似乎浮現(xiàn)出了一幅梅花在寒冷的冬天里迎冰雪，戰(zhàn)飛霜，昂首怒放，戰(zhàn)勝嚴(yán)冬，為百花迎來春天的畫面。
此時(shí)，我的耳邊似乎響起了梅花香自苦寒來的話語，仿佛提醒著我，今后遇到困難，或在逆境中，要像梅花那樣，勇于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝困難。
梅花六年級(jí)作文3
在白雪皚皚的冬天，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有一棵棵梅花樹依稀可見，結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放。
梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵！春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來。自古以來，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來競相詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。
古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來，”梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了。我們中國人偏愛梅花就是因?yàn)樗哂懈袊送瑯拥木�。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。它不懼困難，在艱苦的環(huán)境中磨練。而到了春天，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝了，但它為人類獻(xiàn)上了可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己的全部力量……
我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的清高。
梅花六年級(jí)作文4
我喜歡那四季常青的松柏，我喜歡那百花之王牡丹，我喜歡那清香的茉莉花，我喜歡那端莊素顏的蘭花，我喜歡那不卑不亢，瀟灑的竹，我喜歡那清麗淡雅，芳香襲人的菊花，可我最喜歡那迎寒而開，美麗絕俗的梅花。
在寒冷的冬天，百花凋謝，唯有梅花迎著漫天飛舞的雪花挺立在寒風(fēng)中。梅花白里透紅，在同一顆梅樹上，可以看到梅花的各種形態(tài)，有的含苞待放像害羞的少女，有的剛剛綻放像剛出生的嬰兒，有的盛開著，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜歡像一位亭亭玉立的少女在展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹來，樹枝搖晃著，可那梅花仍然傲然挺立迎著寒風(fēng)開放。
漫天飛舞的雪花覆蓋了大地，梅花為這雪白的冬天添加了幾分溫馨、清香、美麗，減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷，在這嚴(yán)寒的冬天依然傲然挺立、不畏嚴(yán)寒、不屈不撓，梅花的傲骨、梅花的精神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。梅花激勵(lì)著我，讓我勇往直前、永不退縮、不屈不撓。
站在寒風(fēng)中，又飄來了梅花的陣陣香氣，那么清淡，那么高雅，這時(shí)我的腦海中，又看到了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)持的毅力！
梅花六年級(jí)作文5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來�！边@是宋代詩人王安石的《梅花》。
冬日，大雪紛飛，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花灑落下來，大地被茫茫白雪覆蓋，一片銀裝素裹。此時(shí)，動(dòng)物已經(jīng)沉睡，樹木光禿禿的，都在等待春天明媚的陽光，但卻有一種花在墻角邊綻放著，像雪一樣潔白。它就是“花中四君子”、“歲寒三友”之一的梅花！
寒冷的冬天凍死了梅花樹的葉子，但凍不死頑強(qiáng)的梅花，越是寒冷，梅花開得越盛。梅花有粉紅、淡黃、純白等多種顏色，紅如霞，白似雪，稀疏地點(diǎn)綴在曲斜的枝干上。寒風(fēng)吹過，小花朵像美麗的小仙女在光禿禿的枝頭跳舞，跟飄落的雪花說著悄悄話，還散發(fā)出陣陣香味，清逸幽雅，沁人心脾。
因?yàn)槊坊ㄟ@種不畏嚴(yán)寒、抗擊風(fēng)雪、勇于搏擊的可貴精神，才使得自己在嚴(yán)寒的冬日綻放出最美的光彩，所以，古代文人墨客留下不少吟詠梅花的詩句，“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑”的那份從容，更體現(xiàn)出它獨(dú)特的美。
沒有牡丹那么艷麗榮華，沒有荷花那么圣潔高雅，也沒有菊花那么異彩紛呈，梅花卻有著頑強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)，我喜歡你，凌寒傲雪的梅花！
梅花六年級(jí)作文6
‘‘已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！缑珴蓶|在卜算子。詠梅中所說的那樣。在百花凋凌的時(shí)候，梅花傲然挺立，與風(fēng)雪斗爭。
在數(shù)九隆冬的季節(jié)之中，梅花含羞待放，散發(fā)出縷縷幽香，讓人心曠神怡。天寒地凍的冬季，雪花漫天飛舞，所有的花都低頭折節(jié)，但是唯有梅花堅(jiān)強(qiáng)的怒放著。再加上它那沁人心脾的清香與冬天相融，很乍眼。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈和默默奉獻(xiàn)的精神很惹人喜愛，值得我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)。梅花是由五片花瓣和一個(gè)花蕊組成的。梅花還有好多的顏色，有白色的，有淡黃色的，還有淡粉色的梅，蘭，竹，菊’’花中四君子�！�，松，竹’’歲寒三友。這其中‘‘梅’’都排在第一位，可見梅花在花中的地位不一般了吧！雖然梅花不是國花，但它卻是中華民族的精神象征。梅花的花，艷而不嬌；梅花的香，清淡優(yōu)雅；梅花的姿，滄古清秀。是啊！梅花有著許多花的優(yōu)點(diǎn)，所以它才能在惡劣的環(huán)境中長的那么旺盛。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。這就是梅花的特點(diǎn)，在逆境中成長。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。正因?yàn)樗亲詮?qiáng)不息的精神，才使得冬天變得生機(jī)勃勃。
記得四川的大地震，人們都多么的堅(jiān)強(qiáng)。那些為祖國而光榮捐軀的烈士的精神，難道不是梅花的精神嗎？在海外的華僑和游子們又何嘗沒有梅花的精神呢？我也要做一個(gè)有梅花精神和品質(zhì)的人。
梅花六年級(jí)作文7
歲月如飛逝去，勿忙得讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇又時(shí)時(shí)空寂。記憶如風(fēng)，拂去了衣衫的色彩，卻吹不老心底的囈語。一年一度的梅花爭放斗艷，引來無數(shù)文人墨客揮筆潑墨，抒發(fā)了詩人多少情感？標(biāo)示了歷代仁人志士多少高風(fēng)亮節(jié)？出世情懷？一朵朵清麗潔白的梅花，寄托了離人多少愁思？你的身上有著中華的民族史、人文史，你是華夏的香魂！
無意苦爭春，一任群芳妒，零落為泥碾作塵，只有香如故。
走進(jìn)了梅花叢中，一陣清香彌漫，不由自主的想起陸放翁的這首詞。
梅俏不爭春，竹籬茅舍，自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋，窗臨流水，門對(duì)青山。屋子四周，朵朵梅花爭先怒放，露出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花芯，清秀的粉臉淺笑輕顰，嬌嫩含羞，淡淡約約，風(fēng)情韻致儀態(tài)萬千，宛如一位清麗的佳人倚著修竹，花簪搖曳，顧盼生姿、脈脈傳情，向著窗前款款伸來朗朗疏枝。
一年年你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)占春色，清淺的溪水邊，陡峭的云崖上，人家的庭院里都有你清癯俏麗的身影。你清絕超脫，飄逸出塵，疏影暗香，孤芳自賞，那些艷俗的春花都羞于和你斗艷，遲遲不敢開放。 你的孤潔瘦淡、高標(biāo)逸韻讓我欽佩，讓我驚嘆；你堅(jiān)忍卓絕的精神、狷介傲岸的風(fēng)骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗嚴(yán)寒的凜然正氣無愧于國花之稱。 你不畏凜冽的寒風(fēng)，瘦硬的枝干樸拙遒勁、傲然挺立，花暖新春、生機(jī)蓬勃。你不屑于繁華富貴，甘愿墨守孤寒清貧，著意裝點(diǎn)早春的單調(diào)清冷，卻賦予了文人多少才思，一樹梅花千首詩，冷艷高雅贏得世人謳歌頌詠。
梅花六年級(jí)作文8
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然屹立的花。
五月，陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花和玉蘭花剛剛開敗。月季開出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵。春天給人生機(jī)盎然的感覺；夏天綠得深沉；秋天金風(fēng)送爽；而冬天是最沒有生機(jī)的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無際的白色，雪花鋪頭蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的花兒沒有了往日的神氣，剩下僅有矮小的枝，也被雪壓得透不過氣來，等待著死神的降臨。在這無邊無際的白雪中，梅花出現(xiàn)了，她在雪地里傲然挺立著，絲毫不受風(fēng)雪的影響，在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，任憑風(fēng)雪吹打……這是我喜愛梅花的理由堅(jiān)強(qiáng)不屈。
梅花比夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。難道在漫無邊際的白雪中，突然看到前方有一株挺立的梅，不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？你不曾想到她與紅軍站士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神有多相似嗎？人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征著在那些困難面前不低頭的人們！
梅花六年級(jí)作文9
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我覺得古人說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)！因?yàn)槲覐囊淮巫鰯?shù)學(xué)題里懂的了這含義。
有一次媽媽叫我做奧數(shù)題，我慢吞吞的拿出奧數(shù)書要知道奧數(shù)很難得，換了你我看你也不回去做，所以我對(duì)奧數(shù)一點(diǎn)興趣都沒有，可是媽媽奧數(shù)是小升初必考內(nèi)容，不做可是考不到好中學(xué)的。所以我無可奈何的做，媽媽發(fā)出響亮的`聲音：“今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是行程問題，首先你要記住這幾道公式……”心想：不就是行程問題嘛，簡單。然后媽媽然我做題，突然我遇見了一道攔路虎，我跑過去問媽媽，媽媽讓我自己想，沒辦法只好自己回房間去想。
忽然我眼前一亮，想起媽媽說的三道公式：路程=速度x時(shí)間；時(shí)間=路程/速度；速度=路程/時(shí)間。
然后按照媽媽說的1、畫圖。2、想求什么。3、做題。
我就這樣一步一步的計(jì)算，過讓不一會(huì)兒就想出這道題。我每次都這樣最后奧數(shù)成績提高了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話在我耳邊回蕩著。這句話告訴我們：就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才的來的，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。是呀！因?yàn)槲艺J(rèn)真思考刻苦鉆研最后成績提高了。從這以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話成了我的座右銘，他時(shí)時(shí)提醒我要吃苦，要鍛煉才能有成就！
梅花六年級(jí)作文10
在正月的杭州，有哪個(gè)地方風(fēng)景美不勝收，到處香氣撲鼻，游人絡(luò)繹不絕，流連忘返呢？那就是杭州植物園里的“靈峰探梅”。前兩天，我們一家就慕名前去探梅了。
還沒到梅園，老遠(yuǎn)就能聞到空氣中一股淡淡的清香味，聽到小鳥清脆的鳴叫和游人歡樂的談笑聲。一進(jìn)梅園，我看到四周到處都是梅花，仿佛置身在美如仙境的梅花海洋里，這種場景以前只有在電影電視的特效里才可以見到。
梅園入口的一塊假山上用紅筆寫了一個(gè)大大的“梅”字，字體蒼勁有力，這個(gè)字就好像一顆梅花一樣曲折美麗。梅園里面的梅花一株接著一株，一般有兩三米高，梅花樹枝茂盛，枝頭開滿了梅花，有的含羞待放，有的剛剛綻放，有的盛開許久，但樹枝上沒有一片葉子。梅園里的梅花有兩種顏色，一種是白色，典雅如玉，一種是粉紅色，鮮艷如霞，每一朵梅花都小巧玲瓏、鮮嫩可愛，讓人賞心悅目。站在梅樹下面，梅花的香味更加濃郁，微風(fēng)吹起，一片片梅花從枝頭緩緩地偏落下來，地面便斑斑點(diǎn)點(diǎn)地鋪上了許多梅花，像是剛剛在大地上畫了一幅美麗的圖畫。游人們似乎都陶醉在梅花叢中，一邊談笑著，一邊不停地拿著手機(jī)拍照，小孩子們則在梅花叢中游戲奔跑，時(shí)不時(shí)停下來用手去接樹上飄下來的梅花。
“靈峰探梅”果然名不虛傳，這是我在假期里看到的最迷人最浪漫的風(fēng)景，我也深深喜歡上了這“凌寒獨(dú)自開”的梅花。
梅花六年級(jí)作文11
有人喜歡那嬌艷欲滴的玫瑰花，有人喜歡那出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡清香飄逸的蘭花，而我，卻喜歡那暗香疏影、凌寒獨(dú)放的梅花。
我喜歡梅花，它就像冬天里最出彩的的畫家，它用它的身軀染紅了大地，它用它的臂膀描繪出最美麗的世界。
我喜歡梅花，它以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春。
我喜歡梅花，它以它那不懼風(fēng)雪、堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡梅花，在冬天，不管是冰雹還是大雪，它都是堅(jiān)韌、挺拔著，冰雹擊不垮它，大雪壓不垮它，而房屋上，卻積滿了一層層的雪花。
我喜歡梅花，它就像寂寞中的使者。它漸漸地綻放，漸漸地凋謝，漸漸地死亡。它對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的憧憬，也對(duì)這個(gè)世界并無多少留戀。
我喜歡梅花，梅花是歲寒三友之一，傲雪報(bào)春得冬梅，是四君子之一，梅花是中國傳統(tǒng)十大名花之一，姿、色、香、韻俱佳。
梅花，你雖然生長在一個(gè)不起眼的角落，但你的芳香可以傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強(qiáng)，風(fēng)姿永存；你雖然沒有牡丹那么富貴，沒有康乃馨那么俏麗，沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠(yuǎn)是那么美好，你默默無聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
梅花六年級(jí)作文12
被譽(yù)為“歲寒三友”的松竹梅，個(gè)個(gè)令人驚嘆不已。在寒風(fēng)刺骨的冬天，總能看見它們?yōu)t灑、挺秀的身影。
眾所周知，人們最熟悉的莫過于松樹和竹子。松樹姿態(tài)優(yōu)美，枝繁葉茂，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然充滿生機(jī)。它們有個(gè)如黑虎，有的如孔雀，有的如豎琴……竹子拔地而起，它的存在只為了人們。枝干被做成竹竿、竹筷……竹筍被人轉(zhuǎn)手變賣……為人們的生活更加簡便。我對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。夏天，當(dāng)所有的花都在競相開放時(shí)，你頂著含苞待放的花骨朵等待時(shí)機(jī)。冬天，當(dāng)所有的花相繼凋零，你卻在白雪皚皚的雪地中一枝獨(dú)秀、充滿生機(jī)。為單調(diào)的白色增添一抹生氣�！斑b知不是雪，為有暗香來�！蹦愕摹吧碥|”格外挺拔；你的氣味香氣撲鼻；你的花朵嬌小玲瓏……
我欣賞你美麗的外表，更欣賞你永垂不朽的精神！你與眾不同，只在嚴(yán)冬開放。刺骨的風(fēng)如利箭一般沖你吹來，而你就是一個(gè)沖鋒上陣的戰(zhàn)士永不言敗，頑強(qiáng)與“敵人”作斗爭。
你有著驚人的毅力和頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)在所有的花都打不起精神的冬天時(shí)，你卻郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。你是唯一一種在冬天熬過的花！你竟然活了下來！
我喜歡亭亭玉立的牡丹；喜歡芬芳撲鼻的桂花；還喜歡紅得似火的一串紅……可我更喜歡頑強(qiáng)的梅花。你裝點(diǎn)著世界各處，使得世界更加神奇，更加秀美。
梅花六年級(jí)作文13
在百花中，你最喜歡什么花？是香飄十里的桂花，還是清香陣陣的茉莉？是潔白如雪的梨花，還是美麗嬌艷的牡丹？或者……如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：梅花！
我喜歡梅花，不僅是因?yàn)槊窐滏鼓榷嘧耍坊ǚ曳济匀�，更因�(yàn)樗茉诤锇了费４蠖鄶?shù)的花都是在溫暖的季節(jié)開放，它們不能經(jīng)受風(fēng)霜雨雪，到了秋冬季節(jié)，紛紛凋零。就是那桂花和菊花，依然經(jīng)不住嚴(yán)冬的考驗(yàn)。唯獨(dú)梅花，能在寒冷的冬天傲然開放，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得越美麗、越精神。我一直認(rèn)為，梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！令我驚嘆的是，梅花能在嚴(yán)冬開放已經(jīng)不容易了，可它竟然還能開得如此美麗、如此芬芳。
是的，梅花的品格值得我們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有氣節(jié)的人。幾千年來，我們中華民族就出了許多這樣的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，我們也該做一個(gè)這樣的人，不管在怎樣的境遇里，都應(yīng)該有梅花的秉性，永遠(yuǎn)不向困難低頭！
我喜歡梅花的嬌艷芬芳，更喜歡梅花那不畏嚴(yán)寒的氣節(jié)！
梅花六年級(jí)作文14
有人喜愛大紅大紫的牡丹、有人喜愛艷麗的月季、有人喜愛淡雅的蘭花、有人喜愛高雅的荷花、而我卻對(duì)不畏寒冷、傲立雪中、獨(dú)步早春的梅花情有獨(dú)鐘。
梅花形態(tài)不一，論外表梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的花瓣，而就是這樸素的花朵，使我有一種不同尋常的感覺。論香氣，梅花有一股淡淡的清香，聞到后使人一天都精神飽滿，如果清晨聞到的話，那么一天都會(huì)心曠神怡。論顏色梅花并不繁多，只有玫紅、粉紅、深紅、雪白和淡黃區(qū)區(qū)五種而已，但無論哪一種都是極美的。對(duì)于喜愛梅花的人而言，無論從哪一種角度來看，它都是完美無瑕的。
梅花，它是迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它雖然沒有桃花的妖冶艷美，沒有海棠花的嬌艷非凡，沒有桂花的十里飄香，沒有菊花的超然高潔，也沒有芙蓉花的艷麗奪目······但卻擁有不畏寒冷，傲雪凌霜的精神，象征剛毅和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！备潜磉_(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑傲冰雪的精神和品格。
若非，梅花擁有特殊的精神和品格，不然它又怎能在花的世界里站穩(wěn)腳跟，博得一席之地;又怎能讓無數(shù)游客為它駐足，為它流連忘返;又怎能讓數(shù)不盡的文人墨客為它寫出曠世的詩詞歌呢!
梅花六年級(jí)作文15
公園中的梅花開了，飄香十里。
輕輕走過去聞聞，香氣誘人。梅花不懼風(fēng)雪，傲然挺立，默默無聞的在風(fēng)中開放，讓人看了舒心，暢快。
這梅花的香味讓我想起一個(gè)人，一位小妹妹。
那一天下午，我在小區(qū)中散步，天氣十分寒冷，我便買了一杯熱奶茶喝。拿在手中，十分溫暖。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹在小區(qū)中跳繩。不過她的水平還不怎么好，跳一個(gè)斷一個(gè)，不能連著跳。我心里想：我幼兒園就會(huì)了，她還不會(huì)。我留下準(zhǔn)備看她接下去怎么辦。
她一次次的失敗，一次次的斷掉，讓人感到心痛。但她從不言放棄，似乎不成功就不結(jié)束的意思。她跳一下又一下，重來一次又一次，讓人感到憐惜。
“嘣！”
她不小心踩到一顆小石子，身子一歪，倒了下去。
她的腿一下子跪了下去，正好擦在一旁的花壇上。“嘶~！”她不禁倒抽一口冷氣，然后想要站起來。我見此情景連忙把她扶到花壇旁的長椅坐下。我?guī)退砥鹧澴�，褲子一卷起來，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)有點(diǎn)觸目驚心的傷口浮現(xiàn)。我想帶她去包扎，擦點(diǎn)藥水，但她卻只淡淡的說了一句：“姐姐沒事，我馬上就會(huì)跳繩了�！闭f完，她便去跳繩了……
看著公園中盛開的梅花，仿佛看到那個(gè)女孩成功的身影，禁不住狠狠吸一口香氣。我可以從她的身上看到梅花的傲霜斗雪，默默無聞。
我是從心底里愛上了梅花！那一種默默無聞的清香，那一種傲霜斗雪的氣質(zhì)，那一種……讓人舒心…………
【梅花六年級(jí)作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
六年級(jí)語文《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)03-11
梅花初三作文11-16
梅花高一作文11-30
人教版六年級(jí)上冊(cè)《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)12-08
人教版六年級(jí)上冊(cè)《梅花魂》教案設(shè)計(jì)12-10
人教版語文六年級(jí)上冊(cè)《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)12-08
人教版語文六年級(jí)上《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)12-03
人教版六年級(jí)語文上《梅花魂》教學(xué)教案12-03
梅花古詩鑒賞12-30