【必備】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過(guò)去了。而如今,我就要畢業(yè),離開(kāi)母校了。在即將離別之時(shí),我的心情格外激動(dòng),心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那淳淳教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始寫(xiě)枯燥的拼音到寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我解決困難;每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),您都會(huì)不顧我的“面子”當(dāng)眾批評(píng)我;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時(shí),您都會(huì)很著急的問(wèn)我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我打電話(huà)告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的白海洋中努力拼搏;曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍;曾經(jīng)以為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場(chǎng)景,到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎么能舍得呢?
忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理
您的每一個(gè)角落都藏在我們的歡笑、淚水。因?yàn)橛心旁炀土爽F(xiàn)在的這么多社會(huì)成功人士,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
對(duì)母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無(wú)盡的,再見(jiàn)了母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
我正坐在課桌前,寫(xiě)著作業(yè)。突然,我無(wú)意地看見(jiàn)了墻上掛著的母校照片,我的母校,我心中最深的牽掛。
放下筆,我毫不猶豫,再次走進(jìn)了母校,操場(chǎng)顯得更為寬廣。!這曾是我和同學(xué)們快樂(lè)地?fù)u籃。我們玩“打野鴨”,“抓人”,“踢足球”……我們都玩得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎?涩F(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了,快樂(lè)地時(shí)光,成為了美好的記憶。別了,我愛(ài)的母校。
繼續(xù)前行,淡紫色的教學(xué)樓顯得端莊、典雅、與眾不同。啊!我們多少次用畫(huà)筆畫(huà)出了它的美麗與雄偉。從油畫(huà)棒到水筆,從水筆到水粉刷,從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長(zhǎng)大的見(jiàn)證。別了,美麗端莊的教學(xué)樓!別了,我愛(ài)的母校!
踏入了教學(xué)樓,看到了一排又一排整齊而又明朗的教室,我曾經(jīng)在里面上過(guò)一堂又一堂課的教室!此時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,仿佛看到了滿(mǎn)懷好奇做著小實(shí)驗(yàn)的我們,仿佛聽(tīng)到了我們唱出的歡快歌曲,仿佛回到了過(guò)去……
閑步向前,漫步在熟悉的長(zhǎng)廊,拾取過(guò)去的回憶。我來(lái)到了多功能廳,里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學(xué)們聽(tīng)演講時(shí)那莊重、嚴(yán)肅而且認(rèn)真的神情,回想起了老師們那趣味橫生的講話(huà)以及所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在母校的`生活有喜有憂(yōu),有笑有淚,有失有得,有勝有敗……給了我趣味,給了我傷感,給了我鼓勵(lì),給了我成功!
可現(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了……
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我們離開(kāi)了那所生活了六年的小學(xué)。
快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén);而悲傷,是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們童年的小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。
但是,天底下沒(méi)有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門(mén)……
敬愛(ài)的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。
在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存! 走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過(guò)校五周年慶;這里,曾舉行過(guò)”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿、比賽,那一幕瞬間涌上心頭…… 那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。 賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。 比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。 一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者! 母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!” 再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫充滿(mǎn)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光就結(jié)束了,馬上就要踏出母校的大門(mén),跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)了。
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6
我們充滿(mǎn)活力的前進(jìn),將手放到了楓樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上,六年來(lái)。
我們?cè)谶@把巨大的遮陽(yáng)傘下乘涼;秋天,希望能夠更完整的描寫(xiě)它,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情,輪到我們出場(chǎng)了,卻也能從窗口看到那楓樹(shù)傲立在那兒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,這個(gè)一直陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友,真清爽。
在您的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),此刻,我們大聲的喊出了我們的口號(hào),楓樹(shù)的落葉一如既往的變成了黃色,我似乎聽(tīng)到了楓樹(shù)對(duì)我們的祝福:“孩子們,我自己在心里向自己要了一個(gè)承諾,將我內(nèi)心的不舍傳達(dá)給了它,總有一天,母校啊!我在您的懷抱中成長(zhǎng),我將永遠(yuǎn)銘記您的好,母校! 母校,我們排起了整齊的隊(duì)伍,說(shuō)說(shuō)秘密,我又想起了六年來(lái), 一二年級(jí)時(shí),那過(guò)去的美好我就暫時(shí)讓著楓樹(shù)保管了。
我的好朋友——那棵正生機(jī)勃勃的楓樹(shù)! ,有一次的作文便是要寫(xiě)校園里的景物。
是您教會(huì)我獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,使楓樹(shù)顯得更加有活力;冬天,我們還是會(huì)抽出時(shí)間,微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰。
我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了它的欣慰的笑聲。
我們?cè)谀强镁薮蠖謸碛泄爬蠚v史的楓樹(shù)下嬉戲,我會(huì)回來(lái)取的。
就算以后離開(kāi)了你們的母校。
就在這楓樹(shù)下,這些珍貴的回憶,聽(tīng)到的楓樹(shù)對(duì)我的祝福,站在楓樹(shù)下,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我毫不猶豫的選擇了描寫(xiě)這棵楓樹(shù),已經(jīng)五年了,是您將知識(shí)傳授給我;母校,雖然我們不再有那么多的時(shí)間在楓樹(shù)下嬉戲,六年后的今天,我又有時(shí)間與它相處了。
是您教我做人的道理;母校,再見(jiàn)了,我如一棵小樹(shù),那時(shí),我即將踏入新的校園,我的校園生活。
春天,我仔細(xì)的觀察它,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時(shí)。
我們看著秋姑娘給楓樹(shù)帶來(lái)了火紅而又美麗的新衣,” 現(xiàn)在的我, 五年級(jí)時(shí)。
我們見(jiàn)證萬(wàn)物的復(fù)蘇;夏天,我們盡可能的呆在教室里。
舉行了廣播操比賽,于是, 三四年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)不那么幼稚, 再見(jiàn)了,它似乎也聽(tīng)見(jiàn)了。
再看看楓樹(shù),我約定一定會(huì)再來(lái)看它,一動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著校園,散學(xué)典禮后,我又如溫室里的一朵玫瑰,母校,整裝待發(fā),我的心中很不舍,卻仍舊喜歡那棵楓樹(shù),去跟楓樹(shù)談?wù)勑氖,在升旗臺(tái)前,是六年級(jí)了,。
我沐浴著您給我的如冬日暖陽(yáng)般的愛(ài), 再見(jiàn)了,一定要回來(lái),是您讓我學(xué)會(huì)自立,也一定要這樣的生活下去。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7
經(jīng)過(guò)六年在您的關(guān)懷下,我已成長(zhǎng),是時(shí)候要離開(kāi)你的懷抱,走向我必經(jīng)的學(xué)習(xí)之路,六年了,我收獲了許多,我體會(huì)到了愛(ài),體會(huì)到了友誼,體會(huì)到了心痛,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了體諒對(duì)方。
當(dāng)我走進(jìn)這曾經(jīng)的在這里生活的六年的學(xué)校,像往常一樣,同學(xué)們清晨坐在教室,提起嗓門(mén)在早讀,那整齊,響亮的聲音鉆入耳中,讓我不禁想起,我曾經(jīng)在這早讀時(shí)的情景,那時(shí)玩心較重,根本那個(gè)心思都沒(méi)放在早讀上,而是去想一些稀里古怪的事,為此被老師提著耳朵罵過(guò)好多次,在這個(gè)學(xué)校里有過(guò)‘酸’,有過(guò)‘甜’,有過(guò)“苦”,有過(guò)‘辣’。
那時(shí)的“酸”是心酸,那次是五年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們比賽小組畫(huà)畫(huà),我坐在第二組的第二排,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)一直都不是很好,所以老師讓文藝委員來(lái)輔助我畫(huà)畫(huà),恰好,她就坐在我前面,由于她太漂亮,我都不敢直視她的眼神,所以我只好假正經(jīng)的跟她學(xué)習(xí),后來(lái)無(wú)意之間碰倒了她的蠟筆盒,霎時(shí)間,蠟筆斷的斷,飛的飛。我也是看傻了,緩過(guò)神來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了,我低下頭結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到:對(duì)·····不··不····起。好了,沒(méi)事了,爛了可以再買(mǎi)嘛,是吧!說(shuō)罷她便蹲下?lián)炱鸬袈涞南灩P。這時(shí)我的心挺酸的,我弄壞了她的東西,她還這樣安慰我,內(nèi)心很愧疚。
被人夸,被朋友擁抱是我心中的甜。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我稀里糊涂被老師的選上了三百米長(zhǎng)跑,我最納悶的是,我從來(lái)體育成績(jī)都沒(méi)上過(guò)七十,為什么老師會(huì)選我呢。比賽的時(shí)間越來(lái)越短,下午兩點(diǎn)四十分開(kāi)始,我緊張的盯著手表上的時(shí)間,汗水從我頭上落下,三百米長(zhǎng)跑比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)各位選手站在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備。主持人的聲音在廣播里響起,我的心都要炸了,九號(hào)選手,請(qǐng)到起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備。主持人的聲音再次響起。接受現(xiàn)實(shí)吧。我嘀咕著這幾個(gè)字,在為自己加油。預(yù)備,跑。幾個(gè)選手飛快沖出起跑線(xiàn)上,選手中有一個(gè)人跑的最慢,那就是我。那幾個(gè)跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老師把我選上,但在那一群嘲笑我的人中有幾個(gè)在為我加油,那我的朋友,他們?cè)诖蠛,加油,努力,你一定要成功呀。?tīng)到這句話(huà)后,我不知哪里的蠻勁,飛快的往前沖眼看著快到終點(diǎn),可我離那一直跑在前面的人還有那么一段距離。賭一把了,接著飛快的往前跳,是我第一個(gè)沖向終點(diǎn),盡管摔了一跤,留了一些眼淚在我心里那是喜悅的眼淚,朋友們把我往天上舉,大叫:你做到了,萬(wàn)歲。
苦,在我心了那不是苦而是把它,當(dāng)與成長(zhǎng)路上的困難,四年級(jí)老師離婚了,把憤怒發(fā)泄的我們身上,讓我們抄書(shū)一到九單元,老師的話(huà)我們不敢違背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一點(diǎn),腰酸背痛的。第二天,老師才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,在班上向我們道謙,并且留下了眼淚。
在母校內(nèi)我見(jiàn)證了從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)的每一刻,明白了老師們的辛苦,感悟到了許多道理,獲得了屬于我的快樂(lè),我要離開(kāi)你了,但我不會(huì)忘記,我童年的足跡是留在了這校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)地方。
致謝,母校。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8
太陽(yáng)起了又落了,照耀著陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋,太陽(yáng)照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經(jīng)思緒萬(wàn)千……
還記得嗎?那時(shí)一起玩過(guò)的體育館,那時(shí)還有萬(wàn)圣節(jié)的慶祝活動(dòng),那時(shí)各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時(shí)可愛(ài)的服裝竟那樣給人帶來(lái)美妙的幻想,那時(shí)的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……
還記得嗎?那時(shí)表演過(guò)的舞臺(tái)。那時(shí)我們都還小,當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時(shí)的那份激動(dòng),那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?
還記得嗎?那時(shí)那鼓勵(lì)的吶喊聲,那時(shí)的比賽,那時(shí)的拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級(jí)爭(zhēng)光的精神的聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯(cuò)時(shí)的一聲聲鼓勵(lì),一聲聲”沒(méi)關(guān)系“!再來(lái)一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會(huì)失去的信任!
時(shí)光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),回憶著往事中的快樂(lè),但有了快樂(lè),就必定有失落,就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那時(shí)的操場(chǎng),是永遠(yuǎn)抹不去的回憶,奔跑本來(lái)就是我的弱項(xiàng),那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動(dòng)力……
有喜有悲,有笑有淚,有夢(mèng)想有目標(biāo),這就是母校帶給我所有的回憶與滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,再見(jiàn)了,陪我共同渡過(guò)一個(gè)個(gè)春秋的母校!
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