關(guān)于六年級(jí)敘事作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
常言道:“幫助別人,快樂(lè)自己。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的挺對(duì)的。突然間,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅我和我媽互助互愛(ài)的畫面,我不禁潸然淚下。
在我一,二年級(jí)的時(shí)候,我正在睡覺(jué),而且睡得很香。突然間,我媽媽一個(gè)翻身,不經(jīng)意的把她的手放到了我的額頭,發(fā)現(xiàn)了我的額頭很燙,于是立刻起床拿溫度計(jì)來(lái)測(cè)量我的體溫,結(jié)果竟然是38。1度。正好我乍乍瞢瞢的起床了,她就立刻穿好衣服,抱起還沒(méi)完全睡醒的我,跟我爸打了個(gè)招呼就帶我去看醫(yī)生了。
一路上,我一直在咳嗽,而我媽卻一直用她那甜美的聲音安慰著我,叫我不哭,還用手輕輕拍著我的背,也不忘叫的士司機(jī)快點(diǎn)。
到了醫(yī)院以后,一下車,我媽媽抱著我就往醫(yī)院里面跑,把我安放好了后,一個(gè)箭步就走到了掛號(hào)臺(tái)前幫我掛號(hào),回到座位時(shí)還拿了一個(gè)溫度計(jì)。五分鐘后,竟然看到溫度計(jì)上的溫度是火上澆油,39。7度!輪到我們的時(shí)候,我慢慢地跟在媽媽后面進(jìn)入診室。進(jìn)去后過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō):“他是由于……引起的發(fā)燒感冒,所以要打退燒針!甭(tīng)到“打針”這兩個(gè)字,我不禁打起了寒戰(zhàn)。
到了打針的時(shí)候,我非常的緊張,問(wèn)題像連環(huán)炮似的從我嘴巴里冒了出來(lái),“擦了碘酒嗎?”“痛不痛哇?”“輕一點(diǎn)兒!薄覌寢尵驼f(shuō):“沒(méi)事,就像螞蟻咬一下而已。”還沒(méi)等我“啊”一聲,針就已經(jīng)從我屁股里拔出來(lái)了。
從那以后,我知道了母親總是把愛(ài)放到孩子身上。于是我就幫媽媽做飯、洗碗、按摩,他累的時(shí)候給他送去一份關(guān)懷。雖然我做的很多,可是微不足道,無(wú)法報(bào)答她。
關(guān)心對(duì)方,對(duì)方也會(huì)關(guān)心你,生活更是如此。最后我想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
六年級(jí)敘事作文 篇2
人生的路很漫長(zhǎng),當(dāng)你每一次邁進(jìn)前進(jìn)的腳步時(shí),你是否遇到過(guò)很多的挫折呢?如:當(dāng)你考試考不及格了,班級(jí)作文比賽沒(méi)有得到第一名……這些事情。我,也不列外,在我的人生中,我就遇到了許多這樣的挫折。
有一次,在一個(gè)明媚的早晨,我和書法室的朋友們一起早早的去到了書法室,正當(dāng)我們拿起毛筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候。鄧?yán)蠋,也就是叫我們學(xué)習(xí)書法的老師踏著沉重的腳步走了進(jìn)來(lái),我們都驚訝地望著老師,畢竟,老師在我們的眼里都是幽默的,很少會(huì)露出這樣沉重的表情。
“老師,出了什么事情?”書法室的一個(gè)比較膽大的女生小心翼翼的對(duì)著老師說(shuō)道。
“同學(xué)們,今天我要宣布一件事!崩蠋熉(tīng)了那位同學(xué)的話,有些猶豫地說(shuō)道。
我和在座的書法室的同學(xué)相視一望,那輕松的微笑也隨著老師的沉重而消失了,留下的都是我們大家那嚴(yán)肅的表情。
“這一次的書法比賽,唯一獲得書法現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)只有一位,并且,縣里的書法比賽也就只有一位同學(xué)獲得了獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng)。唯一的一個(gè)。∧銈冎肋@位同學(xué)是誰(shuí)嗎?”老師嚴(yán)肅而沉重的望著我們。
我們一并搖了搖頭,不知是何時(shí),我的頭有些沉重了,眼睛也一酸。因?yàn)槲抑溃ㄒ坏锚?jiǎng)的不是我,而是——“張振浩同學(xué),你看,這一次的比賽一位都是張振浩同學(xué)。±蠋煾嬖V你們,以你們現(xiàn)在的水平,完完全全是可以獲得獎(jiǎng)的。現(xiàn)在老師告訴了你們,你們以后會(huì)不會(huì)選擇放棄學(xué)習(xí)書法。”
“不會(huì)”我和書法室的同學(xué)一并齊聲吼道。是的,不會(huì),因?yàn)檫@一次沒(méi)有獲得獎(jiǎng),是因?yàn)槲覀兇蠹叶紱](méi)有張振浩同學(xué)那么努力,所以我們沒(méi)有得獎(jiǎng),到了下一次的比賽,我一定會(huì)得獎(jiǎng)。加油!我在心里安慰著自己。
回到家,我把這一件事告訴了母親,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道:“雖然你這一次沒(méi)有得獎(jiǎng),但是這并不表示你下一次不能得獎(jiǎng)啊,加油,相信自己下一次能夠得獎(jiǎng),給自己選擇一個(gè)目標(biāo)。你要記住,人生所發(fā)生的挫折,就要努力去打敗它,不要讓它再繼續(xù)將挫折延續(xù)下去。
六年級(jí)敘事作文 篇3
雨淅瀝瀝地下著;韬诘慕稚巷h著一點(diǎn)路燈的蛾黃的光,映得這個(gè)落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹(shù)的葉子全都垂著頭,仿佛承受不了雨水的沖刷,就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐,略顯蒼老而又十分慈愛(ài)的笑臉。那是很久以前拍的了。那時(shí),他還沒(méi)有走,那時(shí),他們還很幸福。不過(guò)這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起,小雨就開(kāi)始憎恨男人,那時(shí)才九歲的小雨并不懂得男人,但她知道,是那個(gè)男人奪走了母親的笑容,也奪走了他們的幸福。她很他,因而也討厭所有的男人。很長(zhǎng)一段時(shí)間,她都拒絕跟任何男孩來(lái),直到上了高中,遇見(jiàn)了她現(xiàn)在的班主任——于老師,一個(gè)長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)眼睛,又矮又胖的小老頭。
于老師性格極好,說(shuō)話不慍不惱,總是含著笑,言談也很風(fēng)趣,連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見(jiàn)到他時(shí),就被他請(qǐng)到講臺(tái)上"介紹一下自己,讓大家認(rèn)識(shí)自己。"小雨沉默了很久,才簡(jiǎn)單地說(shuō)了句:"我叫丁小雨,今年十六歲,喜愛(ài)文學(xué),請(qǐng)大家多關(guān)照。"在一片詫異的目光中,小雨走下講臺(tái),正碰上于老師細(xì)長(zhǎng)的眸子掃過(guò)來(lái)的一縷責(zé)備似的光,也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光,匆匆回到座位上。
此后,于老師有事沒(méi)事就安排小雨干這干拿,全是些放松的課外活動(dòng)。五月,學(xué)校組織了一次"手拉手",于老師把一個(gè)叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng)。在那里,小雨第一次見(jiàn)到了破落的草屋,塌落一半還住著人的磚瓦房,用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺(tái),還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個(gè)女孩多么需要幫助,這個(gè)地方多么需要幫助。。ㄔ谶@之前,她一直認(rèn)為需要幫助的人是可恥的)小雨回來(lái)后,給桂芳匯去了一些錢,桂芳很快回了信,信上充滿了真誠(chéng)的感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句:"非常感謝曾經(jīng)給予我們幫助的人。但我不會(huì)總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來(lái)的錢念完書,我就要出去闖一番事業(yè),不僅要百倍,千倍地報(bào)答你們,更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那,小雨的心被這些真誠(chéng)樸素的字句觸動(dòng)了:她想起了自己七年來(lái)封閉孤寂的生活,想起了母親失去的笑容,想起了那些曾經(jīng)幫助她又被她全部拒絕的人,她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——
從那以后,小雨仿佛變了一個(gè)人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發(fā)現(xiàn),付出之后,整個(gè)世界都變得非常友好,好像到處都充滿了溫情的陽(yáng)光。小雨的心情漸漸開(kāi)朗了。她開(kāi)始和別人談天說(shuō)地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內(nèi)的三名貧困生,"手拉手"結(jié)束時(shí)受到學(xué)校的表彰。站在嗡嗡作響的擴(kuò)音器前,小雨看見(jiàn)臺(tái)下矮矮胖胖的于老師坐在一角,抱著肩膀向她微笑。又過(guò)了半個(gè)月,于老師組織了一次郊游,把小雨安排到炊事長(zhǎng)的位置,小雨忙得不亦樂(lè)乎。郊游回來(lái),同學(xué)們更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之長(zhǎng)。有些事小雨不會(huì)做,于老師就介紹經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)幫助小雨。小雨跟他們接觸多了,眼界也開(kāi)闊了,言談變的很有見(jiàn)地。不久,小雨參加競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)——當(dāng)然這次于老師沒(méi)有幫她。她現(xiàn)在每天的生活都異常忙碌而充實(shí)。那些陰霾的日子,漸漸都離她遠(yuǎn)去了。曾經(jīng)那么陰郁的丁小雨現(xiàn)在變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩。她現(xiàn)在還有一個(gè)最大的心愿——希望母親可以得到幸福。提到母親,小雨又下意識(shí)地伸出手去,這次,她不巧碰到一個(gè)褐色的"太空杯",扶起來(lái)一看,這還是她的那個(gè)漏了之后,于老師送她的呢!那是老師們外出旅游的紀(jì)念品。想到于老師,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過(guò)雨后即將舒展的梧桐,一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。
穿過(guò)這漫長(zhǎng)的雨夜,出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光,必是老師的曙光,——那是給萬(wàn)物帶來(lái)陽(yáng)光和希望的充滿愛(ài)意的曙光!
六年級(jí)敘事作文 篇4
春節(jié)的氣氛愈來(lái)愈濃,家家戶戶張燈結(jié)彩,都在互相祝福新年快樂(lè),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在大街小巷上,到處都是賣年貨的:燈籠,對(duì)聯(lián),煙花爆竹……因有盡有。今年春節(jié),我和爸爸媽媽一起來(lái)到了外婆老家———廣元過(guò)年。
除夕那天,我們?nèi)依侠仙偕伲瑲g聚在一起,有說(shuō)有笑,別提有多開(kāi)心了。除夕有這樣一個(gè)習(xí)俗:就是在那天要把房間都打掃干凈,一成不染,來(lái)迎接新春的到來(lái)。我們?nèi)铱倓?dòng)員,每個(gè)人都分配了一項(xiàng)任務(wù):爸爸掃地,媽媽整理房間,外婆做飯……而我那,就負(fù)責(zé)拖地咯。打掃完了房間,我就和爺爺一起去貼對(duì)聯(lián)。爺爺搬來(lái)了一架木梯子,在大門上貼上了:喜洋洋滿盤餃子千家福,金燦燦幾響鐘聲萬(wàn)里春。橫批是:迎春接福。我和爺爺還在大門上掛上了兩個(gè)紅燈籠。我想;新的一年就要有新氣象!“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”外婆喊道!皝(lái)了”我連蹦帶跳地跑到了餐廳。哇,好多好吃的:外婆拿手的燉雞湯,香噴噴的紅燒魚,還有香香甜甜的甜米……我們一家人坐在飯桌邊,這時(shí),爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了鞭炮!班枥锱纠玻枥锱纠病北衤曉谖叶呿懫,我不禁按住了耳朵!白4蠹以谛碌囊荒昀锵矚庋笱螅氯缫!”爺爺舉起了手中的酒杯。吃著甜甜的甜米,我心里甜甜的,一股暖流從心底油然而生……吃過(guò)年夜飯,我們?nèi)揖妥谝黄鹂创和,看著電視里一個(gè)個(gè)兒精彩的節(jié)目,我們不禁樂(lè)開(kāi)了懷。
新年的鐘聲即將敲響,我們?nèi)胰嗽谝黄鸱艧熁,我們告別了滿滿收獲的20xx,迎來(lái)了充滿期待的20xx。一朵朵美麗的煙花在天空中綻放出屬于自己色彩,有紅的,有橙色的,有藍(lán)色的,有綠色的……競(jìng)相爭(zhēng)艷。為美麗的星空添上了幾分色彩每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容……
六年級(jí)敘事作文 篇5
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過(guò)去的種種往事,我不禁感慨萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽,同學(xué)們拼盡全力。最終沒(méi)有得到好結(jié)果,但是我們都努力了,雖然有時(shí)努力后的結(jié)果并不是自己想要的,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
我在母校的時(shí)間已不長(zhǎng)了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵(lì)我的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,讓我一生難忘。
六年級(jí)敘事作文 篇6
人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂(lè)、令人向往的。它往往有一些真情,來(lái)溫暖你的心。
這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開(kāi)心極了!當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來(lái)到公交車站時(shí),不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時(shí)一驚!我的五角錢呢?我頓時(shí)慌了神:別看只是一枚小小的五角錢,沒(méi)有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠(yuǎn)呢!我眼看著要等的車來(lái)了,越來(lái)越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡(jiǎn)直要哭了出來(lái)。
旁邊的李紅見(jiàn)我臉色不太對(duì)勁兒,就問(wèn):“你怎么了?”“我,我五角錢丟了!蔽抑嶂。李紅滿不在乎的說(shuō):“原來(lái)是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你真是太好了!”說(shuō)著,便接過(guò)那金燦燦的五角硬幣。
上車了,我正要喊李紅,可卻看見(jiàn)她默默的轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。我頓時(shí)明白了:原來(lái)她也只有五角錢!我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),三步并作兩步追上她說(shuō):“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......
六年級(jí)敘事作文 篇7
這是一本新出的書,也是一種新起的文學(xué)——盜墓文學(xué)在20xx年風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。是打開(kāi)中國(guó)人不用再看外國(guó)的吸血鬼和木乃伊的探險(xiǎn)小說(shuō)故事而從此有了咱中國(guó)人的探險(xiǎn)類小說(shuō)的開(kāi)山四大代表作之一,是《鬼吹燈》、《盜墓筆記》、《盜墓之王》、《我在新鄭當(dāng)守陵人》。
《盜墓筆記》的作者是南派三叔,原名徐磊,浙江人,《盜墓筆記》有四部、五個(gè)故事,《七星魯王宮》、《怒海潛沙》、《秦嶺神樹(shù)》、《云頂天宮》《蛇沼鬼城》。第四部還未出書暫時(shí)。
我第一次看到《盜墓筆記》是在xx晚報(bào)上連載的《盜墓筆記1七星魯王宮?怒海潛沙》。又在它風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)時(shí)期發(fā)現(xiàn)它在排名榜很前于是便從頭到尾看了一遍。我發(fā)現(xiàn)我做到了廢寢忘食,我發(fā)現(xiàn)一看就停不下來(lái)以為有種東西叫欲知后事如何請(qǐng)聽(tīng)下回分解的說(shuō)法。雖然它沒(méi)有寫,但強(qiáng)烈的懸念讓人不由自主的點(diǎn)擊“下一頁(yè)”。我不曾發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟然如此快的速度從我身邊飛逝,也不曾發(fā)現(xiàn)窗外顏色黑白交替。直到寫出來(lái)的我都看完了的時(shí)候。我就到南派三叔的博客等待更新了。
現(xiàn)實(shí)中,盜墓是彌天大罪。而在文學(xué)上也不失為一個(gè)好的題材。自從盜墓文學(xué)的`四大開(kāi)山作一出,很多只要涉及到一點(diǎn)盜墓的作品就一炮而紅,而關(guān)于盜墓的探險(xiǎn)小說(shuō)也越來(lái)越多。中國(guó)人終于也有了有自己特色風(fēng)格的探險(xiǎn)小說(shuō)了。打開(kāi)了局面,在20xx年以前,中國(guó)人寫的探險(xiǎn)故事基本上是沒(méi)有的,除了一些幼兒類的什么什么的冒險(xiǎn)記,其他的是屈指可數(shù)。
而今,不一樣了。但也有一些好事者作家去批評(píng)盜墓文學(xué)。人不可能沒(méi)缺點(diǎn),書也一樣,也不可能沒(méi)貢獻(xiàn),書也一樣。誰(shuí)是誰(shuí)非。說(shuō)不清楚。
《盜墓筆記》也經(jīng)歷過(guò)大起大落的形勢(shì)。一月份出版,三月份紅了,六月份被封殺,后有解禁。四大名著不也經(jīng)歷過(guò)這個(gè)過(guò)程?
六年級(jí)敘事作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和哥哥,爸爸,去萬(wàn)江華南摩機(jī)動(dòng)游戲中心。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒就來(lái)到了萬(wàn)江華南摩機(jī)動(dòng)游戲中心。進(jìn)入大門,我望著那高高的摩天輪。頓時(shí)我感到了恐高癥的感覺(jué)。個(gè)爸爸看到了我的顧慮不斷給我打氣,最后我只能硬著頭皮去試一試。
進(jìn)入摩天輪,我一直不敢睜開(kāi)眼睛,知道我睜開(kāi)眼睛時(shí)已經(jīng)很高了,突然纜車晃了一下,嚇了我一大跳。爸爸說(shuō)不要害怕,看那邊多漂亮,我順著爸爸的手指的方向看真的好美。前方幾棟高樓大廈只有我的手掌那么大,高樓大廈上的窗戶也只有我的手指甲那么大。看高速公路上怎么有那么多蟲子在飛速的穿梭,原來(lái)是在高速公路上的汽車在川流不息的行駛?吹厣显趺从心敲炊辔浵佋诘厣涎!原來(lái)是人們?cè)陉懙厣闲旭偂?/p>
一邊享受這周圍的美景,一邊享受著摩天輪的旋轉(zhuǎn)。真愜意。
六年級(jí)敘事作文 篇9
“度娘”:本文指的是百度搜索,有事請(qǐng)問(wèn)“度娘”,代指百度公司的幕后工作者。這一稱呼有把百度人性化的意義,表達(dá)了網(wǎng)友對(duì)百度的一種形象的印象,同時(shí)也很好地推廣了百度公司品牌形象。
陳伊諾
本刊駐浙江寧波市小記者陳伊諾垂頭喪氣地報(bào)道:眼看暑假就要結(jié)束了,我忽然想起自己還有一份手抄報(bào)沒(méi)有完成。我心急如焚,想了又想,眼前一亮。
“對(duì)了,有事找‘度娘’呀!”
我迅速打開(kāi)媽媽的筆記本電腦,在“百度”上一搜,一幅幅漂亮的手抄報(bào)樣板展現(xiàn)在我的眼前。我挑中了一張精致的手抄報(bào)樣板,仔仔細(xì)細(xì)地臨摹了一通。完成了,從遠(yuǎn)處一看,哦,太漂亮了!我暗自得意,“度娘”真是好,既快捷又準(zhǔn)確!
開(kāi)學(xué)那天,我自信滿滿地交上了自己的手抄報(bào),想:這手抄報(bào)構(gòu)圖好,字也寫得好,準(zhǔn)能拿個(gè)“優(yōu)”。嘿嘿,我越想越開(kāi)心,越想越得意!在課間,有兩個(gè)“美術(shù)小專家”在給我們上交的手抄報(bào)分“優(yōu)”“良”和“及格”等級(jí)。我擠入人群,一眼就看到我的手抄報(bào)被分入“優(yōu)”那組里,哈哈,我都快笑出聲了……
一放學(xué),我就歡天喜地地向媽媽報(bào)喜,正當(dāng)我夸大其詞地說(shuō)自己如何絞盡腦汁構(gòu)圖的時(shí)候,媽媽打斷了我的話:“陳伊諾,你的手抄報(bào)得的明明是‘良’。 薄斑@不可能,怎么回事?”我正納悶?zāi)。第二天到學(xué)校一看才知道,在后面的手抄報(bào)評(píng)選中也有四五個(gè)同學(xué)的作品跟我的雷同,唉,不用想,都是“度娘”惹的禍!我感到有些難為情,只能嘆道:“‘度娘’有時(shí)也不靠譜!”
一波未平,一波又起,我們班的“撞衫”風(fēng)波仍在繼續(xù),這回可和班會(huì)課競(jìng)選班干部撞上了。
只見(jiàn)張?chǎng)瘟磷孕艥M滿地走上講臺(tái),興致勃勃地進(jìn)行班干競(jìng)選發(fā)言,那嘹亮的聲音是那么鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫。我心想:他講得實(shí)在太好了!看看站在一旁的候選選手,卻一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),大汗淋漓。張?chǎng)瘟裂葜v完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。對(duì)張?chǎng)瘟恋难葜v,吳老師給予了高度評(píng)價(jià)。接下來(lái)演講的是倪琳,只見(jiàn)她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),不自在地鞠了一躬,開(kāi)始了她的競(jìng)選發(fā)言?伤陌l(fā)言是越聽(tīng)越耳熟,大家都面面相覷。吳老師的臉色也越來(lái)越難看!巴!”吳老師終于忍不住了,“你和張?chǎng)瘟恋母?jìng)選演講內(nèi)容相似度100%,你們?cè)趺锤愕摹卑Γ挥谜f(shuō),都是“度娘”惹的禍!
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,我們可以從中學(xué)到許多知識(shí),收集許多有用的信息,但是,在我們利用這些信息的同時(shí)不能照搬照抄,而應(yīng)該加入自己的想法才行呀!
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