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    我的小學(xué)六年級作文

    時間:2021-09-01 20:54:50 六年級 我要投稿

    有關(guān)我的小學(xué)六年級作文匯總六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)我的小學(xué)六年級作文匯總六篇

    我的小學(xué)六年級作文 篇1

      我的媽媽是一個既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務(wù)活幾乎都歸她了:拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長了一雙漂亮的眼睛,一對細長的柳葉眉,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

      媽媽是做會計的。早上,我還迷迷糊湖地躺在床上時,媽媽已經(jīng)上班去了。晚上,媽媽就在書房里填報表。媽媽很細心——一個一個的把數(shù)字填進去,生怕有一點差錯。

      媽媽對我的學(xué)習(xí)、生活無微不至。有一次,我正睡著,媽媽看我臉發(fā)紅,便摸了摸我額頭,把我叫醒,說:“健健,你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里,護士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

      還有一次,天正下著大雨,媽媽拿著雨傘來學(xué)校接我。他一只手搭在我肩上,一只手撐著傘,總是把傘往我這邊移,我把傘推給媽媽,媽媽又把傘移過來。我問媽媽:“為什么要把傘移過來?”媽媽回答說:“大人淋濕沒關(guān)系,小孩淋濕了就要感冒!”

      那一刻真是令我感動萬分,媽媽,等我長大了,我一定要好好報答你!

    我的小學(xué)六年級作文 篇2

      每個小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣,腦子里充溢了玫瑰色的幻想。

      我幻想本人以后能當(dāng)一名設(shè)計師,造出一種變形的汽車,用的是太陽能或風(fēng)能。這樣,外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。

      我幻想未來能當(dāng)一名建筑師,創(chuàng)造搬起來很便當(dāng)、能夠折疊的房子,這樣,無論到哪兒去,都不用為房子犯愁了。

      我幻想長大以后當(dāng)一名解放軍,這樣,我就能夠用學(xué)到的學(xué)問去捍衛(wèi)我們的祖國。不讓外國人欺負我們,不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。

      我還幻想未來能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空,到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有,理解一下太空人是怎樣生活的。

      當(dāng)然,我也幻想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣,我不當(dāng)能夠治病救人,協(xié)助那些看不起病的人看好病,而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

      而我如今最大的幻想,是希望能和別的同窗一樣,享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽,不再為每年昂揚的借讀費犯難。

      為了完成我的幻想,我要比別的同窗更努力學(xué)習(xí),競爭向上。雖然前面的路很難、很遠,但我有決計。我要好好學(xué)習(xí),多讀好書,走好人生的每一步。

    我的小學(xué)六年級作文 篇3

      她,有著一頭烏黑的短發(fā),又細又長的柳葉眉下,一雙機靈的大眼睛閃呀閃呀,一眨就是一個想法,她那黃種人特有的膚色里透出例如她獨特的性格——堅強。她是誰?她就是我的好伙伴傅鑫越。

      她有許多優(yōu)點。她很熱心,愛幫助有困難的人。有一天,是星期六的下午,我們一起去買東西。在去菜市場的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一個七八歲的小女孩在小水洼里,開始我們以為她是在捉龍蝦呢,后來走過去一問,才知道小女孩掉了一個盒子在水洼里,盒子里裝著一元錢和幾樣重要的東西。我拉了拉鑫越,對她說:“我們還是快去買東西吧,再不去,時間就晚了!蹦闹齾s說:“小妹妹,丟了東西該有多著急呀,我們幫她找找吧!闭f完,她脫掉鞋襪,跳到水洼里幫小妹妹找東西。最后,雖然她們還是沒有找到盒子,但小妹妹還是十分感激地說:“謝謝你們,我一定會記住你們的。”從這件事情中可以反映出鑫越愛幫助困難的人的品質(zhì)。

      不過她也有一些小小的缺點,比如說,作業(yè)太馬虎。她做作業(yè)的時候,常常會開小差,有時候明明可以做對的題目,由于疏忽,結(jié)果應(yīng)該做對的題目也做錯了。她還有異地缺點。就是動不動就哭鼻子。有時候被老師說了兩句或是受了一點小小的挫折,委屈,眼淚就從眼睛了流出來了,一直“掛到了下巴,。好伙伴,希望你能夠改掉你的缺點,做一個十全十美的人。

      這就是我的好伙伴,如果她能夠改掉她的一些缺點,讓她的優(yōu)點更好,那就更好了。

    我的小學(xué)六年級作文 篇4

      在一堂課上,我認識了一個新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件有趣的事,聽我來說說吧:

      一天,英語考試成績發(fā)下來了,老師對著全班同學(xué)說:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時,教室里沸騰了,掌聲已經(jīng)沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺來,到了講臺上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬歲。”他拿到卷子以后,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分數(shù),天啊,這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”,高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……

      他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分數(shù),這樣就可以做一個誠實的孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因為這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的'名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了,趕快把卷子蓋上,龍銀說:“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設(shè)想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經(jīng)過一番糾結(jié),最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎了他,他臉紅了。

      人非圣賢,人無完人,每個人都會犯錯,錯了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進步,才能夠越來越優(yōu)秀……

    我的小學(xué)六年級作文 篇5

      一提到我的同桌,我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵,那是天天有,如果談到打,一、三、五。

      我的同桌姓黃,叫黃琳,仗著她姑姑是老師,所以經(jīng)常欺負我。“好男不跟女斗”,實在忍不住了,我就與她狠狠地吵。上自習(xí)課時,我們經(jīng)!巴葢(zhàn)”;上課時,我的東西一過線,她的“二指神功——掐”馬上啟動,我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候,我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭,還說是我踢她,真是“惡人”先告狀,氣死我了。班長一走,她馬上恢復(fù)了“廬山真面目”,又開始踢我了。

      不過她也有好的時候。有一次,美術(shù)考試的時候,我的自動鉛筆沒鉛了,向前后借沒有向旁邊借也沒有,只能向同桌借。正當(dāng)我猶豫不決時,我的桌子上出現(xiàn)了一根鉛,是哪位“救命大俠”給的呢?我看見同桌沖我笑了一下,難道是她?不可能吧!“快點畫吧!”黃琳小聲說,“要不然該被美術(shù)老師罰了,下課我們再接著吵!”我聽了趕緊畫了起來。

      這就是我既可氣又樂于助人的同桌——黃琳。

    我的小學(xué)六年級作文 篇6

      回憶起我的成長,想到多年以前那年幼無知的我,做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我,覺得變化真大!

      嬰兒時的我不是一般的嗜睡,一天中除了吃飯是清醒的,其它的時間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧,還真老實。到兩歲了,那時的我體型和現(xiàn)在恰恰相反,特別的胖,非常能吃。后來上了幼兒園,我曾經(jīng)的一些愛好都沒有了。但是,我又愛上了玩。有一次玩耍的時候摔了一跤,左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下,沒想到竟然骨折了,在家里躺了四個多月后終于站起來了。上了小學(xué)以后,我就沒有那么頑皮了。為了實現(xiàn)夢想,我開始認真學(xué)習(xí),因為我明白只有刻苦讀書才有好的將來。那些在事業(yè)上取得輝煌成績和實現(xiàn)夢想的人哪一個不是努力學(xué)習(xí)的呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,真是的反映出了兒時不用心讀書,長大了之后后悔的結(jié)果。

      現(xiàn)在,我來到了丹陽小學(xué)的六(三)班,這是一個我與其他來自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的大家庭。剛開學(xué)不久,我們進行了廣播體操比賽,班主任老師不怕辛苦,天天陪著我們訓(xùn)練,指出不足。同學(xué)們的動作從一開始的千姿百態(tài)到最后的整齊劃一,無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說明了老師是負責(zé)的,同學(xué)們是團結(jié)的。

      這就是我的成長經(jīng)歷,我要努力改正現(xiàn)在的不足,做一個有美好未來的人!

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