【精華】我的夢想六年級作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的夢想六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的夢想六年級作文 篇1
每個人都有自己的夢想，我也不例外，曾經(jīng)看到商場里那些潮流的服飾和一場米蘭周的服裝秀，那T臺上的秀子們把服飾潮流發(fā)揮得淋漓盡致，于是就有了我的一個”小小”的大夢想，有一天成為T臺上的驕子。
一次很偶然的機會，媽媽讓我到青少年宮學模特表演。初入學堂，我總是不好意思在眾人面前“亮相”，所以動作做得很不自然，但是很幸運，上到第二節(jié)課時，我被選中參加寧波市少兒服飾節(jié)《長大了我也要穿迷彩》這個團體節(jié)目。
經(jīng)過老師的選拔，我再一次幸運地當上這個團體節(jié)目的隊首——第一個出場。平時看別人表演不覺得什么，看第一個出場和最后一個出場沒什么區(qū)別，輪到自己才知道這真不是件簡單的事。團體節(jié)目第一個出場，首先要聽懂音樂節(jié)奏，接下來要看舞臺位置，還有穿插順序，這些是領隊必須要做好的，帶著壓力我迎難而上。
七月的天格外的熱，排練是辛苦的，但功夫不負有心人，隨著舞臺燈光亮起，音樂聲響起，很自然地走上了舞臺，我克服了心理障礙，漂亮地完成了我的第一次T臺表演。
自此，我對T臺有著一種莫名的情感，當然，平時訓練課也是越來越有難度，老師的要求也越來越嚴，有時我真的很困惑，不管我怎么盡力做，總是不能令老師滿意。突然有一天，老師跟我說：“以后每節(jié)課你得壓肩、壓腿，直到兩膝蓋伸直，能夠夾住一元錢硬幣不掉為止�！蔽疑踔帘粐樀靡欢扔兄幌雽W的念頭。但一想到T臺，五彩的燈光，潮流的搭配服飾，配著節(jié)奏感的音樂，我就又充滿了自信和自豪感，我堅持下來了。
汗水總是伴隨著成功的喜悅，去年十二月份我參加了中國文化藝術(shù)教育研究協(xié)會主辦的“第五屆全國校園藝術(shù)新秀”寧波賽區(qū)推選活動，獲得模特類兒童B組的金獎，我想這是對我一年來的學習成績的肯定，也是對我在今后T臺上表演的一種鼓勵。
T臺，我已成功地登上了，但是要成為T臺上的驕子，我還是在追夢的路上。讓更多的的汗水見證所有的努力都不是白費……
我的夢想六年級作文 篇2
每個人都擁有夢想，有的人夢想著當一名人民教師，教書育人；有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫(yī)生；還有許多人小時候夢想著當發(fā)明家，科學家……我想這些夢想都不陌生。當然我也不例外，我也有一個自己的大大夢想，那就是當一名室內(nèi)設計師！
這個夢想應該不那么普遍吧，至少我還沒有聽過身邊的人有想干這個的。至于我為什么想當室內(nèi)設計師呢，這還要從一個電視節(jié)目說起。幾年前，我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節(jié)，我一下子就被它吸引了。這個節(jié)目主要是幫報名參加交換空間的觀眾改造房子。選手分為紅藍兩對，每隊分配一個設計師，和一定的經(jīng)費，在48小時的時間內(nèi)給對方選手的房子進行裝修改造。而且一定要用到廢物利用，節(jié)能又環(huán)保。
這個節(jié)目吸引我的地方在于它非常有意義！當選手互換裝修的時候，一直在幻想自己家會不會很糟糕，他們心中是多么忐忑啊。當看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個個溫馨小窩，臉上洋溢的笑容多么幸福啊。我想，當設計師看到自己的作品得到肯定的時候，內(nèi)心也一定非常欣慰。
看了那個節(jié)目后，我漸漸地對室內(nèi)設計師這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣。我覺得這個職業(yè)能給人們帶來幸福，帶來安全感。想想，當業(yè)主工作了一天，拖著疲憊不堪的身軀回到家，看到家里布置的那么溫馨，舒適，連疲憊感都沒有了吧。內(nèi)心應該是溫暖而滿足的吧。
前幾天，我一個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設計師在她家，我就跟著去了。我去了朋友家后，發(fā)現(xiàn)設計師正擺了一個很大的設計圖跟戶主商量很多細節(jié)，而且還反復咨詢他們的需求，并提出建議。那時候，我才覺得，這個夢想并不是可望不可即的。它就在我的身邊，只要我肯努力，我也能成為下一個設計師。
我喜歡室內(nèi)設計師這個職業(yè)，也夢想著有一天能夠當上一名室內(nèi)設計師。所以為了這個夢想，現(xiàn)在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑！聽說設計師一定要很會畫畫，所以我報了一個繪畫班，我相信，只要一步一個腳印。我的夢想遲早有一天就會實現(xiàn)。加油，有夢想的人兒，不要輕言放棄，未來的路還長著呢，為了你的夢想奮斗吧！
我的夢想六年級作文 篇3
· 我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。
我的第一個種子
落在一個舞臺的邊上
可是，當我在家跳舞時
才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料
我的第二個種子
落在一所學校的操場（上）
我的夢想便是當一名教師
可是，（當）老師讓我們每人教一次課（時）
才發(fā)現(xiàn)我的知識不是很淵博
我的第三個種子
飛過大海
我的夢想便是當一名海軍
可是，在我游泳時
才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子
在第……個種子
在（我的）第一百零一個種子
飛到災區(qū)
我的夢想便是當一名志愿者
可是，在家里練舉重
才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動
在（我的第）一百零二個種子
飛到家中
我聽見爸爸媽媽說著我的未來
才知道我的夢想還得由我去實現(xiàn)。
這首小詩把自己的夢想比喻成蒲公英的種子，“種子飛滿了大地”，意在表達自己有許多美好的夢想，這是童真最獨特的表現(xiàn)，很有創(chuàng)意。
小作者的夢想種子飛到了很多地方，體現(xiàn)了他對生活的熱愛和對社會的關(guān)懷之情，也讓讀者受到了一定的啟發(fā)。詩的結(jié)尾寫道“我的夢想還得由我去實現(xiàn)”，這是小作者對生活最深刻的感悟。是啊，為了讓自己的夢想種子生根發(fā)芽，自己就必須付出努力。只要堅持不懈，朝著夢想的天堂展翅飛去，披荊斬棘，“蒲公英的種子”肯定會開花結(jié)果的。
我的夢想六年級作文 篇4
每個人心中都有一個夢，不過童年時的夢想還在嗎？童年時代的夢想是什么？教師、醫(yī)生、警察還是宇航員？你們忘了嗎？讓我們一起來維護我們的夢想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的夢想是什么？自己以前的夢想是什么？
我們曾經(jīng)有過多么美好的夢想�。〉谏鐣�、生活的磨礪下，我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰(zhàn)？夢想是否變得像等天一樣難？
我們還能堅持嗎？夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
說實話，我也迷茫過，自己究竟想干什么，不過我有了答案——我想做一名教師，來引導孩子們走正確的路，做正確的事。其實在我上幼稚園的.時候有想過把所有的職業(yè)都做一遍，因為那時候的我是那么的天真無暇，往往把復雜的事想得那么簡單。雖然我長大了，但是我不會忘記我的夢。我們大家都有理想中的自己，許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會有收獲，你有發(fā)現(xiàn)它嗎？它一直在守護著真正的你。
中國是我家，我們都是這個家的一份子，少了誰我們都會傷心，讓我們?yōu)檫@個家做貢獻讓它變得美麗富饒，讓我共同來創(chuàng)造！每個人，都可以有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
我的夢想六年級作文 篇5
“教師是人類靈魂的工程師”。是的，我的夢想就是當一名教師，一名小學教師，一名班主任。
教師是我們的第二位母親，是我們每一個人生活中不可缺少的角色，我不斷告訴自己，深入自己，終于了解到自己的夢想，就是一名教師吧！
記得在一節(jié)班隊會課上，老師走進教室，與同學們談心，問起我們的夢想，同學們積極回答，但當老師叫起我時，我不知所措，因為我從來沒有想過自己的夢想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個鼓勵的微笑，她說：“每個人的夢想都有原因，也都是在不經(jīng)意間升起的一抹希望。張佳銘，老師相信你并不是沒有夢想，而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個聰明的女孩子，老師真的相信你，沒關(guān)系的，坐下吧�！�
老師的話像清風一般拂過我灼熱的臉頰，但我卻并沒有坐下，我大聲地說：“老師，我的夢想是做一名像您一樣的教師，教我們，愛護我們，關(guān)心我們，給我們鼓勵，像母親一樣帶給我們光明和溫暖！”我不明白自己哪里來的靈感與勇氣，也許就像老師所說的，是一抹不經(jīng)意間升起的希望吧。但那時，我就想，自己以后一定要當一名教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我要當一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁，我要像母親一樣關(guān)懷他們，像朋友一樣傾聽他們，像蠟燭一般燃燒自己，照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善，教給他們女媧與大禹，教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”，我將把自己的心血都傾注在他們身上，就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當他們開心時，我也笑；當他們難過時，我開導他們；當他們成功時，我替他們感到驕傲；當他們失敗時，我?guī)椭麄�。他們是我的學生，我就要對他們負責，就像我們的班主任為我們負責一樣。
“教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼�！比绻耶斄私處�，當上了一名班主任，我將努力工作，增加橋梁，減少荒涼，理解孩子，傾聽孩子。在祖國眼里，我們都是孩子所以我才會更好地勝任教師。
泉水挑不干，知識學不完。我將擁有極為強烈的渴望與極大的自信心，去追求我的夢想，去實現(xiàn)我的夢想，我將告訴所有的人，我的夢想，是當一名教師！
我的夢想六年級作文 篇6
夢想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個人心中都有一顆這樣的啟明星，并被它指引著，努力前行。我也不例外，引領我前行的那顆啟明星，就是當一名好老師——這是我心底最渴望的夢！
我之所以夢想當一名好老師，是因為我曾經(jīng)在一個講座上聽過這個故事：一名實習生，去大山深處當老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學習，很愿意去吸取知識。
實習結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當一名真正的教師，有穩(wěn)定的工作，還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來，因為她知道這些孩子們有多么需要她，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關(guān)系，她愿意把自己奉獻給這座大山，奉獻給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！
這是一個偉大的教師，當我聽完這個講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當一名老師，教給許多孩子知識。
為了能當一名好老師，學習好是要一定的，所以從今往后我都要努力學習，認真完成作業(yè)，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當一名好的老師。
當好老師的這個夢想在指引著我勇敢前行，即使這個過程會很漫長、很艱難，但我相信只要我目標堅定，勇敢面對，就能克服種種困難，當上一名好的老師，一個為了學生的幸福，而不斷努力著的人！
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