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    我的小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-29 09:11:52 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集九篇

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

      童年的生活就像是風(fēng)中的羽毛,除了天真的夢(mèng),純潔的歌,頑皮的游戲,什么也不能使它停留。

      童年的我,淘氣,頑皮。那是,我還在鄉(xiāng)下,弟弟也在那兒。當(dāng)時(shí)奶奶家經(jīng)濟(jì)條件還不算太好,有電視卻收不到節(jié)目。無(wú)奈之下,我和弟弟開始尋找樂趣。

      我們剛開始準(zhǔn)備烤山芋,可這是哪來(lái)的山芋? a 計(jì)劃取消!在毒辣的太陽(yáng)下,我們像兩只無(wú)頭蒼蠅,東碰西撞,不僅沒有什么收獲,還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上,任陽(yáng)光曬得我無(wú)精打采。突然,我的目光撞到了一個(gè)蜂窩,我露出邪惡的笑容,拉著弟弟,對(duì)他耳語(yǔ)幾句,弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結(jié)實(shí)的木棍,小心翼翼的靠近蜂窩,我壯了壯膽,捅了一下蜂窩,即刻,一群蜜蜂朝我們飛來(lái)弟弟被突如其來(lái)的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說(shuō)罷,拉著弟弟朝家跑去。我們?cè)谔镆袄锱艿臐M頭大汗蜜蜂窮追不舍,弟弟跑的越來(lái)越慢,干脆停了下來(lái),他低著頭,手撐著大腿,大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多,背起弟弟就跑。終于,蜜蜂們放棄了追殺,離開了田野。

      我們各自攙扶著,緩緩地朝家走去。

      這是我童年的故事,至今想起還覺得有幾絲留戀。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

      我的語(yǔ)文老師其貌不揚(yáng),并無(wú)特別之處。可一見到他時(shí),我就會(huì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。為什么?因?yàn)樗谧晕医榻B自己的名字,我就納悶了,這個(gè)老師到底是怎樣的一個(gè)人呢?

      經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處,我漸漸了解了語(yǔ)文老師。他是一個(gè)知識(shí)淵博、責(zé)任心強(qiáng)的老師,但是有的同學(xué)卻說(shuō)老師像狐貍,狡猾的很。對(duì)于同學(xué)們的觀點(diǎn),我不同意,說(shuō)老師像狐貍只能證明老師的聰明,懂得用計(jì),不信,你看看。

      先前我們班可是全校聞名的搗蛋班,不愛學(xué)習(xí),對(duì)課外知識(shí)的掌握更是少得可憐,老師得知這上情況后,便心生一計(jì),舉辦了一個(gè)“全國(guó)之最知識(shí)競(jìng)賽”的賽事,這種課堂新事在我們班可從來(lái)沒有發(fā)生過,所以同學(xué)們好奇心便被激發(fā)出來(lái),都積極地去查找資料,想在比賽中一舉奪魁。在真正的比賽中,同學(xué)們都絞盡腦計(jì)想答案,全身心地投入到比賽之中。老師出的題目可古怪了。什么祖國(guó)最長(zhǎng)的地下運(yùn)河啦,什么祖國(guó)最大的沙漠啦……面對(duì)這些怪題,同學(xué)們只能埋怨自己平時(shí)為何不多積累一些課外知識(shí),雖說(shuō)比賽的結(jié)果不盡如人意,但同學(xué)們也意識(shí)到自己知識(shí)的欠缺學(xué)習(xí)風(fēng)氣也日漸成熟?吹竭@情景,我也只能佩服語(yǔ)文老師的高招,真是不看不知道,看了嚇一跳呀!

      語(yǔ)文老師不僅會(huì)制造課堂新事,而且還會(huì)活躍課堂氣氛。當(dāng)課堂的氣氛處于低谷時(shí),老師就會(huì)利用一兩個(gè)有趣的故事來(lái)活躍課堂氣氛,我們班的同學(xué)雖然頑皮,但還是很喜歡聽故事的,而且我覺得老師講故事不僅活躍了課堂氣氛,還讓我們懂得了許多道理,比如說(shuō)老師講的“岳飛出事”這個(gè)故事,這個(gè)故事使我們更加了解岳飛的為人,同時(shí)也讓我們對(duì)殺害岳飛的奸臣感到無(wú)比的憎恨和仇視。老師的故事讓我懂得了許許多多人生的哲理,也讓我有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。老師的故事,真行!

      我相信在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,我們班一定會(huì)越變?cè)胶茫?/p>

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

      在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見面都會(huì)把它看成一位小博士。

      別以為我是王婆賣瓜自賣自夸,因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

      當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話全都是事先準(zhǔn)備過的“幽默臺(tái)詞”。

      有一次上完英語(yǔ)課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說(shuō)聲音太小,要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同,他說(shuō)下節(jié)英語(yǔ),我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái),引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認(rèn)真,讓大家都相信他說(shuō)的是真的。

      這就我的好朋友,一個(gè)讓人喜歡的好朋友!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值,沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么它就會(huì)促使著你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是精彩的。

      教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個(gè)理想——做一名教師。因?yàn)榇蠹椅叶颊J(rèn)為在眾多職業(yè)中,教師是最受人所崇拜的。是啊!從古至今,曾有過多少動(dòng)聽的詩(shī)篇是贊美偉大教師的,我相信教師是太陽(yáng)底下最光輝,最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓他們絢麗綻放,成為祖國(guó)的棟梁。

      有一位老師曾這樣說(shuō)過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱號(hào)!”可想而知,當(dāng)一名人名教師是一件多么光榮,多么美好的事。∷麄冇米约旱囊簧貫閷W(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理。

      要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須去努力學(xué)習(xí),不僅需要豐富的文化知識(shí),還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中,而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。

      愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!有一個(gè)燦爛輝煌的人生!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

      我愛我的家,更愛懂我的爸爸媽媽,我又一個(gè)幸福的家。墻上掛著我的全家福。

      我愛我的爸爸,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,像胡楊那么堅(jiān)韌不拔。說(shuō)到這里,我的眼前浮現(xiàn)出以前爸爸在風(fēng)雨交加的天氣里騎著電動(dòng)車送我上學(xué)的情景。那一天,他的背影里顯得格外高大,我仿佛看到了胡楊樹在風(fēng)雨中搖撼。放學(xué)到家;“爸爸,以后要是天氣不好,你就不用送我了,我自己去就行!卑职忠豢诨亟^,;“那可不行,越是天氣壞我就必須去送你。”聽了這句話,我的心暖的像個(gè)太陽(yáng)。我懂得了什么是父愛。

      我愛我的媽媽,俗話說(shuō);“母愛如水。”媽媽的愛真如水一般滋潤(rùn)著我的心田。她是一個(gè)勤勞手巧的家庭主婦,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屢桓善鸹顏?lái)就不停,就按去年搬家那件事來(lái)說(shuō)吧!媽媽從早上開始擦玻璃,擦完玻璃開始擦墻壁,擦完墻壁擦地板,手幾乎一刻都停不下來(lái)。從早晨忙活到中午,從午飯后忙到太陽(yáng)落山,唉!終于到了晚上,她又在拖地呢!真沒辦法,我媽媽就是個(gè)干活的一把好手!她還會(huì)做被子,會(huì)彈棉花,還會(huì)繡花。被子做好后,媽媽用彩線和金線在中間繡了一個(gè)九尾鳳凰,朝著夕陽(yáng),美麗極了。鄰居的阿姨們都夸我媽媽的手藝好,個(gè)個(gè)贊不絕口。我真為有這樣的媽媽感動(dòng)驕傲!

      我愛我自己,有時(shí)候我很任性,有時(shí)候我很善良,特別是有時(shí)候善良的過了頭。五年級(jí)的一天放學(xué),我站在街道旁等著打車,離我不遠(yuǎn)旁有一個(gè)小孩兒,比我矮好多。只見他的臉上有哭過的淚痕,整個(gè)人無(wú)精打采的。我關(guān)切地問;“小弟弟,怎么了?有什么話跟姐姐說(shuō)!彼诡^喪氣的回答;“我······我把打車回家的錢丟了!蔽叶挍]說(shuō),一股腦把自己打車回家的錢塞給了他,并叫了一輛出租車送他回家。他連忙道謝。過了一會(huì)兒我才反應(yīng)過來(lái),錢給了他,我怎么回家呀?完了,好人做大發(fā)了!只能走回家了。

      這就是我們一家三口,如此幸福地一家!我愛我家,這就是我家的全家福。你羨慕嗎?

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

      一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

      那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的`更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

      這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

      說(shuō)起我的哥哥,我可是對(duì)他崇拜的五體投地!他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且在體育方面也非常突出,更重要的是他有誠(chéng)實(shí)的品德。

      那是一個(gè)炎炎夏日,太陽(yáng)烘烤著大地,我和哥哥來(lái)到體育館玩。哥哥去和朋友打籃球,我就坐在旁邊看哥哥在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采。這時(shí)有一位球員運(yùn)球運(yùn)到了三分線上,想投三分球,他跳了起來(lái),這時(shí)他口袋里的一百塊錢像一個(gè)淘氣的小孩子似的從他的口袋里掉了出來(lái),在一旁的哥哥,立刻就把目光鎖定在這一百元上面,他彎下腰,撿起那一百元。我得意地想:哈哈,這個(gè)好了,打好籃球我們就可以去吃肯德基了!正當(dāng)我開心時(shí),哥哥的舉動(dòng)讓我吃驚,他拿著那一百元錢走到那位隊(duì)員旁邊,把錢塞進(jìn)了那位隊(duì)員手中說(shuō):“朋友,這錢是你掉的,還給你!”說(shuō)著就走開又開始比賽;丶业穆飞细绺绺裢忾_心,我卻氣的要命,終于我忍不住了,生氣地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥啊,你可真傻呀!如果你不還給他一百元,那么我們現(xiàn)在可是在KFC餐廳享受大餐了,你卻……哎!”哥哥停住腳步,臉色也變的嚴(yán)肅起來(lái),“別人的就是別人的,永遠(yuǎn)是別人的,不要為了貪這些小便宜,那就失去了做人道德!”

      哥哥令我欽佩的事還不只是一件事,在我的心中還有一件刻骨銘心的事,有一天,我和哥哥上街去買早餐,這時(shí)馬路對(duì)面有一位老奶奶,她的衣服破破爛爛的,身上也臟兮兮的,明顯是一個(gè)叫花子,并且看得出她想過馬路,哥哥突然停下腳步,走到了馬路對(duì)面,對(duì)那位老奶奶說(shuō):“我來(lái)扶你把!”他不嫌老奶奶臟,也不嫌棄老奶奶臭,便扶著老奶奶過了馬路。

      這就是我的哥哥,一位助人為樂的好哥哥。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

      媽媽買來(lái)了高筋面粉、黃油、白砂糖和雞蛋,我們終于可以做面包了。

      按照方子的做法,我們把各種原料混合好之后開始揉面,媽媽揉了一會(huì)兒,我也想試試。試了才發(fā)現(xiàn)揉面是一個(gè)力氣活。媽媽的要求是要揉到擴(kuò)展階段,所以我拼命的揉面,揉到胳膊無(wú)力,與要求的擴(kuò)展階段還是差了一大截,不過實(shí)在沒力氣了,只能由媽媽繼續(xù)。我跟面團(tuán)奮戰(zhàn)十幾分鐘,已經(jīng)揉得手都要斷了,剛剛還感覺寒冷,現(xiàn)在已經(jīng)出了一身汗,做個(gè)面包還真不容易。

      面終于揉好了,第一次發(fā)面需要一個(gè)小時(shí)。差不多時(shí)間的時(shí)候,我用書上說(shuō)的辦法,指頭上沾點(diǎn)面,往中間戳了下,哇!洞沒縮回去,面發(fā)好了。我再在媽媽的幫助下重新把面揉了幾下,進(jìn)行第二次發(fā)面,又發(fā)了一個(gè)多小時(shí),再用手指在上面戳了四五個(gè)洞,這才確定這回是真的好了,我們終于可以整形了。呵呵,我想著超市面包的樣子,拉成半長(zhǎng)條,再在中間割上一刀,放到烤盤上。醒了二十多分鐘后,涂上蛋液,放入把事先預(yù)熱好的烤箱內(nèi)開始烘烤。

      爸爸笑著看我們忙乎,壞壞地說(shuō):“烤出來(lái)的會(huì)不會(huì)是磚頭面包呀?”

      10分鐘左右,烤箱里傳出了香香的味道,味道真的很溫馨呀。

      15分鐘后,我人生當(dāng)中第一次做的面包出爐了。雖然面包不很蓬松,有點(diǎn)饅頭的味道,但是比饅頭好吃多了;糖放少了,沒有甜味,但是健康;烤的時(shí)間有點(diǎn)久了,稍微有點(diǎn)焦,但是夠香。

      爸爸說(shuō):“我家的閨女咋這么厲害呢,都能做面包給爸爸吃了!”

      哈哈。!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

      一天放學(xué),老師留了很多作業(yè)。一回到家,我立刻拿出了作業(yè)本,專心地做起作業(yè)來(lái)。

      不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,我終于寫完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機(jī)前,翹起二郎腿,看起了電視。忽然,我想起冰箱里還剩了一個(gè)我最愛吃的芒果,于 是我走到冰箱前,拿出芒果!霸摮燥埩!”媽媽一邊叫我,一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子,我最不愛吃餃子了,我一邊想, 一邊剝芒果。芒果剛剝好,我就聽到媽媽在廚房喊:“餃子出鍋了,快來(lái)端走吧!庇谑,我趕緊把芒果放到碗里,去端餃子。當(dāng)媽媽和我端著餃子來(lái)到桌邊,媽媽 發(fā)現(xiàn)我居然還沒往碗里倒好醬油和醋,就埋怨道:“怎么還沒有準(zhǔn)備好吃?就不知道幫大人做點(diǎn)事!蔽液懿桓吲d地拿起醬油瓶就往碗里倒,根本沒有在意碗里的 芒果。直到倒好后,才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個(gè)東西。拿出來(lái)一看,居然是芒果!疤炷!”我叫了一聲。媽媽以為出了什么事,急忙跑過來(lái),一看,我從醬油里拿出 了一個(gè)芒果!澳氵@是怎么了?哪有你這樣吃芒果的!”媽媽說(shuō)。我咬了一口芒果,發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點(diǎn)醬油,發(fā)現(xiàn)芒果確實(shí)是和以 前的味道不一樣了,看來(lái)問題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說(shuō):“媽媽,我發(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了,這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦!”媽媽聽了我的話, 也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好吃!”

      我想,我可真是幸運(yùn)啊,闖了禍,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)芒果的新吃法。明天我要向同學(xué)們推薦推薦。

      點(diǎn)評(píng): 芒果是剝皮即食的香醇水果,蘸上醬油是什么味?這篇文章的小作者可真有勇氣嘗試,做了一次第一個(gè)“吃芒果蘸醬油”的人意外地發(fā)現(xiàn),芒果蘸醬油味道也很不錯(cuò),讓讀者在與自己分享快樂的同時(shí),也能明白敢于嘗試,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的道理。

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