有關(guān)畢業(yè)季六年級(jí)作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1
五月下旬,初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。
而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對(duì)的是青春散場(chǎng)。
畢業(yè)季,離別季。這個(gè)時(shí)節(jié)的我已經(jīng)初二了,還有多少時(shí)光可以和我們班的“妖孽們”分享,現(xiàn)在是6月3日,教室里的同學(xué)在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開始天馬行空的胡思亂想。
如果推開教室的門,里面沒有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰(shuí)知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,沒有了同學(xué)們奮力拔飯的場(chǎng)景,沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會(huì)不會(huì)面對(duì)著空寂的食堂不舍;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會(huì),沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個(gè)人面對(duì)地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會(huì)流淚。
畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時(shí)的我們又是怎樣場(chǎng)景。是!三年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,人在擁有時(shí)總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時(shí)才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春贊歌。
我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個(gè)生物圈,逃不掉,忘不了。
我們總會(huì)長(zhǎng)大的,青春中的成長(zhǎng)卻總以疼痛的方式展現(xiàn),以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。
我們?cè)谇啻旱穆飞蠞u行漸遠(yuǎn),落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后,是三年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些已經(jīng)成為我們每個(gè)人心里抹不去的朱砂痣。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝,我變成了六年級(jí)的學(xué)生。為了應(yīng)對(duì)即將來到的初中生活,我必須要改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學(xué)習(xí)方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語(yǔ)文預(yù)習(xí)的時(shí)候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時(shí)候才能跟上。
二、在紀(jì)律方面,我要保證上課不說話,不干與課堂內(nèi)容無關(guān)的事,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學(xué)做有益的活動(dòng)。
三、在勞動(dòng)方面,現(xiàn)在我是班級(jí)的外擔(dān)值日生,我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級(jí)做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué),做一個(gè)樂于助人的人。
只有做到這些,我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,所以,我要從現(xiàn)在開始,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,我一定說到做到!
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3
六年光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學(xué)情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí),忘不了,學(xué)校的西大廳,那是學(xué)校開展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,熱烈討論,激情演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。
是誰(shuí)?教我們知識(shí),是誰(shuí)?教我們做人的道理,是老師,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑥囊粋(gè)無知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的深切期望呢?
六年來,同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫助,大家都會(huì)伸出援助之手;班集體有活動(dòng),大家都會(huì)積極參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)啊,可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,可是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jī),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4
至我最愛的六年四班的同學(xué)們:
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。
青春不散場(chǎng)!
———xx年6月11日
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛!正是您愛的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的'齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師,請(qǐng)您不要太過傷心,快樂的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞?
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海! 就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6
校園的生活是純真而又快樂的。它像絲絲甘甜的山泉,無聲地滋潤(rùn)著花樣季節(jié)的我們。六載春秋的學(xué)童歲月,變得是那么的熟悉而又難忘,曾經(jīng)經(jīng)歷的苦辣酸甜再次回味,依然那么難忘依戀難忘......歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間很快就到了畢業(yè)的季節(jié),大家的心情特別激動(dòng),課余同學(xué)之間聚在一起多了份相互的回憶傾述,一本本充滿稚氣的同學(xué)錄,傳遞的是大家太多太多的依依不舍之情,兄弟姐妹般的同學(xué)情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛(wèi)生到,課間的借閱學(xué)習(xí)資料,還 是課余休息好友間的些小點(diǎn)心分享。一幕幕樸實(shí)而又感人的畫面,已經(jīng)很多次讓我眼角濕潤(rùn)......
看著平日嚴(yán)肅而又慈祥的老師,在面對(duì)這個(gè)畢業(yè)季節(jié)的到來。也是充滿了很多無奈和欣喜,好多次聽到老師熟悉的腳步聲在教室后門口停住,透過門縫看看這些孩子們課堂表現(xiàn),然后站上一會(huì)兒......每當(dāng)老師來到我們身邊講解課題,我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......
回憶起我們那懵懂純真的歲月,快樂和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日里偶爾面對(duì)班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇,居然會(huì)讓我們氣上幾天,可當(dāng)幾天后看到值日的時(shí)候,那些調(diào)皮的男生會(huì)主動(dòng)接過幾把臟拖把,跑下樓去為女生水池里沖洗干凈遞到面前,頓時(shí)會(huì)讓我們把之前的“恩怨”忘的一干二凈,感激之意油然而生。:“謝謝你,我的死黨們!”
走在校園的綠蔭之中,兩邊的行道樹在又一個(gè)春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,樹上的枝葉雖然還 沒有夏天那么繁茂,但抬頭放眼看去,這一片充滿生機(jī)的綠意盎然景象,已經(jīng)沒有任何理由不去相信它再經(jīng)過幾個(gè)月的生長(zhǎng)就會(huì)枝繁葉茂。是的,我也想默默的告訴校園每個(gè)角落,告訴學(xué)校的師長(zhǎng)和同學(xué),感謝母校為我的學(xué)習(xí)生涯提供了良好的根基,今后的學(xué)習(xí)歲月里,我會(huì)不斷勉勵(lì)自己,銘記母校校訓(xùn)“見賢思齊,止于至善”走好人生之路。開出屬于自己最美麗的花朵!
忘不了我敬愛的老師們,忘不了我熟悉的伙伴們,更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業(yè)季里我們更應(yīng)該多一點(diǎn)樂觀和灑脫,少一點(diǎn)離別的惆悵。因?yàn)槲覀儾辉x開過。
祝愿我們的明天更加美好!
完!
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇7
我最終還是比同學(xué)們?cè)缫徊阶吡藢W(xué)校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。
雖然,也許在多年后,會(huì)認(rèn)為這只不過是人生中的一次早晚都會(huì)經(jīng)歷的再小不過的事。但是,那時(shí)的我是第一次邁出這小小的一步,一個(gè)轉(zhuǎn)折。對(duì)我來說。萬分不舍!·
當(dāng)我回去看同學(xué)的時(shí)候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心里默默的想,我當(dāng)時(shí)這樣做,并沒有錯(cuò)!~
我無聲的走,并不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時(shí)光!
我無聲的走,是因?yàn)槲乙谧詈蟮囊欢螘r(shí)間,讓同學(xué)們充滿歡笑,正如當(dāng)初我來到這個(gè)班集體是一樣!
我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!
我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!
我無聲的走,正是為了我回來時(shí),能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!
我不想,因?yàn)槲业木壒,讓我身邊的人無辜的悲傷。
我想完美的畫上句號(hào),而不是掛著了淚珠的不完美。
我沒有遵守我的約定,我真的走了。
我知道,如果我當(dāng)跟你們道歉,我會(huì)成為千古罪人!
我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會(huì)控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。
我真的不想影響你們。
真如我所想,在經(jīng)過了這場(chǎng)讓我認(rèn)為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。
在我鬧夠,瘋過之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了
當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時(shí)千百個(gè)不舍的學(xué)校,我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的做法。唯有這樣做,現(xiàn)在的我們才都像原來一樣,充實(shí)了喜悅。我相信,只有我當(dāng)時(shí)的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!
我又站在了那個(gè)屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的說,這是屬于我們大家的地方!~
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