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    快樂的一天六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-24 18:33:49 六年級(jí) 我要投稿

    快樂的一天六年級(jí)作文(15篇)

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的一天六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    快樂的一天六年級(jí)作文(15篇)

    快樂的一天六年級(jí)作文1

      今年最最快樂的一天要數(shù)大年三十了。

      白天,我在外面“奔波”了一天,買了許多晚上要放的禮花和爆竹,然后就一直等待著夜晚的到來。

      終于,到了晚上8點(diǎn),天黑下來了,這下可把我高興壞了。把禮花袋一提,匆匆忙忙給好朋友打一個(gè)電話,就向樓下跑去。真是忙中生亂,都跑下樓來了,才發(fā)現(xiàn)沒有拿點(diǎn)禮花用的火柴,又匆匆忙忙往樓上跑,等拿來了火柴,我的好朋友們已經(jīng)在樓下等我了。

      現(xiàn)在可以放禮花了,我拿了一個(gè)“和平鴿”,點(diǎn)燃了引火線,把它放到了地上,只見從“鴿尾”噴出一股紅色的氣體,將“鴿子”帶到了天上,“鴿子”在天上飛舞著,好像在向人們報(bào)告著世界永久和平,美極了。

      接著我們又放了“紅梅報(bào)春”,點(diǎn)燃引火線后,過了一小會(huì)兒,一枝紅梅從圓筒里露出了頭,顯得十分嬌美…

      這些禮花太好玩了,放禮花時(shí)總覺得時(shí)間過得很快,才一會(huì)兒功夫,禮花就放完了,F(xiàn)在要上樓了,樓上奶奶爺爺和他們的同學(xué)在交談。

      在他們的交談中,我知道了奶奶和爺爺是同學(xué),“呀!那不是青梅竹馬嗎!”我興奮地叫起來,“對(duì)呀!那時(shí)候,你爺爺跑得快的很——追你奶呢!”“哈哈哈哈……”。

      就在這時(shí)候,零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)開始了—“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”時(shí)鐘響起來了,我們?cè)谌藗兊臍g聲笑語中迎接20xx年的到來!

    快樂的一天六年級(jí)作文2

      五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)ビ捎杉覉@玩。我和媽媽先去了迎恩門接了我朋友,就出發(fā)了。因?yàn)閶寢尣皇煜ぢ肪,路上開了一個(gè)多小時(shí)才到。

      終于到了由由家園,我迫不及待地下了車,我已經(jīng)興奮地走進(jìn)大門。我們來到吊橋前,我問:“我可以走過去嗎?”“可以!眿寢屨f。吊橋在一條河上,是由兩條鋼絲織成的,下面是長長的木塊,連城一段十米多長的橋,看上去晃晃悠悠的。走的時(shí)候,我膽戰(zhàn)心驚,生怕那一瞬間鋼絲就斷了。我慢慢地走了過去,走到盡頭下了橋,我的心還砰砰砰地直跳呢。

      隔壁還有一座更驚險(xiǎn)的橋,沒有木板鋪成的橋面,只是一些木墩子用繩子綁住吊在鐵索上,那些木墩子就在那里蕩來蕩去。一些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨在那里慢慢地一個(gè)一個(gè)挪過去。我很想試一試,但是又怕掉下去。這時(shí)我的朋友興奮地拉著我的手沖到了橋那里,我只能跟著走了上去。走第一個(gè)木墩子的時(shí)候,我害怕地雙手緊緊抓住兩邊的繩子,一腳踩在木墩子上,感覺不晃動(dòng)了就把另一只腳伸到前面的木墩子上,然后把后面墩子上的腳移到前面墩子上。就這樣,我在晃晃悠悠中慢慢地一個(gè)個(gè)挪過了木墩子橋。這個(gè)可比剛才的吊橋難走多了,不過我和朋友終于戰(zhàn)勝了這樣難走的橋。

      后來我們還去了馬場(chǎng)騎馬,去了燒烤的樹林……玩得好渴啊,我買了一瓶激活的飲料后,依依不舍地離開了由由家園。

    快樂的一天六年級(jí)作文3

      暑假的一天,我和表弟在看電視。在插播廣告的時(shí)候,我和表弟來到了陽臺(tái)上,我們看見一輛摩托車正在急馳,朝一輛單車“飛去”。

      “砰”的一聲,我們不愿發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

      “走,下樓看看。”我叫表弟一起下去。

      來到了現(xiàn)場(chǎng),我看見那個(gè)開摩托車的正在破口大罵那個(gè)騎單車的。表弟看見到這情景,握緊拳頭,怒目圓睜,一副要打抱不平的樣子。只見那個(gè)騎摩托車的越罵越大聲。表弟實(shí)在是看不下去了,憤怒地站了出來,說:“我們可是見人!我明明看見你撞倒了別人!”我看了現(xiàn)場(chǎng)一眼,就給表弟幫腔:“而且,如果單車撞你的摩托車的話,單車不可能會(huì)飛出那么遠(yuǎn)!蔽抑噶酥竼诬嚕终f:“如果是摩托車的話,就有可能飛那么遠(yuǎn)!”我補(bǔ)育道!澳敲,你們?nèi)绻藭?huì)說‘撞那么遠(yuǎn)’之外,沒別的話可說啦?”騎摩托車的人有點(diǎn)耍無賴。表弟看不下去,他走到單車前面,用手指了指車上的鎖,信心十足的說:“單車明明已被鎖死,怎么還能騎?”那個(gè)騎摩托車的頓時(shí)啞口無言。

      “真不知道如何感謝你們!蹦莻(gè)騎單車的人說。我們被夸得臉紅了。

      “對(duì)了,《數(shù)碼寶貝6》已經(jīng)開始播放了!”我們找了個(gè)借口,回家了。

      回到家,我們感嘆:“原來幫助人是那么簡(jiǎn)單啊!同時(shí),讓人心情十分舒暢!”

    快樂的一天六年級(jí)作文4

      今天,是個(gè)特別的日子——我的好朋友張書怡的生日。

      早上,我這‘起床困難戶’破天荒地起了個(gè)大早,帶著滿懷的好心情把作業(yè)趕完了。已經(jīng)是中午了。我和媽媽還有妹妹一起去為張書怡選禮物。

      來到了精品店,琳瑯滿目的精品讓我們目不暇接,我和妹妹興奮極了。我們一會(huì)兒拿起這個(gè),一會(huì)兒捧起那個(gè),精品店里不斷傳出我們夸張的尖叫。經(jīng)過我們海選,誕生了三件最合我們心意的寶貝?粗@三件禮物,我真是左右為難,到底哪個(gè)好呢?經(jīng)我和妹妹商議過后,兩件禮物終于定下來了。

      夕陽親吻著山峰。我和妹妹抱著心愛的禮物來到了張書怡家。我們一起吃過了晚飯,張書怡的爸爸媽媽出門了,把夜晚的時(shí)間讓給我們。我們高興極了,迫不及待地沖進(jìn)張書怡的房間,張書怡宣布玩猜歌名的游戲。美妙悠揚(yáng)的歌曲如一條絲滑的絲綢飄過我們的心頭,又如清涼的甘泉滋潤我們的心田。吳思微第一個(gè)反應(yīng)過來,迅速舉起了手,張書怡忙不誅地讓吳思微回答,吳思微答對(duì)了!有許多題都是吳思微答對(duì)的,連周嘉弘都說吳思微是個(gè)神童。我也舉了一次手,可惜答錯(cuò)了。

      月亮升上了樹梢,將淡雅的朦朧灑向大地。大家提議去樓下玩。我看了看時(shí)間,九點(diǎn)了;夜媚锸c(diǎn)要離開舞會(huì),而我也該向這個(gè)美妙的夜晚告別了。

      我和妹妹走在回家的路上,興奮地談?wù)撝鴦偛诺囊荒荒弧_@個(gè)夜晚深深的映在我的心中,祝還在玩的朋友們玩得愉快!

    快樂的一天六年級(jí)作文5

      10月4日,我和爸爸媽媽去園博園玩。景區(qū)真的好大,人山人海,熱鬧非凡。有賣小吃的,有做游戲的,還有賣紀(jì)念品的。這時(shí)候我的目光被兩個(gè)藍(lán)色的小水池所吸引,水池有許許多多的紅色小鯉魚,池邊有好多小孩在釣小魚。游戲規(guī)則是10元錢釣10分鐘,我立馬加入了游戲。

      我仔細(xì)地看了看手中的小魚竿,紅色的魚竿很簡(jiǎn)陋,有1米多長,沒有魚漂,只有魚線和魚鉤。池水很清澈,可以清楚地看到魚兒有沒有咬鉤,所以魚漂就被省略了。我找了一個(gè)魚比較多的位置放下了魚鉤,靜靜地等待小魚來。不一會(huì)就又魚來吃了,我趕緊提鉤,可惜!下手晚了,魚兒吃完了魚餌跑掉了。我重新掛上魚餌又換了個(gè)位置,這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒來咬鉤。當(dāng)魚兒剛吞下魚餌的時(shí)候我就飛快地提起了魚竿。哈哈哈!這次跑不了了?粗鴼g蹦亂跳的小魚掛在我的鉤子上,我興奮地跳了起來,這可是我第一次釣魚取得的戰(zhàn)利品!我左手抓住小魚,右手小心翼翼地把魚鉤從魚嘴上取下來,然后把小魚放進(jìn)盛水的袋子了。隨后的幾分鐘,一直沒有好運(yùn),魚兒沒有來咬鉤。眼看著10分鐘就要到了,我不停地?fù)Q位置找魚兒最多的地方下鉤。終于在最后一分鐘,我又幸運(yùn)的釣上了第二條戰(zhàn)利品。

      今天我很開心,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)地學(xué)會(huì)了釣魚。

    快樂的一天六年級(jí)作文6

      今天,天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天氣,帶著我和弟弟一起去龍山公園玩。

      一路上,我們興高采烈的說著,笑著,不知不覺就來到了公園。當(dāng)我們經(jīng)過一塊大石頭的時(shí)候,弟弟叫了一聲說:“你們,看看這塊石頭它多么像一只羊呀!蔽易哌^去仔細(xì)一看,它還真的像一只羊,仿佛正在低頭吃草。我們又來到了龍山橋上,低頭往下看,小河里的水清澈見底,魚兒自由自在的從水里游來游去,有時(shí)還露出頭來吹個(gè)小泡泡,好像在說:“看,我們是多么的快樂!”下了石橋,一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹林里,走在幽靜的石徑上,這里的空氣使人沁人心脾,感覺爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁,好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰(zhàn)士。

      再往山上走,就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去,肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草,而公路上的車像一只只甲殼蟲,行人像一只只小螞蟻。盤山公路像一條長龍蜿蜒盤旋。

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下午,我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。

      這是多么快樂的一天呀!

    快樂的一天六年級(jí)作文7

      下午放學(xué)后,爸爸拿來了風(fēng)箏、籃球。我在四中操場(chǎng)練習(xí)投球。我投了好幾次,就是投不進(jìn)球籃。后來,我們?nèi)グ缀诱掖禾。只見路邊的矮樹叢長出了嫩綠色的新葉,一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹的小芽像小鳥的嘴,把堅(jiān)硬的樹皮啄破了,正向四下張望呢!有些樹還開了白色的小花,或含苞欲放,或滿樹飄香,美麗極了。

      爸爸帶我去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們來到解放廣場(chǎng),看見有一個(gè)小朋友順著風(fēng),邊跑邊放風(fēng)箏線,差點(diǎn)沒把我笑趴下,因?yàn)橹挥许橈L(fēng)放風(fēng)箏線時(shí)跑得比風(fēng)還快,風(fēng)箏才能升上天,而那個(gè)小朋友跑得比風(fēng)慢,風(fēng)箏于是轉(zhuǎn)過他的頭,最后掉在地上。我和爸爸把風(fēng)箏支了起來,爸爸幫助我拿風(fēng)箏,我用力一拉,風(fēng)箏就迎風(fēng)飛上了天。我放線,拉線,放線,拉線,讓風(fēng)箏飛得高高的。突然,刮了一陣大風(fēng),風(fēng)箏左搖搖,右晃晃,還翻了幾個(gè)跟頭。爸爸急忙過來幫我拉風(fēng)箏。終于,我的風(fēng)箏是最高的了。天上出了一個(gè)月亮,只比風(fēng)箏高一尺。爸爸開玩笑說:“咱們的風(fēng)箏都趕上航天飛機(jī)了!”我高興地笑了。天晚了,我們開始收線,但還是最高的。

      今天我們的風(fēng)箏一直飛得很高,我真高興!

    快樂的一天六年級(jí)作文8

      今天是太太九十歲的生日,我要跟外公外婆去祝壽。早上六七點(diǎn)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)卻被外婆強(qiáng)行叫起,因?yàn)闀r(shí)間不多所以我們起床后都亂忙著― 外公去接妹妹,外婆呢在做早餐。我最空在沙發(fā)上看電視。不一伙,就八點(diǎn)半了妹妹也接來了,我們便到樓下打出租車去香江大酒店三樓祥瑞廳吃飯祝太太九十大壽。

      一進(jìn)大廳,大廳里空蕩蕩的只有服務(wù)員在工作看來我們第一個(gè)到。我便跟妹妹去窗臺(tái)看風(fēng)景去了。時(shí)間過得很快,不一伙兒大家都來了。不過太太的親朋好友來的太多―有蕭山來的、有上海來的,還有北京來的等!還沒介紹完我就馮昆叔叔有了新任務(wù),把太太的生日蛋糕抬上來。我們便去樓下等待!霸趺催沒來,好慢啊!蔽艺f!皠e急我們?cè)诘纫换!眮砹,我們迎過去抬這著蛋糕向樓上走去。等我們的蛋糕到了,節(jié)目就開始了主持人開始報(bào)節(jié)目先是讓外公演講,外公講得頭頭是道,等他講完臺(tái)下響起一片掌聲。然后是由我跟妹妹和一個(gè)小弟弟來說祝福語?赡莻(gè)小弟弟裝作肚子疼逃去廁所了那只好然我跟妹妹講。節(jié)目過后大家開吃了。一個(gè)中午就這樣地不知不覺過去了,飯后大家拎著大包小包回家了。真快樂!

      晚上,我便鬧肚子跟嘔吐不止時(shí)感覺好倒霉!第二天妹妹說我貪吃還把事情寫到作文上,我繞不了她。

    快樂的一天六年級(jí)作文9

      這是發(fā)生在上游泳課的一件事,我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前,一會(huì)兒滑W型,一會(huì)兒滑S型,神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。老媽看出了我的心思。

      第二天放學(xué)回家,一進(jìn)門我就看見地上的滑板,我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板,沖出家門。心想:“滑滑板。算什么難事?”我把滑板往地上一放,學(xué)著朋友的樣子,左腳放到了滑板上,右腳使勁一蹬,站了上去。還沒等我站穩(wěn),我就摔了四腳朝天,原來看似簡(jiǎn)單,要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的老媽鼓勵(lì)我說:“沒事的孩子,你一定能學(xué)會(huì)的。別急,慢慢來!痹诶蠇尩墓膭(lì)和幫助下,我再次站到了滑板上,不一會(huì)兒,我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨迳。這次,我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏,左右晃動(dòng)著滑板,向前移動(dòng)。摔了再上,上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過后,我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的老媽向我豎起大拇指。這時(shí),自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。

      滑滑板讓我充滿勇氣和信心,這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),還使我收獲了成功帶來的喜悅,我也得到了許多意想不到的快樂。

    快樂的一天六年級(jí)作文10

      今天,我、哥哥和他的同學(xué)踩單車去魚窩頭玩,可開心了!今天發(fā)生了一件可笑的事,這件事竟然降臨在我哥哥頭上。想知道?聽故事吧!過了三個(gè)鐘頭的長途旅程,我們到達(dá)了魚窩頭村。時(shí)間過的可真漫長啊!

      魚窩頭村里,有一條半米深的小河,我們鎖上車,急著跑到那條小河去玩。小河上有條寬50厘米、長1米的小船。哥哥的同學(xué)第一個(gè)跳上去,船抖了幾下,他把船穩(wěn)了,說:“沒事了,來吧!”哥哥看了看,沒進(jìn)水,他大叫:“泰山壓頂!”他用了自己吃奶的勁,跳的很高。哥哥同學(xué)看見情況不妙,立刻跳回地上“沙——”船翻了,哥哥全身濕透了,他的`樣子像是抓魚。他的同學(xué)也濕了,就是沒那么嚴(yán)重,哥哥太胖了,他的同學(xué)滿口粗話。幸虧我沒濕,不然我也罵他!他實(shí)在太可惡了!我沒有理他,可是全身濕透了怎么回去呢?我想著想著:記得了,在魚窩頭村里,有一家人是我們的親戚,可以去換一件干凈的衣服。我把想法說了出來,哥哥說:“好是好,可是我不記得他家路怎么走了!

      說完,便低下頭。我說:“不用擔(dān)心,魚窩頭這么小,慢慢找嘛!

      經(jīng)過千辛萬苦的努力,我們終于找到了那家人。他一打開門就認(rèn)得我們,“哎,×××,你們?cè)趺丛谶@?”哥哥裝可憐:“我……我掉下水去了!”他摸摸哥哥的頭說:“哦,乖,進(jìn)來吹吹把!”他同學(xué)抿著嘴笑。

      過了許久,他出來了,拿著吹干的衣服,讓哥哥穿上了。我看看表,五點(diǎn)幾了,什么都沒做過就要回去了。

    快樂的一天六年級(jí)作文11

      今天是國慶節(jié)長假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘,并沒有帶我出去玩?晌以诩依镆搀w會(huì)到了快樂的滋味。

      “當(dāng)——”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“!對(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來。

      煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

      我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說過:“油熱了,才能放雞蛋!闭l知,就在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”。

      我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦!想到這兒,我重新放好有,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。

      爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來大家的幸福是多么愉快!

    快樂的一天六年級(jí)作文12

      上學(xué)期的一天早上,天氣睛朗,太陽公公才剛剛爬上半山腰,老師就帶嶺我們?nèi)滛斝〕怯瓮,我真高興!我們坐著大巴興高彩烈地來到了麥魯小城,開始了第一個(gè)項(xiàng)目的體驗(yàn),就是當(dāng)做醫(yī)生,幫人看病,老師先做示范,只見他抬起額頭,再把耳朵貼著病人的胸部,再把嘴貼著病人的嘴巴做人工呼吸,我們專心地看老師做完示范,就仿照老師的樣子去做,不可以講話,我也像老師一樣把她的額頭抬起來,再把耳朵貼在病人的身上,再用嘴巴貼著病人的嘴巴做人工呼吸,然后再用手把她的肚子壓了20下,她就醒了,真神奇呀!

      第二個(gè)項(xiàng)目是當(dāng)警察,我們每一個(gè)人戴上警帽,穿上警衣,在拿一把槍,真像威風(fēng)凜凜的警察呀!我跟著警察老師一直走呀走,看到有一個(gè)人亂扔垃圾,警察老師就說:“你不能亂扔垃圾!”他說:“我以后會(huì)改正的。”說完,他就把垃圾扔到了垃圾桶里。有一次,警察看到一個(gè)人偷錢包,跑過去把他抓住了,就說:“你把錢還給失主!毙⊥嫡f:“對(duì)不起,我以后不會(huì)在偷任何人的錢了!碑(dāng)警察能把人教育好,讓人改邪歸正,警察叔叔真?zhèn)ゴ螅L大了我也要當(dāng)警察。

      我們還體驗(yàn)了做雪糕,我做的口味是西瓜味,真好吃,我體驗(yàn)的全部項(xiàng)目,讓我用這些麥元來換一個(gè)微章,我真高興。

      麥魯小城真好玩,以后我還會(huì)來的!

    快樂的一天六年級(jí)作文13

      今天是國慶節(jié)長假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘,并沒有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì)到了快樂的滋味。

      “當(dāng)——”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“。(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來。煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說過:“油熱了,才能放雞蛋!闭l知,就在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦。∠氲竭@兒,我重新放好有,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來大家的幸福是多么愉快!

    快樂的一天六年級(jí)作文14

      今天,我、爸爸、媽媽和爸爸的一些朋友去了懷柔的一個(gè)休閑娛樂的地方--生存島。

      我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下分成了兩隊(duì),以比賽的形式玩了許多游戲,有爬網(wǎng)、步步高、走鋼絲、合力過橋等。我和幾個(gè)小朋友參加了許多項(xiàng)目,在爬網(wǎng)時(shí),因?yàn)樾,所以我們幾個(gè)孩子沒參加比賽,可是比賽后我們幾個(gè)小朋友也爬上去了,向大人們證明了我們的體力和毅力。一上午的比賽結(jié)束了,我們吃過農(nóng)家飯后,就去生存道的作坊體驗(yàn)了許多手工制作,有扎染、軟陶、蠟像等。給我印象最深的就是扎染了。

      作扎染時(shí),先拿一塊白色的布,用木板將不染色的部分夾住,用繩扎緊,也可以直接用繩栓住不染色部分、扎緊。用木板夾住是直線花紋,用繩拴的是彎曲的圖案。然后把這塊布放入染料水中煮。20分鐘后將布取出,把繩和木板取下,將布擰干,扎染就完成了。雖然作它需要將近40分鐘,但是看到自己染的花手絹初中,心里別提多美了。

      今天,我們作了游戲,學(xué)了手工制作,還能帶回一塊自己作的扎染手絹送給奶奶,真是快樂的一天呀。

    快樂的一天六年級(jí)作文15

      這是發(fā)生在上游泳課的一件事,我的好朋友拿來了一塊滑板,快樂的一天作文500字。驕傲的在我面前,一會(huì)兒滑W型,一會(huì)兒滑S型,神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。

      第二天放學(xué)回家,一進(jìn)門我就看見地上的滑板,我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板,沖出家門。心想:“滑滑板。算什么難事?”我把滑板往地上一放,學(xué)著朋友的樣子,左腳放到了滑板上,右腳使勁一蹬,站了上去。還沒等我站穩(wěn),我就摔了四腳朝天,原來看似簡(jiǎn)單,要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事的孩子,你一定能學(xué)會(huì)的。別急,慢慢來!痹趮寢尩墓膭(lì)和幫助下,我再次站到了滑板上,不一會(huì)兒,我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨迳。這次,我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏,左右晃動(dòng)著滑板,向前移動(dòng)。摔了再上,上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過后,我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時(shí),自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。

      滑滑板讓我充滿勇氣和信心,這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),還使我收獲了成功帶來的喜悅,我也得到了許多意想不到的快樂。

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