【熱門】我的媽媽六年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的媽媽六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的媽媽六年級(jí)作文300字 篇1
提到媽媽，每個(gè)人眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)偉大的母親。在我眼里，我的媽媽是一位勤勞、樸實(shí)、善良的好媽媽。媽媽的鵝蛋臉上長著彎彎的柳葉眉，“銳利”的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。媽媽總愛笑，每次微笑的時(shí)候總是露出兩排潔白的牙齒。媽媽說自己相貌平平，可我覺得媽媽是最美麗的。
在我看來媽媽似乎沒有什么愛好，每天除了上班、回家，就是做飯、干家務(wù)。隨著年齡的增長，我慢慢懂得媽媽也有自己的愛好，但是為了我、為了家，媽媽放棄了自己所有的愛好。
上次我被評(píng)為回民區(qū)南馬路小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員，我高興地捧著獎(jiǎng)狀，興奮不已地對(duì)媽媽說：“媽媽我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員了�！眿寢尯皖亹偵亟舆^獎(jiǎng)狀對(duì)我說：“你一定要?jiǎng)俨或�，敗不餒，以平常的心對(duì)待自己，以一顆寬容的心對(duì)待別人�！眿寢尩倪@句話讓我久久難忘。
這就是我偉大的母親，在我得意忘形時(shí)提醒我，在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，她是我人生路上最貼心的朋友。
我的媽媽六年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽并不漂亮，但是我非常喜歡她，她的皮膚白白的，個(gè)子高高的，一雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說話，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的鼻子，媽媽走起路來很快，整天都是笑嘻嘻的，我可喜歡她了。
媽媽很關(guān)心我，有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，到了零晨兩點(diǎn)，還是退不了燒，媽媽終于背起我去了醫(yī)院，我生怕打針，就哭了起來，媽媽趕緊安慰我，還跟醫(yī)生說，能不打針最好就不要打針了，醫(yī)生拿了藥給我吃，媽媽寸步不離地陪著我，生怕我會(huì)出什么意外。
還有一次，我沒考好，在放學(xué)的路上，我在想著回家怎么跟媽媽交待，到了家里，我忐忑不安地告訴媽媽我的成績，但是媽媽不但沒有罵我，還跟我說了好多鼓勵(lì)的話，要我下次考好就行了，我覺得媽媽變得越來越善解人意了哦！
我愛我的媽媽！
我的媽媽六年級(jí)作文300字 篇3
母愛是世界上最偉大的愛。
那時(shí)在我很小的時(shí)候，在幼兒園不慎跌傷了，流了好多血，看到媽媽，大哭起來。原以為媽媽會(huì)安慰我，給我擦藥，可是，沒想到媽媽卻說：“這又怎么啦，一點(diǎn)小傷，怕什么，擦點(diǎn)藥就好了�！蔽衣犃诵睦锖茈y過，心里想，媽媽肯定不喜歡我了。
晚上睡覺的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷哭泣，只聽見爸爸對(duì)媽媽說：“孩子受傷了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸說得對(duì)，又聽到媽媽：“說你知道什么，孩子需要靠自己，長大了，不能依賴我們�，F(xiàn)在對(duì)她溺愛是害了她啊�！蔽衣犃耍蝗幻靼琢�，媽媽是愛我的。媽媽這樣做，是為了我好。我又再一次哭泣，不過這次哭不是委屈的，而是感謝的。
從這件事情里我體會(huì)到了一個(gè)道理：媽媽是為了我好才這樣做，以后，我碰到困難，都會(huì)努力去克服它，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽支持我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我。
我愛我偉大的媽媽。
我的'媽媽六年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架著一副眼睛，媽媽不但在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對(duì)于我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客戶打交道，所以工作很忙。平時(shí)，媽媽的手機(jī)總響個(gè)不停，連星期天也不例外，電話多數(shù)都是客戶打來的，他們或向媽媽投訴，或詢問價(jià)格，這時(shí)，媽媽總會(huì)耐心給客戶解釋問題的原因，語氣很溫和、誠懇。
有幸去了媽媽的辦公室?guī)状�，發(fā)現(xiàn)了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不茍的精神讓我學(xué)習(xí)。
每到星期五，老師都會(huì)給我們布置作文，當(dāng)我寫完老師布置的作文后，媽媽總是要我把寫的作文反復(fù)仔細(xì)的閱讀，然后媽媽認(rèn)真、仔細(xì)的教我修改病句。改完作文后，媽媽又給我找來一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學(xué)習(xí)和借鑒。再和我的作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。
這就是我媽媽，工作盡職，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我愛我的媽媽。
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