【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1
我最近有一個新的發(fā)現(xiàn),那就是:小區(qū)里的私家車可真是越來越多了!
我在一年級的時候,我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個小花園組成的一個獨立的生活小區(qū)。那時候,在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上,個別幾輛私家車停在車庫里。
可是到了今天,我們小區(qū)里的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊,車庫就沒有那么多了,這些私家車只好停在道路上了,汽車一輛挨著一輛,車頭頂著車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了,人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為:人們擁有私家車既有好處又有壞處。
好處是:有了汽車,這說明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。
壞處是:隨著汽車數(shù)量的增加,汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體,使大氣受到嚴(yán)重的污染,并且會對周圍的空氣產(chǎn)生影響。
所以,我認(rèn)為弊大于利,人們還是盡量不要用汽車了吧!
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2
在近幾年里,人類在不斷的進(jìn)步,社會在不斷的發(fā)展。可是,我們?nèi)祟悓Φ厍虻奈:s增大了,為什么呢?城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的是,我們的媽媽哭了!我們疏忽了媽媽!
清早,我打開窗戶,想讓早上的清新空氣流進(jìn)我的房間。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一件不對勁的事——我的房間里到處都是一種怪味!清早的空氣不應(yīng)該是清新的嗎?怎么回事?我?guī)е@個疑問走到客廳里,這里也有怪味,我更奇怪了,跑到陽臺,往下看,。∥倚闹械闹i終于解開了,原來這里堵車了,車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了,難怪那么難聞!我簡直受不了了,一口氣跑到了樓下,再飛快地跑向花園,還好!花園那沒堵車,我終于吸了一口氣,咦?還是不對勁!雖然這里沒堵車,但是還是有一股怪味,我走進(jìn)花園一瞧,。』ㄒ淮蠖讯伎菸,地下滿是垃圾!我在花園里走了很久,撫摸著枯萎的花朵,突然有一種心痛的感覺……
地球是我們最偉大的母親,然而媽媽也會心疼我們,媽媽也會為我們的行為所哭泣,那么,從現(xiàn)在開始!我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛護(hù)環(huán)境、做個文明的人,別讓地球媽媽為我們的操心而越來越老!
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3
姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹,它們分別在門的左右兩邊,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:
一天,我在院子門口,我無意抬頭,發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹長的十分讓人難以入目,它的葉子少得可憐,而且蠟黃蠟黃的,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;而東邊棵呢,枝繁葉茂,而且郁郁蔥蔥,像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是,我決定查個水落石出,我擠盡腦汁去想,但總是百思不得其解,這是,我想到了一個 天衣無縫的解釋,:西邊的那三棵香樟樹的小枝很多,所以,搶著營養(yǎng)吸收,而東邊的那顆沒有什么小枝,所以吸收很好。于是我把這個想法告訴了爺爺,但是爺爺否認(rèn)了我的這個想法,說:“你看看地面!”于是我看了看的地面,卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時我才茅塞頓開。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上,但是西面的香樟樹周圍都是水泥地,而東面的香樟樹周圍是草坪,這樣下雨的話,西面的雨水會流進(jìn)下水道,而東邊的草坪就會盡情的去出水,這樣在干燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!
只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4
說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對方都感到快樂!碑(dāng)時我聽了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會到了微笑的力量與美了。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5
在我五年級的某一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。
那一天,太陽已經(jīng)把教室照得通紅了,我剛走進(jìn)教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的'老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……
回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的地方就改正過來。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調(diào)的音符,現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律!
我驚喜地發(fā)現(xiàn),我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6
一天晚上,我剛上床時突發(fā)奇想,人和動物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?
第二天,我就開始行動了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時便會展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時,它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護(hù)自己的一種運動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。
從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個道理:只要留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。
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