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    余生六年級作文

    時間:2021-08-19 17:13:12 六年級 我要投稿

    余生六年級作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的余生六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    余生六年級作文

    余生六年級作文1

      在大家的課余時間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來欣賞一下吧。!我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲。現(xiàn)在在作文班,老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂,我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天,素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書”,我也不懼她,直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎懲,便各執(zhí)一棋坐了下來。

      她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們在你來我往中,不一會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學(xué)開始湊熱鬧,不停地說著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了!薄鞍ィ銈z能不能快點(diǎn)啊,跟蝸牛似的,不會下了我來!”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無比,生怕自己一個不小心就會輸?shù)暨@局比賽。“哎呀,你們別動桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細(xì)一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認(rèn)輸吧!”佳佳一臉?biāo)樱骸霸缰啦桓惚攘耍业摹逋酢Q號。『撸也环,明天繼續(xù)。”我說:“好啊,棋逢對手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能!

    余生六年級作文2

      你問我的課余生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!

      我走不動了!哥哥扯著我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋里摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補(bǔ)充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發(fā)條的機(jī)器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動,我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便面的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面,狼吞虎咽地吃了起來。累!

      姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要

      我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這么簡單,加油干!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動著耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最后,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐?啵

      咋樣,過癮吧!

    余生六年級作文3

      我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對足球情有獨(dú)鐘,我的課余生活都用來踢足球。

      這是一個陽光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午,我快速的吃過午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友,來到一處簡易足球場。我們一共才有六個小朋友,這時其中的一個小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組,一組三個人,分為前鋒中場還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門員,人少只能這樣了。

      看,一個個信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下,比賽開始了,對方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻,對方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過來,守門員猛的一跳抱住了球,對方看球沒有進(jìn)昂天長嘆了一聲!輪到我方進(jìn)攻了,球到了我的腳下,我用腳推著球眼睛盯著對方的球門,我?guī)虻搅藢Ψ降慕麉^(qū)后,瞅住機(jī)會,一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。

      太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時一個中場,問我為什么一下就踢了進(jìn)去,我高興又激動的對他說:“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績。

      這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂無窮!

    余生六年級作文4

      致現(xiàn)在的你:

      我并不知道你的名字,不知道你的年齡、籍貫。可是你花兒般的笑容卻在我心中熠熠發(fā)光。

      走進(jìn)浙江音樂學(xué)院幾百米的大門,那里花海無垠,碩大校園內(nèi)人煙濟(jì)濟(jì)——今天是附中、附高招生的日子:許多孩子穿的很正規(guī),畫著濃妝,后面是數(shù)十號人組成的親友團(tuán)。

      開始檢錄了,我小心翼翼地拿出那張準(zhǔn)考證和我的身份證,進(jìn)檢錄帶隊區(qū)分組,然后由帶隊老師帶到候考室候考。我等了一個小時,國樂才開始分組,因為要專業(yè)考試,按樂器分,我被分到了國樂——A(1)組,抽簽抽到了8號,一組10人。不久我就找到了一個人聊天——你。長圓臉,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊稍眉就是我對你的第一印象。

      終于有帶隊老師來帶隊了,我們一起被帶進(jìn)了候考室。我的弦十分黏,爽身粉——沒帶,護(hù)手霜——忘了?墒墙辜钡臅r間過得很快,我覺得馬上要輪到我了。此刻——你從包里拿出一張濕巾,讓弦,這就仿佛是我的一根救命稻草,我連忙緊緊抓住它。

      考完后,我問了你:“我就是你的一個對手,我遇到了困難,你若不幫我,你就無異于消滅了一個對手,對自己必然有利?赡銥槭裁匆獛臀夷?”

      你笑了笑,笑得那么燦爛,那么純潔。你的笑容已經(jīng)詮釋了這個既深奧又簡單的道理——待人公平、公正。

      我不知道今后的我們能否走上同一條音樂道路,我們即使遠(yuǎn)在天涯海角,身在異地他鄉(xiāng),但我們的心同在。一朵絢麗的鮮花在我心頭徐徐綻放。

    余生六年級作文5

      我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫畫、寫字和跳舞,可我最喜歡的是用樹葉貼畫。

      有一次,在一個炎熱的夏天里的一個星期天,我和媽媽一起去野外采集樹葉,用來貼一幅美麗的圖畫。野外的風(fēng)景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹木像一個個忠誠的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長長的彩帶飄向遠(yuǎn)方。

      我和媽媽在樹下采集樹葉,我的汗水直往下流。我對媽媽說:“我們坐下休息一會吧!眿寢屨f:“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時間采集樹葉!”這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。

      過了不久,太陽不知不覺的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢般的雨點(diǎn)就灑了下來,媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е,用她那高大的身子給我擋著大雨,還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷里,就像上時候媽媽抱著我,我又感覺到非常溫暖非常幸福的愛。

      雨過天晴,太陽露出了笑臉,天邊還出現(xiàn)了一個美麗的彩虹橋。

      回到家里我用我和媽媽采集的樹葉貼了一幅大大的桃心畫!我還在上面寫著:送給親愛的媽媽。這個星期天使我永遠(yuǎn)難忘!

    余生六年級作文6

      時間總是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}之一,為什么呢?時間總是匆匆過,我們總是抓不住時間的尾巴,它總是悄悄地從我們身邊走過。

      時間像一把刀,歲月就是利刃,將我們打磨的圓滑,為的是能夠適應(yīng)這個紛擾的社會,學(xué)會做一個圓滑的人。只有為人處世圓滑,才能在這個社會立足。時間是所有事情的敵人,沒有什么東西能夠抵擋住時間的侵襲,時間最能改變一切,就連最難放下的感情,世界就是一劑良藥,可以讓你忘記痛苦,釋放自己。

      今后余生中,今天總會是最年輕的一天,無論對于誰來講。何不把今天的事情今天完成呢?何必要等到那不清楚的明天呢?有一句話說過:我們不知道,明天和意外哪一個先到來。所以,請不要把今天的事情拖到明天去做,不要辜負(fù)了今天。

      往后余生中,今天總會是最美好的一天?赡芙裉觳]有和煦的陽光,沒有溫暖的春風(fēng),但是你身邊的人和事都是最好的,今天他們是愛你的,對于你來說,他們的存在就是你的幸福。請珍惜今天,珍惜今天的周圍的人,他們就是一筆無盡的財富。

      往后余生,請照顧好自己,今天你是最美的,今天你是最好的,不要拖延,想到的就去做,想見的人就去見,昨天越來越多,明天越來越少,不管未來如何,今天一定要好,加油!

    余生六年級作文7

      談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園,給予我家的幸福的俱樂部,給予我歡樂的校園操場,這三個地方每天充實我的童年生活。

      每當(dāng)聽到下課鈴響的時候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥,爭先恐后的飛了出去,首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場,軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂了, 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎,枝頭上的鳥兒也來湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個操場。

      放學(xué)后,小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口,像一支離弦的箭直奔兒童樂園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)舞動,伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來,池塘里的青蛙這個時候也呱呱叫個不停,好像故意給我們的滑板聲配上動聽的和弦樂,忽然,從我眼前飛過一個小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。

      晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽,爸爸和我一起去了俱樂部,爸爸拿起話筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。

      真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng)造無窮的價值才是人生最高境界

    余生六年級作文8

      一個陽光明媚、萬里無云的星期日,我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。

      這兩只綠豆蟲一只是大的,一只是小的,你要是不仔細(xì)看頭,都能和尾巴混了呢!下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧!

      我和弟弟一開始還不敢摸,可過了一會兒我們就敢摸了,而且還覺得越來越好玩,越來越有趣,我們想逗一逗小蟲子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來,然后又輕輕地拿出一個恐龍玩具,接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上,這是我的心才慢慢地不害怕了,因為,我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了,我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬,爬呀爬,小蟲子終于爬到了恐龍頭,它往下看了一眼,就急忙把頭縮了回來,好象在說:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我還是不從這下去了!边@里我想:現(xiàn)在是觀察的最好時機(jī),我不能錯過。小蟲子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小蟲子可真會想辦法,我想。弟弟這時說:“咱們要學(xué)習(xí)小蟲子,因為它不是遇到困難就放棄,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里,大蟲子爬到了恐龍的身體上,但沒過多久它就掉下去了,我們剛看見就一邊笑,一邊說:”它可真好玩!

      看,這就是我觀察的經(jīng)過,怎么樣,好玩吧!

      這次觀察綠豆蟲,讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。

    余生六年級作文9

      課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。

      說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

      每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們?晌沂莿倓傞_始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。

      過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點(diǎn)兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅定了超越大家的信念。

      每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

      小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當(dāng)中。

    余生六年級作文10

      每個人的課余生活都很豐富多彩,我也是一樣,我的課余生活主要是畫畫,寫心靈日記,剪紙……等等,但我還是最喜歡看書。

      我喜歡看的書有很多,有作文書;畫畫書;童話書;《弟子規(guī)》;《上下五千年》;《十萬個為什么》;……等等,因此我家的書柜都是滿滿的,不過,我還是最喜歡一本叫《貓國》的書。

      《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼,那是一個人類與貓共同生活的地方,書中的每一只貓咪都很生動,讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓,“拉沙”是電視兒童貓,經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動開關(guān),“拉沙”對貓咪節(jié)目很好奇,它心里應(yīng)該在想:“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢?”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。

      我喜歡《貓國》這本書,那些畫家們實在太了不起了,能畫出這些活靈活現(xiàn),可愛的貓咪,你覺得這書好看嗎?我感覺看書能豐富我們的知識,我喜歡看書。

    余生六年級作文11

      如果誰要問我課余生活最喜歡什么?我會說最喜歡打羽毛球。

      這是我的一種愛好,每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿著一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個高球,這時后面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應(yīng)過來,球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的.手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。

      在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當(dāng)中國最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動員。

    余生六年級作文12

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職;是的,這是不可否認(rèn)的。但對于一個學(xué)生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

      在緊張學(xué)習(xí)生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時代,不會玩的孩子不是孩子,這是我們常說的。

      在我們學(xué)校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會掉下來了;有的同學(xué)在跑步,跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢,兩只手一只在前一只在后,跑得時候,兩手?jǐn)[動。到了目的地的時候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見拍皮球的同學(xué)動作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當(dāng)中,跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節(jié)是活動課,又可以玩了!

      我的課余生活好豐富!你們的呢?

    余生六年級作文13

      要說課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字、看書……

      每天只要一聽到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場一下子沸騰起來,這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來邀請我跳繩了呢。游戲馬上開始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!

      剛開始,我先負(fù)責(zé)套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的,可愛極了!她們的動作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽著不禁讓人沉浸其中。

      除了我們,這諾大的操場上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果,被熱的喘不過氣來~

      就在我陶醉此景的時候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場瞬間平靜下來恢復(fù)了原樣,多了的就是我們歡樂的氣息。

    余生六年級作文14

      今天是五月一日,是我國著名的勞動節(jié)。在今天我們十分開心,因為我們?nèi)ヂ糜瘟恕?/p>

      旅游是一件好事,不過旅游都要做很長時間的車,所以我非常討厭這一點(diǎn),可我干妹妹也去,這可在途中增添了許多樂趣。

      我們坐車一下做了六個小時,都快把我做暈了?墒且幌萝,我便立馬精神起來。我們一下車首先是去吃可口的午飯,然后我們的導(dǎo)游姐姐給我們一人買了張門票,讓我們進(jìn)行第一個項目:“漂流”,我一聽“漂流”二字心里十分激動,便對導(dǎo)游姐姐說:“姐姐,你知道魯濱遜吧!他也飄過流,我們今天也是向他一樣漂嗎?”導(dǎo)游姐姐聽后笑了起來說:“哈哈,不是這樣的,我們今天坐的是橡皮艇,而魯濱遜坐的是船!蔽衣犕旰蠹t著臉笑了笑。哇!終于可以坐艇了,我,爸爸,媽媽,干爸,干媽和干妹妹我們坐一個艇,然后我們買了點(diǎn)工具,便出發(fā)了,在途中,許多艇像我們進(jìn)攻,而我們也不甘落后,拿起水瓢和水槍向他們還擊。下艇時,我們每個人身上都濕淋淋的,還有個讓我記憶猶新的是當(dāng)我們向一個艇潑水時,一個小男孩的爸爸眼睛里進(jìn)了水,那個小男孩一看便大罵起來,搞得我們哭笑不得。

      這次的旅游里我們經(jīng)歷了有趣的漂流,驚險的爬山,都是美不勝收,讓人感到心情舒暢,心曠神怡,似乎變了一個人似的。

      今年的五一勞動節(jié)你都干了什么事呢?是不是像我一樣去旅游了呢?

    余生六年級作文15

      我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,這道菜就是吹葫蘆絲。

      剛剛學(xué)吹葫蘆絲說i,我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn),所以總別師傅嗎,有時有時還用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就連吃飯時也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力學(xué),而且要學(xué)的好。

      過了幾個月,我的基音調(diào)學(xué)會了,而且還能吹好幾首簡單的曲子,但是越往后學(xué)越艱苦,有幾次,我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,媽媽曾找到師傅讓我別吹了,但師父說“瑤瑤的基本功還不太好,要好好磨練,這點(diǎn)小傷算不了什么”。

      突然,汗流到了嘴邊,一種火辣辣的疼痛襲來。后來,我慢慢的能自己看著譜子演奏了,但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽,我加緊的練習(xí),幾乎沒時間去玩兒,但師傅卻說我練的還差的遠(yuǎn)呢!我聽了心里苦苦的,但我決心一定要拿個名次給他們看。

      到了比賽的時間,我在舞臺上盡情演繹,得到了觀眾和評委的好評,我心里甜甜的,心想:我終于成功了。

      我的課余生活不僅有酸甜苦辣,而且還有許多說不出的滋味,我喜歡我的課余生活。

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