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    春雨六年級作文

    時間:2021-08-18 14:20:40 六年級 我要投稿

    春雨六年級作文(合集15篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的春雨六年級作文,歡迎大家分享。

    春雨六年級作文(合集15篇)

    春雨六年級作文1

      “沙沙沙……”不知道是什么時候,春雨悄悄地下了起來,像個愛哭的小娃娃。

      我走到窗前,瞧,那雨絲像一根根針兒似的,密密地交織在一起,向大地灑去。這春雨好像是一層層薄薄的面紗,籠罩著大地,滋潤著萬物。

      如針兒般的春雨漸漸地大了起來。大滴大滴的雨水像豆子般打在玻璃上,掉在大樹上,留在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊的,看不清外面的風景,只能嗖嗖的風聲、沙沙的雨聲。

      春雨漸漸地停了,天空變睛了,呈現出蔚藍的天空,云朵也穿上了雪白的衣裳,鮮花的花瓣上留下了一些晶瑩晚剔透的水珠,剛發(fā)芽的嫩葉顯得更綠了。

      春姑娘的足跡留到了春雨里。春雨喚醒了花草樹木,它們都來訴說著春姑娘的到來。草兒鉆出了地面;花兒綻開了鮮艷的笑臉;大樹雨水滋潤自己的嫩枝。大家迫不及待地享受著春姑娘的到來。

      如果可以的話,我愿意做一朵美麗的鮮花,和雨水一起擁抱,在雨水的懷抱中成長;我愿意做一棵大樹,和春雨在一起做伙伴;我愿意成為雨水,洗刷出一個干干凈凈的世界。

    春雨六年級作文2

      “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!贝禾煲呀浨那牡膩砹,自然也不能少了春雨呀,今天我們就來聊聊春雨。

      春雨如一位美麗嬌媚的少女,來時很溫柔,但下起來卻沒完沒了。春雨來前,天恢蒙蒙的,空氣很悶,讓人感覺潮濕濕的。在雨中漫步的感覺是最好的啦,下雨時在雨里走走,呼吸一下新鮮的空氣,會感覺特別舒暢。就算你心情不好,出門感受一下,雨的洗禮,你的不滿或不開心,瞬間就被雨水沖走了。

      春雨來得很及時,為什么這么說呢?

      是因為啊,在春雨來之前,小草都渴的耷拉著腦袋,花也因為沒有水兒遲遲沒有開放。而春雨一開始下起來,小草就接受著春雨的洗禮,所以伸開了自己的雙臂,花兒喝足了雨水,大方的展開了自己的花裙子。

      我愛春天,我愛春天的雨。

    春雨六年級作文3

      等啊等啊,春,來了;盼啊盼啊,春天的第一場雨,也來了。

      清晨,我被雷聲驚醒,那聲音就像是天空裂開了一條縫似地,嚇得我不敢再睡,便穿上衣裳觀察起了這場春雨。

      雨好大,嘩嘩的聲音像是潑水,伴隨著震耳欲聾的雷聲,真不明白天老爺為啥喜歡這樣的“歌聲”!透過黑夜仔細看,天地之間蒙上了一層霧,像是大地的披風;又像是天空的面紗。神神秘秘的飄在空中,看不透,也摸不著,只是隱隱約約能感覺到些濕度罷了,我迷茫的望著天空,突然,“轟”的一聲雷響把我從想象中驚醒,呵,好響!

      漸漸地,雨變小了,淅淅瀝瀝的雨聲如同一首小曲,雨滴滴在高矮不同的水洼中,又像是一個個不同的音符,“滴滴答答、叮叮咚咚”,哦,是春姑娘在演奏小曲吧!彈得真好!

      慢慢地,雨幾乎停了,只是還下著毛毛雨,冷不丁滴到你身上,還怪癢癢的。大約又過了幾分鐘,太陽終于出來了,露出了紅艷艷的笑臉。這時,雨完全停了,不過,花兒啊,草兒啊,樹兒啊,它們的身上還滴著雨滴,滴在路邊的小水洼中,“滴滴答答、叮叮咚咚”,在演奏者春姑娘的樂譜……

    春雨六年級作文4

      我愛春天。我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機勃勃,我愛春天的鳥語花香,但我更愛春天的蒙蒙細雨。

      春天的雨,很細很細。昨天傍晚,我們做廣播操的時候,天空中下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨!吧成成常成成场,打在臉上,涼絲絲的,無比舒服。

      春天的雨,很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它,牛毛般的輕,花針般的細,像細絲,密密地斜織著,滋潤著大地。美麗極了!這不禁使我想到了一句詩:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。密密的春雨,滋潤著世間萬物。它,給人們帶來了歡樂與喜悅!

      雨,慢慢變得又細又小。我和伙伴們開心地跑到操場上,去感受、欣賞這富有詩情畫意的雨。

      !這初春的雨,不同于別的季節(jié)的雨。它,又細,又密,又小,還涼絲絲的!迎著綿綿的春雨,你似乎感覺不到它的存在。它落到屋頂上,像籠著一層白紗似的。它落到樹枝上,樹枝隨著它跳起歡樂的舞蹈。它又落到小河里,小河泛起了陣陣漣漪……

      雨停了,天空變得如此清透,空氣變得如此新鮮,樹枝也像水洗過一般,馬路也變得無比干凈……

      我愛綿綿的春雨。它,太美了!

    春雨六年級作文5

      呀,下雨了!慢著,先聽聽看,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細而柔軟,像種子爆芽的聲音、似青草長葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……,那顯然是春雨,它不正象征著春天溫柔的性格嗎?

      雨越下越大,但并不是夏天的那種滂沱大雨,也不是那種秋日的茫茫煙雨,那雨似輕煙、如蠶絲,又細又密,下得很迅很急,好似美麗的繡花女拋下一把繡花針,閃閃發(fā)亮。我想是因為小雨點,噢不!小雨絲們離別大地媽媽太久了,想她了,所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。

      雨下得更大了,對面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了,屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”,會不會是雨下得太密、太快了,所以形成了一幕雨簾,把東西都包起來了。啊!春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢幻、更有詩意了。

      這一場雨滋潤著世間的萬物,花兒張開了甜美的笑臉;小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋,隨著微風頻頻點頭,似乎在感謝春天的恩澤;大樹洗掉一身的疲憊,快樂的做著體操……

      這真是一場及時的雨啊!我不由想到了杜甫的“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。

    春雨六年級作文6

      家鄉(xiāng)的景色總是非常特別,比如:山上的小溪、門前的橄欖樹、還有爸爸和叔叔一起種的花圃……但是在這之中最讓我印象深刻的還是家鄉(xiāng)的春雨。接下來,我就要給你介紹一下家鄉(xiāng)的春雨了,想來看看嗎?那我們就快點出發(fā)吧。

      你聽,伴著幾聲春雷,“淅淅淅,淅淅淅!辟F如油的春雨灑落大地,細如牛毛的春雨飄在小草上,小草立即挺直了腰板,變得綠油油的。我和妹妹一起跑入雨中,歡呼春雨姑娘的到來。

      我們隨著春雨姑娘來到山上的小溪,本來年輕氣盛的小溪變成了臉上長滿了皺紋的老爺爺。

      我們又跟著春雨姑娘來到門前的龍眼樹的身旁,龍眼樹看到春雨姑娘,貪婪地允吸著雨水,不一會兒,樹枝上鉆出了許多的嫩芽。

      我把春雨姑娘帶到了爸爸的花圃旁,花兒喝下甘甜的雨水,變成了有的粉紅、有的雪白,那是梨花,正向春雨姑娘招手;

      有的紅潤,那是玫瑰,正向春雨姑娘敬禮,花兒仿佛在說:“春雨姑娘,謝謝你來滋潤我們!

      春雨姑娘,每當我們需要您時,您總是無私地奉獻出自己的身體,來滋潤世界萬物。每當您光臨我的家鄉(xiāng)時,我的心里又想起了兒時的愿望:如果我能化作一滴春雨,和您一起滋潤世界萬物,那該有多好!

    春雨六年級作文7

      沙沙沙,沙沙沙,春天的雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上,悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草,小草探出了綠色的小腦袋,新奇地張望著多彩的世界。春天的雨喚醒了柳樹,柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮,得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花,迎春花吹起金黃色的小喇叭,笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒,小筍芽脫掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙,小青蛙舒展著麻木的筋骨,興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們,我們穿上了漂亮的春裝,蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春天的雨蒙蒙地下著,沙沙沙,沙沙沙&&

      指導教師:阮妍暉張潤禾同學讓春天的雨喚醒了沉睡的大地,用童真的語言展現了大地勃勃的生機。

    春雨六年級作文8

      春天的小雨,滋潤萬物;

      春天的小雨,可愛善良;

      春天的小雨,如煙如霧;

      春天的小雨,淅淅瀝瀝,點點滴滴。

      春雨來了,洗去了大自然的塵埃。大自然披上了新衣,露出了容笑。春雨敲開了小草的家門,催促小草換上新裝,裝點大地,一株株小草挺起胸膛,就像給大地披上綠紗。

      春雨笑了,她來到花兒的家,催促花兒化上妝,去接受春雨的滋潤。一朵朵花兒爭先開放,春雨點點滋潤小花。小花露出燦爛的微笑,她們抖動著嫩綠色的葉子,在風中輕輕搖擺。

      春雨滋潤大樹,大樹抽出了嫩綠的枝條,晶瑩的水珠閃著亮光,似水晶從樹上掉落下來,春水流進小河,小河唱著歌,向前流……

      春雨來了,喚醒了沉睡的小鳥,小鳥站在枝頭,用它甜美嗓音歌唱,它的歌兒隨雨飄蕩。春雨喚醒了正在做夢的小魚,小魚翻了個身,吐了一串小泡泡,成群結隊地游在湖面上探出頭,歡迎春姑娘的到來。春雨喚醒了小鹿,小鹿快樂地在草坪上玩!

      春雨滋潤了農民伯伯的心田,農民伯伯喝著茶,微笑掛在臉上。

      看到這綿綿春雨滋潤大地,我別提有多高興啦!是啊,春雨貴如油!

    春雨六年級作文9

      唐代詩人杜甫曾寫過“隨風潛入夜,潤物細無聲”的詩句。其實,白天的雨更美。

      春雨滴滴嗒嗒,似纖纖玉手激起波紋;春風嬌嬌羞羞,如淑女默默無語。無形中,春雨已悄悄織起了一張無形的大網,就恍如蘇繡中牛毛般的線!吧成场,這是它快樂的歌聲,春雨和著“交響樂”,在那無邊無際的前方落下了一堆新的生命。堆新的生命。

      似煙,如霧。迷茫中,不知是誰停住了腳步。撐起了一把花朵似的傘。頓時,窗內窗外的人兒,都翹首倚望著蒙蒙的春雨。它是有條不紊的,每走一步,它就跳著輕快而又充滿活力的舞蹈,向洋溢著花朵芬芳的泥土中去。無人不知,無人不曉。人們常說:春天是一年的開始,那春雨又是什么呢?

      春雨是召喚聲命的圣女?矗鞘菍⒁劝l(fā)綠葉的小樹:在春風中搖擺著它那嫩綠的身軀;看,那是呢喃的紫燕,在春雨中尋找著它該擁有的家。你能否認它是召喚生命的圣女嗎?

      興許,是那春雨的姿態(tài)過于迷人,令人禁不住浮想聯翩;興許, 是那春風的端莊令人敬佩。但是,唯一不變的是那春雨的“召喚生命”,等到來年的這個時候,它依然精神煥發(fā)地來到了人間。

      終于,它停止了舞蹈,而我,卻依然靜靜地品味這兩句意味深長的話。

    春雨六年級作文10

      徐徐的春風輕輕的吹在每個人的臉上,讓人感到了一絲涼意,天空也陰了下來。我和媽媽拿著傘站在房檐下,等待著春雨的到來。

      “啪嗒啪嗒……”細細的春雨已經在不經意間順著房檐滴了下來,有一滴正好滴在了我張大的嘴巴里,涼絲絲的,舒服極了。我撐起小傘細細密密的牛毛春雨一直下個不停,不是還吹來一陣陣夾雜著鮮草氣息的濕潤空氣。門前小溪旁的小草盡情地舒展著自己的身體,享受著春雨的愛撫,柳樹葉搖動著只有一點點綠芽的枝條,友好的向小溪握手。點點春雨落在小溪里,形成了一個個小圓暈,飛快的蕩漾開去,像一對對可愛迷人的梨窩。我輕輕地把肩的雨傘放在小溪旁,手伸進冰涼的小溪里,幾條小魚在我的指尖來回穿梭,玩起了捉迷藏,玩得可開心了,逗的我哈哈大笑。把手洗干凈之后,我情不自禁的在雨中跳起舞來,雨大了,我復又撐起傘來,接著又靜靜地看雨。呵!你瞧,媽媽的傘綠綠的,我的傘白白的,雨中,我像不像一棵大樹下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢?

      春雨過后,人們就開始了辛勤的播種,它不僅給人們帶來喜悅,更給我們帶來了美麗的景色,我愛春雨!

    春雨六年級作文11

      沒來得及準備迎接,春雨已經降臨了,聲勢浩大。它大發(fā)雷霆地給人們來了個“下馬威”。每個人都是被這不速之客鬧得狼狽不堪。正無助,雨終于開口一笑,收斂了威力。此時這雨,不再依憑狂風,不再伴隨閃電,只帶著幸福,飄飄灑灑地來到了人間。

      遠處的樹林,都被云霧籠罩著,被風一吹,便若隱若現。天空也沉下來,看云霧和雨怎樣讓大地生輝。原本睡意朦朧的小花小草,就在雨落下的一瞬間,它們醒了。

      春雨落在萬物身上,聲音也都各有不同。如果在一片安靜的曠野上,曠野上還有疏疏落落的幾棵樹,那么沙啦啦的'歌聲就會充滿你的心靈;如果坐在一間沒有人的教室,你會聽到窗外路上,小雨和小草小花在竊竊私語——有時滴滴答,有時答答答。在安靜的校園里,雨聲像一首歌謠,淡雅又好聽。連貝多芬的鋼琴,也很難彈奏出這樣美妙的仙樂。

      像是泉水那般清脆,像黑白琴鍵之間的永恒。晌午,夜里,只要伴著這細微的雨聲,我便能安然入睡。

      “柳絲長,春雨細”。在雨落下的一瞬間,云霧遍布;在雨落下的一瞬間,大地充滿勃勃生機。

    春雨六年級作文12

      今天是4月2日,老天傳來了春天的預告:春雨

      隨著第二節(jié)課下課,豆大的雨點落在我們的校園里,雨點成群結隊地聚在一起,訴說著自己在空中的經歷,大家說的熱火朝天的,上面的看見了,想:我得快點下來。結果雨越來越大,下面也是“人聲鼎沸”,不一會,下面到處都是雨的身影。

      我們尖叫著,歡呼著迎接雨的到來,它有著特殊的使命,它意味著春天最美的時節(jié)就要到了,也意味夏裝、酷暑……這是多么激動人心的事。

      天,很陰很陰,但我的心卻像大海,我則是海鷗,在快樂飛翔,在蔚藍的海上飛翔。

      我想,雨來了,地球變化嗎?后來我發(fā)現,真的有變化,地球,像被洗了一遍,什么都感覺跟新的一樣,花心都變得美麗,都爭奇斗艷,草兒,也變得綠盈盈的。人們都變得高興起來,用圣經來說,就是在這一天中,人們心靈中的骯臟和悲傷沖洗得一干二凈,所以才變得這樣高興,我想,這春雨,還成了心靈的水了。

      雨的來臨,使我感覺自己很輕松,我想,我要在這心靈之水中發(fā)誓,我要以全新的自我來報達這場雨,這場心靈之水。

      雨,我喜歡你,你那每一滴雨珠,總讓我懂得了一個道理,我的心靈老師。

      滴滴滴滴滴滴!

    春雨六年級作文13

      淅瀝瀝,淅瀝瀝,下起了陣陣春雨,這是大自然媽媽派來的使者。每到陽春三月它便如期而至。

      聽,那清脆的滴答聲是它歡快的歌聲。那有節(jié)奏感的“啪啪”聲是它落在各種“樂器”上發(fā)出的大合奏。

      春雨飄向大地,輕輕地喚醒小草,小花小草盡情地吸著它甘甜的乳汁,漸漸挺起了胸膛。柳樹姑娘披上了綠色的新衣,春風一吹,隨風擺動,好像在盡情地跳舞。桃樹戴上了一個個粉紅的發(fā)卡,梨樹開滿了朵朵白色的小花。到處百花盛開,生機盎然。

      春雨飄落在一望無邊的沙漠里,沙漠因它慢慢地長出了綠洲;春雨飄到小溪里,寒冷的冰面開始慢慢融化,又開始“嘩嘩”地流淌,小魚也開始歡樂地游戲;春雨飄落在大街上,房子、馬路、汽車身上的灰塵被沖洗得一干二凈;像洗過臉似的。

      “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河臧。河!你為我們帶來了無限生機,我們真心地感謝你。

    春雨六年級作文14

      呀,下雨了!慢著,先聽聽看,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細而柔軟,像種子爆芽的聲音、似青草長葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……,那顯然是春雨,它不正象征著春天溫柔的性格嗎?

      雨下得很大,但并不是夏天的那種滂沱大雨,也不是那種秋日的茫茫煙雨,那雨似輕煙、如蠶絲,又細又密,下得很迅很急,好似美麗的繡花女拋下一把繡花針,閃閃發(fā)亮。我想是因為小雨點,噢不!小雨絲們離別大地媽媽太久了,想她了,所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。

      雨下得更大了,對面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了,屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”,會不會是雨下得太密、太快了,所以形成了一幕雨簾,把東西都包起來了。啊!春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢幻、更有詩意了。

      這場雨滋潤著世間的萬物,花兒張開了甜美的笑臉;小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋,隨著微風頻頻點頭,似乎在感謝春天的恩澤;大樹洗掉一身的疲憊,快樂的做著體操……

      這真是一場及時的雨啊!我不由想到了杜甫的“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。

    春雨六年級作文15

      好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。那如針般的春雨,為大地換上了新的色彩。我最愛的正是那迷人的春雨。

      春雨之美,美在變化多端。春天的雨,是沒有固定形狀的。長的像細絲,短的像牛毛,伴隨著微風,從天空中飄飄灑灑地落下來。春雨落在森林里,小動物們被春雨細微的聲音喚醒,森林里又變得生機勃勃了。

      春雨之美,美在五彩繽紛。落在花園里,它變得五顏六色,白的,紅的,粉的,像趕集了似的,紛紛招展著。落在草叢間,變成了青綠色,小草們仿佛換上了新衣,變得更加嫩綠。落在湖面上,變成了深藍色,像畫家給湖面上涂上了一層浪漫美麗的色彩。

      春雨之美,美在動聽悅耳。你聽——“沙沙沙沙”,那是春雨在輕撫樹葉,樹葉招展著、舞蹈著,仿佛在提醒著人們春天已經到了。“嗒嗒嗒嗒”,那是春雨拍在窗戶上,像小動物走在路上,踩著碎石發(fā)出的清脆動聽!斑诉诉诉恕,那是春雨落在小溪上,細心聆聽,你會發(fā)現那聲音就像鋼琴發(fā)出的美妙樂章。

      啊!春雨是多么美妙,默默滋潤著大地萬物。我想,這,應該就是春雨美且讓人愛的地方。