【必備】我的同桌六年級(jí)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
小學(xué)快畢業(yè)了,有些事情已經(jīng)淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。
我的同桌是一個(gè)用暴力解決問(wèn)題的人,我很討厭他,因?yàn)樗偸谴蛭、罵我。
有一次,我只是問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他就對(duì)我兇巴巴的,還說(shuō)“滾”,我很生氣,說(shuō)“你罵我干嘛?我惹了你嗎,沒(méi)禮貌!闭l(shuí)知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒(méi)想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計(jì)較了,真是的。
雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天,我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃,到了中午,我把菜拿出來(lái)時(shí),他竟然對(duì)我說(shuō)“姐姐,給我一點(diǎn)吧!蔽蚁氲剿疤呶业臅r(shí)候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭,“不嘛給我一點(diǎn)嘛,好不好嘛!蔽冶凰@表情給逗笑了,就答應(yīng)了他。
有一次,體育課長(zhǎng)跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌沖到我面前說(shuō)“加油,快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將,我怎么可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí),他鼓起大拇指對(duì)我說(shuō)“好樣的,同桌!
這就是我的同桌,一個(gè)惹人喜愛(ài)又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
“我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問(wèn)我!安恍!“找想也沒(méi)想就拒絕了他。這時(shí),譚老師把我叫到教室外說(shuō):“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒(méi)人愿意跟他坐了。你是班長(zhǎng),還是語(yǔ)文課代表,有責(zé)任幫助后進(jìn)的同學(xué)呀!鞍Γ瑤熋y違,我極不情愿地答應(yīng)了;氐浇淌,吳志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁邊:“你好,我不會(huì)欺負(fù)你的,謝謝你!薄澳愫!蔽疑驳?cái)D出了一點(diǎn)笑容。
跟他同桌了幾天,倒也相安無(wú)事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。有一次自習(xí)課上,他做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)遇上了攔路虎,就走到講臺(tái)上問(wèn)我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說(shuō):“別吵,我也沒(méi)做完呢!彼吨业囊路f(shuō):“班長(zhǎng),求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評(píng)我了!蔽也荒蜔┑貙(duì)他說(shuō):“我不會(huì)!彼宦(tīng),瞪大了眼睛,像不認(rèn)識(shí)我似的,張大嘴巴好一會(huì)才發(fā)出聲音來(lái):“班長(zhǎng)也不會(huì)?”“班長(zhǎng)不是萬(wàn)能的!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。“不對(duì),我覺(jué)得班長(zhǎng)是萬(wàn)能的。我覺(jué)得是就是,班長(zhǎng),你就是萬(wàn)能的!闭婺盟麤](méi)辦法,我知道不教他他一定跟我沒(méi)完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢(shì)十足一個(gè)勝利者。同學(xué)們都捂著嘴巴笑了起來(lái)。
還有一次,聽(tīng)寫(xiě)以后,他錯(cuò)了好幾個(gè)詞語(yǔ)。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說(shuō):“喂,你其實(shí)不用真的罰抄。譚老師最不長(zhǎng)記性,她肯定不會(huì)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬(wàn)萬(wàn)不行,萬(wàn)一這一次譚老師長(zhǎng)記性了,我不就完蛋啦?再說(shuō),我比譚老師還不長(zhǎng)記性,不罰抄我是記不住的!蓖巧岛鹾醯恼J(rèn)真勁,我的心底升騰起一點(diǎn)什么……
這就是我的同桌,除了我沒(méi)人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
我的同桌姓何名堅(jiān)瓊。
她今年12歲,xx年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對(duì)雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總是不講話,上課時(shí),坐在位置上很少動(dòng)的,上課總是聽(tīng)的非常認(rèn)真,我叫她,她有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn),好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書(shū),哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是,何堅(jiān)瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說(shuō):“何堅(jiān)瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?
她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的女孩,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個(gè)優(yōu)秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點(diǎn)兒小氣,因?yàn)槲也槐人瑢W(xué)習(xí)也不比她好,所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問(wèn)她,這題怎么做時(shí),她總是說(shuō):“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實(shí)自己明明就會(huì)的,老師說(shuō)上去改的時(shí)候,她立馬上去給老師改,結(jié)果是對(duì)的。何堅(jiān)瓊也有點(diǎn)兒偏心,因?yàn)樾旌厘|問(wèn)她這題怎么做時(shí),她都教他。
她在寢室時(shí)也會(huì)和我們一起談笑風(fēng)生,一起玩,還沒(méi)打鈴的時(shí)候,我們總是到何堅(jiān)瓊的床上,躲在她的被窩里玩,她還大笑起來(lái)呢!連洗腳的時(shí)候,都要笑,真實(shí)夠奇怪的。當(dāng)她咳嗽的時(shí)候,會(huì)感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒(méi)有哭,她會(huì)把頭埋的低低的,不讓人看見(jiàn)。
你們覺(jué)不覺(jué)得何堅(jiān)瓊是個(gè)非常奇怪的女生?
這就是我的同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
若問(wèn)班級(jí)風(fēng)流人物,非陳子博也。他乃數(shù)學(xué)課代表,個(gè)子雖小,腦子里卻充滿了智慧。他常戴一副黑色圓框眼鏡,乍一看神似哈里波特,可他與哈里波特不同的是,人家擅長(zhǎng)魔法,而他卻擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),通常奧數(shù)的加分題,在他手里都迎刃而解,智商賽過(guò)諸葛亮,只不過(guò)人家的扇子被他換成了筆;他還很仗義,深得民心,若她生在三國(guó)時(shí)代,絕是一個(gè)英雄豪杰!
為什么說(shuō)他是英雄豪杰,原因有二,其一是人聰明。說(shuō)他聰明在于分?jǐn)?shù),當(dāng)我們沉痛的抱著80分的卷子傷心欲絕時(shí),他卻拿著100分的卷子認(rèn)真鉆研,,雖說(shuō)“高處不勝寒”,可他終是個(gè)反例,成績(jī)總是名列前茅。課堂上,他大展光彩,一遇到難題,大家的手都被安上盔甲,冥思苦想,只見(jiàn)一陣光芒亮起,陳子博站起來(lái)回答問(wèn)題了,只見(jiàn)他步伐不緊不慢,沉著穩(wěn)重地走上講臺(tái),嘴唇微微動(dòng)著,聲音不大,但極具殺傷力;手輕輕勿動(dòng),雖不夸張,卻頗有大將風(fēng)范。他一講完,便掃視了四周,確定大家都聽(tīng)懂了,這才背手走下臺(tái)來(lái),伴著大家崇敬的眼神與熱烈的掌聲,也依舊淡定自若。讓我不禁感嘆道:“陳子博,好一個(gè)智多星。”
其二是熱心腸。冰心曾說(shuō):“墻角的華,孤芳自賞,天地變小了!痹谖覔(dān)心陳子博也會(huì)不會(huì)成為墻角的花時(shí)一個(gè)事實(shí)便有力的回?fù)袅宋。一次,我有一個(gè)基本概念沒(méi)有弄明白,打算問(wèn)老師,卻又不好意思,只好去問(wèn)老師的代表“陳子博”同學(xué)。在我害怕他笑話我時(shí),他卻非常認(rèn)真地給我講起題來(lái),他用手指了指題目,眉毛微皺了一會(huì)兒,就用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給我詳細(xì)的講了一番:“這道題求的是圓環(huán)的面積的面積,我們就用大院面積減小圓面積就完成了!闭Z(yǔ)句之精練,深讓我觸動(dòng),隨后他還給我拓展了幾道類似這樣的題,而經(jīng)他一講,我原本糨糊般的腦子,經(jīng)撥開(kāi)層層迷糊,硬是走出一條清晰的思路,難題不僅迎刃而解,還舉一反三了。這使我對(duì)他更加崇拜,也使我愈發(fā)感覺(jué),若把劉禪換成他,一定可以讓蜀國(guó)與日月同輝,與天地共存呵!
陳子博就是這樣的人,有趙子龍的智勇雙全,也有屈原的崢崢傲骨,如此一代天驕,怎能不令人將他銘記于心,載入史冊(cè),立下赫赫偉績(jī)呢?
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
最近,老師給我換了個(gè)新同桌。
她是個(gè)女生,很文靜,長(zhǎng)相嘛,算不上非常出眾,但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉,一個(gè)尖尖的小鼻子,加上一張薄薄的嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。
記得剛開(kāi)始的時(shí)候,老師把我分到和她同桌,我非常地不開(kāi)心,因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣,誰(shuí)要是罵我了,我打回去。而她的性格呢,唉,屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭,比較軟弱,脾氣好……我就想:難道要我整天安慰一個(gè)愛(ài)哭鬼嗎?最討厭別人哭了,麻煩死了?墒乔闆r卻并不像我想的那樣。
有一次,我筆盒沒(méi)帶,所以上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師要我們抄課堂筆記,沒(méi)筆,沒(méi)法抄……她看到了以后,向我遞來(lái)一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲移匠?duì)她不是很好。我從她手中接過(guò)黑筆,說(shuō)了一聲:“謝謝!”她沒(méi)有回答我,只是用了一個(gè)甜甜的.笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記,差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了,不過(guò)她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆,一個(gè)橡皮擦,一把尺子,然后遞給我,說(shuō)道:“待會(huì)兒沒(méi)有語(yǔ)文課了,不用黑筆了。不過(guò)還有其他課呢,喏,這是給你的。”語(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡,不知道為什么,我居然震驚了一秒鐘。
傳說(shuō)中的愛(ài)哭鬼,是這樣的嗎?不知不覺(jué)中,我似乎沒(méi)有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過(guò)后,她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場(chǎng),而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了,還沒(méi)有停下來(lái)。還是老師一直安慰,并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉,我以為是她變了,其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o而已……唉唉~不過(guò)這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒(méi)有增高。
這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),我不討厭我這個(gè)同桌,相反,我很喜歡她。她愛(ài)哭,這是她的缺點(diǎn)。她樂(lè)于助人,卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),包容對(duì)方。會(huì)有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢!
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
我的同桌是位男士,個(gè)子不高,小嘴巴,小眼睛,小鼻子,臉上的一切零件都是mini(迷你)的,可是身子偏胖,走起路來(lái)有點(diǎn)像只小棕熊,很逗的。他的名字卻叫華英山,猛一聽(tīng)“華鎣山”,會(huì)讓人立馬想起那個(gè)神話般的雙槍老太婆來(lái)。所以,我剛認(rèn)識(shí)他時(shí),仔細(xì)地端詳了他半天:真想看到,是不是能從他那并不險(xiǎn)峻的“山里”走出幾個(gè)抗日英雄來(lái)。
別看華英山這名字很莊重,可他的性格屬于很搞笑的那種。他的人很聰明,學(xué)習(xí)好,口才也好,是班里有名的“開(kāi)心果”。開(kāi)學(xué)剛進(jìn)班那會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),華英山的頭發(fā)跟我們的都不一樣,卷卷的,蓬蓬的。我問(wèn)他“喂,你的頭發(fā)很非洲啊,不會(huì)是山寨版的吧?”“帥呆了吧?我這可是專門(mén)請(qǐng)專家給造的型!彼茏院赖卣f(shuō)著,還隨即擺了一個(gè)很不標(biāo)準(zhǔn)的pose(姿勢(shì))!拔彝!這還叫帥啊,簡(jiǎn)直就是大街上賣(mài)的毛蛋!”他聽(tīng)了也不生氣,在一邊又是笑,又是裝作吐。后來(lái)我們都知道了,他的頭發(fā)天生就是卷的,屬于正版,可以實(shí)行“三包”的那種。
別看華英山這名字很巍峨,可他的“膽小如鼠”確實(shí)是出了名的。前幾天體育課中間休息時(shí),我們幾個(gè)女生圍在一起聽(tīng)馬小辮講故事。華英山也鬼鬼祟祟的湊過(guò)來(lái)聽(tīng)。這是聊齋里的畫(huà)皮故事,被馬小辮加工改造之后,能讓人聽(tīng)得雞皮疙瘩掉一地。正講著,我突然發(fā)現(xiàn)華英山不見(jiàn)了。幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“剛才還在這兒呢!”找吧!我們幾個(gè)好事的女生就在操場(chǎng)里搜尋!八谶@兒!”馬小辮叫了一聲,拉著華英山從樹(shù)后面走了出來(lái)。直到這時(shí),華英山還臉色蒼白,他膽怯地看著我們,那模樣好像在說(shuō):“我膽兒小,大白天的,你們可別放出一個(gè)鬼來(lái)哈!”
別看華英山這名字很醒目,他可是一個(gè)記性不如忘性的馬大哈。如:“那個(gè)哈,……我想問(wèn)你個(gè)什么問(wèn)題啊?”誰(shuí)知道他想問(wèn)我什么問(wèn)題?他常常想不起來(lái)自己要問(wèn)的問(wèn)題。又如:“那個(gè)魏晨晨,你叫什么名字?不好意思,你看我這記性,把你名字忘了!”滿臉寫(xiě)滿歉意。最可笑的是,那天他欣喜地給幾個(gè)鐵哥們發(fā)糖果,告訴大家:“我爸今天從泰國(guó)回來(lái)了!”我心里說(shuō),什么“泰國(guó)”哦,其實(shí)是從泰安出差回來(lái)了。不知道底細(xì)的人還真以為他爸出國(guó)了呢!
哈哈,我的同桌——給人印象難忘的人!
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