暖的六年級作文（精選48篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暖的六年級作文，歡迎大家分享。

　　暖的六年級作文 1

　　生活中，有許多值得我回味和感動(dòng)的事，走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。

　　讀小學(xué)的時(shí)候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來，她蹲了下來，用她溫暖的手撫摸著我的頭，像一個(gè)大姐姐一樣，看著我說：“你叫什么名字，我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她充滿溫暖的眼神，說道：“我叫陶晶晶�！蔽蚁袷钦业搅硪粋�(gè)失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著她的手。她忽然站起身來，說：“我叫孫瑾瑜�！彼龑ξ椅⑽⒁恍�，她牽起我的手，向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生，把什么事情都放在心里，傷心的時(shí)候她會向我哭訴。

　　我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)�！岸ｂ忊彙�…”上課了，大家連忙跑到操場上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來，她急忙對我說：“上課了，這節(jié)課是體育課，要遲到了�！蔽疫B忙對她說：“沒事，等我一下，馬上我們就可以去了�！彼�雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場。我對她說：“我們可以去了�！彼�拉著我飛速跑下去，我卻放開她的手，在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來到操場上，老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們，沖我們說道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了，老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤，說：“是誰帶的頭�！彼�毅然地脫口而出：“是我�！薄袄蠋煟�老師�！蔽蚁蚶蠋熃忉�，可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場跑一圈，我內(nèi)疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過寒風(fēng)，我感到深深的.寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。

　　那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽，溫暖著我……

　　暖的六年級作文 2

　　那天，我拖著疲乏的身子踏上了回家的路。腳尖剛點(diǎn)入家門，母親就迎了上來，喋喋不休地向我詢問起近日在學(xué)校的情況如何如何，眼角邊流露出一種迫不及待的心情。這是我原本就已煩躁不安的心顯得更加煩躁起來。我打斷了母親的話，不滿地指責(zé)起她來：“好了，好了，我都好，你就別再問了，我已經(jīng)夠累了，你就別再煩我了�！蹦赣H聽罷，一下子怔住了，但她二話沒說，轉(zhuǎn)身輕輕地離去。隨即，我也干起自己的事情來了。過了幾分鐘，母親端著一杯暖茶躡手躡腳的推開了門，唯恐打擾了我。緊接著，淡淡的朝我說了一句：“孩子，喝杯茶，暖暖身子吧！”我頗為冷淡的接過了茶，卻猛地看到母親那雙泛黃的，有著一道道刻痕的，顯得那么粗燥，不光滑的手。真的是這雙手嗎？真的是這雙手曾經(jīng)握住我的手一筆一畫的教我寫字嗎？真的是這雙手曾經(jīng)一下一下的拍著我哄我睡覺嗎？真的是這雙手曾經(jīng)一針一線的為我縫過衣服嗎？可是，當(dāng)初母親的手不是柔嫩的，雪白的嗎？怎會發(fā)生如此巨大的變化呢？哦，我明白了，母親手上的刻痕正是見證我成長的年輪，母親手上的裂口正是我對母親頂撞無禮的證據(jù)，母親手上掉落的粗皮也正是我在母親的心上切下來的一點(diǎn)一點(diǎn)的肉！母親把她的青春一點(diǎn)一滴的給了我，把她的生命一分一秒的給了我。是我奪走了母親的花樣年華，搶走了母親的大好人生，我儼然是個(gè)罪人！

　　而剛才的'我，卻把母親對我的愛毫不留情的投進(jìn)了垃圾桶，把這份愛視為是累贅。我突然發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜了。我一下子無法控制我自己了，一頭撲進(jìn)了母親的懷里，我終于哭著說出了這句話：“媽媽，我愛您！”

　　只有我知道，母親為我遞上的暖茶已經(jīng)不再是一杯普通的暖茶，而是一顆心，一顆衷愛兒女的心。而我，也因說出了別人也許一輩子都不曾說出的五個(gè)字而自豪。我以為，我做了一件令我這一生都不后悔的事！

　　筆雖止，情無盡……

　　暖的六年級作文 3

　　有人說真情是冬日的陽光，它溫暖了每個(gè)人的心靈；有人說真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困難的人重新看到生活的希望；還有人說真情是灑在久旱大地上的雨露，它滋潤了人們的心田�？晌覅s認(rèn)為真情是蘋果一般的醇香，它會暖暖的流經(jīng)人們的心胸。

　　那天，寒風(fēng)呼嘯，冰冷的世界加上天邊綿延的黑色，讓人覺得陰冷又恐怖，可我卻覺得是溫暖的一天。在這個(gè)深冬的夜晚，媽媽加班不在家，我只好自己一個(gè)人睡，但我卻拿著被子去了爺爺家。說實(shí)話，害怕唄。因?yàn)橐郧昂蜖敔敽懿挥押�，所以有點(diǎn)提心吊膽的。到了爺爺家，“喲，你怎么來了，肯定凍壞了吧！”爺爺剛看見我來就嚷嚷到，說罷，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要�！蔽揖髲�(qiáng)的跺了跺腳，把棉大衣扔在了地上，原以為爺爺會生氣，可他卻笑著說：“我就知道你不喜歡，現(xiàn)在你媽不在家，那我陪你去家睡覺�！蔽艺麄�(gè)人遲遲的僵住了，心想：我的爺爺可真好��！過了許久，門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了，我已經(jīng)睡著了，但被門響驚醒了，我走出臥室，睜開朦朧的雙眼，看見媽媽回來了，我不經(jīng)意一瞥，看見爺爺躺在沙發(fā)上，大衣已經(jīng)掉了，他也醒了，見到我，說：“快去睡覺吧，明天還上學(xué)呢，我先走了�！闭f完，顫顫微微的走了出去，大概是沒有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣�？匆姞敔斠粨u一擺的`背影，不禁熱淚盈眶，一下子追上爺爺，抱住爺爺，含著淚說：“爺爺！我的好爺爺······”夜已深了，可爺爺?shù)谋秤皡s時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn)出來。

　　在不經(jīng)意間真情似流水一般流進(jìn)我的心田，溫暖我心靈，讓我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。

　　暖的六年級作文 4

　　冬日的陽光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬靜而又純美。這，就是暖陽。

　　暖陽，即溫暖的太陽，用自己的方式溫暖人心……有些人，恰如暖陽一般，溫暖、柔和。在一個(gè)你不知道的地方默默地給予你支持、關(guān)心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不求回報(bào)。如果你非常幸運(yùn)的話，你會在匆匆時(shí)光中的回眸，看見一個(gè)熟悉的身影，他（她）一直在這里，從未離開。

　　望著窗外接連下了幾天的大雨，心中不禁有些煩悶。下意識地打開電視，正是天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間。聽見天氣預(yù)報(bào)里說明天會有陽光，心里在暗自高興�！岸�日的陽光比金子還貴”。明天，便好好享受這比金子還貴的.“沐浴”吧。

　　清晨，一縷陽光射進(jìn)窗縫里，刺眼的很，朦朧中，起來把窗簾往旁邊拉一點(diǎn)，倒下頭繼續(xù)睡覺。

　　幾小時(shí)后，“咚咚咚”門外傳來急促的敲門聲，我突然從睡夢中驚醒過來，帶著幾分不滿地問：“誰呀？”門外傳來低沉的聲音：“你爸！快點(diǎn)兒！起床啦！”我無奈地?fù)犷~，卻又無可奈何，便起床了。

　　經(jīng)過簡單的洗漱之后，便出門了，隱隱有種奇怪的感覺似乎忘了些東西。在水泥路上走著、走著，忽然一驚：猛地想起告家長書沒有帶。想回去拿，卻發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)好一段距離，回去拿的話，一定會遲到的。

　　糾結(jié)了一會兒，還是決定往前走，大不了就是抄寫一篇課文，雖然不光彩，但在我看來，遲到比之“有過之而不及”。

　　剛下定決心要邁開步子的時(shí)候，突然聽到有人叫我，下意識地回頭看，看見了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘著粗氣，將告家長通知書放在我的書包里蹭：“你忘記了這個(gè)咧！”

　　陽光暖暖的，那一刻，我很幸運(yùn)，找到了這樣一個(gè)無私的給予我關(guān)愛的人……這樣的人，恰如暖陽一般，讓我心中充滿了溫暖……

　　暖的六年級作文 5

　　漢字是中華人民智慧的結(jié)晶，是我們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的朋友。我喜歡的一個(gè)字是“暖”。因?yàn)椤芭�”這個(gè)字讓我體會到生活中得到別人幫助是多么溫暖。

　　記得那一次，我家正在搬家。到了新家樓下的時(shí)候，爸爸遞給我一袋書本說：“這些都是你的學(xué)習(xí)書本，你把它們搬上去吧！”我以為它們很輕，嘴角露出了一絲微笑，說道：“沒問題�！蔽医舆^這袋書，雙手垂下，緊緊地抓住袋子，猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下，我慌忙地松開手，扔下書袋，在原地嗷嗷直叫，心想：原來這一袋書這么重啊！我甩了甩雙臂，使勁抬起這袋書往樓梯口走去。

　　我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口，雖然只是一段短短的距離，但我已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個(gè)臺階時(shí)，忽然，我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時(shí)，他瞟了我一眼，說道：“小朋友，怎么了？你為什么這樣滿頭大汗��？今天天氣不熱哦！是不是哪里不舒服�。俊蔽椅⒋�了一口氣，把抬著的書袋放在了臺階上，皺著眉回答道：“我正搬東西呢，不過這東西太重了，搬不上去�！�

　　我的話音剛落，他二話不說就提起我的書袋，微笑著對我說：“我來幫你，你們是住幾樓的��？”“六樓！”我應(yīng)聲答道。他提著書袋，一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘荩�他的身體稍微向右傾斜，雙手緊緊地提著書袋，不停地喘著粗氣，臉都長得通紅了，像一個(gè)熟透了的.紅蘋果。我問他累不累，他嘿嘿一笑，說：“我一點(diǎn)也不累�！彼�這么一說，我突然心里滑過一股暖流，感受到得到別人幫助的溫暖，直沁入人的心田。終于來到了我家門口，我連忙我接過書袋，說道：“太謝謝你了！都把你累壞了�！彼�微笑著說：“幫助別人會使人溫暖，祝你好運(yùn)�！�

　　是�。　芭�”這個(gè)字，給了我很多啟示，很多快樂。我喜歡“暖”字。

　　暖的六年級作文 6

　　放學(xué)了，我匆匆忙忙趕回家，摸摸口袋，不禁大叫：“糟糕，鑰匙被我忘在家里了。站在家門口，卻不能進(jìn)家呀，真倒霉�！蔽萃夂�風(fēng)刺骨，大風(fēng)刮得樹枝“吱吱”作響。

　　“該怎么辦呢……要不要給爸媽打電話呢……”我自言自語地說。我走到窗戶前，把窗子輕輕地推開，看到鑰匙在電視機(jī)旁的桌子上，心想：到底該怎沒辦呢？……這時(shí)我聽見熟悉的腳步聲，回頭一看是房東大爺，他看見我望著窗子躊躇不定的樣子，便走上前來，親切地問：“你干嘛進(jìn)屋？快進(jìn)去，外面冷，小心著涼。”我支支吾吾地說：“我……我……我沒帶鑰匙，進(jìn)不去了�！狈繓|大爺見我著急的樣子，立刻就說：“小姑娘，別著急，你等著我去去就來�！�

　　過了幾分鐘，大爺回來了，只見他左手拿著一根鐵絲和一塊磁鐵，右手拿著一根細(xì)長的竹竿，隨后又見他小心地把磁鐵放在竹竿的一端，同鐵絲一圈一圈地將他們緊緊地綁在一起。緊接著他拿起竹竿的另一端，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸向窗子，慢慢地，竹竿進(jìn)去了，伸向桌子上的鑰匙，想把它吸起來，竹竿慢慢地向上翹起。這時(shí)，遇到了“高空阻物”——電視機(jī)，此時(shí)上演了驚心動(dòng)魂的一幕——鑰匙被電視機(jī)的一角給撞掉了，頓時(shí)我的'心情就像鑰匙一樣一落千丈。大爺和藹地說：“沒事，我們重新再來一次�！闭f完他又把竹竿慢慢地伸進(jìn)去，第二次同樣又被桌子給撞掉了，這兩次的失敗讓我失去了信心。

　　房東大爺并沒有因?yàn)槭�敗而不敢面對，每次失敗之后都會契而不舍地�?jiān)持著�！皼]關(guān)系，我們重新再來一次！”房東大爺安慰地說，這平淡的語言卻充滿了魔力，頓時(shí)燃起我心中的希望。這一次房東大爺，小心翼翼地將竹竿伸進(jìn)去，找到目標(biāo)，緊緊地吸在一起，逐漸升空。我心里不禁念著“成功……成功……”慢慢地，慢慢地，竹竿終于走出門口�！俺晒α�，成功了！謝謝你爺爺！”我激動(dòng)地說。

　　窗外，寒風(fēng)依舊呼嘯，但我的心里卻是暖暖的。

　　暖的六年級作文 7

　　成長的路上，伴隨我的，還有你們和你們給予的“暖”。

　　——題記

　　北風(fēng)凜冽，寒風(fēng)刺骨，空中飄著一些雪花。雖然坐在教室，但光聽外面風(fēng)的呼嘯，就覺得十分寒冷，我忍不住打了個(gè)哆嗦。

　　我在教室里不時(shí)望望外面惡劣的天氣，聽著風(fēng)的腳步聲，心想：還有半個(gè)小時(shí)放學(xué)了，可別下大雪。我心里這樣祈禱著，可這天氣偏偏和我作對，不一會兒，漫天的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　“叮零零！”期盼的放學(xué)鈴聲如期而來，但我卻不想走出教學(xué)樓，因?yàn)檠┫碌锰�大了，走出去仿佛就能把人變成冰雕。迎面吹來了一陣�(yán)淅涞谋憋L(fēng)，讓我倒吸一口冷氣，頓時(shí)覺得原來熱乎乎的手一下子變得僵直。

　　這可怎么回家呀！我和我的同學(xué)不停地抱怨著這鬼天氣，可怨有什么用呢，又不能把雪喊停了。于是，我們又討論起怎么回家，有同學(xué)提出跑回家，有同學(xué)覺得這方法可以試試，因?yàn)榕芷饋砑饶芎芸旎氐郊�，又能出汗，不會冷�?/p>

　　還等什么呢？我們沖向了漫天的雪幕中。因?yàn)榕艿眉�，我不小心撞上了一個(gè)迎面而來的人。我摸了摸被撞疼的`地方，正準(zhǔn)備向那個(gè)人道歉，由于我一直低著頭，沒有看到她的臉，抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽！媽媽看到是我，馬上拿出帽子、手套、圍巾，給我穿戴上，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷的在抖，嘴唇也凍得發(fā)青，說話的聲音也是發(fā)抖的。可她并沒有關(guān)心自己，不停著對我說：“你冷不冷��；要……要不要穿外套？……”

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽走路的姿勢不太正常，我問了媽媽，媽媽笑著對我說：“沒事，只是在樓梯上崴了一下�！�

　　聽了媽媽的話，頓時(shí)我的眼睛濕潤了，一下子抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，我愛你！您辛苦了！”“媽媽也抱著我，慈愛地摸著我的頭。

　　天空中的雪不知道何時(shí)已經(jīng)停了，可您對我的愛，卻剛剛好！

　　暖的六年級作文 8

　　感恩是什么？感恩無外乎一顆暖暖的心；感恩是什么？感恩無外乎一杯暖暖的茶；感恩是什么？感恩無外乎一雙暖暖的手套……

　　一直以來，我都很執(zhí)著的認(rèn)為，感恩是一件很神圣的事情，必須要送禮物之類的，那才是算得上是感恩，直到有一天，我改變了這個(gè)想法……

　　那天是媽媽的生日，可我卻偏偏把這個(gè)重要日子給忘了。那一天，是周日，我正獨(dú)自享受著精彩的動(dòng)畫片，媽媽回來了。還提著大包小包進(jìn)來了。我連忙跑上前去，翻翻這個(gè)，找找那個(gè)。竟都是些生活用品，我這就納悶了：今天是什么日子，媽媽怎么這么反常？竟買這么多東西……唉，愚笨的我還是沒發(fā)覺今天的重要性……

　　僵局持續(xù)到了晚上，媽媽的電話總是想個(gè)不停，細(xì)耳一聽，都是些“生日快樂”“身體健康”之類的祝福的話。今天是媽媽的生日？我先是一愣，又很快回過神來。我理智的跑去看日歷。天哪！今天真的是媽媽的生日！我真夠笨的！我在心里這樣責(zé)怪自己。我一拍腦門，恍然大悟，連忙去倒了一杯熱水，膽怯得來到媽媽的面前：“老媽，那個(gè)，生日快樂……”我的眼睛不敢正視看媽媽的眼睛，我羞羞澀澀的講出了世界上那句最平凡不過的那句話。媽媽也先是一愣，繼而眼睛一亮，欣慰的一笑，摸著我的頭，笑著說：“我女兒真的`長大了……”我的心頭暖暖的。“對了，老媽，那你今天怎么買這么多東西？”我在甜蜜中回過神來，問媽媽。媽媽刮刮我的鼻子，笑著說：“今天沒人給我過生日，我自己安慰自己呀！”聽著聽著，我不覺得羞愧起來……

　　以后，我再也不會刻意的去買什么禮物了，因?yàn)槲覉?jiān)信：感恩是要一顆暖暖的心。

　　暖的六年級作文 9

　　她，一位普通的護(hù)士，衣著樸素，沒什么可令人關(guān)注的地方，但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑，卻使我與她有了不解之緣。

　　那年我11歲，因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，父母白天都要上班，只有晚上和清晨能陪著我。由于習(xí)慣了學(xué)習(xí)和生活中的熱鬧，待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨(dú)。

　　每天早晨醒來，都能看見一位護(hù)士站在床前為我測量體溫，看著她甜甜的笑容，仿佛有一串陽光照進(jìn)了我的心里，讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來。我對她說：“姐姐，看著你的微笑，我的心情也好了許多!”聽我這樣說，她笑得更加燦爛了，回笑道：“病人都喜歡看見笑臉的，心情好了，病也能好得更快些!”可我卻不明白，整天面對著這一張張憂愁的病容，她怎么會笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?

　　接下來的幾天，她一有空總會來陪我說說話，久而久之，我已把她當(dāng)作了我的'知心朋友。

　　后來我因事而回了一躺家，我站在窗前，無意間竟看到了那位護(hù)士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來她也住在這個(gè)小區(qū)。我下了樓，聽見兩位老奶奶正在談?wù)撝�她：“唉，這姑娘可真可憐，娘走得早啊，如今父親又生了重病，怕是活不了多久了!”

　　天哪!她們口中的人真的是她嗎?我愣住了，不知道該做些什么?就在那一瞬間，我終于明白了：她之所以能笑著面對一切，是因?yàn)樗�的樂觀，她把正能量傳遞給了每一個(gè)人，卻不包括她自己。

　　不久后，我出院了，我最后一次與她見面，與她告別，她笑著對我說：“希望我們下一次見面不是在這兒!”我知道，她在祝福我，我揮揮手，含著淚轉(zhuǎn)身離開了。走了一會兒，我回頭望了望，她還在那兒，臉上還是那甜甜的微笑!

　　從那以后，我再也沒有見到過她，可我知道，她還是會像從前那樣用自己樂觀的笑容去面對他人，幫助他人，因?yàn)�，她是一個(gè)使人敬慕的真正的天使!

　　暖的六年級作文 10

　　母愛像一股涓涓的細(xì)流，雖然無聲，卻能夠滋潤干涸的心田。親愛的母親，我愿收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。

　　啊，這個(gè)人就是她；啊，這個(gè)人就是媽；這個(gè)人給了我幸福，給我一個(gè)家。啊，不管我走多遠(yuǎn)，不管我在干啥，我都有一個(gè)溫暖的家。

　　無論是在什么樣的日子里，她都這么地奔忙。

　　一個(gè)星期天，是五年級下學(xué)期的時(shí)候，媽媽突然對我說：“小張，你從下個(gè)雙休日起，就開始自己坐車回家吧！”“啊？為什么？”我驚訝極了。媽媽給了我一個(gè)手機(jī)，說：“你先用著吧！”我接過手機(jī)，心里酸酸的，想：“自己可從來沒有一個(gè)人坐過車回家，怎么轉(zhuǎn)車都還不清楚呢，她就這么放心我嗎？萬一在路上遇見什么情況，到時(shí)候她后悔都來不及�！�

　　星期六，我懷著忐忑不安的`心情離開了陳老師家，獨(dú)自一人踏上了回家的“旅程”，真的好艱難�。≈�前，我連老婦保醫(yī)院的那條大路都不敢橫穿過去，幸好，路上的行人帶著我過的。到了公交車站等車、上車，我長舒一口氣，想：希望自己別坐錯(cuò)車�？墒切睦镞@么想，嘴巴卻張不開口問別人。

　　好不容易挨到掌起，總算是跌跌撞撞下了車，在慈客隆門口，一下車就看見媽媽在自家的車子旁邊焦急地等待著，不停地看來往的車輛，搜尋著我的影子。我看見了，立馬跑到媽媽面前，給了她一個(gè)大大的擁抱。媽媽也抱著我說：“你終于回來了，我等了好久。路上還順利吧？有沒有問路呀？不是媽媽不愿意來接你，你總要長大，離開父母的懷抱，早晚有一天是要獨(dú)立的�！甭犞�聽著，我哭了，含著淚說：“媽媽，我現(xiàn)在理解你了，是您給了我勇氣，給了我一個(gè)這么好鍛煉自己的機(jī)會�！笔茄�！之前的埋怨和不理解，都是我不懂事的表現(xiàn)。所以我要學(xué)會獨(dú)立去做一些事情，少讓媽媽操心。

　　是她，是媽媽，是她的苦心，給了我鍛煉自己勇氣的機(jī)會。母愛偉大，母愛無邊，母親的愛會以各種形式圍繞在兒女的身邊，所以我們要向母親致以最崇高的敬意。

　　暖的六年級作文 11

　　我手中捧著粥，粥的溫度隔著碗傳到了手上，流進(jìn)了心頭。

　　換季。“咳咳”的聲音和吸鼻涕的聲音又此起彼伏，盡管開著窗，但這些聲音還是讓本該活躍的教室變得沉悶。

　　“你真的沒事嗎？”生活阿姨的手在我的額頭上探了探，看了看體溫計(jì)，那眉宇間露出了擔(dān)心。

　　我用力地?fù)u搖頭，吸了吸鼻涕，一種惡心的感覺立刻涌上來，我不禁干咳了一下。

　　“你想吃飯嗎？”我擺擺手：“吃一點(diǎn)吧！”我對上了阿姨的眼神。她的眼神間透露出了一種關(guān)心，一種無形的力量。眉宇間，是一種寄托。

　　一碗粥，一碗熱乎乎的粥。

　　我傻傻地盯著那一碗白粥，熱氣聚起來，又散去。我輕輕舀起，吹了吹，心頭莫名熱乎乎的。

　　喝完了粥，阿姨似乎是松了口氣，當(dāng)我慢慢地邁向樓梯口時(shí)，我好像聽見了阿姨的.擔(dān)心和憂慮。等我走得遠(yuǎn)了，回頭一看，一個(gè)偉大、熟悉的身影還在那里。阿姨看到我了，沖我招招手，示意我快走，當(dāng)我轉(zhuǎn)身，心頭承載著不一樣的情感。好像心頭間，是一種暖意。

　　回家時(shí)，我坐在車上呆呆地向外眺望，雨不知什么時(shí)候打在了窗上，讓城市一片模糊，燈紅酒綠間，是人與人之間的坦誠，是心頭的善良，是心頭上忘不掉的身影和抹不去的暖意。

　　暖的六年級作文 12

　　想到暖這個(gè)字，我想到了幾年前的那件事，這件事讓我記憶猶新。

　　有一次寒假，我要坐公交車去讀書館看書，我剛上公交車，發(fā)現(xiàn)公交車車上人很多，我也只能站著，過了幾站，車上越來越暖和，

　　這時(shí)上來了一個(gè)老人，車上人很多，路也十分顛簸，那個(gè)老奶奶根本站不穩(wěn)，一會兒撞一下一位年輕人的大腿。那個(gè)年輕人一開始就一直坐著，也不給這個(gè)老人讓座。我自己心里想:“這個(gè)人真是沒有公德心，要是我有位置，一定會給這位老人讓座的”。

　　又過了幾站，那個(gè)老人因?yàn)檐囂�顛了，不小心踩到了那個(gè)年輕人的腳，那個(gè)年輕人對老奶奶說：“你能不能去另一邊站著！別在這里站著了，”那個(gè)老人只能去另一邊站著。

　　這時(shí)有一個(gè)站著的`叔叔說：“你一直坐著，對這個(gè)老人讓個(gè)座怎么了？你沒有看見他這么大歲數(shù)了�！蹦莻�(gè)年輕人什么也沒說，只是站起來，原來他后面的玻璃破了一個(gè)大洞，是他一直在抵御著寒風(fēng)，大家什么也沒有說，車?yán)镆粋�(gè)人說話的也沒有，都只是默默坐著……

　　這世上有許多讓我感動(dòng)的事，但是今天這件事讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)不會忘記，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)年輕人的為別人著想的品質(zhì)，他就是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)！

　　暖的六年級作文 13

　　“這好好的，怎么就沒了呢……”爺爺?shù)统林�，略感悲傷的說道。我們從小養(yǎng)到大的小狗死了。好歹是養(yǎng)了幾年的，總還是有些感情。我同爺爺都是感慨萬分，心里卻比爺爺難受萬分。

　　這個(gè)平凡靜寂的午后，我們把它埋在了花園的一處角落里。我在那坐了一下午，一個(gè)人望著天空，望著周圍，都如死了一般，靜靜的，陽光有力無力的.打在樹上，卻也見不出活躍。

　　坐在草垛上，無心撥弄著身邊幾株野草，心中的思緒卻如涌泉般漫透大腦。

　　思考著，草叢突然發(fā)出了聲響。我突然的緊張起來。一陣小小的哭啼聲——聽著不像嬰兒的，令我感到驚慌。

　　我小心翼翼地走了過去，仔細(xì)翻開每一處密密的草叢，尋找啼聲的來源。

　　找到了!一只小狗，被雜草纏住了腳。我趕緊把雜草扯開，抱出了這只渾身黑油油的小狗，不知從哪里跑出來的小狗。

　　放在地上，它咧開了嘴，搖著尾巴，沖著我笑了。仔細(xì)一看，我似乎看到了我埋下的那只狗的背影。

　　又是同個(gè)時(shí)間，這難道是命運(yùn)的神奇注定嗎?

　　我抱著這只小狗，心里翻涌萬番，一股暖陽撒落心田。可能是它怕我孤獨(dú)，又派了另一個(gè)它來陪我了吧。

　　暖的六年級作文 14

　　愛是春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�心靈的創(chuàng)傷；愛是生命中的一盞明燈，讓你走出彷徨的黑暗，體會多彩的人生；愛，也是雨中的一把傘，讓你感到，天是冷的，心，卻是暖的……

　　記得那天，天公不作美，天陰沉沉的，隨即下起了大雨。正巧那天我值日，于是我便邊值日邊盼望我值日完前雨就停。

　　可惜往往事非如愿，我打掃完教室，雨非但沒停，反而越下越大，可我今天沒有帶傘，所以，我只好帶帶地王者窗外，希望雨快點(diǎn)兒停下。

　　教室里的鐘表已經(jīng)指向了六點(diǎn)，雨還是沒有停，我急得都快哭了。

　　就在這時(shí)，徐老師出現(xiàn)了，她見到我很奇怪，問：“你怎么還不走��？”我說：“我，我忘帶雨傘了�！毙炖蠋熣f：“我的'雨傘給你吧。”我驚訝地說：“這怎么行呢？您怎么辦？”徐老師說：“沒事，我還有雨衣呢。”我正巴不得這樣呢，我謝過徐老師，接著雨傘就走了。

　　我坐上了公交車，車經(jīng)過校門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在費(fèi)力的行走。是徐老師！她根本沒帶雨衣！

　　我感到眼睛熱熱的，心卻是暖暖的……

　　暖的六年級作文 15

　　暖是我們觸摸不到但能發(fā)自肺腑感受到的一種美麗的東西，暖是我們每個(gè)人都能體會到的愛。

　　暖的含義很多：太陽的暖、擁抱的暖、冬天的暖，而我感受到的'暖與別人迥然不同，攝氏度的愛。

　　當(dāng)人疲勞過度時(shí)就想洗一個(gè)熱水澡，來緩解精神與疲勞。同樣，我也是。一天放學(xué)回家，我想洗個(gè)熱水澡，可媽媽搶在我前面，我只好先讓媽媽洗。媽媽洗完后冰冷的浴室一下子熱氣撲鼻，讓人想在里面睡上一覺，絲毫感受不到一點(diǎn)涼意。

　　第二天的時(shí)候，同樣，我又想再去那里好好“睡”上一覺，可媽媽眼疾手快又一次搶在我前面，我百思不得其解。

　　某一天，媽媽讓我去她房間幫她拿東西。我快步走到房間，找呀找呀，始終沒找到媽媽需要的東西。但是我卻意外收獲了一篇“寶典”這讓我解開了心里長久的疑惑。

　　原來每次媽媽搶先我一步到浴室，是為了讓我更暖和一點(diǎn)。那寶典上寫著，洗澡時(shí)第一個(gè)人會冷，接下來的人就會很暖和。這就是媽媽搶先一步的原因��！

　　這次我由內(nèi)而外地感受到了暖，它如同一陣春風(fēng)，看不到聽不到，但可以感受到它的存在。暖就如一縷陽光照耀在我的心底。

　　暖無疑是世界上最獨(dú)特的東西了！

　　暖的六年級作文 16

　　傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，冷風(fēng)刮過樹叢，如同一位老人用沙啞的聲音說著話。

　　那天我急急忙忙寫完作業(yè)就下樓買筆，等到回家時(shí)天空已拉起黑色的帷幕，一顆顆星星如同盤中散落的鉆石在漆黑的天上閃閃爍爍，我見狀立馬飛快跑回家，正當(dāng)跑進(jìn)樓門時(shí)，一摁電鈕卻發(fā)覺停電了，我忽然心頭涌起一陣恐懼，黑暗如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來，明明只有四層樓梯，我卻像登天般難。

　　眼看時(shí)候不早，我硬著頭皮一步步摸索著前進(jìn)，就在這時(shí)，樓梯拐角處一縷柔和的亮光映入眼簾，只見一個(gè)系玻璃瓶里插著一根紅蠟燭，小小的火苗跳躍著照亮了樓梯，雖然光很微弱，但在狹小漆黑的樓道里卻顯得那么明亮，剛才的'恐懼不知道跑去了哪里。這是誰干的？

　　吱呀——三層右側(cè)的門忽然開了，我一看，發(fā)現(xiàn)三樓也有一根同樣的蠟燭，門里走出一位老奶奶，她手中拖著一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭準(zhǔn)備去換那將燃盡的舊蠟燭。他手遮著風(fēng)，生怕蠟燭滅了，燭光照著老奶奶認(rèn)真的臉龐，我心中涌上一股暖流。

　　我默不作聲地看著這一切，心里暖烘烘的。

　　暖的六年級作文 17

　　在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，原本枝繁葉茂，充滿生命力的大樹都在沉睡著。風(fēng)似乎生氣了，它用盡全部的力量想讓這個(gè)世界毀滅。雖然是白天，但天空中烏云密布，把整個(gè)太陽都遮住了。導(dǎo)致地面像夜晚一樣陷入黑暗。天空中也在下著大雨。

　　我穿著厚厚的衣服走在大街上，天空中忽然下起了大雨，我用盡全力跑回家去，冰冷的雨水落在了我的衣服上、手上……我的`雙手不�；ハ嗄Σ林�。可手和臉都被凍得通紅。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我忽然聽見了流浪狗的叫聲。它們都十分寒冷，也很餓。有些甚至已經(jīng)連叫的力量都沒有了，就倒在那里。街上的每個(gè)人都當(dāng)它們不存在，他們都趕著回家，這里面，包括我。

　　這時(shí)，有一名行人的舉動(dòng)引起了我的注意。一名行人走了過去，放了一些食物在狗面前，這食物是剛剛買的，食物還是熱的。

　　有一只狗，叼著食物，正當(dāng)我以為它要吃下去的時(shí)候，它把這些食物放到了一只已經(jīng)不能動(dòng)的老狗面前，我忽然呆住了。無論是那名行人，還是這條狗，都給寒冷的空氣增添了一絲溫暖。

　　這時(shí)，一道陽光穿過烏云，照到大地上。

　　暖的六年級作文 18

　　一面光滑的墻在強(qiáng)烈的光的炙烤下堅(jiān)然屹立。不久便有一位年邁的清潔工路過，她緩緩地拿起刷子，一邊抹著頭上調(diào)皮的`“小水珠”一邊劃過墻上的小廣告重復(fù)著動(dòng)作，等剩下最后兩張時(shí)，她的目光凝視在那張紙上。她沒有再重復(fù)著刷下撕下，而是搖了搖頭隨著“小水珠”的落下離開了。

　　我心里想：“難道她在偷懶?為什么不撕下?留在那里會破壞形象的�！笨烧�當(dāng)我充滿著疑惑準(zhǔn)備沖過去攔住那位清潔工時(shí)，我看見一位男人帶著一位四歲的小朋友走過。那位小朋友有著水靈靈的大眼睛，紅撲撲的臉蛋和像企鵝般的身材。那位小朋友隨手準(zhǔn)備撕下那張廣告單。可當(dāng)他將要撕下時(shí)，爸爸命令性的語言說道：“貼上去�！毙∨笥驯愎怨缘赜檬謱�單子緊緊地按在墻上，直到不掉落。為什么?難道他們真的沒有素養(yǎng)?正當(dāng)我一遍又一遍地問自己時(shí)又有一位男清潔工來了。他并不像其他人一樣而是干脆地撕下了傳單收入垃圾箱內(nèi)。但無不思議的事發(fā)生了……

　　一位大媽充滿著厭惡地說：“你憑什么撕下?”在大媽旁邊的人也趕快同聲地說道。對著所有指責(zé)和斥罵，那位男清潔工將紙?jiān)俅钨N上在那光滑的墻上。當(dāng)所有人走完時(shí)，我充滿著好奇地走了過去，驚訝地看見是“尋人啟事”呀!那一刻，心好暖。

　　暖的六年級作文 19

　　他像爸爸，像叔叔，還是像暖暖，就像冬日里的那輪太陽一樣溫暖，像夏日里的那涼爽天氣的一樣舒適。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，校門口里的走廊里只剩下我和一個(gè)大姐姐。

　　望著門外不斷上漲的雨水，我焦急的心情無法形容。早上媽媽在我出門還說“昨天電視上預(yù)報(bào)今天大雨轉(zhuǎn)晴”可是這下，哎！想著想著，一種失落的'心情油然而生。

　　雨更大了。

　　伴隨著濃霧似的大雨，街上的水泡像開了鍋一樣�！懊髅�，明明”一個(gè)穿著雨衣的叔叔�！靶⊥瑢W(xué)，你也在等家長來接嗎？”“不是，我沒帶雨傘所以待在這兒”“你家住在哪里？”我把頭轉(zhuǎn)向他們說“東湖”“我們順路，小同學(xué)”他沒等我反應(yīng)，便脫下雨衣，披在我身上。他先把女兒放在車梁上，又把“全副武裝”的我放在車上，然后邁開大步?jīng)_進(jìn)雨中。

　　“爸爸，你為什么這么遲才來接我”“我在加班，廠里有事要加班，所以這么遲才來接你，對不起”“沒關(guān)系�！备概畟z邊走邊說。聽他們對話望著那人寬厚的背影，心里卻感覺暖暖的，冷的感覺全沒有了，不知是雨水還是淚水，我的眼睛模糊了。

　　他像爸爸，像叔叔，還是像…。

　　暖的六年級作文 20

　　在生活中有很多人很多事讓我感到溫暖，為了讓我有個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境而早出晚歸的父親，整日對我噓寒問暖的母親，每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他們都讓我感到親情的溫暖，但只有那件事，讓我感受到了不一樣的滋味。

　　一個(gè)烈日炎炎的夏天，我們?nèi)�家人都在籌備著旅游的計(jì)劃，三天后，我們到了一個(gè)風(fēng)景名勝的旅游度假村。我們滿懷期待地開始了這次旅游，一路上我們游覽了千山萬水，走過了車水馬龍，用照相機(jī)記錄下了這美好的一切。

　　然而就在回家的前一天晚上，發(fā)生了一件我難以忘懷的事：我竟然和家人走丟了！我四處尋找他們，可這也無濟(jì)于事。頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感涌上心頭，此時(shí)我在想：會不會我的家人們現(xiàn)在也在找我呢？或許他們根本沒發(fā)現(xiàn)我走丟了呢？如果他們找不到我又該怎么辦呢？

　　早知道會這樣，我就不該貪玩去抓那只小松鼠了。

　　我在路旁坐了下來，默默地等待著救援。不知道過了多少時(shí)間，一個(gè)手持電筒的叔叔發(fā)現(xiàn)了我，我感受到了前所未有的溫暖，是眼前這位好心人給黑暗中的.我?guī)�來了光明�?/p>

　　最后，他幫我找到了我的家人，我們都非常感謝這位好心的叔叔。

　　生活中處處都充滿著溫暖，不僅是你認(rèn)識的人，也有素不相識的陌生人。

　　暖的六年級作文 21

　　暖，是一把枷鎖，鎖住人們的心窩。是一把無情的冷刀，斬殺惡魔的殘忍。

　　暖是一本記載著歡樂的日記。一打開，就會蹦出許多溫暖的瞬間，讓我們一起打開它吧。

　　那是在一個(gè)晴空多云的.早上，林軍哼著小調(diào)，在偏僻的小路上走著，突然從街角處沖來幾個(gè)年輕小伙子，他們領(lǐng)頭的手持鐵棒，身上，頸脖子上到處都紋身著，嘴里還叼著煙，林軍此時(shí)心里嚇著了，但他又很快平靜下來，他仔細(xì)打量：這個(gè)領(lǐng)頭的小伙子一定是向我要錢的。他便鎮(zhèn)定自若的露出微笑，明知故問道：“這幾位哥哥你們要做什么呢?”領(lǐng)頭的拿起他的鐵拳說：“少廢話，快把你身上所有值錢的東西拿出來。”林軍先愣了一下，馬上又回答到：“原來是要錢的，那我在書包里找一找，”它馬上側(cè)過頭去，心想：不行我得想個(gè)辦法快跑。他忽然將書包往后扔，頭也不回地飛快地往后跑，幾個(gè)小伙子比他反應(yīng)還要快。直接抓起準(zhǔn)備用鐵棒打時(shí)，在旁邊躲著的老奶奶跑過去。給了他們每人一棒，就和林軍躲在了一旁。等那三個(gè)小伙子反應(yīng)過來時(shí)，警察已經(jīng)在他們面前了。

　　林軍和警察將老奶奶攙扶著去醫(yī)院，林軍此時(shí)握著老奶奶的手，感受到了這人間的溫情、溫暖。

　　暖的六年級作文 22

　　暖是什么？暖是你看到別人對你的那一抹微笑，暖是受傷時(shí)，別人背起你的臂膀，暖無處不在。

　　有一次，我考砸了，心情十分低落，我走在街上，天空卻下起了大雨，沒想到天公也在嘲笑我，我氣憤地想，任由雨點(diǎn)落到我頭上。突然，雨停了，我伸手試了試周圍，“咦？還在下呢，這是怎么回事，難道……”我抬頭看了一眼，果然，一把雨傘撐在我的頭頂，我猛地一轉(zhuǎn)身，一位小姐姐站在我身后，為我打著傘，見我轉(zhuǎn)過身來了，小姐姐微笑著對我說：“小妹妹，淋雨對身體不好，以后要注意��！”我們聊著天兒，一起等家長來接。

　　還有一次，我在上學(xué)的路上摔倒了，膝蓋破了一大塊皮，一位值勤老師看見了，二話不說就背起我奔向醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，我的.臉上已經(jīng)爬滿了淚水，不知道是因疼痛還是因?yàn)楦袆?dòng)流下的。

　　記得那次，我上吐下瀉還發(fā)著高燒，媽媽要帶我去醫(yī)院，可我身體虛弱，沒有一點(diǎn)力氣，媽媽心疼極了，背上我就向醫(yī)院跑去，可半路卻下起了雨。我可憐的媽媽，把我抱進(jìn)懷里，她自己卻在外面淋雨、挨凍。

　　華燈初上，坐在書桌前，我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場景。因?yàn)檫@些溫暖的經(jīng)歷，我覺得我是世界上最幸福的人。

　　暖的六年級作文 23

　　“禮到人心暖，無禮討人嫌”，生活中也有很多事情被這句話給證實(shí)了。

　　我和奶奶乘公交車去醫(yī)院，擠了很久才上了車。關(guān)了車門，只聽一個(gè)稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給老奶奶讓的座。”我們向那望去，只見一個(gè)中年男子坐在座位上，旁邊有個(gè)小男孩，看起來三四歲的樣子，正對著那位中年男子說話。中年人不耐煩的說：“去一邊去，我坐哪你管得著？”這時(shí)，一位二十多歲的小伙子突然站了出來，“要懂得尊老愛幼�！敝宦犇莻�(gè)小伙子說�！霸趺戳�，想打架？”中年男子揮舞著拳頭�！澳銚屪�還有理了？像你這樣的最沒素質(zhì)了！”大家開始七嘴八舌的議論起來。中年人見狀，臉上紅一陣白一陣，等公交車到站后，急急忙忙跑下車，頭也不回的逃走了。

　　這時(shí)，小男孩攙扶著一位老奶奶走過來，讓老奶奶坐到座位上，自己被累得發(fā)顫的`小腿依然站著。剛剛說話那位小伙子站了起來，讓小男孩坐到自己的座位上，接著又是一片讓位的景象。

　　“禮到人心暖，無禮討人嫌�！边@句古話證明了生活，證明了人類文明。

　　暖的六年級作文 24

　　這對時(shí)間來說，只是一個(gè)平凡的周日。而對我來講是一個(gè)特別的周日。因?yàn)檫@天讓我明白了“禮到人心暖”這句話。

　　那天，我們一家準(zhǔn)備去看望爺爺奶奶。媽媽把表哥也叫上了，我們一起開著車來到了鄉(xiāng)下。剛到地方，爺爺奶奶就熱情地拿出自己在院子里種的桃子來招待我們。看著一個(gè)個(gè)皺皺的桃子，我不禁想：爺爺奶奶連桃子都不舍得吃，都把好的留給我們。

　　于是，我隨手拿了個(gè)桃子，一點(diǎn)兒不剩的吃完了。嘴里還不停的`說著“好吃”二字。爺爺奶奶看著我的吃相呵呵大笑起來。表哥看我吃的這么香也拿起了一個(gè)桃子，而他只咬了一口就說：“��！這桃子真難吃，表弟你可真會騙人��！”說著，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。頓時(shí)安靜了許多。爺爺奶奶露出了失望的表情。我連忙哄起爺爺奶奶來，可爺爺奶奶還是有些難過。

　　這究竟是為什么呢？我說了謊，爺爺奶奶還那么開心。而表哥說了實(shí)話，爺爺奶奶卻很失望呢？原來“禮到人心暖，無禮討人嫌”��！除了生命，任何時(shí)候最最重要的就是“禮”。古人曾曰“君子不失色于人，不失口于人�！彼�以，我們一定要有禮貌，不能蠻橫粗暴。

　　“禮到人心暖，無禮討人嫌�！弊詈笪宜湍銈冞@樣一句話“將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。”

　　暖的六年級作文 25

　　歲月膠卷緩緩展開，泛黃的照片留下了無限春秋的印痕，惟有一張相逢的照片歷經(jīng)歲月洗禮仍亮潔如新，伸手觸摸，仍覺得心中留下了相逢的溫暖……

　　夜色愈發(fā)濃了。路燈發(fā)出昏暗的燈光，顯得有些力不從心，飛蛾在燈旁蠢蠢欲動(dòng)，使得本就微弱的燈光忽明忽暗，所有事物的影子都被拉扯得長長的.，歸人沿著這條路回家，在喘息；倦鳥沿著這條路歸巢，在悲鳴�；璩恋囊顾坪鯖]個(gè)盡頭，時(shí)間仿佛被人調(diào)慢了，在昏沉中，人出奇地安靜，一切都沒有了意義。

　　雨突然大了，像潑，像倒，但水花也僅能發(fā)出銀灰色的暗淡光芒。我久久佇立在小道旁，回憶起洪水來之前，天也是如此的黑，但那時(shí)是在農(nóng)家，如今居于市井。以前充滿歡聲笑語，如今只有沉寂無言，我心中有股難言的苦澀。

　　還不如去小區(qū)外逛逛，我想。走出了小區(qū)，涼風(fēng)撲面。又不知過去了多久，我的耳邊響起了汽車的轟鳴夾雜著人的喊聲，我尋聲走去，約莫過了四五分鐘看到了很多的車和人，因?yàn)槁曇籼�過嘈雜車又太多，所以我在這茫茫車海中迷失了。我愣怔地站在那地方，看著空洞的天，突然，一道忙碌的身影映入眼簾。

　　暖的六年級作文 26

　　正月里的第一場雪降臨的那天，叔叔騎著摩托車帶我到天池一個(gè)親戚家做客。一路上大雪飄揚(yáng)，萬里冰封。

　　下山的時(shí)候，我坐在車后，雖然叔叔把車開得很慢，但一陣陣寒風(fēng)還是在我耳邊呼嘯著，我的臉凍得蒼白，耳朵冰冷，手更是紅腫得像個(gè)饅頭……這時(shí)，我們看見一輛寶藍(lán)色的小轎車停在路邊，開車的伯伯正在外面給家人拍照留念。

　　“請問這位師傅，您要下山嗎？”叔叔停下車，忐忑地問那位伯伯。

　　“還沒呢，我們還是剛到呢！”正在擺POS的小姑娘尖聲應(yīng)道。我猜，她應(yīng)該是這位伯伯的女兒吧。

　　“園園，別亂說。”這位伯伯打斷女兒的話，轉(zhuǎn)向我們，“請問有什么事嗎？”

　　“是這樣的，我們現(xiàn)在下山，但孩子太小了，并有些感冒……”叔叔指著坐在車上的我懇請道，“能不能麻煩您幫我把孩子帶下山？”

　　說這話的時(shí)候，叔叔的臉漲得通紅，已作好了被拒絕的'準(zhǔn)備，因?yàn)椋瑒偛旁谏缴�，我們已�?jīng)被拒絕過一次了。

　　“行！”沒想到那位叔叔爽快地答應(yīng)了，“快把孩子抱上車吧！”

　　我一坐進(jìn)那位叔叔的車子，車?yán)镆还膳瘹鈸涿娑鴣�，我的手不紅了，耳朵也不冷了，心里更是好暖好暖……

　　窗外，依舊是大雪紛飛，但我的內(nèi)心卻是春暖花開。

　　暖的六年級作文 27

　　當(dāng)冬天的最后一股冷氣從我的身旁吹走時(shí)，像我傳遞來的，那大概是春天的氣息吧，春天，一個(gè)奇妙的世界，那里有許許多多奇妙的東西，讓我們走進(jìn)去，去探索去研究吧！

　　春天來了，小動(dòng)物們鬧嚷嚷的起來了，大地?fù)Q上了新衣，柳條舒展雙臂，與人們問好。同樣，也是在歡迎春天的到來。

　　快活的'小溪親吻著人們，快活的向前流淌著，奔跑著，喊著：“春天到了，春天到了�！边@春，美麗的氣息，快活的自由來自由去。慢慢的，悄悄地，抖動(dòng)起小鳥的彩翼，自由快樂的飛翔。

　　春天到了，也是大雁回來的時(shí)候了，小動(dòng)物們剛剛從洞里面爬了起來，伸了一個(gè)懶腰，變悄悄地，起來了，開始他們的生活。

　　它們快活的唱著歌，跳著舞，像是在享受著天上般的仙境，每一只動(dòng)物每一個(gè)人，高興地蹦蹦跳跳，一起迎接春天的到來�！岸６．�(dāng)”，地質(zhì)隊(duì)的叔叔也開始了他們的工作，快活的像是在舞蹈。

　　春天，小草伸個(gè)懶腰，把頭鉆出來了，仿佛在說著：“大家好，大家這一冬過的好不好啊？”小樹換上了綠色的新衣，回答小草的話：“可好了，可好了�！�

　　春天，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，我知道，那，就是春的氣息，萬物在生長，一切都自由自在、快快樂樂，我知道，春天，是最美好的。

　　暖的六年級作文 28

　　霜雪紛落寒峭時(shí)，及憶與君比肩暖。

　　初遇你那天，杏花微雨，雨霧中你身姿亭亭，有說不出的朦朧美麗，而淋了雨的我略顯狼狽，跌入你的懷抱。那時(shí)是初春，所以你的枝葉都還新嫩，未長成夏季那樣的華蓋，卻依然為我提供了棲息之地。

　　而今已入冬，北風(fēng)肆虐，欲把一切溫暖驅(qū)逐，已落下的雪將本該溫暖的陽光反射成冷色。跌跌撞撞?我在冰刀如割的寒風(fēng)奮力飛到你身邊，你原本茂盛的層葉已只剩稀稀幾簇，我咬牙趨往被雪冰凍的一簇，將冰雪掃下，鉆入其中。是的，我明白即使我的體溫僅可以保得住他一簇的生機(jī)，改變不了大局的方向；這樣下去我或許也會被凍僵，應(yīng)該去找些常青的植物御寒，但在現(xiàn)在，我怎么可能離開你，我輕蹭一片已由春的淡綠走到夏的翠碧現(xiàn)在枯黃成衰老之姿的葉——寒氣下，淡淡有回憶的溫度。

　　寒風(fēng)俞加猛烈，在這惡劣環(huán)境下找到一個(gè)可以相偎的人太難，為你保持樹葉溫暖的'我，為我遮擋去大多風(fēng)雨的你——感謝我們找到了彼此。

　　曾經(jīng)一直無法明白戀人的癡語，“有你的地方，何處不暖若春晴”，如今外面是肆虐的風(fēng)雪，你在我身旁，于是心中為一片暖暖。

　　這紛亂世間，恰寒苦之時(shí)，感謝有你，與我并肩而暖。

　　暖的六年級作文 29

　　在一個(gè)不足50平方米的小屋里住著一家四口他們快樂的生活著，在這個(gè)房間雖然沒有暖氣，沒有貴重的電器，可他們的臉上總是洋溢著笑容，心中暖暖的……

　　家庭中的子女并沒有因?yàn)榧抑械呢毨Ф�埋怨家人，沒有給他們優(yōu)越的`生活環(huán)境。反而他們無比愛這個(gè)小窩，愛他們的爸爸媽媽。

　　當(dāng)他們失敗時(shí)，父母總是送回來及時(shí)的止痛藥；當(dāng)他們高興時(shí)，父母總是為他們默默的祝福；當(dāng)他們驕傲?xí)r，父母總是對他們說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)他們傷心時(shí)，父母總是為他們分擔(dān)一份憂傷……在這些時(shí)候，在兒女心中總有一股暖流貫穿全身。

　　記得有一年的冬天，屋里非常冷。他們有的再跺腳，有的在搓手……被凍的臉發(fā)紫了，他們并沒有被寒冷嚇到，而是一家人坐到床上，把彼此的溫暖傳遞給別人，這是他們笑了，笑得那么甜。

　　子女們并不羨慕別人，因?yàn)樗麄冎�道老天爺對每個(gè)人都是公平的。生活在擁有玩具、大房間了，可身邊沒有親情。那么有什么用的？金錢可以買到玩具、大房間，可金錢買不到親情。

　　心中暖暖的，是因?yàn)樗麄儽舜藧壑鴮Ψ剑恍闹信�暖的，是因�(yàn)樗麄儽舜岁P(guān)心著對方；心中暖暖的，是因?yàn)樗麄儽舜诵闹邢胫鴮Ψ健�…心中暖暖的�?/p>

　　暖的六年級作文 30

　　患難見真情。

　　冬天，是一個(gè)很奇特的季節(jié)。一會兒寒風(fēng)刺骨，一會兒感動(dòng)人心。

　　在一個(gè)寒冷的上午，北風(fēng)呼嘯，在春天里跳舞的鮮花們都垂下了頭，沉睡著，只有幾朵梅花還在光禿禿的樹上開著。天陰沉沉的，似乎是老天爺不小心撒下的墨水抹上去似的。

　　我走在一條小街，街上早已沒有春天時(shí)的萬人空巷，只有幾個(gè)行人走著，十分冷清。

　　突然，我前面的老太太暈倒了，撲通一聲地倒在冷冰冰的路上，一動(dòng)不動(dòng)。這可把諸位“吃瓜大佬”請了過來，他們圍在老太太旁邊，像“磚”家似的對老太太各種處境進(jìn)行深刻的分析。

　　“圍在那里干嗎？”一個(gè)洪亮的聲音從不遠(yuǎn)處傳來，大家順著聲音的'方向一看—警察，驚得大家一哄作鳥獸散。

　　警察看見暈倒的老太太，加快了步伐，來到了老太太身邊，迅速且小心翼翼地背起了老太太，朝一個(gè)方向奔跑，他走了，卻留下了一陣春意。

　　我感覺自己的心似乎熱了起來，覺得自己不是在冬天，而是在春天……

　　我看著他的背影，背影在一點(diǎn)一點(diǎn)變高大，高過大樹，高過高樓，高過天空……

　　暖的六年級作文 31

　　窗前，對面那座銀白色的樓房像是冰柱，我在屋里冷得直發(fā)抖，手握不住筆，只能麻木地搓來搓去。窗外，路邊的路燈孤獨(dú)地亮著，閃了閃，竟在寒風(fēng)中又滅了。

　　我盯著那盞燈。

　　亮了！亮了！

　　燈忽然一抖，這個(gè)世界又一片黑暗，路邊的樹全都安靜地沉浸于灰蒙蒙的暮色之中。只聽見風(fēng)呼呼地路過窗外，孤獨(dú)散漫地帶走什么，又留下了什么。

　　一陣寒氣逼來，我移攏了窗戶，緊接著什么聲音也聽不見了。

　　在這么冷的天氣里，你的心情不糟都不行，滿世界亂跑的風(fēng)總會將你平靜的心攪亂。發(fā)抖的手觸到冰涼的'作業(yè)本，我嘆了口氣，又合攏了作業(yè)本。

　　“這么冷的天，早點(diǎn)睡吧�！眿寢屚崎_門，笑著望著我。

　　“嗯。”我順從地鉆進(jìn)被窩，哇，又是一陣冰涼。

　　媽媽走進(jìn)來，將一個(gè)熱水袋塞進(jìn)我手里，“寶貝，把心捂一捂。”

　　我的心便真的“騰”的一暖，這真是一種像魔法一樣的很奇妙的感覺。我輕松地抿嘴一笑，滿足地?fù)碇�被子，讓暖意幽幽地流遍我全身�?/p>

　　有什么可以抱怨的呢？天氣雖冷，但我還有這個(gè)暖暖的熱水袋呀，最重要的，還有媽媽那暖暖的愛呀！

　　暖的六年級作文 32

　　暖如一股清泉，流淌在我的心間；暖，是黑夜中的路燈；暖，是清晨的一縷陽光；暖，是冬日里一碗熱騰騰的白粥；暖，它隱藏在生活中的各個(gè)角落，不起眼卻很溫暖。

　　一起床，一股寒意便迎面撲來。我想掙脫出寒風(fēng)，可早上的風(fēng)卻是最冷的.，被子把我固定在了床上。我的目光轉(zhuǎn)向窗外……

　　路上的人行人們很少，他們大多都蜷著腦袋，手也插在口袋，脖子上再系一條圍巾，有些人更是把絨帽子戴上了。一個(gè)女孩蹲在路邊，手上劃著火柴，但一有火源，就立馬被這寒風(fēng)給吹滅了。女孩的衣服并不厚，全身上下最厚的就是那件有些許破舊的毛衣了。對比，我有種莫名的辛酸感。

　　突然，從路邊竄出一個(gè)年輕男子，他對女孩說了些什么，然后就迅速跑開了。不一會兒，那個(gè)青年又回來了，他的手上拿著一些東西，是食物和暖寶寶。女孩的眼神中頓時(shí)流出了感激的神情，青年邊遞給她食物邊幫她貼暖寶寶�！霸僖��！鼻嗄贻p松地說道。女孩的嘴巴張了幾下卻沒有說話，她做了一個(gè)鞠躬的動(dòng)作。青年只是笑笑，便離開了。

　　或許是陽光出現(xiàn)的時(shí)機(jī)不對，直到女孩吃完包子，陽光才一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透出來，陽光灑在女孩的臉上，女孩露出了笑容，那笑容是多么的淳樸，多么的純潔。

　　暖的六年級作文 33

　　黎明在遙遠(yuǎn)的天際漸漸走來，帶來天地間的第一縷曙光，第一抹溫暖，走進(jìn)渴望白晝的人的心里。

　　那是一個(gè)酷熱難忍的下午的下午，知了沒完沒了的叫聲使人聽了也很煩躁。我和一群伙伴鬧翻了，在馬路上漫無目的地走�！鞍�喲！”我被一塊大石頭絆倒，膝蓋溢出了一大片血，我被嚇哭了，后來就什么也不知道了。

　　電風(fēng)扇在忽忽的吹，身旁的人也都在悄悄說話，當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，“你怎么樣了？”“還疼嗎？”“怎么那么不小心�。　笔莿偤臀音[過矛盾的伙伴們送我去診所的`，那么熱的天，她們頂著酷暑，送我去醫(yī)院，無微不至的照顧我，能有那么好的知己朋友們，我有什么理由和他們鬧翻，生他們的氣呢？

　　站在窗邊，看著窗外夕陽與映照下的樹木，我覺得那陽光好暖，它照到了我的心里，頓時(shí)，我的淚水涌了出來，“朋友別哭，我是你真誠的朋友，朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友？”我被同學(xué)們真摯的友誼和對我的幫助與關(guān)心所打動(dòng)！

　　那天，陽光好暖！

　　暖的六年級作文 34

　　在燥熱的下午，第三節(jié)課下了，天上下起了綿綿細(xì)雨，不怎么大，枯燥的語言和雨聲交雜在一起，真煩。還要掃地，唉，悲催。

　　下課鈴終于響了，同學(xué)們快速回家了，因?yàn)�，雨下大了。他們的家長陸續(xù)趕來接他們，我只好掃地了。

　　“去倒垃圾吧�！�

　　“哦。”

　　和同學(xué)一起去倒垃圾時(shí)，雨已經(jīng)不再那么大，只有淅淅瀝瀝的牛毛細(xì)雨在飄著，我聞到了桂花的清香，很孤獨(dú)。葉子的尖酸味道，無法辨別。

　　倒完垃圾，老師已經(jīng)等了我們倆好久了，我聽同學(xué)說，爺爺給我送傘來了，我走到桌前，發(fā)現(xiàn)有一把藍(lán)色的傘，像海底的顏色，好寂寞。不過從海底的深處，我感覺到了寒冷中的溫暖，是一顆照亮海底的關(guān)心我的心，是一顆火熱的心，是一顆被我忽略的.心，怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)，這是一把爛傘，撐不開，我極力把它撐開，不想放棄那顆心，我假笑這對同學(xué)說：“我爺爺拿了一把爛傘，一點(diǎn)也不好用�！逼鋵�(shí)我心里在想：爺爺不是感冒了嗎？怎么給我送傘來呢？

　　我走在路上，雨幾乎沒下了，拿來的傘沒有用了，，可是那把傘中的那顆心，還在劇烈的跳動(dòng)著，直沖我的心，不禁淚眼朦朧……

　　現(xiàn)在回想，那顆心，一直在生活中頂撞著我的心，那把傘，在述說著那顆心。

　　暖的六年級作文 35

　　小時(shí)候的弟弟，會自私的將零食藏起來，吃到只剩碎渣時(shí)再假裝大方的遞給你，然后再旁邊捂嘴偷笑。長大時(shí)的`弟弟，會在你向爸媽要零花錢時(shí)參你一本。

　　我一直希望有一個(gè)哥哥，因?yàn)槲矣X得哥哥是可以依靠的肩膀，而弟弟，只會對我使壞，是一個(gè)拖油瓶，直到那天——

　　我和我姐姐弟弟還有妹妹在自家馬路上追逐打鬧，你追我趕，許是玩的太開心了，一個(gè)不留神兒就被腳下的一塊石頭給絆倒了。疼的我是齜牙咧嘴的，心里叫苦連天�。⊥蝗�，眼前伸出一只胖乎乎的小手，我抬頭一看，咦～我老弟（我親弟），他才四五歲還是四歲啊我記不到了。他疑惑地看著我并用那奶聲奶氣的聲音問“小姐姐，你怎么坐地上吖，我還是拉你起來吧”，語氣里滿是嫌棄，但還是把我拉起來并像個(gè)小大人似的拍拍我褲子上的灰，我心里還是甜蜜蜜的。一股寒風(fēng)吹向我的臉上，那刺骨的冷��！可是我并不覺得，我覺得好暖啊

　　其實(shí)，在我眼里的“臭弟弟”好像已經(jīng)可以開始保護(hù)我了，已經(jīng)是那雙在我困難或跌倒時(shí)伸向我的那雙手，那天的風(fēng)很暖……

　　暖的六年級作文 36

　　同學(xué)們，當(dāng)你們正在為穿哪一件毛衣而發(fā)愁的時(shí)候，你們是否會想起云南省麗江市新星小學(xué)的他們他們只穿著單薄的衣裳在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖他們的臉凍得通紅，他們的小手凍得僵硬，他們就是新星小學(xué)的學(xué)生。

　　但他們的心是火熱的!那刺骨的寒風(fēng)并沒有動(dòng)搖他們學(xué)習(xí)的心，每個(gè)同學(xué)仍然準(zhǔn)時(shí)到校，沒有一個(gè)人遲到，在那間又小又沒水的教室上課，每節(jié)課都專心致志，一絲不茍，隨時(shí)可以聽到他們朗朗地讀書聲。并且學(xué)校及其附近沒水，他們只能到十里之外去找水源，他們是多么地人窮志不窮啊!

　　想想我自己，我慚愧地低下了頭，我啊，每一次都是爸爸媽媽把被窩睡得暖暖的才讓我睡進(jìn)來;而且10歲生日的時(shí)候，爸爸讓我在紫薇大酒店過，我都沒想到這是一種奢侈的行為，連謝都不說，還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事呢

　　我能為那里的人做些什么呢對了，我那些穿不到的衣服可以給他們呀，也好表達(dá)我一份小小的心意!，我毫不猶豫地拿出了還嶄新的`兩件棉衣，一件棉褲，心甘情愿地把衣服捐給了他們，希望在那兒的農(nóng)村能飛出幾只金鳳凰，雖然我們相距千里，但兩方的心卻是緊緊相連的，以后我要是有機(jī)會去云南了，一定為他們帶去更多更多的東西，我們要用愛使冬天并不寒冷!

　　暖的六年級作文 37

　　今天天氣晴朗，我們一行人再次浩浩蕩蕩向敬老院走去。

　　一進(jìn)門的時(shí)候，感覺分外冷清，只有幾個(gè)老人，但老人們對我們非常和藹，簡單的幾句問候，卻也倍感溫暖。后來，來了一位會講普通話的老人，這讓我非常驚訝。他對我們說，他七十多歲了，學(xué)著講普通話，而且耳朵、眼睛都很正常，還問我們爺爺奶奶的歲數(shù)來著吶。是呀，身體是革命的本錢，只要有健康的體魄，才能有資格去做些什么。還有一句，活到老、學(xué)到老，老爺爺這么大年紀(jì)了，還能去學(xué)普通話，對我的觸動(dòng)非常大，而我們，八九點(diǎn)鐘的太陽，又有什么理由去懈怠呢？磋砣了歲月，空悲切。再后來，又來了一位老奶奶，她知道今天并非雙休日，我們還有讀書，囑咐我們回校好好讀書，是那樣親切，對我們那樣地關(guān)心。他們說，前幾天端午節(jié)有老師和同學(xué)想著他們，給他們帶來粽子，一個(gè)勁地夸我們好。

　　其實(shí)，我們付出得并不多，但老人們卻一直記得。返校時(shí)，他們還一直向我們揮手，叫我們常來玩。和老人們能有這樣的'一次互動(dòng)，這樣的經(jīng)歷很難忘。

　　暖的六年級作文 38

　　我曾認(rèn)為這世上每個(gè)人都冷酷無情，存有私心，但自從那次六一，我改變了看法。

　　那次六一，每個(gè)班都扮演一個(gè)少數(shù)民族，班里都擺放著一些民族樂器、美食、服裝……我很不愿出班，最后還是在同學(xué)們的拉扯下才不情愿地出班。這時(shí)一股恬雅的幽香飄進(jìn)了我的鼻子里，我放眼一看，原來是民族美食——七色飯。我頓時(shí)“口水直流三千尺”，想去拿一碗。就在這時(shí)，一群人突然沖了上去，開始爭搶飯。他們有的被絆倒，有的被推倒在地，還有的甚至發(fā)生爭執(zhí)。我傻傻地站在一邊，像一只弱小無助的螞蟻一樣。我頓時(shí)打消了念頭，心想去了也是白去，怎么可能會給我呢?“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，在享受“戰(zhàn)利品”的勝利者，只能空手離開的失敗者，在懇求勝利者施舍一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”的`可憐人。沒有人注意我。這時(shí)，一名學(xué)生看到我獨(dú)自呆在墻角傷心，他走過來，將他的“戰(zhàn)利品”給了我，拍了拍我的肩膀：“別不開心了，我的給你!”我驚訝的抬起頭，一時(shí)間羞紅了臉，我本以為這是“弱肉強(qiáng)食”的時(shí)代，強(qiáng)者怎么可能把好不容易捕到“獵物”讓給別人呢?我傻愣在那，他見我不收，便將飯塞在我的手里，留下了一個(gè)溫暖的微笑，便走了……

　　暖的六年級作文 39

　　在一個(gè)冬日的早晨，我急忙走出家門，這時(shí)，媽媽突然喊住了我，并塞給了我一件羽絨服，說冷的時(shí)候就穿上它。

　　我看著這平平無奇的羽絨服，還是鬼使神差地帶著它下了樓，樓下寒風(fēng)呼嘯，我剛下來，就迎來了一陣?yán)淅涞?風(fēng)，我趕緊卸下書包，穿上那件羽絨服。

　　穿上之后暖暖的，任憑寒風(fēng)怎樣吹，我都絲毫不覺得冷，我就這樣穿著羽絨服去上學(xué)了。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，上完了一天的課，屋外仿佛更加寒冷了，我看著屋外，心中不禁想：幸虧今天早上媽媽遞給了我一件羽絨服，讓我能抵御寒冷。

　　我穿著厚厚的羽絨服走在如同冰天雪地的外面，邊走邊看著路邊的景色：楓葉的葉子黃了，時(shí)不時(shí)還掉落下來幾片楓葉，那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

　　這時(shí)，我看到了一個(gè)瘦弱的身影，那是一位穿著單薄的老人，老人此時(shí)正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那樣子十分可憐。

　　我心中想：老爺爺為什么穿的這么少呀？要不我把自己的羽絨服給他吧，他好可憐��！于是，我將羽絨服施舍給了老人，并說：“老爺爺，天氣變涼一定要注意保暖�！崩蠣敔敻袆�(dòng)的接了過去。

　　此時(shí)，雖然自己有點(diǎn)冷，但我的心卻十分溫暖，可能這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！

　　暖的六年級作文 40

　　佳木斯的春天，美如畫卷。而被評為佳木斯市花的杏花，更是給這幅美麗的畫卷增添了奇妙的一筆。

　　春天似乎對這座北方的城市來的稍晚了一步，杏花也在四月末才綻放出了笑臉。杏花屬薔薇科，葉闊卵形或圓卵形,邊緣有鈍齒，花單生或2-3個(gè)同生,三四月展葉前開放,花形與桃花和梅花相仿,含苞時(shí)純紅色,開花后顏色逐漸變淡,花落時(shí)變成純白色。核果圓、長圓或扁圓形,與梅果相似。

　　杏花的美無與倫比，古人用上百首詩詞來贊美它：有“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅�！眮眢w現(xiàn)出那一樹樹粉紅粉紅的杏花的.美。又有“人生自古誰無老,春風(fēng)吹送杏花香。”告訴人們要好好把握寓意著美好的杏花香，把握在年輕的時(shí)候的美好事物。

　　走進(jìn)杏林湖公園，杏花的那一抹白、一抹粉，在公園里特別奪目。望著湖水中倒映這的杏樹，使湖水都多了一份生機(jī)。盛開時(shí)的杏花，艷態(tài)嬌姿、繁花麗色、胭脂萬點(diǎn)，占盡了春天的美麗，使人流連忘返。

　　那白如雪、粉如霞、軟如綿、美如仙子的杏花。被風(fēng)一吹，像下起了花瓣雨。人站在其間，像到了仙境一般，讓人感覺如神來之筆！

　　暖的六年級作文 41

　　大雪隨著寒冬來了，窗外白茫茫的一片，美極了！早上出門，我發(fā)現(xiàn)大街上、橋面上都鋪上了草墊子。是誰這么早，這么勤勞？媽媽告訴我，是清潔工、警察叔叔和志愿者們。凌晨，他們冒著大雪忙碌了一夜，只為方便大家出行。我聽了媽媽的話，感覺心里暖暖的。

　　厚厚的積雪可把我和小伙伴們樂壞了�！拔覀儊矶蜒┤税�！”我提議道。大家異口同聲地說：“好�！毖┤说碾r形堆好了。緊接著，我們用瓶蓋做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用樹枝畫一個(gè)彎彎的大嘴巴，我還獻(xiàn)上了自己小帽子和紅圍巾。�。“咨�的屋頂，白色的樹，還有白色的雪人，真像童話世界一樣。突然，一個(gè)雪球砸了過來，原來小伙伴們玩起了打雪仗。我也快速加入了這場“戰(zhàn)斗”。我們玩得熱火朝天，路過的行人也忍不住加入“戰(zhàn)斗”，有上班途中的叔叔、咿呀學(xué)語的'小朋友，還有漂亮、時(shí)髦的大姐姐。大家鬧啊、笑啊，全然不顧身上的雪、額頭的汗。這真是一場全民運(yùn)動(dòng)！

　　這場雪是上天賜給昆山的禮物，給我們帶來了快樂和溫暖。

　　暖的六年級作文 42

　　荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。一個(gè)人如果有禮貌，那么他留給別人的會是一個(gè)深刻的好印象。

　　每次提起禮貌，我都會想起他——我們小區(qū)一個(gè)保安叔叔。他逢人就打招呼，看到大人，他老遠(yuǎn)就笑著說：“回來了！”，看到小孩子，他會開玩笑，逗我們開心。有一次，我考試沒考好，心情很煩悶，看到誰都不順眼，也不想說話。放學(xué)回家的.路上，剛好碰到了那個(gè)保安，我就當(dāng)他不存在一樣想繞開他走，可他反而笑盈盈的走過來，問我有什么煩心事，我說了考試沒考好的事，可他卻給我講了一個(gè)大笑話，講到一半時(shí)，我就禁不住笑的前仰后合，煩惱早就被我拋到九霄云外了。

　　最近幾次都沒看見他，有一次晚上出去玩才看見他，可過了一星期，那個(gè)叔叔又不知道去哪里了，我一打聽，才知道那個(gè)叔叔被調(diào)走了。近幾天來只感覺心里空落落的，總感覺天下沒有這樣的人了，感覺沒人給我主動(dòng)打招呼了。

　　如果我們都像他一樣，那鄰里之間就會很和睦，社會就會很和諧了。

　　暖的六年級作文 43

　　我們在人生的道路上，有晴天，也有風(fēng)雨交加的夜晚。在漫長的人生旅途中，當(dāng)你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖無助的時(shí)候，你有沒有想過用之前經(jīng)歷過的“陽光”在風(fēng)雨中溫暖自己的心？

　　在我的記憶里，這陽光就是一句話。

　　那是一個(gè)秋天的.風(fēng)天，我的考試成績出來了，不理想。我的心像一塊壓下來的巨石。我該怎么辦？這個(gè)可以家長簽字！我的成績從來沒有這么差過.

　　回到家，我低頭，手里拿著試卷。不知不覺，他已經(jīng)被我弄得滿頭大汗。我面對著媽媽，嘴唇拍打著，但喉嚨好像被什么東西堵住了，說不出話來。最后，我低聲說出幾個(gè)自己聽不清楚的聲音：“媽媽，我得在試卷上簽名.我必須簽字……”然后我把它遞給我媽，飛快的跑到我床上，但是大氣都不敢喘一口，等著接下來會發(fā)生什么。沒想到我媽只是輕輕刷了一下卷子，讓我拿支筆簽了字。

　　我媽好像看透了我的心，說：“這次考砸了也沒關(guān)系。好好學(xué)習(xí)。下次，我相信你！”�？傊�，我心中的風(fēng)雨平息了，陽光照耀著每一個(gè)角落。謝謝媽媽！

　　每當(dāng)我不滿意的時(shí)候，總會想起這句話“我相信你！”

　　收集陽光，溫暖心靈。

　　暖的六年級作文 44

　　那竹的挺拔，雖只見過一次，但那種傲骨堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)銘記在心中。

　　那是一次遠(yuǎn)足，我們在四川，那里有熊貓，我們是專程去看熊貓的。

　　當(dāng)我們走在去動(dòng)物園的路途中，突然下起了傾盆大雨，頓時(shí)狂風(fēng)大作，無奈之下，只能去竹林旁的便利店避雨，雨下得十分大，大有“不淹了這里不作休”的氣勢，狂風(fēng)暴雨過后，為了不耽誤時(shí)間，我們直穿竹林。

　　邁過柵欄，就到了竹林。竹子的葉子都長在高處。一節(jié)節(jié)長成竹子，一棵棵組成簇，一簇簇連成片，把烏云遮住了。竹林里散發(fā)出心曠神怡的清香，讓人陶醉其中，讓人驚訝的是剛才狂風(fēng)暴雨讓竹子沒有絲毫的改變，不但挺拔如初，且更加蒼翠，我的心突然之間被深深的震撼，真是“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”。雖然課本里學(xué)過，但身臨其境的.感觸更深，空氣還散發(fā)著夏雨獨(dú)有的氣味，竹子扎根的泥土也變成深褐色，還時(shí)不時(shí)有從竹葉滑下的雨滴。果然“讀萬卷書，不如行萬里路�！�

　　我敬佩它的堅(jiān)強(qiáng)，敬佩它的孤傲，敬佩它不向世俗諂媚的精神，它那挺拔的身姿，直指蒼穹，我心中一暖，猶如一束陽光直射心田，由然而生一陣向上的觸動(dòng)，一種植物不懼打擊，而我們有時(shí)卻認(rèn)栽，我們有什么理由向困難低頭。

　　暖的六年級作文 45

　　嚴(yán)冬，四面盡是肅殺。風(fēng)吹著口哨經(jīng)過窗口，引得那枯干的樹枝頻頻搖頭。凜冽的風(fēng)，枯黃的葉，透著徹骨的寒冷。冬固然是冷的，但心呢？心是否也被那寒風(fēng)凍住了？

　　還記得圖書館管理員那座大冰山千年不變的表情嗎，好像人人欠了他一百萬。還記得那路人甲與路人乙嗎，那想極力掩飾卻怎么也掩蓋不了眼中冷淡與厭煩的'神情�，F(xiàn)在，人與人之間的距離仿佛一下子拉遠(yuǎn)了許多，或許是心離的遠(yuǎn)了吧。

　　站在人群中，看著一個(gè)又一個(gè)人從身邊走過。忽然覺得好茫然，忽然覺得很冷。仿佛站在一個(gè)長長的走廊中，看不到盡頭。四周盡是灰蒙蒙的霧氣，伸手去抓，卻什么也沒有。我一直踩空，沒有地方可以著力。我躲在黑暗中，我走在風(fēng)里，長了翅膀，化成羽毛，無聲無息地飄著，飄著.......

　　“喂，你還好吧？”一個(gè)微弱的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來。隨著那個(gè)聲音，眼前忽然亮了起來，霧散盡了，現(xiàn)出它本來的樣貌。發(fā)現(xiàn)仍身處熙熙攘攘的人群中，偏了偏頭看到了一張焦急的，充滿關(guān)懷的小臉。我笑了，不知怎么，對著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空輕聲呢喃：暖冬嗎？

　　暖的六年級作文 46

　　在我的家鄉(xiāng)，冬天的時(shí)候會下雪。外面的天氣很寒冷，心里面卻很溫暖。

　　下雪的時(shí)候我們都很高興，高興的同時(shí)忘了冬天的寒冷。有一天我和姐姐一起玩雪，姐姐一會用雪團(tuán)捏一只小兔子、捏一個(gè)星星和一束小花。姐姐捏完了要和我一起玩打雪仗，我倆打的熱火朝天的。

　　我逗姐姐笑，趁著姐姐不注意把一塊冰扔到了姐姐的嘴里，我哈哈大笑，姐姐不明白怎么回事也哈哈大笑起來。姐姐笑時(shí)候忘記了疼痛。不一會姐姐要和我一起推雪人，姐姐和我堆完雪人以后，姐姐看看雪人身體上面還缺什么東西呢？當(dāng)姐姐剛剛彎下腰我推了她一下，姐姐一下子趴在雪人身上了。我哈哈大笑起來。接著我和姐姐一起玩爬犁，我拉她拉不動(dòng)就左晃右晃的移動(dòng)一小段距離，她看我拉的'費(fèi)勁，她便下來拉著我，就好像我倆在雪地上面飛到了天上，我倆哈哈大笑起來。我和姐姐一起去玩雪圈，姐姐不敢坐，我自己便滑雪圈下去了，當(dāng)時(shí)我的帽子都飛出去了。

　　冬天里，我心里的溫度已經(jīng)把冬天的冰雪融化了，我很溫暖我很開心，因?yàn)橛薪憬闩惆槲彝嫠！?/p>

　　殘冬雖寒冷但也很溫暖，我們的笑容就像雪兒在天空中飄舞。

　　暖的六年級作文 47

　　冬季還是緩緩的來臨——在木葉全都化為香泥之后。午后的陽光，暖暖的，將冬季的寒冷包裹起來，好像這樣就可以掩蓋它的冰冷，騙過了我們，也騙過了自己。凌晨與午夜的交替，肅殺了寥寥無幾的綠色，一切，宛如失去了生命。

　　浸在水里的雙手，骨骼仿似僵硬，泛著若有若無的慘白。冬天，還是那樣的堅(jiān)決，堅(jiān)決的將一切都收回，包括那些在春夏秋里收獲的一絲絲快樂，那些回憶。動(dòng)物開始了冬眠，我們卻依然在尋覓，尋覓著種種我們自以為的幸福。

　　什么時(shí)候開始的？開始注意冬天的可愛？它是那樣的執(zhí)著，執(zhí)著的做時(shí)間的終結(jié)者，執(zhí)著的將萬物在肆意的`怒放后靜靜的全權(quán)收回，為它們保留著最后一點(diǎn)屬于自己的燦爛，執(zhí)著的在單調(diào)的大地上開始自己的美麗。喜歡冬天，喜歡它為我們帶來反省的時(shí)間，喜歡它為我們帶來安靜時(shí)的低調(diào)美麗，喜歡它靜靜的冷冷的，喜歡它以安靜的姿態(tài)度過屬于自己的光陰

　　已冬了，它的美麗已經(jīng)來臨了，靜下心來，體會這一種安靜的燦爛。放下一些無謂的紛紛擾擾，讓自己，和雪一起暖。

　　暖的六年級作文 48

　　“在寒冷的冬天給你溫暖的春天！”一個(gè)無依無靠的.孩子；一個(gè)孤苦伶仃的老人，兩人相依為命。

　　一個(gè)叫小花的孤兒，10歲時(shí)父母雙亡，她的奶奶也死了，所以來到了村長家來住。村長是個(gè)好人，可她媳婦卻說不過話，還說：“小花啥時(shí)候走，我就啥事再回來！”說完就離家出走了。

　　后來，鐵蛋爹娘想要小花家的那幾畝地，所以就收留了她。他們卻不給小花飯吃，你也許不相信，小花餓的都吃了雞食。

　　她從上河村逃到了芍窯村。從此就和爺爺相遇。

　　香草很討厭她，還說她“人小鬼大”。香草她娘總是給他們出的鬼主意，把娃送走�？墒呛脦状味急粚氈�爹碰住了，才沒送走。

　　后來，寶柱爹還送小花上學(xué)，學(xué)費(fèi)還是沒湊夠，這句話你聽了一定會淚流滿面，她說：“我可以做到教室外面聽課，這樣，爺爺就可以少交一點(diǎn)學(xué)費(fèi)！”到了學(xué)校，小三老是欺負(fù)她，可她總是不向快嘴嬸嬸告狀。后來，小花為他補(bǔ)課，他和小花和好了。

　　最后香草被小花的真誠感動(dòng)了。

　　暖春，在寒冷的冬天，獻(xiàn)上溫暖的春天！

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