【推薦】我的小學六年級作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的小學六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學六年級作文 篇1
大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……這就是我的形象。真是無巧不成書——我寫的字就和我的形象一樣：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用兩個字概括，就是：難看。
世界上恐怕很難找到一個天生寫好字的人。好字是后天練出來的，不是先天帶來的。我的毛病恐怕就出在這個“練”字上——練得不認真。
就說上個星期六做作業(yè)的事吧。老師布置了許多作業(yè)。我回到家里，吃了晚飯，洗涮完畢，就準備寫作業(yè)了。
媽媽打開了電視。電視上播放的，是我久久盼望的《西游記》片斷。
我的心馬上被一個跟頭10萬8千里的孫悟空“抓”走了。
我一邊看電視，一邊寫作業(yè)�！段饔斡洝凡シ磐炅�，我的作業(yè)也寫完了。寫成個啥樣，自然可想而知。
第二天，我把作業(yè)交給老師。老師批改完了作業(yè)，公布了字寫得馬虎、潦草、難看，需要重做的同學名單。
第一個名字就是我！
我的腦袋“轟”地一下，似乎變得比斗還大！朦朦朧朧中，不知聽誰說了一句：
“葉磊的字是寫不好啦！”
我心里很難受。我真想把昨天晚上邊看電視、邊做作業(yè)的事告訴老師，可我到底沒有拿出勇氣來。
吃一塹，長一智。教訓使我認識到：干什么事都要集中精力，不能眼睛看著這，手里干著那。
當然，我現(xiàn)在的字寫得還不能說很好，但起碼工整了。干凈了，不是亂麻一團了，使人看了不感到頭疼了！這自然是練習的結果。這是老王賣瓜——自賣自夸嗎？不是。這是事實。我相信，只要堅持認真練習，我的字一定會寫得越來越好的！——可是，我的形象是不是也能變得好一點呢？
我的小學六年級作文 篇2
一個無微不至地照顧我，讓我健康成長的人，她就是我的媽媽。
小時候，媽媽給了我一張舒適的小床，但聽外婆說，我很調(diào)皮，經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上，就算是躺幾小時，也睡不著，要媽媽抱著我才能睡著，一但把我放在小床上，不一會兒就會醒來。白天，媽媽整天抱著我，晚上，手臂痛得根本睡不著，再加上我哇哇大叫，更加沒得睡。
到現(xiàn)在，媽媽為了我的學習任勞任怨，每天下班回來，就忙著做晚飯，干完家務活后，就馬上來問我做完了什么作業(yè)，拿去檢查，有錯的，讓我復習了再改，如果我還是不會，就耐心地給我講解，一直講到我會為止，改正完后，她又拿去檢查，有錯的叫我繼續(xù)改，每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次，媽媽見太晚了，叫我先去睡，明天早上再改正，而她繼續(xù)檢查，我睡了很久，到了一點多，我起床小便，看見您還在為我檢查，頓時我的眼睛濕潤了，我走過去，沙啞地叫到：“媽媽……”她猛地回頭一看，那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我，問我“你怎么還不睡覺……”
這就是我的媽媽，偉大又無私的母親。
我的小學六年級作文 篇3
知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急，馬上就可以知道了。
在7月的一天下午，媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。
不知道她從哪里拿來兩個紙箱子，里面分別裝著小鴨和小兔，然后就把兩個紙箱子放在單元門口，放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字，我就不細細說來了)。她說是在××橋下買的，什么覺得好玩就買了等等。
我們上樓后就跟爸爸說，說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說：“瞧，這小兔子這么小一定才出生一個月�！眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_�！�(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_，是因為有狗，狗因后來的一場悲劇走了。)一天后，小鴨子死了一只，然后是一天死一只，這場悲劇不必多說，死因是被我媽把他們撐死了!
狗走后，兔子就到了北面大平臺了，后來我們就慢慢認識了。幾天后一個鄰居把她家兔子送到我家，還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友，我怎能吃它!
我的小學六年級作文 篇4
我身高一米四五，重87斤。長著一頭看起來烏黑的頭發(fā)，不幸的是，里面藏著幾根白發(fā)，媽媽說我是“用腦過度”。圓圓的臉上嵌著一雙看起來明亮的眼睛，可惜的是，已經(jīng)有點兒近視了。牙齒長得很有特點，兩顆門牙里面的縫可以“開火車”。左邊的太陽穴旁邊有一塊黑色的胎記，媽媽說這是上帝送給我的禮物，讓我“與眾不同”。
我還喜歡學書法。我開始學書法的時候，有一點兒害怕，學書法的時候，那些人稍不注意，墨水就會濺一身，好像身上開了幾朵梅花。我覺得學書法很臟，這么臟，洗衣服不就要累死了嗎？第二天，我到老師家里學書法，才兩個小時，我身上就全是墨。褲子上一團，袖子上面一片，領子上面一點兒，再看看手，臟得想從墨汁缸里出來的。媽媽一看，生氣地說：“真是的，把手弄得的這么臟，趕快回家洗手！”奶奶一看我回來了，直說：“不得了，不得了，現(xiàn)代王羲之回來了！”雖然臟，可是，我慢慢地喜歡上了書法。轉眼間兩年過去了，我的毛筆字有了進步。中午，媽媽叫我睡覺，我嘴巴上答應了，等媽媽一睡著，我就悄悄去練字。媽媽還說，以后過年的時候，不用買對聯(lián)了，只要讓王新鵬寫就行了。
我喜歡幫助別人。記得有一次，我放學出來，看到路旁有一個乞丐，他穿的衣服很破舊，坐在地上，面前放著一個臟兮兮的碗，碗里散落著幾個硬幣，多可憐��！我對外公說：“外公，給我兩塊錢。”外公給了我兩塊錢，我轉身把錢放進了那個乞丐的碗里。外公看到了，直夸我是個樂于助人的好孩子。
我也有一些缺點，比如：做事有點拖，字寫得不夠工整……我要慢慢改正我的缺點，做一個陽光少年。
我的小學六年級作文 篇5
我最崇拜的人是我爸爸，他是一個數(shù)學教師，與其說他是數(shù)學教師，還不如說他是全能教師呢！
第一能是語文好。老爸可是深藏不露，別人都夸他數(shù)學教學頂呱呱，其實他的語文功底可深厚了。你要問他一個成語題目，只要說兩個，他一口氣能說上四五個，甚至還會給你配上故事，讓你終生不會忘懷。有時他會脫口而出一些名人名言，再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事，真讓我一飽耳福。在他的影響下，我漸漸愛上了閱讀，閱讀陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個人，怎么說呢？不愛干家務活，老媽難免會嘮嘮叨叨，可老爸總愛在家中以家長自居，總愛把自己當好人，總愛說“無為，我是好人，你媽是壞人，我倆是朋友，他是敵人�！逼鋵�，他是話中有話，要我處處幫著他，他可真是一個幽默的老頑童！
第三能喜用方程，他是南師大數(shù)學本科生，每有智力沖浪阻礙我前進時，他總是在紙上畫畫寫寫，給我列上方程，有時我聽得很暈，但老爸就是老爸，三繞兩繞我的頭腦又清醒了，變得豁然開朗起來。長期以來，老爸的方程思想啟迪了我的思維，為此我成功地解決了很多數(shù)學問題，不僅贏得了老師的夸獎，而且在比賽中獲獎。
哈哈，我這個老爸不錯吧！我只介紹了他的三個優(yōu)點，其實優(yōu)點還多著呢，下次再說吧！
我的小學六年級作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但誰來到我的家鄉(xiāng)都會情不自禁地翹起大拇指贊口不絕，她是一個美麗的山地。
我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)，風景非常優(yōu)美。
大河碧波清澈，明亮如鏡，泱著河邊的綠樹，泱著藍凈的天空和純白的云朵，真是“秋水共長一色”。晚上，一輪圓月落在河心，像明珠在波上滾，銀光熠熠。小河流水如銀，水中魚在躍，蝦在游。到了夏天，許多大人們在水中扎魚。
我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng)，米粉之鄉(xiāng)。從遠處一看就像黃燈籠，遠處一看像一個個大皮球一樣。春天，橙花開了，十里飄香，很迷人。夏天來到了，大家?guī)е@子或袋子，采摘著香噴噴的橙子。
我的的家鄉(xiāng)那樣美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛我家鄉(xiāng)的人民，因為他們勤勞、善良。
我的小學六年級作文 篇7
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來，教師這個職業(yè)都是至高無上的，的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛，那愛如同春風般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤著心田。
劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然，也不會死板的教學，她上課聲情并茂，語言幽默詼諧。她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂曲，悅耳動聽，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡單易懂的手勢，恰到好處的語言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學習，我們的小小變化無法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜，潤物細無聲”
您是知識的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師�。�
我的小學六年級作文 篇8
沒一個顆心生來就喜歡孤僻，每個人都需要朋友。整天和你形影不離的同學可能是你最好的朋友；你競賽的'對手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學，不是老師，而是我那親愛的姐姐。
她是我最好的朋友，因為她熱情開朗，而且大膽，頑皮。據(jù)她自己介紹，她是一個愛做夢，愛幻想的女孩。有時候會獨自坐在待一個角落，去想一些稀奇古怪的事。一會兒想自己飛到了法國的巴黎，去看埃菲爾鐵塔；一會兒又想飛到埃及，去調(diào)查那神秘的金字塔；一會兒又想自己飛到了月球，去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼，動不動就摔破杯子，和我吵架，摔壞我的玩具。總之她永遠像樣一個出軌的火車頭似的，長不大。雖然她才14歲，但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密，有時也會為一些瑣事而發(fā)愁。當然啦，一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”，和我唇槍舌戰(zhàn)簡直成了家常便飯，而且不分出勝付絕不罷休，但是因為媽媽護著我，所以每次都是曹操南下——來得兇敗得慘。不過有時“刀子”也會變“獅子”，所以些“動物”（小零食）也就難逃獅口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是當我生病的時候，她對我的態(tài)度就完全變成了另一個樣子，那個時候我才真正感覺到她是世界上最親我，最疼我的人。
每當我生病的那段時間，她也變得和藹多了，經(jīng)常過來摸摸我的頭，親親我的臉，還給我買許多好吃的東西，讓我使我感覺到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了，她就又成了那個動不動就和我吵架，文靜、愛幻想與冒失鬼相結合的姐姐。我姐姐啊還愛看書呢。有于視力一天天下降，爸爸媽媽對她看書總是加以限制，這個時候姐姐總會裝出一本正經(jīng)的樣子說：“想當年我統(tǒng)一武林時，左手拿著尚方寶劍，右手拿著免死金牌，好不威風。沒想到如今，像我這樣的大英雄就連看本書都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸媽聽后，又好氣又好笑，她還出口狂言說要“讀萬卷書，行萬里路�！彪m然她并不比別人聰明，但是她爭強好勝，凡事不甘落后。
對了，她的座右銘是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@就是我的好朋友，這就是我的姐姐，優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
我的小學六年級作文 篇9
有這樣一個人，他是我堅強的后盾，他是我最愛的人，他就是我的爺爺。爺爺?shù)膼勰菢拥臉銓崯o華，卻滋潤著我的心田……
小時候，爸爸媽媽工作忙，我和他們待在一起的時間屈指可數(shù)，是爺爺把我?guī)Т蟮�，因此，我最親的人就是爺爺。爺爺對我的學習非常重視，從我三歲開始，爺爺就教我讀書認字了，爺爺還給我買了許多小人書，讓我從小養(yǎng)成閱讀的習慣。也因為爺爺?shù)慕虒�，我懂的知識比同齡人多得多，是大人們贊揚的對象。直到現(xiàn)在，我的成績在班級里也是名列前茅。爺爺不光培養(yǎng)我學習的能力，還教我練書法。小時候活潑好動的我，每天面對枯燥無味的漢字，一遍又一遍地寫著，實在無趣。每次練字的時候，我都想去樓下和伙伴們玩，但每次都被爺爺拒絕，在爺爺?shù)膰栏褚笙�，我的字才會寫得如此工整�?/p>
爺爺如今已年過六十，做許多事情已經(jīng)力不從心，可唯獨有一件事情讓爺爺興致很高，那就是做菜。每次去爺爺家，爺爺都會做很多菜，到吃飯的時候，爺爺總是給我夾很多菜，一邊夾菜還一邊說：“多吃點肉，才能長高�！碑斘掖罂诖罂诘爻匀獾臅r候，爺爺總是微笑著的。其實我不太喜歡吃肉，因為我有很嚴重的胃病，如果吃太多肉的話，胃就會痛。但為了能讓爺爺高興，每次我都吃很多，胃痛也值得。
爺爺?shù)膼畚覠o以回報，我只能以我的方式來讓爺爺開心。我害怕爺爺有一天會離開我，我也知道，那一天終會到來。所以我要好好珍惜和爺爺相處的時間，不要留下遺憾。
千言萬語匯成一句話：爺爺，我愛您！
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