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    六年級敘事作文

    時間:2021-08-15 18:56:24 六年級 我要投稿

    六年級敘事作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級敘事作文7篇,歡迎大家分享。

    六年級敘事作文7篇

    六年級敘事作文 篇1

      今年,我準(zhǔn)備寄讀了。想到以前在家各種的懶惰,現(xiàn)在去學(xué)校寄讀完全是“自投羅網(wǎng)”呀,但是,又不能不聽從父母的安排。唉,我內(nèi)心的那個崩潰。

      到了開學(xué)的第一天,爸爸幫我把床單、洗漱用品全備齊了。一整天下來,情不自禁的感覺時間過得飛快!到了放學(xué)集合的時候,總覺得肩上空蕩蕩的,一點(diǎn)都不習(xí)慣。

      晚飯后當(dāng)然就是先洗澡啰,不然哪還有時間洗!寢室的成員大部分都已經(jīng)出發(fā)了,我當(dāng)然也不能落后!我笨拙的拿出干凈的衣服,然后在陽臺上把桶也拿了出來。柜子里的衣服、物品什么的都疊好了,但看起來亂亂的。(這也不能怪我啊,我在家又沒訓(xùn)練過)我嘟著嘴不知埋怨誰。等我到了浴室,其他的好友們都已經(jīng)放好了衣服。我呢,當(dāng)然還沒緩過神來,見好多人脫了衣服準(zhǔn)備進(jìn)去沐浴,看著怪不習(xí)慣的。那又能怎么辦呢,只能那樣了。

      吃完了飯,看還有點(diǎn)時間,便去做一些家庭作業(yè)!岸b忊彙弊粤(xí)課鈴打了,便去把還沒掌握到的一些課程努力溫習(xí)一下吧!“去睡覺啰!”這一天總算這么艱難的結(jié)束了,“唉,好辛苦啊!”終于睡上了床,不由小聲嘟囔道。

      到了黎明,好友們快速地疊好了被子。我突然才想起來要疊被子!啊啊,我死定了,我還不會呢!我急忙跟好友們說:“誰幫我疊疊被子啊,我不知道怎么疊!苯K于有根救命稻草,這人真好。這世界真的有愛!她幫我疊好了被子,并教會了我疊被子又快又整齊的方法!爸x謝,謝謝。我估計(jì)要回家多練習(xí)練習(xí)了!蔽也缓靡馑嫉卣f。她說:“要多回家練習(xí)哦,我記得我開始寄讀的時候,跟你一樣呢。”

      這就是我住讀生活的第一天,是不是特別的出糗。

      嗨,別笑了,我----知錯了!

    六年級敘事作文 篇2

      本周星期四我們六年級全體師生歡聚一堂親自挑戰(zhàn)了一次人見人愛、花見花開的"餛飩軍團(tuán)"。

      好不容易熬到了下午同學(xué)們排著隊(duì)向食堂進(jìn)軍。不用說一路上大家看似毫不在意其實(shí)心里都已經(jīng)樂開了花?矗咴谇懊娴狞S裕杰同學(xué)實(shí)在按捺不住自己激動的心情,便吹起了牛皮:“我,我媽媽包,包的餛飩我一下子能,能吃三十個個,今天我要吃四十個!”瞧瞧這牛皮吹的。就連班頭朱老師也忍不住過來湊熱鬧了,回頭笑著對黃裕杰說:“我看你今天能吃幾個!”

      伴隨著歡聲笑語,同學(xué)們來到食堂分組站好。很快,老師分發(fā)了餛飩皮和香噴噴的菜餡。老師還沒說“開始”,我們組就親自上陣了。瞧瞧人家袁蕾和黃琪,那熟悉的動作,一看便知道“上得了廳堂,下得了廚房”。五秒都沒到,一個卻已經(jīng)包好了!巴廴,神速呀!”我在心里暗暗稱贊?纯催@餛飩包的,整整齊齊,活像一個個剛出生的胖娃娃,可愛極了再看看對面,沈宇飛同學(xué)正手把手的傳授餛飩的秘訣給鄭韜同學(xué):手該怎樣擺,餛飩皮該怎么放,餡應(yīng)該放多少,簡直把餛飩兄弟的“身份底細(xì)”一口氣全給報了出來。鄭韜同學(xué)學(xué)的也認(rèn)真,很快包出一個比他“師傅”包得更漂亮的餛飩:個個挺著個將軍肚,像一個個圓潤飽滿的珍珠,簡直就像一件藝術(shù)品呀!真可謂是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀!吳新同學(xué)也深藏不露,包出來的'餛飩每個都大耳肥身的,儼然一個個勇猛的戰(zhàn)士,“不鳴則已,一鳴驚人哪!”看見同學(xué)們包的有模有樣,我有點(diǎn)擔(dān)心了:“我從來都沒包過,如果包的不好,他們會笑話我嗎?”不管了,先試試吧!我暗自鼓勵自己。我拿起一張餛飩皮,平放在手掌心中,然后小心地挖出一小勺菜餡,這時,黃琪伸過手來,把我手掌心中的餛飩皮來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我疑惑不解。黃琪友好地說:“皮放反了,應(yīng)該這樣放。”說完,她又用勺子舀起一些菜餡放在餛飩皮上,“你放的太少了,大約這么多就可以了!比缓螅秩グ约旱牧。我按照黃琪說的這樣包了起來,終于包出了一個有模有樣的“胖娃娃”。

      時間一分一秒的過去了,桌上的餛飩皮和菜餡也逐漸減少!耙弧⒍、三、四、五……”哇,好多餛飩,數(shù)也數(shù)不清。過了幾分鐘,可以品嘗成果了!我們爭先恐后的爭搶著,都想第一個品嘗到我們的勞動果實(shí)。只見那元寶似的餛飩配上調(diào)好的湯料,那叫一個色、香、味俱全讓人一看便“飛流直下三千尺”!

      同學(xué)們幸福的圍在一起吃著自己親手包的餛飩,歡聲笑語彌漫在食堂的每一個角落。不知不覺,“挑戰(zhàn)餛飩軍”的活動圓滿結(jié)束了。

    六年級敘事作文 篇3

      突然,狂風(fēng)大作、黃沙漫天,天地渾黃一片。瞬間,大片大片的烏云巨浪般翻滾而來。剎時,電閃雷鳴。我就在這時傾瀉下來。我就是人們司空見慣的雨。我是平凡的、是普通的。

      一路上,我邊走邊看,我看見枯蔫的花朵,抬起頭,盡情地享受著我的滋潤,個個喜氣洋洋的;我看見落滿灰塵的大樹,像洗了個澡,抖擻抖擻筋骨,撐開雙臂,熱情歡迎我的到來;我看見干裂的土地吃飽了、喝足了,裂縫慢慢地合上了。這就像人們的傷口愈合似的。我真的好高興。因?yàn)槲衣牭饺藗儗ξ屹澆唤^口。于是,我憋足了勁兒,下得更歡了。

      當(dāng)我穿過大街小巷,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路上的行人挽起褲管,撐起花傘,行色匆匆地往家趕,世界變得色彩斑斕。!真是太美了!我長長地吸了口氣,空氣清新、自然,讓我有種心曠神怡的感覺。我想:我要不知疲倦地下,默默無聞地為萬物服務(wù)。

      不好,一個女孩尖叫起來,我的注意力被擾亂,回頭一看,原來她滑倒了,使勁爬起來,滿身的泥巴,滿身的水。她哭哭啼啼地責(zé)罵道:“這該死的雨,真害人!”我有點(diǎn)沮喪、有點(diǎn)憋悶、有點(diǎn)躊躇,一時不知所措。你猜我又看到了什么?一群調(diào)皮的小男孩站在雨中,閉起雙眼,伸著長長的脖子,仰起頭,張開大嘴巴,咕咚咕咚地喝水。喝足了,俯下身,用腳踢手揚(yáng)水玩,水花飛濺,形成一朵朵盛開的白蓮,被那城市中幾十丈高的噴泉要好看幾百倍。他們樂得前俯后仰,笑聲驚天動地。那個女孩順著笑聲望去,也禁不住“撲哧”一笑。我的氣頓時煙消云散,我就這樣邊走邊下,邊走邊看……

      怎么?我怎么看不見人影兒了?人都跑到哪里去了?哦?路燈亮起來了,家家戶戶的房間也射出亮光,我才知道自己已經(jīng)出來轉(zhuǎn)悠了一整天,也該回家歇息歇息了。我收拾收拾行李,打扮打扮自己,趁人不備悄悄地溜進(jìn)云層里。因?yàn)槲覔?dān)心人們不讓我走。

      想我的朋友們,請?jiān)徫业牟晦o而別,我人雖走了,心里會永遠(yuǎn)記住你們。如果有需要一定要記著給我打電話哦!

    六年級敘事作文 篇4

      早上,我?guī)е鴿M懷的好心情出了門,來到公園里散步,順便給我的朋友們道個早。

      走在公園的大道上,兩旁的大樹爺爺、大樹奶奶為我們擋住了早晨燦爛的陽光,擋住了夏天的酷暑。這時,吹來一陣涼爽的風(fēng),“早上好!”“早上好!”大樹們都與我打招呼。我走過去,撫摸著它們堅(jiān)硬的樹皮,仿佛讀懂了它們的年齡與語言。

      這時,大樹上傳來了幾聲清脆的叫聲。認(rèn)真一聽,啊,原來是鳥媽媽的孩子在向我打招呼呢!我抬起頭,看見小鳥們都從巢里探出頭來,動來動去。這時,鳥媽媽飛過來了,小鳥們立即“唧唧喳喳”地歡叫著,仿佛正在迎接?jì)寢尰爻?粗@一幕,我笑了,對它們說到:“早上好!”

      我正要離開,“知了,知了!”從樹上傳來了蟬獨(dú)特的歌聲,我靜靜地聽著它們歌唱,我知道,它們早上的第一場演唱會開始了。

      我一邊欣賞蟬的演唱,一邊在公園里散步,不一會兒,我來到了魚塘邊。魚塘里,荷花姑娘正在展示著她那美麗的連衣裙。我輕輕地?fù)崦晃豢堪哆呎故镜暮苫ü媚锏娜箶[,對她說:“早上好!親愛的荷花姑娘!”我蹲下,對為荷花姑娘襯托的說:“早上好!荷葉小伙!”

      然后,我從褲袋里取出給小魚準(zhǔn)備的早餐,灑一些在湖里,各色各樣的魚兒游了過來搶吃我灑下的魚食。我一邊灑,一邊高興地對它們說:“早上好!”

      聽著蟬的演唱,我走出了公園,新一天的生活開始了!

    六年級敘事作文 篇5

      我今天在家做了一個模型,真的太累了。

      我做的是漓江山水。我找到了一塊紙板,拿起我的小剪刀,咔擦咔擦剪起來,剪了一塊做底板。在地板上用水彩筆唰唰唰的涂起來。再用A4紙畫了幾座山,粘在紙板上。之后用一張卡紙折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聰明,這都能想出來,有簡單,又有內(nèi)涵。這樣交上去,一定能過關(guān)。正當(dāng)我沉浸在自己的想象中時。老爸踱著步子走過來,說:“你看你做的啥,那張紙來當(dāng)山,怎么說也用個紙板吧;還有這船,這能叫船嗎?分明是一頂帽子倒過來!比缓笥纸o我出主意:“你可以用紙板畫一座山,然后在紙板那里剪一個縫隙,塞進(jìn)去,就可以了,船也這樣剪,不就好了嗎?你再看看,你這水,確定是漓江?分明是老家以前那條污染了的河!”

      我恍然大悟,先用綠色涂在紙板上,這樣不就呈青色了嗎?再拿一個牛奶盒,剪成山的模樣,上色。再在山在的那個位子剪出來,塞進(jìn)去。

      到做船時,我犯了難,船咋畫嘞?我開始在唐詩三百首哪里找一下。找到了,我馬上在紙板上畫好,剪出來。又在船的位子剪出來,塞進(jìn)去,用透明膠粘好,比以前好多了。

      我真的好開心,我動手能力本來就不好,經(jīng)過這一次終于做出來這么難的模型了!

    六年級敘事作文 篇6

      六年級新學(xué)期開始,我做出決定,不用媽媽接,自己一個人坐公交車回家。晚上,我對媽媽說:“媽媽,我決定以后一個人坐公交車回家!眿寢屄犃,半信半疑地說:“你行嗎?”“你也太小瞧我了,一定行的!”我拍拍胸脯,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭然后給了我公交卡和門卡。

      第二天下午,放學(xué)后,我向公交車站走去,一路上,刺骨的寒風(fēng)一陣一陣往臉上吹,像利劍一般,刺得臉生疼,我感覺冷極了,戴上了帽子,心想:“媽媽的車有空調(diào),多么暖和我跟媽媽一起回家吧!”我不禁想打退堂鼓了,但昨天已經(jīng)對媽媽保證我一定行,要不然可就被媽媽笑話了,我還是自己去公交車站吧!于是我繼續(xù)往車站走。沒走一會兒,我就害怕地感覺有人一直在跟蹤我,嚇得一轉(zhuǎn)身,一看,大家都在各走各的,我又轉(zhuǎn)過身繼續(xù)往前走,我的心里一直忐忑不安地想到那些拐賣小孩的壞人,想著想著,我不禁加快了腳步,朝人多的地方走。過馬路了綠燈亮了,我先往左看,沒有車開過來,我便又往前走,再向右看,一輛轎車正開過來準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎“滴,滴——”我嚇得往后退了兩三步,車開過來了,我三步并兩步趕緊往前走,走過了馬路。

      終于走到公交車站了,我歇了一口氣,坐在凳子上,拿出公交卡等車來,不到5分鐘便開來了一輛車,我高興地上前去,定睛一看“819”我退回到了凳子上,等了一會兒,我便有點(diǎn)不耐煩了,望著一輛輛行駛過來的車輛,不安的想:“會不會是‘17’路不走這里了?這里好像也沒有其他公交車能到我家,‘17’路怎么還不來呀?……”

      等了快10十分鐘了,“17”路終于開來了,我連忙上前,走進(jìn)車廂“滴”刷了一下卡,往車?yán)锿,車上人很多,我不斷往后擠,在后車門站好,一路上車子不停地?fù)u搖晃晃。

      終于到家了,我興奮地打電話給媽媽,媽媽笑著打趣說:“我還以為你被妖魔鬼怪給“吃”了呢!”

      第一次獨(dú)自回家,鍛煉了我的膽量,我再也不怕獨(dú)自回家了。

    六年級敘事作文 篇7

      期待已久的寒假終于到來了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去長沙世界之窗玩。

      出發(fā)前一天,我準(zhǔn)備好要帶的東西。這天晚上,我興奮的覺也睡不著,幻想著美麗的世界之窗,我覺得這個晚上過的特別漫長。

      終于到了第二天,我雖然只睡了幾個小時,可我一點(diǎn)都沒睡意,早早的就起了床。

      出發(fā)了,迫不及待的我拎上行李,和爸爸媽媽一起趕到車站,踏上了去長沙的列車。

      一來到世界之窗,首先映入眼簾的是一個像盧浮宮的大門,上面刻著銀白色的四個字“世界之窗”我們買了門票到了里面。放眼望去,里面人山人海,許多游藝機(jī)前都圍滿了游客。

      往里走去,令我注目的各個國家的建筑,有盧浮宮,比薩斜塔,金字塔,埃菲爾鐵塔,白宮.....走進(jìn)它們,我好像置身于外國。

      再往里走就是一個大湖,湖邊有一個兩層的旋轉(zhuǎn)木馬,炫麗的彩燈 把旋轉(zhuǎn)木馬裝點(diǎn)得格外繽紛。我玩的最開心的就是過山車了,坐在上面,連綿起伏,又刺激,又緊張,又有點(diǎn)害怕,好像我隨時都會掉下來。

      令我印象最深的就是3d影院,短短的18分鐘讓你體會了災(zāi)難的恐怖。比如老鼠泛濫成災(zāi),洪水泛濫。我坐在椅子上,好像身臨其境,許多老鼠從我腳下經(jīng)過,洪水向我撲來,我們就像是災(zāi)難的體會者,這都是人類沒保護(hù)好環(huán)境造成的。

      這天是我過的最開心的一天。

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