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    以朋友為話題的六年級作文

    時(shí)間:2022-10-31 16:00:50 六年級 我要投稿

    以朋友為話題的六年級作文(精選33篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的以朋友為話題的六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    以朋友為話題的六年級作文(精選33篇)

      以朋友為話題的六年級作文 篇1

      他,猶如一縷清風(fēng)拂去我心頭的惆悵。他,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田,他,猶如一束陽光,驅(qū)散我心靈的迷霧陰霾。

      在他的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識了中國動物小說大王沈石溪,認(rèn)識了博學(xué)穩(wěn)重的諸葛亮,認(rèn)識那體弱多病的林黛玉,也正是因?yàn)樗,我的眼界變得開闊,知識變得更加豐富。

      在沒事的時(shí)候,我的手中總有他的身影,在心情不好的時(shí)候,他也會來陪伴我,讓我快樂起來。

      在神圣的文學(xué)殿堂里,我也可以感受到甜美空靈的自然之息,我可以站在梅雨潭邊,感受朱自清描寫的綠色的陶醉?梢哉驹谖骱咇雎犃骼伺c黃鶯的對答,我可以手執(zhí)長矛獨(dú)立朔漠,感受風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。也可以在夕陽下看那古道西風(fēng)瘦馬的估計(jì),在文學(xué)里融入自然會感到別有一番風(fēng)味。

      就想出去游玩時(shí),看到一望無垠的綠草地會引起,天街小雨潤如酥草色遙看近卻無?吹狡G麗的荷花很自然的唱起,接天蓮葉無窮碧映曰荷花別樣紅。看到外面的世界銀裝素裹,會誦起,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

      在神圣的文學(xué)殿堂里,我可以朝謁曹子健,拜訪李太白。悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚(yáng)鞭策馬駝鈴道,玉扇躑躅杏花南――人類那永恒的美,悲壯的愛,在歷史長河中閃爍,在我的心靈中升華……

      以朋友為話題的六年級作文 篇2

      要說起我最好的朋友嘛!當(dāng)之無愧是吳思捷啦,在我的政治書上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實(shí)說起來我們兩個(gè)人的友誼情結(jié),那就得追溯到咱們幼兒園的時(shí)候了!

      在我幼兒園的時(shí)候,我和吳思捷就是一對摯友,老媽不在的時(shí)候,我們兩個(gè)一起哭,一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時(shí)候,我跟他就趴在活動時(shí)的地面上,互相放聲大哭!

      有句話說得好:不打不相識,但在這里,我要說:不哭不相識!當(dāng)我們漸漸懂事時(shí),我們就迷上了軍事內(nèi)容。我在拼積木的時(shí)候不就經(jīng)常拼些飛機(jī)大炮的么,其實(shí)啊,在當(dāng)時(shí),我和他是設(shè)計(jì)師和制造師的關(guān)系。說來也巧,我的手動能力較強(qiáng),他思想很活躍,什么都想得出來,所以才叫“思捷”嘛!我們在活動室里,努力造出各種奇特的武器來!甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里,在午睡時(shí)乘老師不注意,在被窩里做起來。竟然還沒被發(fā)現(xiàn)!

      我和他的另一個(gè)知心之處也與軍事有關(guān),我們都喜歡玩電腦,我們也在游戲上分享自己的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)我們?yōu)榱颂接懸粋(gè)戰(zhàn)役的通關(guān),連紙也給畫滿了!

      當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)上也是一對互相幫助的好朋友,有不會的,他問我,我問他;我們還經(jīng)常電話來往,你說說,這還不算是好友。

      要我說,有個(gè)朋友,真好!

      以朋友為話題的六年級作文 篇3

      我的好朋友有很多,其中我最喜歡在一起,不但是因?yàn)樗恢睂ξ曳浅:,而且她全面發(fā)展、樂于助人的樣子總讓我深深地佩服和不斷地學(xué)習(xí)。

      她是我的同班同學(xué),她屬蛇,雖然比我小一歲,但在生活和學(xué)習(xí)中卻非常照顧我。一次我患感冒請假在家,她下課后頂著大風(fēng)給我買來了愛吃的蘋果罐頭,還認(rèn)真地把當(dāng)天的所有功課講給我聽?粗量嗟臉幼樱业男睦锔袆訕O了,她真是對我無微不至的好朋友。

      她學(xué)習(xí)成績非常好,連續(xù)三年都是三好學(xué)生,她數(shù)學(xué)考第一,英語考第一、語文考第二。六一賽場上,她立定跳遠(yuǎn)比男生還跳的遠(yuǎn)。一百米速跑和呼拉圈比賽她又得到兩個(gè)冠軍。每到周末,她還要去學(xué)習(xí)跳舞和繪畫。她真是一個(gè)無所不能的全能王。

      她非常有愛心。有一次,我倆在小區(qū)里跳皮筋,一個(gè)穿著破破爛爛的老爺爺蹣跚地走著,手里拿著一個(gè)撿破爛的袋子,小朋友見狀紛紛躲開,可她去主動上前,引導(dǎo)老爺爺?shù)叫^(qū)垃圾堆,還幫著撿拾礦泉水瓶子,得到了旁邊幾個(gè)阿姨的稱贊。

      這就是我的好朋友,心地善良、學(xué)習(xí)優(yōu)異,一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的零零后女生,我要積極地向她學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績共同進(jìn)步!

      以朋友為話題的六年級作文 篇4

      他長得一雙小小的眼睛,胖胖的,體重在116斤左右,也上四年級二班,是泰安人,他已經(jīng)11歲了,整天不到點(diǎn)就說“餓餓”的,光吃橡皮糖,他都快走不動了。他穿著一件藍(lán)、白、綠色的條紋衣服,牛仔褲,一雙藍(lán)色的鞋,一點(diǎn)也不臟,很帥氣。他非常的喜歡小動物,這就是我的好朋友。

      記得有一次,我去他家里玩。哇塞!他家里有羊,狗,雞,鴨,鵝很多很多。到了下午3點(diǎn)時(shí),姥爺要去放羊,我大聲說道:“我也要去放羊,我也要去。”這時(shí)我的好朋友說:“行!”姥爺說道:“你們都能去。”我又問姥爺是去哪座山?“去問你的好朋友”姥爺說。他說:“去右邊那座山。”他好像就是一個(gè)導(dǎo)游,我和姥爺好像成了游客,不一會,我們從家放羊一直放到右邊山的最里面,好像這個(gè)山頭都被我們走完了似的。最后我們回到了家,我的朋友已經(jīng)精疲力盡了,而我和姥爺卻一點(diǎn)事也沒有,這就是我喜歡動物的好朋友。

      還有一次,他家的大貓生了兩只小不點(diǎn),一只黃色的小不點(diǎn),一只黑色的小不點(diǎn),非常的可愛,一只公的一只母的。樓上的大狗看見了那兩只小貓,就好像巡警的警察看見小偷似的,大狗汪汪的叫,兩只小貓害怕的趕緊躲了起來,大貓喵喵的叫,好像在說:“別跑!別跑!媽媽會保護(hù)你們的!蔽业暮门笥芽吹搅,飛快的把小貓抱了起來,這就是我的好朋友。

      雖然他長得很胖,但是他是我的朋友,他就是喜歡動物的——小雨。

      以朋友為話題的六年級作文 篇5

      我的朋友有著紅潤的臉蛋,人瘦,頭發(fā)不短不長,有著靈巧的嘴巴,每天都有不同的想法,玩著不同的游戲。風(fēng)趣而又幽默,還很善良,每天都有不同的笑話給我們講。她叫——小婷。

      記得一年級第一次和她見面時(shí)還不知道對方的名字,覺得她是她,我是我。不過通過和她交流后覺得她很善良。

      記得有一次上課寫課堂作業(yè)我本子用完了,沒買。眼畚老師就過來了,我急得滿頭大汗,坐在一邊的小婷看見我滿頭大汗問我怎么了。我著急的回答她:“本子用完了,忘記買了!薄拔医杞o你吧!”小婷說!澳翘x謝你了!薄安挥弥x”說著她便從書包取出一個(gè)嶄新的本子。我從她手中接過,就這樣我總算把課堂作業(yè)寫完了。下課后,我就向她道謝。她說沒事,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。她笑了笑,我也笑了笑。

      如今,我和她已經(jīng)認(rèn)識快六年了,六年的友誼一直存留在我心頭。從我和她認(rèn)識到現(xiàn)在我對她的印象也有了新的改變。才開始我認(rèn)為她是一個(gè)不愛說話的人,通過和她交流讓我知道了她是個(gè)風(fēng)趣、幽默、善良的人。

      瞧,這就是我的朋友——小婷,我為有這樣一個(gè)朋友而感到快樂!

      以朋友為話題的六年級作文 篇6

      在這個(gè)星期四,我去了福利院,在那里,我看見了一個(gè)個(gè)孤苦伶仃的“朋友”。而我們,則和他們一起來享受制作燈籠的美好時(shí)光。

      在看到他們的第一眼時(shí),我就感到他們是多么的可憐。他們雖然沒有父母要,但是他們臉上卻盛開著美麗的笑容。我和他們一起制作燈籠的時(shí)候,他們的動作比較陌生,沒有我們靈巧,但他們一絲不茍,是用心在制作,到最后,反而是在朋友的幫助下,一起克服了困難,我才終于度過了難關(guān)。我的燈籠終于做好了,我的伙伴直直地看著燈籠,眼睛里透露著光芒,我不假思索的說“這個(gè)燈籠送給你,作為我們一起努力的見證,希望我們都不會忘記。”她從我手里接過燈籠,眼里閃動這淚光,這或許是感動的幸福。

      我想對他們說:“你們雖然被父母拋棄了,但社會沒有,我們也沒有,你們要樂觀的面對!

      我還想對大家說:“他們需要的是關(guān)愛,而不是同情!”

      以朋友為話題的六年級作文 篇7

      喜歡同活潑的人在一起,美名其曰:自己也能年輕不少。

      俗話說,“近朱者赤,近墨者黑。”。講的就是這種了吧。

      身邊有一個(gè)活潑愛動的姑娘,再怎么死氣沉沉的人也能爆出幾句網(wǎng)絡(luò)流行語和俏皮話吧。這就是那個(gè)姑娘給你帶來的好處。

      此外,活潑的姑娘一般都善良愛笑,人緣好。這樣的人簡直是稀缺物種,如果有一個(gè)這樣的人在身邊,那可真的是要好好珍惜了。

      這樣的姑娘身邊都是正常人,就算是那種極品少年也能變成平凡可愛的青蔥少年。你聽了可別笑,他們真的有這種魔力。

      像我,沉默寡言。突然當(dāng)初不知道怎么“瞎了眼”看上一個(gè)人來瘋做朋友,現(xiàn)在每天被她煩的不要不要的,可我不后悔啊!如果不是她,就我這性格,早就患上抑郁癥也說不定呢!更不用說現(xiàn)在的我每天還積極向上了呢!

      這姑娘給我?guī)淼暮锰帲谎远。她讓我體會到了真正的朋友是什么樣子。

      友誼久久。

      以朋友為話題的六年級作文 篇8

      如果你有這樣一位朋友,那是多好的事情!他在你傷心的時(shí)候安慰你,在你失落的時(shí)候給你力量。他總是你的那個(gè)守護(hù)神,逗你開心!

      而我就有這樣的朋友,她和我同一年級,本來我都沒和他怎么玩過,而現(xiàn)在我們卻是形影不離的好姐妹。他在我失落的時(shí)候給我力量。在我傷心的時(shí)候安慰我。我是多么開心,有這樣一位朋友!

      我們偶爾也會吵架,但我們總是互相讓著對方。有時(shí)他讓著我,有時(shí)我讓著他。我們分分合合,想說聲對不起,卻怎么都說不出口。總是偷偷的就和好了。

      我有這么一位朋友,她在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)候經(jīng)常吵架,但是,這并不影響我們兩個(gè)之間的,感情。我們彼此都很重視這份友誼,這是友誼給我?guī)砹,很多力量。就像電視里常說的,我上輩子一定做了件大事讓我遇見她。

      我也有這么一位朋友,真的是很開心!謝謝你,我的好朋友。閆思晨!

      以朋友為話題的六年級作文 篇9

      她長著中長的頭發(fā),大大的眼睛1米5左右的身高。她就是我最好的朋友。

      我記得那是一個(gè)雨天,放學(xué)鈴剛打響,我就急急忙忙整理好書包準(zhǔn)備回家,到了外面站隊(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)忘帶雨傘了,外面還下著大雨,我想著,看來又要成“落湯雞”了,走路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多人都沒有帶傘,哎,本來還想蹭別人的傘呢。

      路隊(duì)快散的時(shí)候,我?guī)缀跞矶紳裢噶,忽然我看見了一個(gè)熟悉的身影,是他她們小小的身體,在雨里奔跑著,跑到我面前,給了我一把傘,我驚奇的問你怎么不打傘?他笑著說,想著給你送傘,我都忘了自己還沒打傘呢我那一瞬間被深深的感動的淚水一下子涌了出來,他連忙問我怎么了,可見他有多么關(guān)心我啊,誰又能做得大風(fēng)大雨中不顧自己心里,全心全意的為他人著想不下,就算是我的家人也不一定能做到這一點(diǎn)。

      謝謝你,讓我的人生充滿陽光,雖然有時(shí)候我們會鬧矛盾時(shí),你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,在我心里,你仍是那個(gè)在雨中全心全意為我著想的人。

      以朋友為話題的六年級作文 篇10

      再過幾十天,我們就要告別母校了,我對母校的回憶,讓我不禁啞然失笑。然而,讓我記憶猶新的仍是前幾年的“趣味運(yùn)動會”……

      那時(shí),我報(bào)了障礙接力賽跑、拔河、跳大繩等等。我們隊(duì)由朱佩琪組織的,當(dāng)時(shí)我們齊心協(xié)力,把女生的尖子從同學(xué)中選了出來,我也被選中了,我們幫助跳的不是很好的`同學(xué)跳好。如果有一個(gè)同學(xué)不慎摔倒了,我們立刻問東問西,而摔倒的同學(xué)不怕痛,仍繼續(xù)跳。練習(xí)“障礙接力跑”的時(shí)候,每個(gè)人都看作是比賽時(shí)。

      到了運(yùn)動會那一天,比“障礙接力跑”的時(shí)候,任老師把我和郭麗麗和幾個(gè)大個(gè)女生安排在了后面。比賽開始了,同學(xué)們都盡了全力跑,輪到我了,我拼盡全力向前跑,爭取把一班落下,因?yàn)橐话啾任覀兛炝宋辶,我很快落下了一班,郭麗麗在我后面,我一打她的手,她就立刻向前跑。終于,我班勝了。

      最后,我班以4:2贏了一班。

      雖然我們快分離了,可我們的心還是永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的牽在一起!

      以朋友為話題的六年級作文 篇11

      有一只小熊,什么都好,就是不愛干凈洗澡,經(jīng)常找不到朋友。

      有一天,熊想和朋友一起玩。他剛出去,就碰到迎面走來的小狗。他高興地走過去對小狗說:“小狗,和我一起玩!毙」纷呱锨靶崃诵,然后皺起眉頭說:“好臭,我不跟你玩了。”說完,就跑了。小熊心里有點(diǎn)不高興。他看見山羊哥哥在他前面的草地上和兔子妹妹學(xué)跳舞。他沖上前去問:“兔子姐姐,山羊哥哥,我可以和你一起玩嗎?”兔子和山羊看著它,一起撇著嘴說:“不,你太臟了!毙⌒,小熊感覺好可怕。這時(shí),熊看到小猴子在樹下玩耍,就問:“小猴子,他們不跟我玩也沒關(guān)系。請和我一起玩。”誰知道,小猴子跳上樹,嘴里嘀咕著:好臟好臭…

      熊看到?jīng)]有人和他一起玩,很難過。突然,小猴子在樹上喊道:"熊,你太臟了,誰想和你一起玩?"熊看著他的衣服和褲子上的泥,羞愧地低下了頭。

      以朋友為話題的六年級作文 篇12

      從前,有一只小貓。他非常驕傲,從來沒有朋友。他只能自己玩。

      一天,貓媽媽對小貓說:“孩子,你應(yīng)該找些朋友!毙∝堃宦牐B連答應(yīng)。第二天,貓走出家門去找朋友。突然,一只小白兔走過來說:“我們玩游戲吧。”小貓說:“我不開心!闭f著就走了。小白兔氣呼呼地走了。小貓走著,聽到樹上的一只小猴子對他說:“小貓,我們一起玩秋千,好嗎?”小貓說:“我有工作要做。誰想和你一起蕩秋千?”小猴子氣呼呼地走了。后來,小貓也遇到了很多小動物,但是小貓不高興和它們一起玩。

      太陽快落山了,貓沒有找到朋友,驕傲的貓只能回家。小貓一進(jìn)門,貓媽媽就趕緊問:“你找到朋友了嗎?”小貓低下頭說:“媽媽,我沒找到朋友!睆拇诵∝堉荒茏约和媪。

      不要像小貓一樣!驕傲沒有好下場。

      以朋友為話題的六年級作文 篇13

      小豬很臟。他想和孩子們交朋友。自私的兔子走到小豬面前,小豬說:“你能和我做好朋友嗎?”兔子說:“你全身這么臟,我不會和你做好朋友的!”小豬發(fā)現(xiàn)很多小動物,小動物也不和小豬交朋友。小豬哭了,媽媽看見了,說:"親愛的兒子,你為什么哭?"小豬說:“因?yàn)樾游锊缓臀医缓门笥眩 眿寢屨f:“那媽媽應(yīng)該是你的好朋友!”小豬說:“我們先玩游戲吧!”媽媽說:“好吧,但是有一個(gè)條件,你要先洗澡!”

      小豬一聽,別無選擇,只能跑到河邊洗澡。剛洗完澡,雞、小狗、小牛都跑過來。他們看著,聞著小豬!“好干凈!”“真香!”“小豬,我們想和你做好朋友!”小動物們正在吵鬧地交談。小豬聽到這話非常高興。他終于知道,只有愛干凈才會有好朋友!豬媽媽看到了,偷偷笑了!

      以朋友為話題的六年級作文 篇14

      我有一個(gè)好朋友,他的名字叫小航。她很好看。她有一雙柳眉,彎彎的,很漂亮。她的眼睛不大,但充滿了精神。她的鼻子扁扁的,小嘴,一對耳朵,在一起特別和諧。我和她是最好的朋友!

      有一天,我們一起玩木登海,小航玩木登海玩的特別好。說的時(shí)候,我們玩。我說:“一,二,三,伍德黑德!”小航?jīng)]動。我不能再回頭了。再回頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小航跑了。我去找她,她乖巧的跑回來,最后我找到了她。我說:“別跑了,我們好好玩!”鄭裕航說:“好!我不跑,我們玩吧!”我說“好,木登海223!”我回頭一看,啊!她為什么又跑來找我?我又跑到別的地方去了。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)小航又來了。我跑啊跑,鄭裕航追啊追!最后我媽來接我們,我說:“啊!好累!”小航說:“真好玩!”我說:“對!明天一起玩吧!”

      我喜歡和她一起玩!

      以朋友為話題的六年級作文 篇15

      在燈下念書會走神,想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起許許多多共同經(jīng)歷的事,想起曾經(jīng)講過的話,那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里,讓你迷醉,讓你欣慰,讓你為之更快樂。

      朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利。沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。

      情糟的時(shí)候可以涂滿幾張信紙,把它送抵朋友的信箱,在這樣的一種共享中淡化一份哀愁;心情好的時(shí)候同樣可以放飛一只信鴿,遙送到朋友的手中,在一份同歡中感受更大更完美的歡樂。

      朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺商場體育館,或徘徊于書店、畫廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂一起笑,有好書一起讀,有好歌一起聽。

      朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)溫柔。

      以朋友為話題的六年級作文 篇16

      今天的天氣真好,暖風(fēng)和煦,陽光明媚,小黑、小紅、小紫三個(gè)小伙伴一起云郊外玩。

      他們帶了許多五顏六色的彩紙,還有一盒漂亮的蠟筆。三個(gè)人坐在草地上開始忙了起來。小黑和小紫折飛機(jī),小紅便在折好的紙飛機(jī)上寫出他們的心愿。

      過了一會兒,紙飛機(jī)折好了,三個(gè)人拿著紙飛機(jī)來到山坡上,讓帶著心愿的紙飛機(jī)一個(gè)一個(gè)地飛出云。

      紙飛機(jī)飛呀飛,飛到了殘疾小朋友小麗的家中。小麗撿起紙飛機(jī)展開一看,會心地笑了。

      紙飛機(jī)飛呀飛,飛到了小狗白白的眼前。白白用嘴叼起了紙飛機(jī),歡快地跳來跳云。

      無數(shù)的紙飛機(jī)飛了出去,許許多多的小朋友趕了過來,每個(gè)人都拿著紙飛機(jī)。大家手拉手,圍在一起開心地玩起了找朋友的游戲:“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,我們都是好朋友!”

      哈哈哈哈……歡快的笑聲在郊外的藍(lán)天白云下久久回蕩。

      以朋友為話題的六年級作文 篇17

      我有一個(gè)鐵哥們兒,準(zhǔn)確地說是我的閨蜜。她是一個(gè)很漂亮的女孩,學(xué)習(xí)成績也很好,因此我們才成為好朋友。平時(shí),我不高興的時(shí)候,她會過來安慰我。我們倆相處也很好,做什么事情,我們都在一起,好像用雙面膠把我們粘在一起了一樣,怎么也分不開。她沒來上學(xué)的時(shí)候,我會牽掛她,很想問她為什么沒來上學(xué)。在暑假的時(shí)候,我們也彼此牽掛對方,經(jīng)常會用電話手表聯(lián)系,一起約起來玩兒……她叫謝一言,在之前的一些文章里,我也有提到她。

      在我的跳舞班里,我也有一個(gè)非常好的的朋友,她叫黃歆茹。我們的腰都特別軟,經(jīng)常一起壓腰。在課間,我們也會一起相互分享零食,一起練基本功,一起玩游戲。我們也會在手表的微信里聊天。我們通常會問:今天來上課嗎?有帶吃的嗎?要一起吃飯嗎?……我們經(jīng)常會想到一塊兒去,就像是同一個(gè)人,我們是不是特別有緣份呀!

      以朋友為話題的六年級作文 篇18

      一天,小明和小光在公園里踢足球。他們踢著踢著,小明彎下腰,使勁一踢,球不偏不倚,落在小光的頭上,小光疼得齜牙咧嘴,他卻滿不在乎,覺得自己很厲害,得意洋洋地看了小光一眼。

      小明踢著踢著,大腳一揮,球在空中劃出一道美麗的弧線,“砰”的一聲,竟把球踢到別人家的窗戶上,“嘩啦”一聲,玻璃滿地都是,玻璃碎在陽光照耀下閃閃發(fā)光。小光馬上跑過去,擔(dān)憂地說:“哦,你把窗戶打爛了,要賠錢了。”小明愁眉苦臉、悶悶不樂的,剛才的得意勁不見了。

      小光看了他一眼,轉(zhuǎn)身走了。不一會,他又回來了,只見他手上拿來一塊新的玻璃,小明走過來,對他說:“我來幫助你換玻璃。”他們先用鏟子把爛的玻璃鏟下來,再把新的玻璃換上去,玻璃換好了,在陽光下閃閃發(fā)光。小明慚愧地說:“我的球砸了你,你還這樣幫助我,謝謝你!”小光說:“咱們是好朋友!”他們開開心心地回家去。

      以朋友為話題的六年級作文 篇19

      朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……

      在我心中,她永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn),她有一種別人沒有的東西:

      記得有一次,我們進(jìn)行體育期末考試,我和她都是“體育白癡”。

      我摸了摸心胸,心中好像有千萬只小兔子在跳。“慧怡!”突然,一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭:“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了,有她的鼓勵(lì)和陪伴,我干勁十足。等了這么久,終于,到我餓了。

      我整理了心態(tài),走上了考試現(xiàn)場,準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí),思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見她豎給了我一個(gè)大拇指,并微笑地對我說:“慧怡,我相信你,加油!”我頓時(shí)驚嘆了!

      對呀,最好的朋友并不是因?yàn)樗耐獗砗,而是因(yàn)樗膬?nèi)心美。思鳳,是你讓我懂得了這個(gè)道理,你的微笑,我想是你最美的一面!

      以朋友為話題的六年級作文 篇20

      在一片綠色的的草坪上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶住在這里,它們是非常要好的朋友。

      一天早上,螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼,覺得很稀奇,就叫來了好朋友們來看。小蟲子靈光一現(xiàn),說道:“我們找個(gè)木棍做個(gè)蹺蹺板吧”。“真是個(gè)好主意”,螞蟻和蝴蝶拍手說道。蹺蹺板很快就做好了,它們跳上去玩的開心極了。

      過了一會兒,蝴蝶說:“我們用雞蛋殼當(dāng)籃子做個(gè)熱氣球吧”,很快熱氣球也做好了,螞蟻和小蟲子第一次飛上天,高興得手舞足蹈,差點(diǎn)沒掉下來。到了下午,天空忽然下起了小雨,熱氣球慢慢的掉了下來,蝴蝶的翅膀被打濕了飛不動了,螞蟻和小蟲子就把雞蛋殼翻了過來當(dāng)成了房子,給它們遮風(fēng)擋雨。

      很快天黑了,小蟲子困得打起了哈欠,就把雞蛋殼又翻了過來當(dāng)床,找來了一片樹葉當(dāng)被子,在月亮的陪伴下漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      以朋友為話題的六年級作文 篇21

      一天,陽光明媚,我去房間里拿來了一個(gè)漂亮的籃子里面還裝了許許多多的鮮花,然后準(zhǔn)備出去散步。走著走著,我看見了一片小小的森林,于是我往里面走,越走越害怕,后來我看見了一棵樹上有一座小鳥蓋的小房子。

      我輕輕的從籃子里拿了一朵粉紅色的鮮花,然后把鮮花放在小房子的前面,心里想著:里面肯定有小鳥,有了小鳥,我就不孤獨(dú)了。突然,里面飛出來了一只小鳥,我很高興。那只小鳥白白的羽毛,大大的眼睛,小小的尖尖的嘴巴我對小鳥微笑,小鳥很高興拍打著翅膀還沖我嘰嘰喳喳的叫著,好像在對我說:“小姑娘,你看現(xiàn)在都開始落葉了,是秋天”我送給小鳥一朵鮮花然后對小鳥說:“謝謝你告訴我這是秋天請把這朵鮮花送給家人吧”小鳥嘰嘰喳喳地說:“謝謝你我一直都想要這朵鮮花,因?yàn)槲铱梢园阉宓椒孔由稀蔽倚÷暤幕卮穑骸拔液芄陋?dú)”小鳥連忙說:“你不孤獨(dú),你有我這個(gè)朋友”小女孩說:“謝謝你我們永遠(yuǎn)都是朋友”。

      以朋友為話題的六年級作文 篇22

      看完了電影《海洋朋友》后,我的心潮涌起一陣熱流,我被感動了。忽然,我覺得眼睛濕潤了。我流出了激動的淚水。

      一天晚上,小奇做了一個(gè)夢,夢見他和小海豚小琪一起在大海里玩耍,成了形影不離的好朋友。

      早上,小奇對小琪說爸爸不會來了,小琪說:“你至少還可以見爸爸,而我卻再也不能見到爸爸了,就算見一面也好呀!”說完,小琪傷心的游走了。

      不久,因?yàn)樾$魈肽畎职至耍缘昧讼嗨疾,撞得頭破血,后來小琪進(jìn)行了野外訓(xùn)練,完成后,小琪又回到了故鄉(xiāng)大海,找它的英雄爸爸去了。這部電影主要演的是人和動物的感情,使我感受到他們之間的心靈感應(yīng),也使我感受到他們的人體情感,更打動的是小奇的高貴品質(zhì),和大家的品質(zhì),很使我敬佩。使我知到,動物是人類的好朋友,人類應(yīng)該保護(hù)動物,和動物和睦相處。

      我要和小奇一樣,保護(hù)人類的好朋友——?jiǎng)游?

      以朋友為話題的六年級作文 篇23

      去年夏天,爸爸捉回一只蟋蟀。它長著一對長長的觸角,后面伸展著一雙有力的后腿,顯得特別精神,全身好像穿著盔甲,非常惹人喜愛。

      這只蟋蟀特別厲害,一跳就比我的手掌高。漸漸地,我和它成了好朋友。每次放學(xué),我都看見它在閉目養(yǎng)神,我走過去,不想打擾它,便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺真好玩,它把前腿放在身子下面,后腿仍然還是原來的樣子。

      一天晚上,幾顆星星掛在天空,微風(fēng)輕輕地吹著,我和爸爸出去玩,過了一小時(shí),我們回到了家。我跑到籠子邊一看,頓時(shí)驚呆了,說:“蟋蟀的后腿呢?”爸爸連忙走了過來,看了看說:“放了它吧!蔽以谙耄骸八鼮槭裁春笸葲]了?是不是籠子沒關(guān)緊,還是蚊子跑進(jìn)去,吃了它的后腿?都是我沒照顧好它,我真后悔!”我小心地捧起蟋蟀,傷心地放走了它,但我還是很喜歡它,舍不得放走它。

      望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地說:“對不起,我的蟋蟀朋友,你會恨我嗎?”

      以朋友為話題的六年級作文 篇24

      記得那是一個(gè)暑假。

      那天,我和幾個(gè)朋友去玩。我們走到河邊時(shí),有人說:“天這么熱,我們?nèi)ズ永锿嫱姘?”聽到這句話,其他人都異口同聲的說“好”。正當(dāng)他們要下河的時(shí)候,我把他們拉住了,我對他們說:“不要下去,很危險(xiǎn)!苯Y(jié)果他們說:“怕什么,我們會游泳,你不敢下,說明你是膽小鬼,要不你就是不會游泳!”“那那些下河去玩而溺水死的怎么說?”我反駁道!八麄儾粫斡締h!”他們說道!澳谴笕嗽诤永锿娑缤鲈趺凑f?在暑假,有許多這樣的事發(fā)生,有些大人不愿花錢去游泳館游,而在河里游泳,最后溺水身亡······”我這一通話把他們說的啞口無言,他們只好打消這個(gè)念頭。

      從那以后,他們不管有沒有大人陪都不下河玩了。

      以朋友為話題的六年級作文 篇25

      我要感謝的朋友——小浩。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,而且十分調(diào)皮。盡管如此,我還是要感謝他。

      一天下午,我和小浩一起在小區(qū)的平臺的石桌上做作業(yè)。我打算先做英語作業(yè),我打開書包找了很久也沒有找到我的英語書,突然,一個(gè)不好的念頭在我的腦中一閃而過:我不會把英語書給留在學(xué)校里了吧?我急急忙忙地把書包又翻了一遍,還是沒有找到英語書。這可怎么辦?我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻想不出任何辦法的時(shí)候,小浩看到我急成這樣子,他好奇地問:“你怎么了?”“我把英語書留在學(xué)校里了,可我還有英語作業(yè)呢!怎么辦啊!”“沒關(guān)系,你可以用我的英語書啊! “真的嗎?謝謝你,小浩!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

      這件事,我要好好感謝小浩。因?yàn)樗屛抑懒伺笥阎g要互相幫助,互相關(guān)心的道理。

      以朋友為話題的六年級作文 篇26

      一個(gè)漂亮的白色婚紗想找個(gè)朋友。白色婚紗高喊:“誰能做我的朋友?我想找個(gè)朋友。”一個(gè)黃衣人走過來說:“讓我做你的朋友吧!卑咨榧喛戳艘谎鄱Y服說:“我不要?纯茨恪L罅!至少要有花邊!

      一條牛仔褲走過來說:“我可以做你的朋友嗎?”“不!我是一件體面的婚紗,你呢?只是一條難看的褲子!”

      這時(shí),一條短裙跑了過來:“姐姐,我們做朋友吧?”“你?你連裙子都不如,連牛仔褲都不如!丑!看到你就想吐,滾!”小裙子當(dāng)場被白色婚紗罵哭了。

      突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,把白色的婚紗吹進(jìn)了水中。

      “救命!救命!”白色婚紗趕緊哭了,裙子牛仔褲短裙一起跑去救白色婚紗。白色婚紗臉紅了,低頭說:“謝謝!我不該那樣對待你,對不起!”“沒關(guān)系!薄澳俏覀冏龊门笥寻桑俊薄昂!”

      所以不要對朋友傲慢。

      以朋友為話題的六年級作文 篇27

      我是一個(gè)精靈,一個(gè)來歷不明的水系精靈。

      有一次,突然想起來自己的身份是——。我是來自海星的鋼牙魚,我最好的朋友是哈莫雷特。所以,我想去哈莫雷特。我四處打聽哈莫雷特的下落,最后終于找到了:“哈莫雷特在盧西奧,帕羅星系的最后一個(gè)星系,所以我決定去找哈莫雷特!”

      從海洋之星出發(fā),我必須經(jīng)過十字星、火山星、天空星、雙子座阿爾法星、雙子座貝塔星、塞西莉亞星、拜倫和斯諾星才能到達(dá)盧西奧星。到了十字星,已經(jīng)很累了,想找個(gè)地方休息一會兒。這時(shí),皮皮出現(xiàn)在我面前。她見我精疲力盡,就帶我去找族長,族長見我這個(gè)樣子。我把事情的來龍去脈都告訴了他,族長說:“你不能這樣走遠(yuǎn)。我來幫你!”

      卡羅出現(xiàn)在我面前后,我?guī)е_離開了。我們連續(xù)飛越了火山星、天空星和雙子座阿爾法星,最后到達(dá)了哈莫雷特

      我和哈莫雷特成了好朋友!

      以朋友為話題的六年級作文 篇28

      眼鏡單獨(dú)放在眼鏡店。他想,“我一個(gè)人在這里。很無聊。我得找個(gè)朋友!

      有一天,眼鏡終于溜出眼鏡店了。他第一次來到小明家,看見小明在做作業(yè),坐得那么直,像一棵筆直的松樹。眼鏡失望地說:“不,不,他坐得太直了,不需要我。”

      眼鏡再次來到紅紅的家,當(dāng)他們看到紅紅歪坐著時(shí),他們高興地說:“我終于找到了一個(gè)好朋友!睆拇耍绾绾脱坨R形影不離,坐姿越來越不端正,眼神越來越迷離。

      有一天,醫(yī)生說:“紅紅,你要坐直,不要歪,這樣眼睛才會亮!

      紅紅聽了醫(yī)生的建議,慢慢地,她不再需要眼鏡了。眼鏡只好沮喪地回到眼鏡店。途中眼鏡想:“真后悔沒有像真正的朋友一樣關(guān)心幫助她,讓她像小明一樣學(xué)習(xí),就這樣失去了朋友。”

      直到現(xiàn)在眼鏡還一個(gè)人躺在眼鏡店。

      以朋友為話題的六年級作文 篇29

      那是我十歲夏季暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯,就去叫李航、王鵬,玩啦!大家來到啦王鵬家的樹旁,來用沙子做火山,看誰做的最壯觀。

      大家各自從家里拿出啦:鏟子、刨土用的工具。等,大家開始啦做火山的快樂比賽。

      做啦大約一個(gè)小時(shí),大家做完啦,大家都大呼小叫的說:“我做的好,我做的好,我做的好…”

      就這樣大家一直說,誰也不認(rèn)輸。后來我的朋友來啦。她說:“你們都是冠軍,由于你們是好朋友!贝蠹叶夹。 大家拿拉水往火山洞里倒,不一會火山噴發(fā)啦,大家就這樣反復(fù)的這樣能,玩啦好多遍都還想玩,可是一個(gè)大人走來對大家說:“小朋友們,這樣玩水是不好的,假如每一個(gè)人都像你們這樣玩水,那地球可如何解決?”大家說:“知道啦叔叔,大家不玩啦,大家接著做東西。”

      那天晚上大家玩的開心的事就是這個(gè)!朋友是主要的,開心的事也要每一個(gè)人的有!

      以朋友為話題的六年級作文 篇30

      一提到我的好朋友,一種敬佩之情油然而生。她是小姿。她有一張娃娃臉,一排整齊的大海,但一雙小眼睛很亮。她經(jīng)常面帶微笑,挺直腰板走路。

      說到她的第一個(gè)特點(diǎn),她的字寫得非常工整漂亮。每次她學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞,她都仔細(xì)觀察單詞的結(jié)構(gòu),然后全神貫注地寫。而且她每天反復(fù)練習(xí)書法,直到滿意為止。

      第二個(gè)特點(diǎn)是她很細(xì)心。去年只有一個(gè)人期末考100分。這個(gè)人是誰?她是小姿。后來我問她經(jīng)驗(yàn)。她說:“考試的時(shí)候,一定要先認(rèn)真審題,然后認(rèn)真做,然后再一絲不茍地審題!

      第三個(gè)特點(diǎn)是她樂于助人。一天,老師讓我們打掃教室,所以我們拿起抹布打掃了一下。不一會兒,我們打掃了教室。現(xiàn)在,教室很干凈,但是抹布很臟。我去水龍頭蹭了又蹭,還是擦不干凈。她笑著走到我面前說:“我給你洗吧!”只見她一手拿著喇叭,使勁搓著,搓得雙手通紅,最后把破布搓干凈,卻累得滿頭大汗。

      快看!這是我的好朋友小姿。你喜歡她嗎?

      以朋友為話題的六年級作文 篇31

      我在斯民小學(xué)交了一個(gè)新朋友。

      他虎頭虎腦的,是一個(gè)十足的大胖子,簡直可以當(dāng)我的貼身保鏢了。他的腦袋滾圓滾圓的,像一個(gè)大西瓜。五官被肥嘟嘟的肉擠得都快看不見了。兩顆黑豆豆似的眼睛不停打量著我。嘴角邊還有一個(gè)小酒窩,笑起來可愛極了。他有一個(gè)啤酒桶那么大的肚子,雙腿顯得更短了。他那肥肥胖胖的樣子活像一個(gè)大肉包子。

      見到我,他便熱情地對我說:“Hi!如果有人來欺負(fù)你,我保證幫你報(bào)仇!”我想:他肯定性格開朗,天不怕,地不怕。他講起話來滔滔不絕,還特喜歡和我交流!澳惆謰屖鞘裁磫挝坏?你是不是書呆子?”一連串問題連轟帶炸似的發(fā)射過來,使我應(yīng)接不暇。我們交換了“交友卡”,我又把禮物送給了他。他一看見禮物,就忘記了我的存在,不停擺弄著。我想他大概還是一個(gè)好奇心很重的人吧!

      我漸漸開始喜歡他了。

      以朋友為話題的六年級作文 篇32

      第一天進(jìn)入學(xué)校,難免有一點(diǎn)害羞,不敢跟同學(xué)交流——但過一段時(shí)間自然就會熟的!

      我坐在靠窗邊的座位,什么都不敢說,不敢做。一位女同學(xué)突然跑來問我:“嘿,你好。我們一起來找朋友吧!”我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們立馬開始了行動:先商量好對策——怎么開始,目標(biāo)先定誰;怎么尋找;怎么結(jié)束。

      商量許久后,便一起開始找。

      起初還有一點(diǎn)兒害怕,我鎖定一個(gè)人后,膽怯的靠前,問她:“你好,請問你愿意和我交朋友嗎?”我期待著她的答復(fù)!班,當(dāng)然可以呀!”我便跟她細(xì)說了找朋友的過程,她也加入了我們的團(tuán)隊(duì),我們一起開始尋找。

      時(shí)間一分一秒的流逝,我們也找到了許多好朋友。再過一會兒——全班人都被我們找完了!我們成為了很好的朋友。

      找朋友——真開心!希望每一年都有新的朋友,但千萬不能忘了老朋友!

      以朋友為話題的六年級作文 篇33

      我的書桌上有一個(gè)不起眼的好朋友,在這個(gè)書桌家庭里,它是這么渺小,很不引人注意,它就是—小鬧鐘。

      我的書桌上的顏色都是花花綠綠的,一個(gè)一個(gè)都很好看!唯獨(dú)它是深色的,小小的背影藏在書架后,一聲不吭的默默給人們做好事。

      這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的號子,天天第一個(gè)起床把我叫醒。我從沒遲到過!

      它像個(gè)好老師,天天監(jiān)督我學(xué)習(xí),天天陪伴我讀書成長。

      它是個(gè)勤快的伙伴,24小時(shí)值班從不休息。它每天勤勤懇懇的工作,不怕累不怕苦從無怨言。

      看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑!

      它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏—時(shí)間。

      以前,有時(shí)我會時(shí)不時(shí)看它一眼,但今天它就成為了我形影不離的好朋友了!每天聽到它那"叮咚叮咚"的腳步聲,我感到很快樂!

      是誰吃苦耐勞?是誰勤勤懇懇地工作?是誰24小時(shí)值班?是誰這么高尚?它就是我的好朋友——小鬧鐘!

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