【精品】我的同桌六年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的同桌六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
今天,數(shù)學(xué)老師讓林承揚(yáng)和林宏志換座位。也就是說(shuō),我有一個(gè)新同桌——林宏志。沒(méi)想到新同桌一過(guò)來(lái)馬上來(lái)了場(chǎng)個(gè)人秀。
個(gè)人首秀第一場(chǎng):嘮叨不停
剛一上課,只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)。他先轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)后面是月婷,立馬沉下臉。他轉(zhuǎn)了一圈,突然,他的眼里閃過(guò)一絲光:哈哈!我聽(tīng)見(jiàn)他在竊喜,便朝他看的那個(gè)方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看著林宏志呢!果不其然,不一會(huì)兒,他們就開(kāi)始行動(dòng)了。你看林祺雄在對(duì)他眉來(lái)眼去,他也回復(fù)了林祺雄。一開(kāi)始,他們只敢用眼神交流,漸漸地,他們?cè)絹?lái)越大膽,最后他們甚至交談起來(lái)。那聲音,都蓋過(guò)老師了,而且一節(jié)課從頭到尾就沒(méi)停過(guò)嘴皮子。林宏志整節(jié)課幾乎都是背對(duì)講臺(tái)的,他真的太太太愛(ài)講話了。
評(píng)價(jià):他真是膽大包天!
個(gè)人首秀第二場(chǎng):百變
上英語(yǔ)課的時(shí)候,他更是暴露出他的多重人格?,他鬼鬼祟祟地拿著圍巾想干什么?我一不留神,連忙轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)他將圍巾裹在頭上,還留了一條長(zhǎng)辮子搭在肩上垂下來(lái)。這……看得我只想吐。可這還不是重點(diǎn),關(guān)鍵是幾乎我每轉(zhuǎn)一次頭,他總有一個(gè)新的造型。你看,他現(xiàn)在又在制造奇葩造型了?,他把衣服領(lǐng)子卷起來(lái)把整個(gè)頭包住,撲哧,我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái),他這個(gè)樣子簡(jiǎn)直像一個(gè)小籠包……
評(píng)價(jià):這位同學(xué),你是在玩百變大咖秀嗎?
總體來(lái)說(shuō),這個(gè)同桌有點(diǎn)搞怪,有點(diǎn)任性,他還有一些囂張。可誰(shuí)叫我攤上了這個(gè)同桌呢?算了,他至少還是一粒開(kāi)心果,每天都會(huì)逗我笑。我就勉為其難接受吧!
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子,他平時(shí)很誠(chéng)實(shí),很愛(ài)玩,平時(shí)穿一件藍(lán)黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。
他很和諧,他走路的時(shí)候喜歡跑,很少走著,有一次,我們鬧著玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的頭碰到了墻上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒(méi)跟他說(shuō)話,徑自走出了教室。后來(lái),有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們先練武術(shù)拳,然后讓我們解散,我們倆就又鬧了起來(lái),開(kāi)始我不想招他,最后,他把我惹火了,我大發(fā)雷霆,和他大戰(zhàn)了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)他怕癢,于是,以后我們倆個(gè)打架我就撓他,我一撓他就縮著身子,好像西瓜蟲(chóng),一動(dòng)不動(dòng)卷縮著身子不讓別人碰,。有時(shí)候我們也打架鬧別扭,誰(shuí)也不理誰(shuí),但是總是很快又和好了,這就是我的同桌,韓萬(wàn)凱,我給他起了個(gè)外號(hào)叫“韓國(guó)人”因?yàn)樗枕n,我這個(gè)同桌傻乎乎的,但是很可愛(ài),遇到不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)題就問(wèn)我,有時(shí)候還迷迷糊糊的看錯(cuò)題,還說(shuō)“這道題錯(cuò)了”,然后就問(wèn)我,有時(shí)候上課還吃糖,當(dāng)然,有多余的還會(huì)分給我?guī)讉(gè),他討厭人,也招人喜歡。
這就是我的同桌,很可愛(ài),也很調(diào)皮,更會(huì)惹人生氣,我愛(ài)我的同桌!
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
他有著一張干燥瘦小的臉蛋,黑得要命的面龐,臉上紅、黑色的“青春美麗”痘顯得格外突出,毫無(wú)生氣陽(yáng)光的他卻是我的同桌。
看到他那個(gè)嚇人的外貌,忍不住地想離他遠(yuǎn)一些。再加他上課又不認(rèn)真,老是打瞌睡,不免又增添了些厭惡。而且對(duì)于議論他又滔滔不絕,說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè),跟和尚似的說(shuō)話,讓我對(duì)他的印象更不好了。但自從那一次之后,我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)周五,放學(xué)后我準(zhǔn)備坐公交車回家。不一會(huì)車就來(lái)了,我剛上車找了個(gè)座位準(zhǔn)備坐下。這時(shí),我旁邊的座位也有人坐下了,抬頭一看,原來(lái)是我的同桌,不過(guò)他沒(méi)有注意到我。坐著坐著不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了三四個(gè)站了。這時(shí)有一個(gè)拄著拐杖的老奶奶上來(lái)了,一輛車的人都沒(méi)有讓位的。誰(shuí)知我的同桌立馬站起來(lái)讓位了,他對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我的座位讓給您坐!弊屑(xì)一看,原來(lái)那位老奶奶是有點(diǎn)殘疾,不拄拐杖就站不起來(lái)。
看到這一幕,我不禁想跟他說(shuō)聲對(duì)不起。接下來(lái)在班上的事讓我更感動(dòng)。我本來(lái)以為他很懶,不愛(ài)學(xué)習(xí),才上課睡覺(jué)。后來(lái)聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),他每天都要做手工貼補(bǔ)家用到凌晨幾點(diǎn),天天早上又要早起,睡眠時(shí)間不夠才打瞌睡的,頓時(shí)他在我心中的位置高了許多。
從此,我和同桌不是像有“仇”似的,而是像親兄弟一樣要好。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
他,長(zhǎng)著不大的眼睛,一雙靈敏萬(wàn)分的耳朵,湊成了那樣一個(gè)自戀又瘋癲的人,那就是我的同桌。
一次,我靜靜的趴在課桌上,看著曹文軒的《根鳥(niǎo)》忽然,一種很惡心的聲音攪亂了我清凈的耳根:“啊,我的小可愛(ài)……”不用說(shuō),這種聲音準(zhǔn)是出自我同桌之口。我偏著頭望望他,天哪,他不僅唱歌惡心,面部表情竟比唱歌還惡心,天,我快吐了。在我快要吐的時(shí)候,他又發(fā)出一連串可怕的笑聲:“哈哈哈哈……”我奇怪的問(wèn)“有什么事?快說(shuō)呀!”誰(shuí)知他猛地向我吹了一口氣,我都快氣死了,說(shuō):“你煩不煩呀?”他說(shuō):“我就是這么的煩,哈哈哈……”我扭頭不理他,我以為他會(huì)消停一會(huì)兒,“嘖,疼!”我扭過(guò)去頭,果然又是他在玩兒我的頭發(fā),他似乎是感覺(jué)到我可怕的眼神,就不動(dòng)我頭發(fā)了。我又扭過(guò)去頭并甩給他一句話:“煩人”過(guò)了一會(huì)兒,他又開(kāi)始煩人了,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的頭發(fā),一會(huì)兒又打我一下,一會(huì)兒又露出惡心死人的表情……我心想:接下來(lái)的日子一定不好過(guò)嘍。
又有一次,我拿著鋼筆正在練習(xí)題海中“戰(zhàn)斗”突然,課桌猛然一動(dòng),害我把字都寫歪了,原來(lái)是我的同桌又在發(fā)瘋了,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了。在課間休息時(shí),我呆呆的望著窗外,而我的“瘋癲”同桌正好坐在靠窗戶的方向,忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉笑成了一朵大花:“別這么看著我,我好羞澀哦!崩咸,怎么會(huì)有你這種不害臊的人?我是在望窗外,不是看你,搞清楚!”我被他氣得叫出來(lái)了。他咯咯的笑了笑一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題!薄笆裁磫(wèn)題”,我問(wèn),“女生一看到我就會(huì)笑,并且還會(huì)望著我竊竊私語(yǔ),不過(guò),我已經(jīng)找到了答案:我長(zhǎng)的這么帥,能不招人喜歡嗎?”他說(shuō)道,“才怪!”我說(shuō)完這句話后就扭過(guò)去頭,不理他了。我心想:“上帝啊,媽啊!世界上竟然會(huì)有如此自戀的人,我快吐血了!
說(shuō)了他那么多壞話,我都有點(diǎn)害怕了,他也是有好的地方的:他的學(xué)習(xí)很好,每次考試都是前幾名,我每次有不會(huì)的題都能第一時(shí)間問(wèn)他。他有時(shí)也挺關(guān)心人的……
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
色彩繽紛的六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在這六年中,有許多同桌,我和她們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè),但是她——陳夢(mèng)璇,我卻難以忘懷。
她,個(gè)子中等的,眼睛大大的,彎彎的眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩,還梳著一個(gè)辮子。她學(xué)習(xí)很好,還有一顆金子般的心靈。
記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)夢(mèng)璇不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛(wèi)生室去吧!
還有一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的,譚幃看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
像這樣的事還多著呢。
最讓我感動(dòng)的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是今天了,因?yàn)榻裉煳业昧酥馗忻,渾身直哆嗦,沒(méi)有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí),我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊,正打算給誰(shuí)打電話問(wèn)作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話,連拖鞋也跑掉了一只!拔,你好,芷虹家嗎?”聽(tīng)聲音原來(lái)是我的同桌陳夢(mèng)璇。她細(xì)心地問(wèn)道:“你今天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我回答了他。接著她就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒(méi)有等我寫完,電話里就唱起了歌。我問(wèn):“陳夢(mèng)璇,你挺高興,還唱歌呢!”她嘿嘿一笑,我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!我的好同桌!”
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
啊!我的同桌又開(kāi)始揍我了,咔。等等我想介紹介紹我的同桌吧!姓名:王詩(shī)琪 表情:兇狠 內(nèi)心:溫柔善良 體重:未知 身高:猴子一般
一星:
有一次,我在畫(huà)畫(huà),一不小心我的手碰到了她那雙寫字的手,她低頭嘿嘿笑了一聲,我的心砰砰直跳。她微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,我勉強(qiáng)的笑了一下,扭頭轉(zhuǎn)來(lái)大喊:“你看看你,我在為小組爭(zhēng)光,你呢?不好好學(xué)習(xí),還在畫(huà)無(wú)聊的漫畫(huà)”我忍不住了朝她大喊:“怎么啦,關(guān)你的事嗎?你好意思的啊,男生說(shuō)女生! 她生氣了,狂暴技能立即啟動(dòng)。我見(jiàn)大勢(shì)已去,拔腿就跑,哎!~沒(méi)辦法,女生就是女生,好男不跟女斗!哼!
二星:技能軟苦計(jì)。
我的同桌如司馬懿。什么招都會(huì),那次我在睡覺(jué),她老是打擾我,她沒(méi)理由讓我起來(lái),因?yàn)槲易鳂I(yè)什么都寫完了,該做的都做了。她嘛!無(wú)聊死了,老是煩我,三番五次來(lái)煩我。我的美夢(mèng)正在進(jìn)行中,被她打破了,我惱了,大喊:“你腦子有問(wèn)題啊,你無(wú)聊可以去煩別人啊!”她:“你腦子才有問(wèn)題呢!我要是能下座位,還煩你。 蔽医K于爆發(fā)了:“你煩我啊居然還這么有理由,真是不要臉”。好像說(shuō)過(guò)頭了。果然,只見(jiàn)她頭趴在桌子上,在哭泣。我連聲說(shuō)道:“對(duì)不起!我的好同桌,我說(shuō)著玩的,不要當(dāng)真的啊,求求你了,別哭了!痹捨凑f(shuō)完 。她立即開(kāi)頭就。骸巴酃酃!鳖~,我又被耍了,暈死了,好一個(gè)司馬懿!
三星:技能獅子吼。
她這招以一敵十。∩洗,我跟她吵架時(shí),我吵不過(guò)她,只好叫人幫忙,把我的好朋友馬捷叫了過(guò)來(lái),馬捷張口就說(shuō)道:“一個(gè)小女生,怎么這樣!女生應(yīng)該斯文點(diǎn),哪像你啊!恐龍噴火似的,哎!可悲可悲!”她立即反駁:“什么?我是恐龍,你是是什么??jī)蓚(gè)大男生欺負(fù)我一個(gè)小女生,你們好意思的,好意思的啊!”我和馬捷臉紅紅的,灰溜溜的逃走了。
四星:飛毛腿。
她雖然很兇,缺點(diǎn)也有點(diǎn)啦,最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑步,班里沒(méi)幾個(gè)人可以跑贏他哦!跟她跑,簡(jiǎn)直是不堪一擊,其實(shí)這都是她努力的結(jié)果。以前的她跑不可沒(méi)那么快哦,雖然以前她不是倒數(shù)第一,但也很差,這個(gè)女孩好勝心強(qiáng),有一個(gè)晨練,她參加了,每天繞著操場(chǎng)跑,被天都滿頭大汗,她從沒(méi)放棄過(guò),一天一天過(guò)去了,那天測(cè)試她跑了個(gè)第二。這就是她努力的結(jié)果。她自豪的`跟我說(shuō):“努力就有結(jié)果”。我心里真的很佩服她的這種精神。
五星:技能金手指。
上面說(shuō)了我的同桌那么多,這招才是致命一招。≈灰易鲥e(cuò)了事情,她就用那金閃閃的手指拔我頭發(fā),警告我。生不如死。∮浀媚谴挝业綄W(xué)校,有一題不會(huì),那人便告訴我怎么做,但我怎么也聽(tīng)不懂,我說(shuō)拿來(lái)看看,那人便給我看了下,碰巧被我同桌看到,金閃閃的手指夾著我的頭發(fā),我大聲吶喊:“哎呦,痛死我了,我真是原啊。”沒(méi)辦法,不過(guò)真的是我的錯(cuò),,真是一個(gè)大公無(wú)私的同桌。
六星級(jí):技能無(wú)
為什么說(shuō)沒(méi)技能呢?因?yàn)樗徽f(shuō)話,我不說(shuō)話,寂靜一片。有什么難題,我也不好意思問(wèn)。哎!這招簡(jiǎn)直太恐怖了,受不了了,只好跟她說(shuō)幾句話,她隨便應(yīng)了幾句,便不說(shuō)了。哎!等她心情好了,再說(shuō)吧!
你們千萬(wàn)別告訴她哦。我的同桌真是個(gè)“六星級(jí)”。
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
我的同桌,是個(gè)全能高手,每當(dāng)我提起他,都令我自嘆不如。首先,先說(shuō)說(shuō)我和他之間的差距吧!
我的同桌,身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣,戴著一幅黑色的眼鏡,臉上經(jīng)常掛著迷人的笑容,讓人看了,會(huì)感到有“學(xué)霸”的風(fēng)格。先說(shuō)我和他學(xué)習(xí)之間的差距吧!有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了幾道非常簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,可這幾道題便把我難倒。而我的同桌,還沒(méi)等老師把題目出完,他便胸有成竹地立馬寫出來(lái)了。在老師講題目時(shí),我的同桌突然站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題目還有更簡(jiǎn)單的解法。”說(shuō)完,便走上黑板前,拿粉筆用初中學(xué)的解法寫在了黑板上。同學(xué)們都對(duì)我的同桌贊嘆不已,我心想:我們才六年級(jí),他就已經(jīng)把初中的知識(shí)給學(xué)習(xí)了。接著,老師繼續(xù)出題,在老師出題的過(guò)程中,我的同桌又站了出來(lái),說(shuō):“老師,你題目出錯(cuò)了!蔽叶俭@呆了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn),他是怎么發(fā)現(xiàn)的。上完數(shù)學(xué)課后,心想,我的同桌真學(xué)霸!
不光如此,他的體育能力更是讓我望塵莫及。上體育課時(shí),體育老師讓我們跑操場(chǎng)一千米。我們操場(chǎng)才兩百米,跑一千米就等于五圈,全班同學(xué)都才跑了一圈,就已經(jīng)累得不行了。而我的同桌卻跑在全班的最前面,也是第一個(gè)堅(jiān)持跑完一千米的人,他還不累的感覺(jué),同學(xué)們和我都快累得不行了,我的臉都發(fā)燙,而我同桌的臉都是青色的。
我的同桌,是個(gè)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的高手,我真是太喜歡我的學(xué)霸全能同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
在我的生活中,有許多美好的值得回憶的事,像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),能時(shí)時(shí)地吸引我。
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌,他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”?墒且贿B三天,我們倆就像木頭一樣,從來(lái)沒(méi)有一句交流語(yǔ),就算老師讓我們討論問(wèn)題,我們也沒(méi)講話。而班上絕大多數(shù)同桌,只要坐在一起就有說(shuō)有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼,他就好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,端正地坐著、聽(tīng)課、做作業(yè)。一看這形式,就是坐上三年他也不會(huì)主動(dòng)和我講話。一天,我采取了一次小小的行動(dòng),我用左臂慢慢地伸過(guò)了桌上的“三八線”,向他那塊“領(lǐng)地”前進(jìn)。我盼望他有一些反應(yīng),哪怕是一點(diǎn)不滿的情緒也好。可是,他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道題給難住了。我嘴唇動(dòng)了好幾下,才吞吞吐吐的對(duì)他說(shuō):“你的答案能不能借我參考一下?”我的聲音小得只有他才能聽(tīng)到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細(xì)胞有些發(fā)達(dá),老師安排他和我坐不是沒(méi)有用意的,他把剛做好的作業(yè)本遞給了我,我打開(kāi)就抄,沒(méi)想到他一下把作業(yè)本奪走了,還驚訝地看著我,他一定沒(méi)懂得“參考”這個(gè)詞的意思,我氣極了,把他的東西推到了地上,他彎下腰揀東西的時(shí)候,我就后悔了,心理有些不安!皠e生氣,別生氣,你教我,你教我!”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖,趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時(shí),又是繪畫(huà),又是演算。他看我還沒(méi)懂,又從頭到尾講了一遍,說(shuō)句實(shí)話,就連我班一些女生也不如他,他給我講了三遍,我才明白。最后,他抬著書(shū)本對(duì)我說(shuō):“以后,你可不要抄別人的作業(yè)了,這對(duì)你沒(méi)好處!”
聽(tīng)了他的話,我臉上熱辣辣的字。
我的同桌六年級(jí)作文 篇9
小小的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,成績(jī)中等,這就是我的同桌———姚燁。他可是有很多“豐功偉績(jī)”哦!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):
開(kāi)學(xué)了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一個(gè)學(xué)霸?還是一個(gè)學(xué)渣?可老天爺偏偏跟我過(guò)不去,給我找了個(gè)胖子!還是個(gè)惹事包!不過(guò)這倒不算什么,令人惱火的是,他的“功勞”太大了!導(dǎo)致我們組扣了很多分!要不是因?yàn)槲蚁攵冗^(guò)一個(gè)安穩(wěn)的學(xué)期,不然我早就對(duì)他不客氣了。
剛開(kāi)學(xué),沒(méi)過(guò)一個(gè)禮拜,他就給我們組“增光添彩”:早上,周老師清點(diǎn)家作本,問(wèn)還有誰(shuí)沒(méi)有交家作本。我推了推旁邊的姚燁,問(wèn):“你交家作本了嗎?”“我交了!”他不耐煩地說(shuō)。我不高興了,好心問(wèn)你,被你當(dāng)成驢肝肺!哼!因?yàn)榧易鞅居幸蝗藳](méi)交,老師開(kāi)始點(diǎn)名,結(jié)果,我旁邊那位大神沒(méi)交,老師一氣之下扣了我們組100分,100分!我徹底被他氣吐血了,可他卻沒(méi)當(dāng)回事。唉,真讓人頭疼啊!因?yàn)檫@次事件,我們給他取了個(gè)綽號(hào)“扣分大王”。
不過(guò)別看他整天吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,他也有值得點(diǎn)贊的時(shí)候。他能寫一手漂亮的鋼筆字,好多次都是優(yōu)加三星;他的數(shù)學(xué)成績(jī)也不賴,所以我們又給他取了個(gè)綽號(hào)“字?jǐn)?shù)之首”。
唉,有這樣的同桌,真是又喜又悲啊!
我的同桌六年級(jí)作文 篇10
我的同桌有一頭烏黑帥氣的頭發(fā),有一雙小小的近視眼,笑起來(lái)可愛(ài)的不得了,還有一個(gè)令人討厭的大嘴巴,特別喜歡在上課時(shí)插嘴,一講起來(lái)可不得了!
他的愛(ài)好有很多,比如說(shuō):打乒乓球、打籃球、踢足球、玩電腦……在這其中,他最喜歡的就是打乒乓球了。
“吳呆旭”是學(xué)校乒乓球隊(duì)的,他排在第二名,已經(jīng)很不錯(cuò)了。和“吳呆旭”一起打球的的幾個(gè)都很厲害,都講究三個(gè)字:快、狠、準(zhǔn)。他們只要看見(jiàn)對(duì)方把球發(fā)過(guò)來(lái),就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手一揮,球就發(fā)出去了!皡谴粜瘛焙退麄冇悬c(diǎn)與眾不同。他打球時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),那就是用他肥肥的身體蹦蹦跳跳地,把球像一支利箭一樣嗖的一下發(fā)出去,一球就把對(duì)方給搞定了。他真的很厲害哦,蹦蹦跳跳地,真的很可愛(ài)。
“吳呆旭”裝鬼臉的時(shí)候最可愛(ài)了。記得五年級(jí)的一次:“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課鈴響了。“喂,張舒婷,你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我,保證你看了不后悔。”“吳呆旭”說(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看,差點(diǎn)笑死我,說(shuō):“喂,你真酷,你怎么想得出來(lái)做鬼臉的啊,而且還做了一個(gè)那么娘娘腔的,哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看見(jiàn)“吳呆旭”做鬼臉的,他看了也笑個(gè)不停。“怎么啦,就是覺(jué)得好玩才做的啊,嘻嘻。”“吳呆旭”可真奇怪!
我的同桌上課時(shí)特別喜歡插嘴,而且插的很厲害。就在上個(gè)星期的一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,“吳呆旭”突然站起來(lái)問(wèn)老師:“老師,羅伯特?塞邦是男的還是女的。俊薄澳械,少煩,下次給我舉手發(fā)言。”老師很嚴(yán)肅的說(shuō)道。課上得只剩10分鐘了,老師讓小組長(zhǎng)發(fā)中午作業(yè)了,“吳呆旭”就乘老師不注意時(shí),跟旁邊的男生講話,一直到發(fā)到自己的作業(yè)本事才安靜下來(lái)不講話。教室鴉雀無(wú)聲,沒(méi)一會(huì)兒,那個(gè)愛(ài)插嘴的“吳呆旭”又突然站起來(lái),跟老師說(shuō):“老師,今天xxx怎么怎么樣的,還怎么怎么樣的!薄坝譄┝,剛剛叫你舉手發(fā)言的,怎么沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去啊,再煩給我站外面去!”老師受不了了,恨不得要把他殺了一樣。我的同桌還得了!
一雙小眼睛,一個(gè)大嘴巴,一頭帥頭發(fā),一個(gè)娘娘腔,一個(gè)自戀帥哥,一個(gè)哭笑不得的人,那就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的吳晗旭了。