六年級(jí)我的理想作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的理想作文1
人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的。
六年級(jí)我的理想作文2
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!
上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽(tīng)講,嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂(lè)趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自已的才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣!
當(dāng)然,要想當(dāng)一名好教師,知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)!
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
六年級(jí)我的理想作文3
人人心中都有一個(gè)理想,你可能今天的理想是當(dāng)醫(yī)生,明天的理想就是當(dāng)大廚。因?yàn)槔硐胍矔?huì)隨著你的愛(ài)好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>
小時(shí)候,上幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)司機(jī),每天都是坐公交車上學(xué)。當(dāng)時(shí)很羨慕司機(jī)叔叔。因?yàn)樗卉嚾,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機(jī)開(kāi)車,嘴里還不時(shí)傳出“嘟嘟”的聲音!
上了小學(xué)三年級(jí),我就想當(dāng)英語(yǔ)老師!因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師會(huì)說(shuō)英文,到外國(guó)旅游,英語(yǔ)用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺(jué)得當(dāng)老師很有趣!
前一段時(shí)間,我又想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫(yī)院!
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)演員,因?yàn)槊垦菀徊侩娨晞,都?huì)有人看,這樣就會(huì)很紅,全國(guó)人都知道你,家喻戶曉!
理想就是目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!
六年級(jí)我的理想作文4
在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候?墒侨绻麤](méi)有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥(niǎo)。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫(huà)家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機(jī)、輪船等東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大,讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。
如果我是科學(xué)家,我就盡量把自己的知識(shí)利用起來(lái),造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國(guó)更多的名勝古跡。
我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國(guó)效力。
六年級(jí)我的理想作文5
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理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想?yún)s與眾不同。
我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家,而且是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的作家。那么,怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺(jué)得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫(xiě)的作文,把作文中的好詞好句用鋼筆畫(huà)下來(lái),自己寫(xiě)作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫(xiě)法、排比句、比喻句等等寫(xiě)法用上作文,語(yǔ)句也要通順流暢。
除了要把作文寫(xiě)得好,還要把字寫(xiě)好。如果你的作文寫(xiě)得很美,可是寫(xiě)的字卻鬼畫(huà)桃符,那樣還是不行的。所以,要想當(dāng)作家,必須從小就要學(xué)習(xí)練字,而且字也一定要寫(xiě)得很好,這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。
我做到了這幾點(diǎn),當(dāng)作家問(wèn)題就不大了。另外,我們班上還有幾個(gè)寫(xiě)作文高手,我要先向他們挑戰(zhàn)才行。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了作家,我要寫(xiě)出祖國(guó)的欣欣向榮,要寫(xiě)出人生的味道,讓人們知道寫(xiě)作文是快樂(lè)的。
我要向著我的理想努力沖!沖!沖!
六年級(jí)我的理想作文6
關(guān)于小時(shí)候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個(gè)理想是我實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值、提高生活質(zhì)量的根本動(dòng)力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無(wú) 法決定未來(lái),但我們可以將握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn),但脫離實(shí)際,理想就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水,只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)理想 的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無(wú)數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人,不能沒(méi)有理想,如果名與利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒(méi)有理想就沒(méi)有沒(méi)有靈魂的安靜與心靈的快樂(lè)。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會(huì)輕易陷入惟利是圖的泥 潭;有了理想,人的精神生活就不會(huì)飄忽不定,遙不可及,就會(huì)變得親切、真實(shí)而可信。
六年級(jí)我的理想作文7
每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué),適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)常看望過(guò)醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。
所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
六年級(jí)我的理想作文8
山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!
一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè)無(wú)窮,我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,讓他們有一顆善良的心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),向理想進(jìn)軍!
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
六年級(jí)我的理想作文9
人五彩繽紛的夢(mèng),想要的理想;人的理想又一盞指路的明燈,指引著到達(dá)的彼岸!
而理想當(dāng)一名警察!
想我為有的.理想嗎?我就喜愛(ài)警察崇高的職業(yè),每次在電視里警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”。我希望也能穿著警服、神氣十足地拿著AK47與壞蛋殊死搏斗!為除暴安良!每每我都熱血沸騰!恨長(zhǎng)大,真正一名光榮的警察!
當(dāng)上警察,我從開(kāi)始,鍛煉身體。ㄔ缟衔议_(kāi)始行動(dòng)了!六點(diǎn)我就起床到小區(qū)里跑步鍛煉了!為我鼓掌吧!)強(qiáng)健的身體才罪犯作斗爭(zhēng)。每天我還要舉杠鈴,(從重量輕的開(kāi)始舉,我還小,舉不起太重的!以后再重量。)一名警察的功射擊,而射擊最的端槍時(shí)手要穩(wěn),要不然手老抖的話肯定就瞄準(zhǔn)的!朋友們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
我還要好好學(xué)習(xí),每門功課都95分。是二十一世紀(jì)了,當(dāng)警察要有好身體,還要有智慧,而智慧是靠的知識(shí)來(lái)的!學(xué)習(xí)好,的知識(shí),更多的罪犯的心理,更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段,......我知識(shí)的,能力的,我會(huì)愿望的!
我能當(dāng)上一名警察,要遵紀(jì)守法,要造福,多抓壞人,為社會(huì)多盡一點(diǎn)綿薄之力。做一名為服務(wù)的好警察!
六年級(jí)我的理想作文10
世上的每一個(gè)人都有屬于自己的理想。就比如樹(shù)葉的理想是回到泥土的懷抱;毛毛蟲(chóng)的理想是擁有一雙飛翔的翅膀;鳥(niǎo)兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當(dāng)一個(gè)普普通通的房屋建筑師加設(shè)計(jì)師,為大家造出堅(jiān)固、美觀、實(shí)用的屋子。
這個(gè)理想在我看到地震后的廢墟時(shí),便確定了。我一定要為人們?cè)斐鰣?jiān)固、耐用的房子,讓大家可以放心的住下去,這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點(diǎn),我就非常的興奮,仿佛這個(gè)理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了似的。呵呵!我還真希望那一天早點(diǎn)到來(lái)!
但是不管我怎么想,時(shí)間都不會(huì)變快,所以,我決定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí) 。為我的理想打好基礎(chǔ)。
記得有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 :——“人生來(lái)是為了高翔!蔽乙惨獮榱俗约旱睦硐腼w上屬于我的藍(lán)天,自由的飛翔!
但是,光有理想是不夠的,還應(yīng)該去努力學(xué)習(xí),去行動(dòng)。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運(yùn)氣。不能空有理想沒(méi)有實(shí)力,停留在嘴上說(shuō)說(shuō) ,心里想想的時(shí)候,那么理想就是空想而不可能實(shí)現(xiàn)了。
六年級(jí)我的理想作文11
每當(dāng)想起小時(shí)后家里的住房,我幼小的心靈里就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,去改變?nèi)藗兊淖》繂?wèn)題。
的確,現(xiàn)在我國(guó)有好多地方的住房條件還不盡如意,每個(gè)家庭的面積還很小,設(shè)施也不完備,房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國(guó)科技的發(fā)展,人們的生活條件也在不斷提高,現(xiàn)在的住房還不能滿足大多數(shù)人民的要求,他們需求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的住房。所以,為了滿足多數(shù)人的需求,我將要做世界一流的工程師,我準(zhǔn)備這樣做。在建筑房屋時(shí),要建筑一種自動(dòng)門,人站在門外,門上鑲嵌著一個(gè)如鈴鐺形狀的一個(gè)小檢測(cè)器,熟悉的人可以自由進(jìn)出,而陌生人則不會(huì)進(jìn)來(lái)。我還要在里面設(shè)置一個(gè)自動(dòng)電梯,方便上樓與下樓,老年人不會(huì)再應(yīng)為腿腳不方便,小孩再也不用擔(dān)心個(gè)子低夠不著了而下樓困難,我將讓這作為一個(gè)偉大的創(chuàng)造。除了這些,我也要吧房屋設(shè)計(jì)的更加輝煌美觀,與外面的環(huán)境整齊劃一,更加美觀協(xié)調(diào),我還要在院子里設(shè)計(jì)一些別致的花園,再種上許多樹(shù),以此來(lái)清新與凈化空氣。
我知道當(dāng)一名出色的工程師并不是一件容易的事情,但是,只要有頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信心努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)我的理想作文12
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛(ài),心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書(shū),用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道:
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)我的理想作文13
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!蔽覀兠總(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書(shū)法家。
三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽(yáng)詢字體的骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,顏真卿楷書(shū)的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)書(shū)法家。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以媽媽給我買了一套水寫(xiě)的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢(shì)之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫(xiě)對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫(huà)了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫(huà)的是什么!”聽(tīng)完之后我把筆一丟,說(shuō):“哼!我不學(xué)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí),沒(méi)有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來(lái)。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫(xiě)出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅(jiān)持不懈的去努力,總有一天,你一定會(huì)成功的。
六年級(jí)我的理想作文14
理想,每個(gè)人都有理想,理想就是一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而,我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o(wú)私偉大的,他會(huì)教學(xué)生們知識(shí)和人生的道理,讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說(shuō):老師就像是園丁,學(xué)生就像是花朵,辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說(shuō)老師就像是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓悄敲磦ゴ,可以傳授學(xué)生們知識(shí),教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的,當(dāng)老師是驕傲的,老師是無(wú)私的,老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。
可我也知道,老師不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí),需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想,為了可以當(dāng)教師,做些努力是非常值得,因?yàn),這是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難,但我一定要堅(jiān)持下去,直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!
六年級(jí)我的理想作文15
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)解放軍,守護(hù)我們祖國(guó)的邊疆;有的想當(dāng)醫(yī)生,為生病的人解除痛苦;有的想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,建筑出漂亮的房子給我們遮風(fēng)擋雨。
我小時(shí)候也有許多的理想,像什么模特啦,開(kāi)小店啦,空姐啦,警察啦……
我以前學(xué)過(guò)一篇課文。說(shuō)的是一個(gè)姓葉的醫(yī)生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨,葉醫(yī)生感覺(jué)到胸悶,喘不過(guò)氣來(lái)但是在生命的最后一刻,她堅(jiān)決把別的醫(yī)生和護(hù)士關(guān)在門外,自己來(lái)救這個(gè)冠心病人。
但是現(xiàn)在我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以為病人解除痛苦,非典,艾滋病等疾病給人們帶來(lái)死亡和恐懼時(shí),我便更想當(dāng)一名醫(yī)生,長(zhǎng)大后研究出一種藥物,可以治任何的疑難雜癥。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名神圣的醫(yī)生。
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