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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-08-09 14:00:43 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)想象作文合集9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】六年級(jí)想象作文合集9篇

    六年級(jí)想象作文 篇1

      我是一只螞蟻,一只小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個(gè)美麗的地方,這里綠草如茵,鮮花盛開(kāi),旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動(dòng)聽(tīng)。我們螞蟻家族在這可是“老字號(hào)”了,你一定對(duì)我的生活不太了解吧?要不就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

      先說(shuō)說(shuō)我吧!我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發(fā)白的時(shí)候就得起床尋覓食物。我曾經(jīng)還在“淝水之戰(zhàn)”與紅螞蟻爭(zhēng)奪一塊碩大的牛肉干,我率領(lǐng)著千軍萬(wàn)蟻沖鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說(shuō)了,我還要去覓食呢!

      我穿過(guò)草莖組成的大森林,經(jīng)過(guò)“草叢的村落”,與甲蟲(chóng)哥哥打招呼,走過(guò)一大片田野。正當(dāng)我打算坐下來(lái)休息一會(huì)時(shí),一股突如其來(lái)的香氣撲鼻而來(lái),我簡(jiǎn)直陶醉其中。我聞香而來(lái),哦~原來(lái)是一個(gè)大蘋(píng)果。我來(lái)到大蘋(píng)果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡(jiǎn)直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百只健壯的螞蟻,一起把這個(gè)蘋(píng)果搬回洞穴。團(tuán)結(jié)就是力量,直到太陽(yáng)親吻著西山,紅鳩鳥(niǎo)姐姐唱起歌時(shí),我們終于把蘋(píng)果搬回了洞穴。

      這就是我在大自然當(dāng)中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來(lái)了真格螞蟻家族的幸福與快樂(lè)。!

    六年級(jí)想象作文 篇2

      一天,孫悟空在天宮遙望下界。看到下界的變化,他不禁嘆了口氣:“唉!下界的人們整天逍遙快活,想俺老孫好歹也是個(gè)斗戰(zhàn)圣佛,卻整天在這兒誦經(jīng)念佛……”想著想著,孫悟空忽然腳底下一滑,啊!從天宮掉了下來(lái),原來(lái)他踩上了豬八戒亂扔的西瓜皮。

      巧的是,這天哈利·波特在學(xué)習(xí)新魔法時(shí),由于不小心,也將自己變到了另一個(gè)世界里。孫悟空從天上跌下來(lái)以后,開(kāi)心極了,這兒走走,那兒逛逛,他完全沒(méi)有感覺(jué)到人們異樣的眼光。正當(dāng)孫悟空得意忘形時(shí),他抬頭看了看天空。天哪,一個(gè)騎掃帚的家伙正向他沖來(lái),孫悟空還沒(méi)來(lái)得及躲閃,就已經(jīng)撞上了。孫悟空大怒:“你是誰(shuí)?竟敢撞俺老孫!”只見(jiàn)那人彬彬有禮地說(shuō):“我叫哈利·波特,剛才不小心撞到了你,真是對(duì)不起……”“少?gòu)U話,有本事與俺老孫較量較量!”好戰(zhàn)的孫悟空發(fā)出了挑戰(zhàn),哈利·波特也不退讓?zhuān)邮芰颂魬?zhàn)。

      霎時(shí)間,風(fēng)云突變,電閃雷鳴,哈利·波特與孫悟空,一個(gè)使出渾身魔法,一個(gè)拿出全部本事,你來(lái)我往,大戰(zhàn)三百回合,還是分不出勝負(fù)。“好小子,竟然能跟俺老孫打這么多回合,不簡(jiǎn)單!想當(dāng)年,也只有二郎神才能與俺老孫打到這么多回合,你這個(gè)朋友俺交定了!” 哈利·波特謙虛地說(shuō):“哪里,哪里,若不是你讓著我,我早就輸了。”說(shuō)完,兩人肩并著肩笑著向遠(yuǎn)處走去?删驮谶@時(shí),一道白光閃過(guò),哈利·波特忽然不見(jiàn)了。原來(lái)呀,魔法學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)哈利·波特失蹤了,就設(shè)法讓他回到了那個(gè)世界。孫悟空以為再也見(jiàn)不到哈利·波特了,正準(zhǔn)備失望地離去,突然從天空中傳來(lái)了王母娘娘的聲音:“悟空,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,你們可以在網(wǎng)上聊天呀,天庭正準(zhǔn)備為每個(gè)神仙配備一臺(tái)電腦呢!”

      從此,孫悟空與哈利·波特每天都在網(wǎng)上聊天,成了密友。

    六年級(jí)想象作文 篇3

      說(shuō)到我的朋友,哪個(gè)不是我的死黨,他們個(gè)個(gè)自有其貌,自有其招:一個(gè)搞笑,一個(gè)幽默……讓我不禁想為他們提起一筆:

      我當(dāng)然是世界著名大畫(huà)家——齊白石,我來(lái)到了神話故事——《西游記》中。

      白骨精當(dāng)然是陳潔茹,在這間農(nóng)家小屋中,它的聰明智慧都用在了那狡詐的詭計(jì)中,這詭計(jì),當(dāng)然是寫(xiě)作,它巧使迷魂之計(jì),讓靈感通通向她“跪下”,“哈哈!”她提起了大嗓門(mén)兒,哪怕別人比她低0。5分,她都樂(lè)在其中,而且,更嚇人的是,她已不再是以前那只知會(huì)用變形計(jì)的白骨精了,她“張牙舞爪”!寫(xiě)作能力更上萬(wàn)層樓,讓我們覺(jué)得完全進(jìn)入她的寫(xiě)作世界!

      !真沒(méi)想到王暢竟是一只狡猾丑陋的蜘蛛精八姐妹最大的一個(gè),她經(jīng)常擺出一副酷酷的樣子,只要她一伸出八只牛角尖一般的爪子,身高在她手中,幽默。認(rèn)真。 不馬虎。積極,速度。學(xué)習(xí)。搞怪的蜘蛛精!

      鐵扇公主算是最將情義的,不過(guò)我覺(jué)得最適合的人選,“她”算是我最忠實(shí)的死黨了,“她”想象的極其豐富,好像用芭蕉扇往頭腦上一吹,就能想出東西來(lái)!“她”的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步,就像“她”用芭蕉扇刮風(fēng)的技術(shù)也在不斷提高,這是世上最怪異的男版鐵扇公主!

      調(diào)皮搗蛋是紅孩兒的天性!最適合的人選當(dāng)然是陳澤華!他是我們的搗蛋大王,他時(shí)時(shí)瘋兮兮的,讓我們不時(shí)的想去說(shuō)他幾句,他性格樂(lè)觀,攻擊起來(lái)真是重錘敲擊大玻璃,真跟紅孩兒有幾分相似!而在至高無(wú)上的觀世音菩薩霍老師的管教下,他真是小巫見(jiàn)大巫!

      最后一個(gè)就是牛魔王——樓澤了!他脾氣暴躁性格頑劣,很難纏,發(fā)起火來(lái),五雷轟頂,誰(shuí)也阻止不了!有時(shí),做錯(cuò)了什么,還是會(huì)去有求別人,不過(guò)不管怎樣,他也逃不了觀世音霍老師的手下!

      這些真是一群怪異。幽默,有難同當(dāng);有福同享的朋友。

    六年級(jí)想象作文 篇4

      我是一株小草,在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天出生,生活在狹窄、吸取不到養(yǎng)分的石縫中。我寒冷——在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的冬天生長(zhǎng);我懼怕——隨時(shí)可能被寒風(fēng)吹倒:我孤獨(dú)——生長(zhǎng)在石縫里,沒(méi)有人問(wèn)津。

      在寒風(fēng)哥哥的大風(fēng)下,我被吹得東倒西歪。我曾想過(guò)放棄——放棄生命,融入石縫里去。不!我很快打消了這個(gè)念頭:我還有生命,我還有活力,怎能在這個(gè)年輕的時(shí)候放棄自我呢?于是我便鼓起勇氣,繼續(xù)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

      一次,腳下的石頭哥哥對(duì)我說(shuō):“小草,你這么苦,這么累,放棄吧,你這樣也是活受罪,何必呢?!甭(tīng)他這么一說(shuō),我似乎有些動(dòng)搖了?捎忠幌耄喝绻靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?何不再堅(jiān)持一下呢?

      終于,冬天走遠(yuǎn)了,幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫喚來(lái)了美麗的春天。新一天開(kāi)始了,在狹窄石縫中的我伸了伸懶腰,迫不及待地想望一望這嶄新的世界:太陽(yáng)公公在對(duì)我微笑;鳥(niǎo)兒妹妹在對(duì)我唱歌;螞蟻弟弟在跟我打招呼。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,我也不知不覺(jué)長(zhǎng)高了許多。在這個(gè)美麗的季節(jié),我感嘆春天的美麗,我享受太陽(yáng)公公的日照,我喜歡鳥(niǎo)兒們的歌唱。

      突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的微風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧。春雨,她悄悄地來(lái)了。我便展開(kāi)懷抱,迎接著雨姐姐的'滋潤(rùn)。!好涼爽!享受之余,我看到了螞蟻們頭頂樹(shù)葉急著回家,鳥(niǎo)兒們飛回了鳥(niǎo)巢。這一刻,仿佛世界靜止了。只有雨點(diǎn)們拍打聲和雨姐姐彈奏的樂(lè)曲聲。

      雨停了,山谷里傳來(lái)幾聲犬吠,天空中響起幾聲?shū)B(niǎo)叫。遍地都是小水洼,鳥(niǎo)兒們又展開(kāi)翅膀翱翔,又在樹(shù)上啼囀。我經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)后也成長(zhǎng)為一株健壯的小草了。

      “沒(méi)有花兒香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!蔽译m是一株石縫中的普通小草,可是我卻活得美麗,活得精彩!

    六年級(jí)想象作文 篇5

      有一次,我夢(mèng)見(jiàn)我走下小屋,哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子,不禁贊嘆道:“真美啊!”可是,我要去買(mǎi)水喝的時(shí)候,剛走幾步鞋就進(jìn)沙子了。突然,一位老婆婆走過(guò)來(lái),看著她那干巴巴的臉,便對(duì)她說(shuō):“大家應(yīng)該植物造林,不破壞水資源,就不會(huì)惹出……”老婆婆補(bǔ)充:“就不會(huì)惹出干旱,這就是大自然的報(bào)復(fù)!蔽铱淅掀牌诺溃骸肮阏鏁(huì)說(shuō)!”突然,老婆婆倒了下來(lái),嘴里一直不停的嘮叨著水。

      我醒來(lái)了,心想:“沒(méi)有水真可怕啊!”

      是啊!假如世界上沒(méi)有水,世界將變成沙漠,會(huì)導(dǎo)致死亡,讓地球上的一個(gè)個(gè)人倒在那可怕的沙漠惡魔,直到誰(shuí)都死亡為止。

      假如世界上沒(méi)有水,世界將會(huì)變得很干燥,火熱熱的沙漠就像太陽(yáng)烤著我們,整個(gè)世界都變成了沙漠的天地。

      假如世界上沒(méi)有水,小草和樹(shù)木都會(huì)枯萎。還有那清清的水池早已變成臟兮兮的水池,上面還漂著枯萎的樹(shù)葉、樹(shù)枝,加上人們丟的垃圾,已經(jīng)是非常的臟了。

      假如世界上沒(méi)有水,動(dòng)物會(huì)跟人一樣,同樣會(huì)死亡。喜鵲那清脆的歌聲,會(huì)逐漸消失; 活潑的小魚(yú)在水上跳來(lái)跳去,現(xiàn)在卻被臟水而弄死;小狗沒(méi)有了水喝,幫不了我們看家……

      假如世界上沒(méi)有水……這能怪誰(shuí)呢?怪人類(lèi),他們不講衛(wèi)生,把垃圾丟到河里,使河水污染;他們,不珍惜世界上的每一滴水,浪費(fèi)了我們的水……“ 水是生命的源泉,繁榮的信使,幸福的根子!彪y道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!

    六年級(jí)想象作文 篇6

      大家好,我是一張普普通通的桌子,是一張專(zhuān)供學(xué)生學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的,靚麗的紅色很顯眼,我喜歡它,上面的烤漆勻稱(chēng)而有光澤,我很小心,生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的,這樣對(duì)孩子的身體坐姿有好處,保護(hù)他們的脊柱和腰部,我桌面上還有高高的架子,可以放一些鉛筆、橡皮之類(lèi)的學(xué)習(xí)用品,下面還有一層抽屜,可以放平時(shí)的課本和寫(xiě)作業(yè)的本子,我是一張好看的全能的桌子。

      最近我被一個(gè)小孩看上了,他讓他爸爸把我買(mǎi)回了家,我很激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以發(fā)揮自己的用途了,我十分期待與新主人的生活。但是不過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中能讓我滿(mǎn)意的主人,他總是很莽撞,這才幾天,我身上便有了無(wú)數(shù)道疤痕,我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊,他跑步時(shí)常撞到我,還經(jīng)常在想題時(shí)用腳踢我,甚至在我的桌面上畫(huà)畫(huà),這讓我很難過(guò)竟然碰到了這樣的主人。

      但是我還是默默地堅(jiān)持著我的崗位,他也逐漸成長(zhǎng),行為也安靜了許多,我看他從小到大,做的題從小學(xué)到高中,我身上無(wú)數(shù)的畫(huà)曾被他媽媽擦去,卻不久后又有了新的,直到他初三才不在我上面畫(huà)畫(huà),而是安靜地拿一個(gè)小本子畫(huà),我見(jiàn)識(shí)了他無(wú)數(shù)的日日夜夜。見(jiàn)過(guò)他苦思冥想寫(xiě)出一道題時(shí)的高興,見(jiàn)過(guò)他沒(méi)考好的失落,見(jiàn)過(guò)他熬夜學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,見(jiàn)過(guò)他寫(xiě)不完作業(yè)的煎熬,我陪著他一天有一天,今天是他高考前的一天了,也是我陪他的最后一天了,也許我再也見(jiàn)不到他了,但是我希望他也能和我一樣,完成自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己的用途。

    六年級(jí)想象作文 篇7

      隨著我們生活慢慢地改善,汽車(chē)也漸漸走進(jìn)了我們的生活,讓我今天來(lái)介紹一下22世紀(jì)的汽車(chē)吧!現(xiàn)在的汽車(chē)可以“日行千時(shí)在”,但是要用油的,而汽車(chē)排出的尾氣,會(huì)影響到我們的生活,而未來(lái)的汽車(chē)是通過(guò)空氣來(lái)運(yùn)行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧氣可以讓人們呼吸,也可以水陸空三用。而且這種車(chē)的價(jià)格也很便宜,所以22世紀(jì)的人都有一輛。

      這種車(chē)操作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,只要輕輕按一下聲控健,說(shuō)出自己的想要的地方,汽車(chē)就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方,如果你喜歡路上景色的話,可以叫車(chē)子開(kāi)慢一些,就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車(chē)是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話,車(chē)子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來(lái)做飲料種糕點(diǎn)。這車(chē)子改為飛行模式的時(shí)候,車(chē)輪會(huì)向上彎曲,從車(chē)子兩側(cè)張開(kāi)機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候,車(chē)輪向上收縮,從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃,以防漏水,就可以在海底像魚(yú)樣地在水中嬉戲了。

      我等待著,更期待著。

    六年級(jí)想象作文 篇8

      “好,好,又有幾萬(wàn)部手機(jī)售出了,沒(méi)想到我的新發(fā)明這么暢銷(xiāo)啊”我臉上露出了笑容,順便瞄了一眼時(shí)間,現(xiàn)在是20xx年,年僅23歲的我早已是世界聞名的大發(fā)明家“陳博士”了!“哦。現(xiàn)在已經(jīng)是早上八點(diǎn)了,我得趕快去參加一年一度的“諾貝爾”發(fā)明專(zhuān)項(xiàng)比賽了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

      比賽開(kāi)始了,來(lái)自世界各地的大發(fā)明家們帶著他們自己的發(fā)明,為的就是獲得“諾貝爾”發(fā)明獎(jiǎng)的那個(gè)金燦燦的代表著榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。我此時(shí)卻表現(xiàn)得非常從容不迫,對(duì)我的發(fā)明充滿(mǎn)了信心。終于輪到我了,我?guī)е业陌l(fā)明,一個(gè)箭步邁向演講臺(tái),亮出那個(gè)發(fā)明,仔細(xì)地為大家講道:“下面由我來(lái)為大家介紹我的發(fā)明,這是一部多功能的手機(jī),別看它比平常的手機(jī)大,可它擁有調(diào)節(jié)屏幕大小的功能,的可調(diào)到電視那么大,屏幕比電視更加清晰,而最小的可以調(diào)到巴掌那么小,方便攜帶。再說(shuō)說(shuō)它的功能吧,它不僅擁有智能手機(jī)的各種功能,還能隨時(shí)幫助你,比如你遇到壞人有危險(xiǎn)時(shí),它能清楚地提醒你,并在無(wú)形中,給壞人釋放出腦電波,使他昏迷過(guò)去,不會(huì)再傷害到你。最重要的是,它能夠根據(jù)你的日常生活,給你提出建議,并督促你養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,讓你不會(huì)以后再來(lái)后悔……”聽(tīng)了我的介紹,各大發(fā)明家紛紛鼓起掌來(lái)……“我宣布,此次“諾貝爾”發(fā)明獎(jiǎng)的得主是……多功能手機(jī)!”我聽(tīng)了后激動(dòng)不已,決心還要為人類(lèi)發(fā)明出更多有用的高科技產(chǎn)品。

      我要快快長(zhǎng)大,爭(zhēng)取真的像上文所說(shuō)的那樣,讓人類(lèi)使用的多功能手機(jī)變成現(xiàn)實(shí)而不是夢(mèng)想!

    六年級(jí)想象作文 篇9

      呵!我是風(fēng),我是一陣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng),一年四季都有我輕盈的腳步喲!

      春暖花開(kāi),我是最先報(bào)春的,“起來(lái)了!”我邊跑邊吆喝著。如一陣清脆的小鈴兒。我撫摸樹(shù)木,奇幻地為它們穿上綠衫;我親吻花草,它們欣欣然睜開(kāi)了眼,在陽(yáng)光下炫耀五彩的花衣。我又走過(guò)一個(gè)村莊,牽引著孩童們各式的風(fēng)箏,在空中飛翔,有“雄鷹”,“燕子”,“蝴蝶”!各式的,花樣不少呢!人們那個(gè)會(huì)心的,喜悅的笑就是我的快樂(lè)。美在臉上,甜在心里!

      糟了!我沉浸甜美之中,卻忘了我還有繼續(xù)前行。我匆匆地趕來(lái)夏,但已經(jīng)快暮夏了?粗切﹤(gè)垂頭喪氣的植物,農(nóng)民伯伯咸咸的汗水不停的滴進(jìn)泥土里,偶地一抬頭,瞧著那火紅的太陽(yáng)若有所思:怎么沒(méi)一絲兒風(fēng)呀?人們不停得搖著蒲扇,電扇不停得搖頭!我慚愧極了,開(kāi)足馬力,迅速地沖了一圈又一圈,盡管看到人們滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,植物們打起了精神,但還是要對(duì)夏的人們說(shuō):“對(duì)不起”

      因?yàn)樵谙牡膩?lái)遲了,所以我放棄了“度假”的計(jì)劃,準(zhǔn)備一口氣跑完秋。楓葉紅了,落了,我在那兒轉(zhuǎn)了個(gè)圈,葉兒們?nèi)姨。我?lái)到田野,金黃的麥子在我的帶動(dòng)下如波浪般翻騰。葡萄、梨子、蘋(píng)果!都相繼被我叫醒,紫的晶瑩,白的雪亮,紅得可愛(ài)!都笑臉迎著人們。我繼續(xù)奔跑著,吹送著豐收的氣息,飄到人們口中,飄到大籮筐里,飄進(jìn)人們喜悅的心里。作文

      呼!我來(lái)了喲!冬天的我有些冷酷,總是“吹胡子瞪眼”的,可別怕,我內(nèi)心依然如雪般純潔,向前慢慢地跑,不會(huì)驚擾你的美夢(mèng),我要去叫醒梅,請(qǐng)它綻放多彩的花。

      呵!我是風(fēng),我愛(ài)季節(jié),我喜歡人們。風(fēng)兒我原作人們的忠實(shí)朋友,帶來(lái)涼爽,帶來(lái)豐收,帶來(lái)喜悅。四季有我,我愛(ài)人們!

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