關(guān)于走進六年級作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的走進六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進六年級作文300字 篇1
一天，我來到森林里做森林里的客人，猜猜接下來發(fā)生了什么事？那就讓我一一的給你講述吧！
剛開始我來到森林的門口，一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風(fēng)大落葉，可我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹上，他們向我招手，我頓時恍然大悟，原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我?guī)�，一路上我認識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地，突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物，就連小狐貍也來了！很快我們成了好朋友，大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹，到山上采了許多蘑菇和蘿卜，到了傍晚，楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯，兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負責(zé)擔(dān)水，大象洗菜，狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈，一邊品嘗著動物朋友們做的美食，我不禁贊嘆道：“哇，太美味了！”兔子小貓，楊阿姨說：“你喜歡，那我們以后給你多做點�！碧焐淹恚覀兌紱]有回到各自的家里，我們躺在廣闊的森林里，聽著風(fēng)吹樹葉，清脆般沙沙的聲音，我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
走進六年級作文300字 篇2
正所謂“讀書百遍，其義自見。”是的，只有將一本書一直讀，領(lǐng)悟其中的意思，走進書里去，才算讀懂一本書。
走進書里去，在書海里暢游，看一本書，身臨其境，看見的文字，變成圖畫，進入腦海之中，不僅不費勁，而且還樂在其中。
走進書里去，將自己變成書中的人物，讓自己去冒險，去經(jīng)歷，去代替書中的主人公，體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中，同時也學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和玩耍一起，就讓看書成了一件有趣的事了。
“書籍是人類進步的階梯，”是��！這句話說的確實沒有錯，書籍就是階梯，走進書里去，就像走到階梯上，看的書越多，就像階梯走得越高，也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高，看得遠”嗎？沒錯，書讀得多了，在處事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也會變得更加豁達！
走進書里去，自然不是只走進一本書里去，只讀那一本書。我們應(yīng)該汲取“百家之長”，不只看一種類型的書，而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書，才能獲得大量的知識。
走進書里去，去領(lǐng)略其中的道理，將書讀懂、讀透，并且汲取書中的知識、信息，讓自己一邊看書，一邊學(xué)習(xí)，讓自己變成一個見多識廣的人。
走進六年級作文300字 篇3
星期一下午，陽光明媚。我們懷著激動的心情走到學(xué)校門口，今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體，而且要坐高層巴士，我還從來沒坐過呢！我心里想著更加激動了：坐第一排肯定很爽！我便沖向前趕緊搶位置。唉！太可惜了，沒搶到，不過沒事，還有一次機會，心里想著，我的心又放了下來……
到了科技館，最先映入眼簾的是一個巨型大掛，里面有藍色液體直流而下，好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢？不過我來不及多想，因為同學(xué)們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。
我們的`活動很豐富，令我最難忘的就是——走入“人體”世界，變成“草莓蛋糕”。
我先走進口腔，往上爬到了“胃”，體驗了被攪拌的感受，好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最后，我還沒回過神就直滑下了“小腸”，我還不知道我是怎么滑下來的，我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長��！好不容易才到了大腸，大腸比小腸短也寬多了，很容易就到了屁股，最后變成一坨“大便”出來了……
時間過得飛快，我還沒玩夠就要回去了。這次，我很幸運地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽，有一種高空移動的感覺！
走進六年級作文300字 篇4
穿過車水馬龍的神州路，我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜，而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。
初秋的樹林只有幾片葉子微微泛黃，那種黃色是富有生機的，好像它并非走向死亡，而是用別的形式生存著。樹木擺成夾道歡迎的樣子，天上燕子三五成群的飛著，遠處的夕陽發(fā)出血一樣的紅色，忽然太陽的一部分被云彩遮住了，那陰影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路邊的樹木散發(fā)著大自然特有的氣息，這種清香是獨一無二的，是只有大自然才能發(fā)出的。
這時我的自行車拐出土路，走上一條狹窄的柏油路，樹木依然是夾道歡迎的樣子，路旁的電線桿上，電線像四線三格一樣，飛累了的鳥兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上，風(fēng)徐徐的拂過我身邊，帶來陣陣涼意。不知不覺中，我們已經(jīng)來到槐林，我們停下車，稍事休息，遠處的深山中幾只布谷鳥“布谷—布谷”的叫聲傳來，若隱若現(xiàn)，仿佛談?wù)撝惶斓乃娝劇?/p>
太陽就要落山了，在天正西方搖搖欲墜的懸掛著。天空漸漸暗了下來，我們也該回家了。鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別，就這樣，我們踏著落日余輝離開這條路。
走進六年級作文300字 篇5
前幾天，我隨晚報小記者團來到寧波荃盛食品有限公司，親手制作了月餅。
走進公司，只見一個很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個機器，從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人，他們動作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難，我把餡和皮都混在一起了，第一個月餅失敗了。第二次，我將餡放在皮上面，一只手慢慢轉(zhuǎn)動皮，一只手輕輕把餡往皮里塞，終于將餡全部塞入皮里，再揉成一個球，將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下，“撲通”一聲，印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀，成功了！伴著成功的喜悅，我一下做了十只月餅，有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時左右后，我們親手做的手工月餅終于出爐啦！
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