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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-08 14:43:44 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】我的六年級(jí)作文匯總五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    【推薦】我的六年級(jí)作文匯總五篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      一年之計(jì)在于春,春天是朝氣蓬勃的季節(jié),也是五彩繽紛的季節(jié)。我喜愛(ài)春天,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。清晨,小草上掛著珍珠似的露水,樹(shù)上的小鳥(niǎo),正和微風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂(lè)頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放,幾種不同的顏色爭(zhēng)芳斗艷。河岸邊,柔軟的柳條撫著水面,好像在照看著自己婀娜的容姿""春天里,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

      我喜愛(ài)春天,因?yàn)檫@一個(gè)是細(xì)雨連綿的季節(jié)。春天如絲的細(xì)雨,連綿不斷,像斷了線(xiàn)的珠子一樣;有時(shí)又猶如一片白色的薄霧,在雨中行走,就像在云霧中行走一般,恍如人間仙境,實(shí)為一幅美景。細(xì)雨還是植物的"營(yíng)養(yǎng)品",讓樹(shù)木更添翠綠之彩,使百花更添嬌艷之姿,為雨后春筍沖破堅(jiān)硬的土層提供"力量"

      我喜愛(ài)春天,更因?yàn)樗兄鴮拸V的胸懷,毫不吝嗇,無(wú)私地將自己美麗的風(fēng)景與世界萬(wàn)物共同分享,讓花開(kāi)得更艷麗、使樹(shù)木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅?cè)鱿虼蟮氐拿恳粋(gè)角落""這就是我所喜愛(ài)的季節(jié)--春天。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      創(chuàng)新是什么?何為創(chuàng)新?下面是我的小腦瓜里閃現(xiàn)的關(guān)于創(chuàng)新的故事。

      李可染說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!斑@句話(huà)是什么意思呢?我是這樣理解的:如果你只走別人走過(guò)的路,你永遠(yuǎn)也無(wú)法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個(gè)故事,有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤,他一步一個(gè)腳印地往前走,走啊走啊,最后,很遺憾他并沒(méi)有走出去,而是陷在沼澤深處死掉了。后來(lái)又有人來(lái)到了沼澤邊上,他也要途徑沼澤到另一邊去,望著無(wú)邊的沼澤他有些膽怯,這么大的一片沼澤,怎么過(guò)去呢?很快他看到了前面那個(gè)人的腳印,他很開(kāi)心:原來(lái)有人從這里走過(guò)去了。他義無(wú)反顧的踏著前人的腳印走進(jìn)了沼澤,結(jié)果可想而知,他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒(méi)有走出來(lái)......。如果這些人們多一點(diǎn)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑,說(shuō)不定就可以順利穿越沼澤了。

      大文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò):”要成長(zhǎng),你就必須要獨(dú)創(chuàng)才行!耙粋(gè)人的成長(zhǎng)是自己獨(dú)立完成的,別人的幫助是別人的經(jīng)驗(yàn),只有大膽拼搏開(kāi)創(chuàng)一條有自己特色的路子,才能完成成長(zhǎng)的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事,關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來(lái)歷。在天貓創(chuàng)始之初,關(guān)于名字的問(wèn)題,決策者想了很久,一個(gè)響亮的名字會(huì)起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現(xiàn)在大家面前,卻沒(méi)有一個(gè)能讓大家都滿(mǎn)意的。創(chuàng)始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”,這個(gè)名字不被大家看好,它顯得太隨意了。在創(chuàng)始人的堅(jiān)持下,天貓這個(gè)名字現(xiàn)在響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在了全國(guó)人民的意識(shí)里。如果當(dāng)初他采用了其他人的建議,放棄了自己這個(gè)獨(dú)特地想法,也許不會(huì)取得今天這么大的成功。

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。其實(shí),推陳出新就是創(chuàng)新,它不光是莎士比亞的訣竅,它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng)造新的事物,取得新的進(jìn)展我們的科技才會(huì)有發(fā)展,社會(huì)才會(huì)有進(jìn)步,我們的生活也會(huì)越來(lái)越豐富多彩。

      努力學(xué)習(xí)吧小伙伴們,用我們學(xué)到的知識(shí)武裝我們的頭腦,不斷地推陳出新,創(chuàng)造我們多彩的未來(lái)。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      20xx年的北京車(chē)展上,展出了許多品牌全球首發(fā)的新車(chē),它們吸引著每位關(guān)注者的眼球,其中也包括我。

      這些首發(fā)新車(chē)中,我最喜歡的車(chē)莫過(guò)于科尼賽克one:1了?颇豳惪耸且患襾(lái)自瑞典的超級(jí)跑車(chē)制造商,英文名“koenigsegg”,“koenigsigg”一詞為“刀鋒”的意思,因?yàn)槠渲鲌D案是一個(gè)幽靈的造型,因此很多人稱(chēng)它為“幽靈”跑車(chē),它的創(chuàng)始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。

      one:1整車(chē)造型基本延續(xù)了科尼賽克一貫的設(shè)計(jì)風(fēng)格,看上去就像是它的“前輩”agera的改裝版。銀黑相間的配色中亮桔黃線(xiàn)條的點(diǎn)綴恰到好處使它看上去帥氣中又不泛霸氣。柳葉般的全led大燈是這只幽靈的兩只眼睛;與眾不同的旋翼門(mén)是幽靈的兩只胳膊;碩大的尾翼擾流板是它的翅膀;而那可以迸發(fā)出1340匹馬力的5.0升雙渦輪增壓v8引擎則是幽靈那強(qiáng)大的小心臟。側(cè)面夸張的導(dǎo)流槽和車(chē)身正后方的尾翼、橢圓形蜂窩狀散熱器,讓人感覺(jué)這是賽車(chē)游戲中才會(huì)出現(xiàn)的`超級(jí)跑車(chē)。

      one;1動(dòng)力十足,5.0升雙渦輪增壓v8引擎搭配7速雙離合器變速箱,可在20秒內(nèi)由靜止加速至每小時(shí)400千米的速度,還可在10秒內(nèi)由每小時(shí)400千米的速度減至0;由每小時(shí)100千米的速度至完全停下,剎車(chē)距離也僅需28米。

      然而,它的價(jià)值不菲,將近一億人民幣的價(jià)格只能使我們這些平民老百姓“望洋興嘆”。

      這就是我最喜愛(ài)的汽車(chē)——科尼賽克one;1。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      14歲最寶貴的年華,生命中的音符,13歲,轉(zhuǎn)眼即逝,14歲,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,14歲童年的最后一個(gè)年華,他值得惋惜,而14歲,也是最煩惱的年華。

      度過(guò)個(gè)嘆息的每一天,眼看著衣服一件一件穿不上。疊在箱子里擱置或丟掉。我也曾為他發(fā)愁,仔細(xì)一想,我已經(jīng)14歲了。14歲,14歲,聽(tīng)起來(lái)并無(wú)驚訝,只想安安靜靜的度過(guò)14歲。但一抬頭“作業(yè)君”沉重的負(fù)擔(dān)壓在我的肩膀上,一低頭,老師、父母的嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過(guò)的日子常常引發(fā)頭疼日日如此,十四歲,一大半的時(shí)光,全托付給了他們。我不甘心,可又能如此,不禁頭沉沉而淚潸潸了。

      盈盈而笑,淚淚而哭,14歲,盼著快一點(diǎn)兒,慢一點(diǎn)兒,意義不知何在。度不度過(guò)有何不同,我也不懂是為何……如此……怎樣?

      原來(lái)的單純幼稚,也不知被我丟到了哪里。努力尋找也找不到了,或許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一些吧,那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門(mén)。鑰匙也丟了,再也找不回來(lái)了。

      我大了,旁邊的人也老了,一切都變了,他們都改變了運(yùn)行軌跡。發(fā)現(xiàn)自己突然叛逆了,做錯(cuò)事,從來(lái)都不后悔,再也不裝傻了。但是我發(fā)現(xiàn)我似乎更傻了,那些虛榮,固執(zhí)擺在了眼前。

      “天才”也不明白到底是什么意義?我是嗎?我努力問(wèn)自己,可卻怎樣也問(wèn)不出來(lái),我變笨了,本到自己都不認(rèn)識(shí)自己了,可笑吧。

      可怕的是,14歲,什么都變了,總覺(jué)得自己心機(jī)變重了。為別人的看法而改變自己,對(duì)任何人任何事都抗拒了。不再那么順從了,但等著我做的事也多了,什么事都掙名與。?友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過(guò)被安排日子了,想過(guò)自己想過(guò)的生活,但我卻沒(méi)有那個(gè)權(quán)利,心都感覺(jué)累了,但還是得對(duì)自己大喊一聲:“加油,你最棒,什么也難不倒你,成功屬于你!边@些敷衍的話(huà)。還是繼續(xù)的說(shuō)著。

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,人生之帆也剛剛拉起,朝著大海深處遠(yuǎn)航前進(jìn)!

      14歲,一個(gè)令我討厭的年華,一個(gè)令我喜歡的年華。他完美地停留在這里十四歲,你值得讓我付出,讓我真正為自己詫異了一回!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      我是一個(gè)小女孩,對(duì)一切事物都充滿(mǎn)好奇的的小女孩,膽小的小女孩,可愛(ài)的小女孩。但最突出的特點(diǎn)還是 膽小。

      一次,我們?nèi)胰コ跃,由于吃酒的地方是在我朋友家的附?,于是我吃完飯后便去她家玩。誰(shuí)知她不在家,我只好一個(gè)人在她家看電視,可是她的弟弟非要搗亂,搶過(guò)遙控器,亂調(diào)臺(tái),我不知怎么辦左思右想,終于,想出了一個(gè)老套辦法。我知道她的弟弟和愛(ài)吃東西,便把我口袋中的口香糖拿出來(lái),跑到門(mén)外去,一只手拿著口香糖,一邊大聲的喊:“毛毛(我朋友的弟弟叫毛善清),看這是什么!彼D(zhuǎn)過(guò)頭,呀,是吃的,連忙跑上前去,找我要口香糖。我給了他一個(gè),趁他撕膠紙時(shí),我連忙把門(mén)反鎖,讓他進(jìn)不來(lái)。他見(jiàn)我不想跟他玩,便去找他媽媽了。

      大約過(guò)了 多分鐘,我想出去,把門(mén)一扭,可就是扭不開(kāi),我慌了,大聲喊救命,毛毛 的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙趕過(guò)來(lái),透過(guò)窗子問(wèn)我怎么回事,我焦急的將一五一十告訴了她。她在外面扭,扭了半天,也沒(méi)扭開(kāi)。我急得都快要哭了。她安慰我:“沒(méi)事,你照我說(shuō)的去做,先朝左扭,扭不動(dòng)再朝右扭。”

      我按她說(shuō)的做,反復(fù)幾次都沒(méi)將門(mén)打開(kāi)。我的淚水滴在了衣服上,她讓我別急:“我去找鑰匙!蔽移破鼮樾,仿佛看到了一絲希望。她將鑰匙拿出來(lái),插進(jìn)孔里,再扭了扭門(mén),可還是沒(méi)打開(kāi)。我又皺起了眉頭:這可怎么辦。课医裉祀y道出不去了?如果一直到晚上,會(huì)不會(huì)有鬼來(lái)?想著想著,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。她對(duì)我說(shuō):“別怕,我去找你爸和我愛(ài)人來(lái),他們一定行。”我在心里祈禱:老天,他們一定要把門(mén)打開(kāi)呀,請(qǐng)你保佑我。

      大約十多分鐘過(guò)去了,他們才來(lái),扭了半天,沒(méi)扭開(kāi),爸爸在外頭著急得要命,走過(guò)來(lái),走過(guò)去。同時(shí),毛毛他們家來(lái)客了,兩女一男,他們一看就明白發(fā)生什么事了,自信的說(shuō):“我能行!蔽乙呀(jīng)淚流滿(mǎn)面,渾身直打啰嗦。首先是一個(gè)男的,他扭了半天,以失敗而告終;第二個(gè)女的扭了半天,手都扭紅了,也失敗了;我可憐巴巴的望著最后一個(gè)女人,把希望全都寄托在她身上,她費(fèi)盡吃奶的力氣,門(mén)撲通一下子開(kāi)了,我連忙跑向爸爸,朝他的懷里撲,說(shuō):“我再也不把門(mén)反鎖了,一個(gè)人在那屋里好可怕,總覺(jué)得身后有什么東西,嚇?biāo)牢伊!卑职置业念^,笑了。

      這就是我 ,一個(gè)膽小的我,一個(gè)可愛(ài)的我。

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