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    六年級(jí)見(jiàn)聞作文

    時(shí)間:2021-08-08 11:00:58 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1

      記得上一個(gè)星期天,我和媽媽坐巴士到商場(chǎng),我們來(lái)到車站,過(guò)了好久,巴士終于來(lái)了,車上的人黑壓壓的一片,有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有惹人喜愛(ài)的可愛(ài)小孩子。

      好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來(lái),我被高大的大人們擠得不能呼吸,巴士司機(jī)開(kāi)車極快,偶爾一剎車,讓人提心吊膽,我只能拼命的把頭伸出來(lái),像啞巴吃黃連——有苦難言,巴士在路上疾駛,車內(nèi)的人群搖搖晃晃,突然,“吐”的一聲響,接著是旁的人閃的閃捂住鼻子,我往后一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的車上到處都是,更不好的事,她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領(lǐng)斯文男子,胖的人也不免衣服上會(huì)有一點(diǎn)“掛彩”,我看著那些被吐到的人,心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我預(yù)料著將會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)。

      過(guò)了一會(huì)兒,等那位姐姐吐完后,那位男子拿著紙巾遞給她,還關(guān)心的問(wèn)候她,完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨,我被眼前這一幕完全感動(dòng)了,我想:!多么美好的畫面啊,如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,地球上的每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽啊,我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2

      暑假里發(fā)生了許多事,我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理,有的給我感動(dòng),有的給我教訓(xùn)?捎幸患伦屛矣洃洩q新,始終牢記在心。這件事還得從上周說(shuō)起。

      上周星期六,我去上特長(zhǎng)班,我坐在車上感到無(wú)聊至極,便漫不經(jīng)心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個(gè)人引起了我的注意:他看上去是一個(gè)六十多歲的老爺爺,上身穿的藍(lán)襯衫沾滿了污漬,下身的褲子舊得發(fā)白,顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑,連胡子也格外蒼白。那不堪重負(fù)的肩還挑了個(gè)扁擔(dān),那扁擔(dān)下還有用麻繩所系的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著,好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下,他臉上的汗珠兒,爭(zhēng)先恐后地往下落,一滴又一滴,背上的汗水也濕透了那件藍(lán)襯衣,粗糙的襯衣緊貼著后背,一定不舒服,也記不得是多少滴汗珠兒流下之后,他依然在人群張望著、張望著......

      在這繁華的都市中,在這一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚的人群中,這個(gè)老爺爺顯得如此渺小,如此讓人心酸。難道他沒(méi)有兒女嗎?難道已花甲的他還享受不了天倫之樂(lè)?帶著種種疑問(wèn)的我,仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他。他還在四處張望著,我都要替他急了,他到底要干什么呀?這時(shí)只見(jiàn)他揣了揣胸口的錢,臉上露出了欣慰的笑容。是啊,勞作了一天也該有所回報(bào)了。他將肩上的扁擔(dān)放在一家副食店里,對(duì)店主點(diǎn)頭哈腰的,那男店主才板起個(gè)臉勉強(qiáng)同意。隨后,他去了藥店買了一大袋藥。我不禁心頭一震,難道他家里還有重病的親人等著他?他回到原來(lái)的地方,取回扁擔(dān)放好藥。而我坐的車正緩緩向前駛?cè)?.....

      朋友,當(dāng)你遇見(jiàn)這樣的老人,請(qǐng)力所能及的幫助他、關(guān)愛(ài)他,畢竟他是可憐的......

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3

      開(kāi)學(xué)了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開(kāi)心啊,現(xiàn)在又一夜回到解放前了,5555…

      話說(shuō)回來(lái)了,灑家開(kāi)了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí),這次開(kāi)學(xué)以后大家真的是變化很大!

      就那開(kāi)學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō),雖說(shuō)8月31號(hào)的時(shí)候祥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律,但是照著我們?cè)瓉?lái)的時(shí)候才不會(huì)聽(tīng)呢,可是這一次在升旗的時(shí)候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會(huì)有說(shuō)話的成群了,祥哥可能也意識(shí)到了,臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍,可是我們沒(méi)有辜負(fù)你!

      站在隊(duì)伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說(shuō)話,可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制,相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒(méi)了我們班的聲音,就被襯托了出來(lái),哈哈,說(shuō)話的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國(guó)旗的時(shí)候,看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手,一個(gè)個(gè)都在捂著小嘴笑了起來(lái),而我們雖然沒(méi)有我們的班主任,但是我們沒(méi)有隨波逐流!

      再后來(lái)的物理課上,李老師是一個(gè)脾氣是很好的男老師,如果是原來(lái),我們?cè)缭谒恼n上鬧翻了天,可是這一次卻沒(méi)有,我們?nèi)巳寺杉海桓叶嘣,但是沒(méi)有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場(chǎng),搞得我們像是小家碧玉的班似的……

      在第二天的時(shí)候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時(shí)交齊,全部交齊,出了一個(gè)人,那就是我,全班就我沒(méi)帶誓言書,搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來(lái),搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過(guò)教上合格啦——

      開(kāi)學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,我絕不能落后。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4

      今天是正月初五,因?yàn)樘鞖夥浅:,很適合外出游玩,于是我們決定去臨海望天臺(tái)路新修成的戚公祠游玩。

      下午1時(shí)左右,我們先來(lái)到東湖,開(kāi)始徒步往前走,今天臨海格外熱鬧,商店都開(kāi)門了,人們都出來(lái)了,整個(gè)一個(gè)熱熱鬧鬧、歡天喜地、人山人海的景象。從長(zhǎng)城左轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)了臺(tái)州教育中地位最高的兩座學(xué)府---哲商小學(xué)和臺(tái)州中學(xué)后,終于來(lái)到了與城隍山老年公園僅一墻之隔的戚公祠。

      戚公祠,全稱戚繼光紀(jì)念博物館,是臨海市政府為了紀(jì)念他抗擊倭寇的杰出表現(xiàn)而建的,與20xx年10月完工,二期工程也已開(kāi)建。自從這個(gè)博物館落成后,就有許多游客紛至沓來(lái),前來(lái)參觀。

      戚公祠呈南北走向。一進(jìn)大門,呵!我們就被這氣勢(shì)磅礴的三個(gè)大字:“戚公祠”給“嚇”住了。原來(lái)戚繼光抗倭斗爭(zhēng)中的豐功偉績(jī)和英雄事跡,全部保存在主館里,主館的氣勢(shì)更加咄咄逼人,走進(jìn)一仔細(xì)看,還讓我長(zhǎng)了不少眼界。而在主館后面,左右有兩面大鼓,中間是一個(gè)大廣場(chǎng),前邊則是戚繼光紀(jì)念殿,這是戚公祠的中心。紀(jì)念殿里陳立這戚繼光的塑像,形態(tài)逼真,非常精致。而從中心點(diǎn)向右轉(zhuǎn),是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,這個(gè)走廊不是地板,也不是石板,而是玻璃做的,踩在腳下,內(nèi)心好像充滿了恐懼,令人心驚膽寒,那種滋味不言而喻。從這個(gè)走廊向下,就到了西廣場(chǎng),這里有冷兵器博物館,里面全都是戚繼光抗倭?xí)r所留下的兵器仿制品,第一館是戚繼光的攻擊武器和防守武器,第二館是戚繼光的刀,十八種名刀。這些兵器,是戚繼光成功的關(guān)鍵,雖然是仿制品,雖然找不到當(dāng)年的影子,但是它能勾起我們的回憶,永遠(yuǎn)長(zhǎng)留我們的心間。

      從南大門走出來(lái),我的腳步似乎有些沉重,為什么?因?yàn)檫@些英雄們,他們?yōu)閲?guó)家的勝利而付出了努力,而現(xiàn)在為何有些人不為國(guó)家著想?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5

      今年國(guó)慶,我們來(lái)到了浙江省杭州。也來(lái)到了這里頗有名氣的千島湖。再來(lái)的路上,我了解到了千島湖的歷史。

      千島湖原本是浙江省淳安縣境內(nèi)的一個(gè)水庫(kù)。建于1959年。它淹沒(méi)了 淳安縣的賀城、獅城、威坪鎮(zhèn)、茶園鎮(zhèn)和港口三個(gè)城鎮(zhèn),淹沒(méi)了49個(gè)鄉(xiāng)的1377個(gè)自然村,淹沒(méi)了307838畝良田,和255家城鎮(zhèn)工商企業(yè)。連綿的崇山峻嶺淹入湖中成為大小島嶼,共1078個(gè)?雌饋(lái)就像是1000個(gè)島嶼一樣。所以取名叫千島湖。足足有100個(gè)西湖的'大小。

      千島湖上有許許多多好玩的東西。例如:有一個(gè)島叫做“鎖島”。上面有許多奇怪的鎖。比如說(shuō):“開(kāi)心鎖”、“智慧鎖”、“同心鎖”、“友誼鎖”、“功德鎖”等等寫滿了美好祝愿和祝福的鎖。其中里面有兩個(gè)世界上最有名的鎖。一個(gè)是世界上最大的鎖,它由金打成,世界上有兩把,一把在一個(gè)很有錢的人手里,只供自己和家人欣賞。另一把則在這里是不賣的。

      另一把最有名的鎖則是世界上最小的鎖。它在一個(gè)老人的白發(fā)上,現(xiàn)在鎖島的博物館里。它真的只有一根頭發(fā)那樣細(xì)小。必須要用一百倍的放大鏡才能看得到。怎么樣是不是很神奇呢?博物館里還有各種各樣的鎖,什么“魚(yú)鎖”、“廣鎖”、“貞潔鎖”還有“琵琶鎖”等等奇形怪狀的鎖。傳說(shuō)“貞潔鎖”是古時(shí)候人們用來(lái)鎖女人貞潔的鎖。

      那里,最有名的特產(chǎn)是什么?你們猜得到嗎?那就是淡水珍珠。哪里有一塊小地方是專門用來(lái)開(kāi)發(fā)淡水珍珠的。為什么只有一小塊地方來(lái)開(kāi)發(fā)呢?那是因?yàn)檫^(guò)度的開(kāi)發(fā)淡水珍珠會(huì)影響水質(zhì)。那里的水都是直接喝的,因?yàn)槟蔷褪谴蠹页Uf(shuō)的“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的農(nóng)夫山泉。∥覀兒鹊霓r(nóng)夫山泉都是千島湖直接灌裝的水。是不是很驚訝呢?這里的居民都是直接拿個(gè)水壺或水杯就喝水的。

      這里的特產(chǎn)我就不一一介紹給你聽(tīng)了,有空你自己去體會(huì)吧!

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6

      天陰沉沉的,還刮著風(fēng)。

      說(shuō)實(shí)話,這種天氣,我真的不愿意出來(lái)---也許再過(guò)一下,就要下雨了。但是我們還要去上學(xué),不得不出門。我正騎著單車往學(xué)校的路去,正在第一個(gè)路口旁,我看見(jiàn)一個(gè)穿著我校校服,瘦而中等身高的學(xué)生,滿頭大汗的跑過(guò)來(lái),他旁邊有一個(gè)矮矮瘦瘦頭有點(diǎn)黑白之間頭發(fā)的老奶奶。我一邊騎,一邊望著他們,我聽(tīng)見(jiàn)了他們倆的對(duì)話。“我要十元錢‘。老奶奶愣了愣,拿著拐杖急著問(wèn):孩子,你要這么多錢做什么?他非常生氣的兇道:你管我用來(lái)干什么,反正就是用來(lái)學(xué)校資料費(fèi)的,少?gòu)U話,快拿錢來(lái)!”老奶奶無(wú)可奈何的站著,心里有點(diǎn)慌,嘴里哽咽了一下,眼睛里含著一滴眼淚。她從褪了色的衣服里摸出一個(gè)鄒巴巴的袋子,打開(kāi)這一層層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的袋子,用粗超的手?jǐn)?shù)著:五角,1六角,一元,二元……數(shù)完后手顫抖的把錢遞給了自己心愛(ài)的而又唯一的孫子,而他孫子毫不猶豫的搶過(guò)錢,轉(zhuǎn)身便一邊走,嘴里一邊罵道:“真是的,煩死了,這老太婆慢死了!俏焕夏棠讨荒軌蜓郾牨牭耐约旱膶O子拿走錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,直到孫子無(wú)影,才拿著拐杖慢慢的往回走去。我心里想”他拿錢應(yīng)該不是買資料,如果是要買資料,向家里要錢,也不必要用這種口氣和態(tài)度啊,我覺(jué)得他用家里的錢,用的不利。就在第二個(gè)路口,我又看見(jiàn)了他,他與幾個(gè)爆炸頭青年在一起,還說(shuō)著粗語(yǔ),打量準(zhǔn)備去網(wǎng)吧。我這才明白,原來(lái)他們向家里要錢是用去網(wǎng)吧的,果然不出乎我所料。于是,我非常憎恨那幾個(gè)學(xué)生,也替他們想:父母找錢養(yǎng)我們,為我們付出,供我們上學(xué)讀書,他們賺的錢來(lái)之不易,而他們卻用“學(xué)校買資料”等借口來(lái)騙取家里的錢去泡網(wǎng)吧。我真為他們感到不應(yīng)該。這時(shí)我回過(guò)頭望了望老奶奶,他一邊摸著額頭的汗,一邊吃力的上坡。這時(shí)我心有點(diǎn)沉痛。在這沉痛的一瞬間,天下起了毛毛細(xì)雨。老奶奶又再次伸出了她那粗糙的手遮擋那微雨。我替老奶奶感到擔(dān)心,我也看出老奶奶對(duì)子孫的愛(ài)。但為什么上帝對(duì)她不公平,有一個(gè)對(duì)她這么沒(méi)良心的孫子,而她孫子騙她的錢去網(wǎng)吧,想到這里我也哽咽了一下。老奶奶時(shí)不時(shí)回頭看看她的孫子。這時(shí)我被這種愛(ài)的力量打動(dòng)。在我心里:唉“了一聲,繼續(xù)往學(xué)校騎去。嘩……瓢潑似的大雨很快下了起來(lái),人們?cè)谟曛斜寂苤艉爸。上班的上班,上學(xué)的上學(xué)。但愿這場(chǎng)雨能夠?qū)⒛切┙趼槟镜撵`魂和不好的事跡都沖洗干凈。

      相信,這雨后的城市一定會(huì)很美,很美。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,我有一個(gè)充實(shí)和快樂(lè)寒假。

      事自然環(huán)境十分的多,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年,我又長(zhǎng)大了一歲,這真另人高興。

      新年一大早,全家洋溢著歡樂(lè)的氣氛,早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃,還對(duì)我說(shuō)這象征著圓的意義。仔細(xì)聽(tīng)著,街上到處都是砰砰砰砰的聲音,家家戶戶都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影,這讓我感受到了新年的氣息。

      第二天,我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^(guò)年,大家在飯桌上聚集有說(shuō)有笑,突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個(gè)大紅包,我還是偷偷摸了很厚的呢!我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。

      這一個(gè)寒假我過(guò)的十分簡(jiǎn)單快樂(lè),有時(shí)也會(huì)與其他小伙伴可以一起打打雪仗,一起進(jìn)行聊天,或一起幻想著我們自己的初中學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣,總之我在晚上對(duì)著漫天星火許了無(wú)數(shù)個(gè)愿望,希望通過(guò)這些發(fā)展愿望都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8

      太棒了!太棒了!伴隨著一聲又一聲的歡呼聲,我們迎來(lái)了一個(gè)寒假。有人說(shuō)寒假很熱鬧,但也有人說(shuō)寒假很快樂(lè),但我認(rèn)為寒假很美。為什么說(shuō)寒假是美好的。∫?yàn)楹俚搅,大人和小孩都可以放假。每個(gè)人做的一件大事就是回家和家人團(tuán)聚。我們一起回家是件大事,所以無(wú)論我們離家有多遠(yuǎn),我們都必須回去。寒假也有一些好處,穿上就是能穿新衣服,我們的孩子可樂(lè)丁,穿著五顏六色的漂亮衣服到處都是。當(dāng)然,不僅是衣服和褲子和鞋子,我們節(jié)目最美的一面,書店也忙不過(guò)來(lái),平時(shí)看書沒(méi)時(shí)間看,冷假可以好好補(bǔ)補(bǔ),平時(shí)沒(méi)看的都補(bǔ)補(bǔ)。一般來(lái)說(shuō),寒假是美麗的,因?yàn)樗鼤?huì)使許多人在一起。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9

      愛(ài)護(hù)樹(shù)木,是不是說(shuō)著玩的?下面我跟你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的故事。

      那天,我打算去玩,看到了這一幕:有三個(gè)男孩,都差不多十五六歲左右,其中一個(gè)的稍大的男孩,兩只手正抓著一棵小樹(shù),蕩來(lái)蕩去的玩耍,還不時(shí)的向其他人炫耀。這時(shí),我很想上去阻止他們,告訴他們樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn),他們對(duì)我們甚至對(duì)人類多么重要,你們那么做對(duì)得起誰(shuí)?但不知道什么原因,我猶豫了。忽然,“咔嚓”一聲,樹(shù)被折斷了,那個(gè)男孩倒在了地上。我原以為,這個(gè)教訓(xùn)會(huì)使這個(gè)男孩回心轉(zhuǎn)意,不再破壞樹(shù)木。結(jié)果,出乎我的意料:男孩倒在地上之后,笑了幾聲,沒(méi)有絲毫沒(méi)有憐憫之情,還不斷的罵這棵小樹(shù)。我無(wú)語(yǔ)了,樹(shù)木是人類的朋友,難道人類就這樣對(duì)待朋友的?這不是背信棄義是什么?

      無(wú)知的人類,醒醒吧,好好對(duì)待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔,到最后,受傷的是你們自己。醒醒吧,人類!

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