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    六年級故事作文

    時間:2021-08-07 11:14:51 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級故事作文六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)六年級故事作文六篇

    六年級故事作文 篇1

      成長就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。

      在一個盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因為我在床上蹦來蹦去的,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥!卑职种牢蚁氤晕鞴,便逗我玩了一會兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說:“不吐西瓜籽,頭上會長出大西瓜!蔽医^望了。

      從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

      有一次夜晚,我做了一個噩夢,我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

      可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“啊?”我大叫道:“那媽媽,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

      童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長故事,讓我永生難忘!

    六年級故事作文 篇2

      “咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽到了,放下手里的活,連忙跑過來,幫著爺爺捶著背,一邊說:“爺爺,您沒事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著清澈的小河里舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去,月光從天空灑下來,照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>

      “爺爺,你看,”鐵蛋用手指著月亮和星星,“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長著又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕,臉上帶著微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠(yuǎn)拿著一個大蒲扇,但又因為體弱多病,沒有錢請醫(yī)生,所以只好把這個病年復(fù)一年,日復(fù)一日地拖著。

      每次爺爺一咳,鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著就會說:“謝謝你,我的好孫子!币驗殂y耳湯里,爺爺總會品嘗出一種愛的滋味。

      鐵蛋不僅孝順老人,而且成績也很好,每一次,鐵蛋總是上課認(rèn)真聽講,而且還認(rèn)真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新知識,可認(rèn)真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著營養(yǎng)又美味的銀耳湯。

      “爺爺,您覺得好吃嗎?”“好吃好吃!”“好吃,您就多吃點!背酝觑,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈懼靶腋!边@兩個字,偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛,看著天空中如玉盤般的明月,心中暖和極了。

      這是一個充滿愛的地方,因為當(dāng)月光灑下來時,愛就被照亮了。

    六年級故事作文 篇3

      在我上幼兒園的時候,一個偶然的機(jī)會讓我認(rèn)識了國際象棋,并慢慢地喜歡國際象棋。后來,在我強(qiáng)烈的要求以及媽媽的幫助下,我踏上了下棋的旅途。并在一個個大雪紛飛、烈日酷暑中,我收獲了成功的喜悅……

      1.我的夢想

      在我小的時候,爸爸媽媽帶著我在小區(qū)里散步,經(jīng)?吹綆孜粻敔斣谙缕,好奇的想:手也能操縱棋子?這些老人真厲害!我就央求爸媽讓我去下棋,可爸爸媽媽不同意,因為當(dāng)時我的年齡太小,培訓(xùn)班老師不收。媽媽答應(yīng)我,等我再大些就送我去下棋。

      五歲那年,媽媽送我去棋院下棋,看到棋院里一個又一個獎杯,一張又一張獎狀,我心里想著:我什么時候也能有一個獎杯,一張獎狀呢,那該多好!于是,下棋取得名次也就成了我的夢想!

      2.下棋之路

      記得第一次上課,韓老師教我認(rèn)識棋子:“這一排小的是兵,可別看它小,但它的威力可大了小兵到了對方底線,就可以變成另外一個棋子,但不能變成王;這是車,它既能橫著走,又能豎著走;這是象,它只能斜這走,也只能在同一個顏色的格子走……”聽了韓老師的講解,我慢慢知道國際象棋的基本走法。

      就這樣,我邁上了實現(xiàn)夢想的第一步。

      3.認(rèn)識朋友

      在下棋的這段時間,我也認(rèn)識了許多朋友,秦志邦就是其中一位。

      一天晚上,我去下棋,韓老師拉著一位胖乎乎的小男孩進(jìn)來,對我說:“秦志邦,你就和尹涵下棋吧!”“好的!彼斓卮饝(yīng)了,走到我的對面,伸出他那胖乎乎的小手,放在我的面前,“能和你交朋友嗎?”“當(dāng)然可以!蔽覀兦写杵逅嚨臅r候到了,走著走著,我發(fā)現(xiàn),他對這個布局很熟悉,使得我無路可逃,沒辦法,我只好認(rèn)輸。這時媽媽來了,我就回家了。一路上,我垂頭喪氣。突然,眼前出現(xiàn)一位熟悉而又陌生的影子,他,不就是剛剛和我下棋的秦志邦嗎?沒錯,就是他。剛好,他也看見了我,我倆相視一笑。就這樣,我們一路上探討這棋藝,不一會兒,我們都到家了。

      后來,只要有時間,我們就在一起切磋棋藝。

      4. 收獲成功

      經(jīng)過一次次的練習(xí),一次又一次老師的講解,我的下棋水平越來越好,終于,在江蘇省“小太陽杯”的比賽上,我過五關(guān)斬六將,以六勝一負(fù)的成績,取得第三名,實現(xiàn)了我的夢想,我高興地把獎狀獎杯捧回了家。

      通過我的努力,在后來的多次比賽中,我陸續(xù)取得好成績,帶回了更多的獎狀獎杯。

      我終于實現(xiàn)了我的夢想!

      一次次的下棋,一次次的挑戰(zhàn),帶來了一次又一次的收獲。我在下棋中得到了快樂,在快樂中一天天成長。朋友們,行動起來吧!讓我們在下棋的大海中徜徉!

    六年級故事作文 篇4

      每晚,牛小妹都要纏著爸爸講上兩個故事才肯去睡覺。要不然她就會躺在床上翻來覆去睡不著。牛爸爸不愿意自己的女兒失眠,總是想辦法抽出時間滿足牛小妹的要求。

      不過,牛爸爸的工作真的是很忙很忙,每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己講故事給女兒聽,比如牛媽媽。可是牛小妹只聽牛媽媽講了一回故事,就嚷嚷著說還是爸爸講的故事更好聽。

      “我都快成了你的故事機(jī)了!迸0职州p輕地刮了一下女兒的鼻子,無可奈何地繼續(xù)每晚的任務(wù)。說到故事機(jī),牛爸爸突然有了一個想法:對啊,我為什么不發(fā)明一臺故事機(jī)呢?這樣的話,不僅能滿足女兒的愿望,還能騰出更多的時間去工作。

      牛爸爸說干就干,馬上研制起故事機(jī)來。研制故事機(jī)在別人看來或許是很難的事,但對牛爸爸來說不難,因為他是個了不起的發(fā)明家。果然,牛爸爸只花了三天三夜就發(fā)明了一臺自動故事機(jī)。這臺自動故事機(jī)可真了不起,聽故事的人只要對它點播自己想聽的故事,它就會馬上開講。它儲存的故事成千上萬,講也講不完,就算哪天真的.講完了,它還會自己編出新故事來,而且保證每個故事都是全新的,無比動聽的,絕不會出現(xiàn)“從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚和一個小和尚……”這種敷衍了事的故事。

      自動故事機(jī)發(fā)明以后,牛爸爸自己試聽了三天,感覺那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬無一失后,他才把自動故事機(jī)當(dāng)禮物送給女兒。

      牛小妹半信半疑地接過自動故事機(jī),問:“爸爸,自動故事機(jī)真這么神奇嗎?”

      “你試一下不就知道了?”

      在爸爸的鼓勵下,牛小妹對自動故事機(jī)說:“我想聽有趣的童話故事!

      自動故事機(jī)果然講了一個有趣的童話故事。

      “我想聽科普故事!迸P∶糜终f。自動故事機(jī)又講了一個生動的科普故事。

      按牛小妹的要求,故事機(jī)又講了一個溫馨感人的親情故事,一個光怪陸離的神話故事……

      “謝謝爸爸!有了自動故事機(jī),我以后就可以不用爸爸講故事給我聽了,爸爸就有更多時間去工作了。”牛小妹高興地說。原來,她早就知道爸爸發(fā)明自動故事機(jī)的目的。

      當(dāng)天晚上,到了講睡前故事的時候,牛小妹自己抱著自動故事機(jī)上床睡覺去了。牛爸爸有些緊張地躲在門外,豎起耳朵聽起臥室里的動靜。

      按以往的經(jīng)驗,女兒只要聽了兩個故事就會沉沉地睡去,可今天女兒足足聽了十個故事還在點播故事。聽著,聽著,牛爸爸終于沉不住氣,敲開了女兒的房間,關(guān)心地問:“寶貝,你為什么還不睡呢?這個故事機(jī)講的故事可比爸爸講的要精彩!”

      牛小妹含著淚說:“爸爸,自動故事機(jī)講的故事再精彩也比不上你講的。其實我并不是特別想聽故事,只不過想你多陪陪我而已。”

      牛爸爸聽了,眼淚嘩嘩地流了下來。他無比自責(zé)地想:一直以來,自己一門心思撲在工作上,每天早出晚歸,陪女兒的時間本來就少得可憐,現(xiàn)在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時間,真是太不應(yīng)該了。

      “寶貝別哭,爸爸陪你!”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭,然后握著她的小手。他沒有講故事,甚至一句話也沒有說,牛小妹卻很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。從她臉上的微笑可以看出,她一定在做一個特別特別甜蜜的夢。

    六年級故事作文 篇5

      書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……

      小時候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。

      因為愛上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們?nèi)コ锌磿,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎么6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。

      著名的文學(xué)家高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。

    六年級故事作文 篇6

      “琴壞了。”我與顧芷坐在臺階上,顧芷呢喃道。

      “哪把琴?”顧芷有很多琴,可她唯獨鐘愛于一把。萬不可是那一把壞了!白钕矚g的那一把!鳖欆戚p聲道。

      我嘆了一口氣,“何必呢,那把琴與你那么多琴相比,材質(zhì)音色不都比那把好!蹦前亚伲钕矚g,卻也是她所有琴里面最廉價的,而且,有些年份了……

      “你知道琴的故事嗎。”顧芷垂下頭,看得出來,那把琴對她意義非凡!澳鞘俏业谝话亚。不是我買的,是一個同學(xué)送給我的!碑(dāng)時一把琴可不便宜,尤其是對于學(xué)生,我暗自心驚!拔夷菚r候特別喜歡琴,喜歡到不顧一切,耽誤學(xué)業(yè)去打工都想買一把!鳖欆剖涞卣f著,“我生日那天她就送了我那把琴。她說,別再去打工了。認(rèn)真學(xué)吧。那位同學(xué)家境不富裕,我知道。她的爸爸腿有病,她還有個弟弟。我不知道她是怎么給我買的這把琴。后來我才知道,是班主任鼓動同學(xué)們?yōu)槲揖杩钯I的,她說,顧芷知道這件事情一定會很感動,她是個好孩子,應(yīng)該會回來上學(xué)的。其實,那把琴大多數(shù)錢都出于班主任。最后,班主任不知道出了什么事,離開了學(xué)校,而琴,也是她轉(zhuǎn)交那個女同學(xué)交給我的。后來,高考結(jié)束后,我才正式拿起了那把琴?僧(dāng)時那位班主任,回不來了……”

      我不知道一把琴竟然也有如此一個真實的故事,但是,我卻巧合地知道哪位老師的遭遇,她離了婚,一個人帶著孩子,再無心教學(xué),靠鄰里的接濟(jì)和偶爾給學(xué)生做家教掙錢,她也做過我的家教老師。

      愿天下有心人終得幸福。

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