微笑六年級(jí)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的微笑六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑六年級(jí)作文1
微笑，是傳遞感情的最佳方式。
當(dāng)你走在異國它鄉(xiāng)的領(lǐng)土上，也許你會(huì)因?yàn)椴皇煜で闆r而心神不寧。在一條無人的街道上，你必然會(huì)心生恐懼，因?yàn)�，你不知道�?huì)發(fā)生什么。如果，路邊還有幾個(gè)看 似無所事事的人，那就更令人擔(dān)憂了。但是，如果他們中的某一個(gè)人沖你友好的微笑一下，你內(nèi)心的恐懼便立刻煙消云散了。
一個(gè)友好的微笑，會(huì)使人得到安全感。
當(dāng)兩國元首在進(jìn)行國家與國家的交流時(shí)，微笑，是不可缺少的。這是一種政治的微笑，它可以在一剎那間決定兩國之間的友好，就好象在兩個(gè)國家之間立了一道無形的“友好條約”
一個(gè)政治的善意微笑，可以建立兩國之間的友誼。
還有一種微笑，它不是別人的，而是你自己的。如果你遭遇失敗，不要沮喪，應(yīng)該微笑，成功的路上必然布滿荊棘，你將會(huì)看到事情如何轉(zhuǎn)變；如果幸福躲在云朵后，你不要以為愛是不存在的，云終將隨風(fēng)飄去，而幸福將像陽光一樣溫暖的照在你身上。
真的，微笑吧！即使連你的靈魂都受到了傷害，樂觀的面對(duì)一切痛苦與磨難，你的靈魂將獲得重生！
所以，微笑吧！每個(gè)人都應(yīng)該為別人，也為自己而微笑，使每個(gè)心靈都充滿陽光，使世界永遠(yuǎn)和平，給予自己心靈上的激勵(lì)，微笑著面對(duì)人生。
微笑六年級(jí)作文2
記得最近電視廣告中有這樣一句話：“如果您被她的微笑所感染，那么請(qǐng)您也微笑著去面對(duì)別人�！�
國慶放假期間，爸爸破例喊了一輛出租車帶我們出去玩，真是難得。
一出門，路上車水馬龍，好不熱鬧。我們的車開得很快，不一會(huì)兒就出了城。
在經(jīng)過一條狹窄的小路時(shí)，前面的一輛小轎車突然熄了火，怎么也打不著。爸爸很著急，這一耽誤，不知要多長時(shí)間，于是想要超過去。車上的司機(jī)使勁打輪，可路太窄，兩車離得又近，打滿了輪也拐不動(dòng)。
見此情形，我也不住埋怨起來，手上還對(duì)那邊指指點(diǎn)點(diǎn)。
前方轎車司機(jī)副座上，一個(gè)女人轉(zhuǎn)過頭來，似乎想對(duì)我們表示歉意。不知當(dāng)時(shí)她是什么想法，總之我被她驚呆了。那女人居然對(duì)我們親切地笑了。
我、爸媽都被愣住了，尷尬地笑了笑。
一會(huì)兒工夫，前面的車打著了火，那車上的女人又對(duì)我們報(bào)以了友善的微笑。我們的車也向前急駛起來。
這一天，在那位微笑阿姨的影響下，我們上了一堂最好的課：微笑是人類最美好的表情，如果我們?cè)谠庥雎闊┗蚪o他人帶來不便時(shí)，主動(dòng)用微笑來表達(dá)歉意，我們的社會(huì)將是一個(gè)和諧而文明的社會(huì)！
從此以后，那女人的笑容一直伴隨著我，無論為人處事，我都會(huì)以微笑去面對(duì)別人！
微笑六年級(jí)作文3
笑，有很多種:大笑，苦笑，冷笑，奸笑……可是最讓我陶醉的，是那一抹淺淺的微笑。
微笑是嘴角的一次上揚(yáng)，但是，卻有意想不到的魔力。在長時(shí)間的勞累之后，微笑一下，能放松自己緊張緊張的心情，抬頭望一下天空，是那么湛藍(lán)，白云，是那么柔美，好像一切都是那么沒好，在長期的爬山過程中，你一次又一次退縮，就像走在黑暗的迷宮中，不知是進(jìn)是退可就在這時(shí)，前方突然射來一道陽光。指引著你前進(jìn)的方向，那束陽光，便是微笑，這抹微笑在絕境中不斷鼓勵(lì)著你，給你足夠的信息，嗯，不就是爬山嗎？沒有什么大不了的，忍一下不就過去了嗎？
微笑的作用有很多，很多。有時(shí)你甚至不知道這就是微笑，這股強(qiáng)大的力量，這個(gè)神奇的魔力，就是微笑，他是困境，中信心的來源。，夢想中重要的雙手，是你忘掉悲傷的開心果。
微笑可以創(chuàng)造一切，小時(shí)候我第一次學(xué)走路，場面實(shí)在不敢恭維，一步都沒走到，啪嗒一聲摔一跤，雖然那時(shí)已經(jīng)兩歲了，還是止不住哇哇大哭，這時(shí)，是我的家人，朝我微笑，讓我努力堅(jiān)持下去，最終，我迎來了勝利。
這就是微笑，這就是微笑的魔力這就是微笑的魔力，醉，是哪一抹甜甜的微笑。
微笑六年級(jí)作文4
老師的微笑最美，
像黑暗中的一盞明燈，
照亮我們前進(jìn)的方向（道路）；
【短評(píng)：老師的微笑就是我們的指路明燈，“照亮了我們前進(jìn)的道路�！�
老師的微笑最美，
像炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)，
帶給我們涼爽；
【批注：微笑的力量是無窮的，而老師的微笑就像“炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)”，給人帶來無限的歡暢�！�
老師的微笑，
像冬天夜晚的棉被，
帶給我們溫暖；
【批注：比喻用得很妙，微笑不僅可以溫暖身體，還能溫暖人心】。
老師的微笑最美，
像一本字帖，
把我們的字變得更美；
【批注：若將此段與下一段互換一下，結(jié)構(gòu)會(huì)更完美哦！】
老師的微笑最美，
像傾盆大雨中的雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師的微笑最美，
像一棵大樹，我們是一片樹葉，
給予我們溫暖（養(yǎng)料）；
【批注：“養(yǎng)料”更能體現(xiàn)出老師的微笑的作用，比“溫暖”更恰當(dāng)些，還能避免與上文“帶給我們溫暖”重復(fù)的現(xiàn)象�！�
老師的微笑最美……
【短評(píng)：“老師的微笑最美”，你們還有什么創(chuàng)意性的比喻呢？】
微笑六年級(jí)作文5
寒冷的冬日，我和媽媽在車站等車。來了一個(gè)老者。他似乎是個(gè)盲人，右手拿著一根棍子。到公交站牌旁，他停下了，似乎也是要等車呢�！皨寢�，那個(gè)爺爺看得見車嗎？”媽媽搖了搖頭：“看不見，不然為什么非要閉著眼睛用棍子探路？”
忽然，一輛18路公交車疾馳而來，聽到了剎車聲，老人問：“是幾路？是幾路？”
一個(gè)大姐姐說：“是18路�！薄�18路？”老者重復(fù)了一遍，慌張起來，“在哪？我要上車，我要上車�！贝蠼憬惆櫫税櫭碱^，拉著自己的同伴往一旁走去。
我咬了咬嘴唇，我要去幫忙嗎？要是幫了，老爺爺以為我是壞人怎么辦？要是不幫，我又如何自處？我還沒得出我要的答案，一個(gè)大哥哥跑了過去，攙起了老爺爺：“老人家，來，跟我走�！�
這時(shí)，我看到了無法忘卻的一幕。只見大哥哥扶著老爺爺上了公交車，還幫著刷了卡 ……大哥哥無畏老爺爺是壞人，會(huì)以故意摔倒的方式訛詐他；老爺爺無畏大哥哥是壞人，會(huì)帶他去一個(gè)陌生的地方。
風(fēng)，再次吹過，我盼望已久的302出現(xiàn)了，匆匆上車的我不忘回頭望著那個(gè)大哥哥微笑一下，那個(gè)微笑，我覺得應(yīng)該給他。
微笑六年級(jí)作文6
微笑是什么，難道僅僅是一個(gè)表情而已嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！事實(shí)上，微笑可以給人無窮無盡難以置信的力量。
那是幾天前，老師讓我在講臺(tái)上講一道題，那道題很有難度，卻是�？碱}型，必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚，卻要在講臺(tái)上給別人講，萬一講不好怎么辦？我的心里惴惴不安。
“車到山前必有路，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧”。我拿起書，忐忑不安地站了起來，挪著躊躇的步伐走向講臺(tái)。這時(shí)候，突然瞥見同桌對(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑。我的心里不由地一陣感動(dòng)，漸漸地平靜了下來，步伐也邁得堅(jiān)毅些了。
在講臺(tái)上，看到下面全班同學(xué)都注視著我，我的心一下子又收緊了。這時(shí)候，老師輕輕地說了聲：“開始！”，并向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我受到老師的信任與鼓勵(lì)，心里慢慢地放松下來，口若懸河滔滔不絕地講了起來。
等我講完后，教室里響起了排山倒海般的掌聲，每個(gè)人臉上都掛著贊許的微笑，我的心里充滿了自豪。
我在掌聲中走下講臺(tái)時(shí)，心中不禁想到：若沒有同桌的微笑，我或許不敢走上講臺(tái)；若沒有老師的微笑，我可能也講不了這么好；沒有同學(xué)們的微笑，我就不會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，不會(huì)對(duì)自己感到驕傲與自豪。微笑，不正有著無窮的力量嗎？
微笑六年級(jí)作文7
三年初中生涯即將告別了，讓我欣慰的是我長太了。
我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)未來，因?yàn)橛袀�(gè)微眾笑總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海，讓我難以忘懷！
離家不遠(yuǎn)有個(gè)菜市場，那里每天吵吵鬧鬧，有賣水果的，也有賣蔬菜海鮮的。
有一天，我與母親去菜市場買菜，突然有一個(gè)小女孩跑到我們身邊問那個(gè)小攤主："“叔叔給我拿一個(gè)土豆和一顆白菜�！睌傊骰卮穑骸巴炼�1。2元斤，白菜6毛。”之后就給她上秤，稱的時(shí)候叔叔問小女孩：“你怎么一個(gè)來買菜，你家大人呢？”在小女孩回答他時(shí)，他故意把爛菜葉扔到袋子里，然后給她稱，說了價(jià)錢。小孩給了錢，雇主找了錢，也沒說什么就走了。攤主很開心，得了便宜。
不一會(huì)兒，女孩拿著菜匆匆跑來了，還沒等到她開口，攤主便說“剛才買的菜，一概不退�！焙⒆踊卮鸬溃骸安皇�，你剛才多找了兩元錢給我�！彼褍蓮埣垘胚f給了小攤主。
攤主看著她走，急忙追上，把袋子里的菜葉拿了出來，換上了顆頭白菜，還對(duì)她說了對(duì)不起，之后他們他們都真誠地笑了。
那個(gè)微笑溫暖了我整個(gè)冬天。
微笑六年級(jí)作文8
微笑是人類最基本的表情：和自己的好朋友相互微笑，可以加深彼此間的友誼；對(duì)辦公室里的同事微笑，可以傳遞溫馨的關(guān)懷；對(duì)路過的陌生人微笑，能傳播最溫暖的正能量。微笑，是一個(gè)表情，但它同時(shí)也是一方靈藥，能消除人與人之間的隔閡。
當(dāng)你失敗的.時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。愛迪生進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)發(fā)生了大火，他沒有大喊大叫，也沒有驚慌失措，而是投給自己一個(gè)微笑，從容面對(duì)突發(fā)情況。這樣一個(gè)小小的微笑，鼓勵(lì)著他在科研探索的旅途上不斷前進(jìn)。所以，當(dāng)你失敗的時(shí)候，也請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，它會(huì)使你重振旗鼓，勇敢前行。但是，當(dāng)別人碰到困難或工作受挫的時(shí)候，也請(qǐng)你務(wù)必投給他人一個(gè)微笑。這個(gè)微笑至關(guān)重要，它會(huì)成為別人繼續(xù)前行的向?qū)Ш蛨?jiān)持下去的動(dòng)力，能幫助他人渡過難關(guān)。
當(dāng)你成功的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。正如比爾蓋茨測試微軟時(shí)投給自己的微笑一樣，簡單卻溫暖，散發(fā)著堅(jiān)毅的光芒，讓微軟發(fā)光發(fā)熱，造福后代。不要讓愁眉苦臉成為你成功的代價(jià)，要在學(xué)會(huì)成功的同時(shí)，也學(xué)會(huì)微笑。
不論遇到什么，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。因?yàn)樯罹褪且幻骁R子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。
微笑六年級(jí)作文9
在生活中，我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷，高興的時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
這次六年級(jí)，我也很痛苦。上了六年級(jí)，成績?nèi)缤魉悖醪唤腥瞬缓�。以為自己變壞了，卻不知六年級(jí)的學(xué)習(xí)不同以前。我還記得六年級(jí)的那場數(shù)學(xué)期中考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道六年級(jí)的學(xué)習(xí)……
那是一場重大的期中數(shù)學(xué)考試�？记拔也]做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，收到抽屜里。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。好幾天過去了，卷子批出來了。當(dāng)我知道自己只有60多分時(shí)，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會(huì)？不可能啊……但事實(shí)就是事實(shí)，是無法改變的。）
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著�！半y道我就用這種成績回報(bào)我的老師，家長。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎？”
現(xiàn)在想起來我真傻，何必呢？學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過了，何必去加以挽留呢。我現(xiàn)在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來的實(shí)惠。
微笑六年級(jí)作文10
在我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不了那陽光般的微笑，是那個(gè)微笑改變了我… …
記得那年夏天，爸爸媽媽因工作繁忙，所以他們沒有時(shí)間陪我，爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天，我在游樂場里玩。因?yàn)椋业男愿駜?nèi)向，身邊一直沒有什么朋友，我只能在一旁靜靜地呆著。
突然，我聽見一個(gè)悅耳的聲音：“小心！”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大皮球正向我飛來。我害怕地閉上了雙眼，但我并沒有感到疼痛，這是怎么回事呢？我睜眼一看，看見一個(gè)漂亮的姐姐正微笑著對(duì)我說：“小妹妹，你沒事吧！”我呆住了，我被這個(gè)陽光般的微笑迷住了，我想：這微笑是世間最美好的禮物！
自打這以后，我和這個(gè)姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時(shí)候，她會(huì)握著我的小手，說：“別害怕，你要勇敢！”在我緊張的時(shí)候，她會(huì)微笑著對(duì)我說：“別緊張，你一定可以做到！”有時(shí)候，我覺得她是我的守護(hù)天使，她總是在我有困難的時(shí)候安慰我，幫助我，鼓勵(lì)我。是她那天使般的微笑帶我走出了內(nèi)向的世界，抵達(dá)開朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對(duì)她說：“謝謝！”
雖然我已經(jīng)很久沒有見到她了，但我相信她一直都在我的身邊默默地守護(hù)我，我更忘不了那陽光般的微笑… …
微笑六年級(jí)作文11
練琴的時(shí)間又到了，每天重復(fù)著枯燥的節(jié)奏，雖然坐在這里，我的心思早已飛出窗外了，聽著我時(shí)有時(shí)無的自由旋律，媽媽生氣了，大聲吼我：“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本2012年第五期的《讀者》，上邊有一篇?jiǎng)サ膶ＴL。
我嬉皮笑臉地翻著看著。看完之后我再也笑不出來了，我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻，這次我邊看邊哭，我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了。“還好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對(duì)人生的淡定、倔強(qiáng)，用兩只腳支撐起一個(gè)不倒的“人”字，“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動(dòng)著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧!
我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)困難，微笑面對(duì)失敗，快樂，也會(huì)在微笑中漫步。
微笑六年級(jí)作文12
一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！辈唤�(jīng)意間空氣中氤氳這牛毛般的細(xì)雨打在身上，想起了他的微笑。
屋檐上的雨點(diǎn)跳躍下來，拍打著地上的水花，一圈圈的漣漪猶如朵朵嬌嫩婀娜的鮮花，沖著我傻笑。
我收起手中的傘，詫異地望著店主，那是個(gè)帥氣的男人，如葡萄般的眼睛望著我，一件簡單的運(yùn)動(dòng)服穿在身上，卻顯得很是優(yōu)雅。他抬起頭，望向我，微微點(diǎn)頭，沖我笑了笑。此刻，他喝著奶茶，裊裊熱氣升騰著，掩住了他的笑容，使人看不真切。
撐開傘，走進(jìn)雨中，天與地連成一片，讓人分不清楚。我撥開剛買的糖，將糖紙丟到水面上，這時(shí)，一個(gè)小男孩，穿著藍(lán)色的雨靴，活蹦亂跳的向我走來，他穿著樸素，身上披著肥大的雨衣，隨后，他微微彎腰，拾起了一樣?xùn)|西——糖紙。丟進(jìn)了垃圾桶里，他走了，回頭望了望我，沖我微微的傻笑。我也笑了，感覺心里像吃了蜜一樣甜。
生活，像一幅畫，當(dāng)你捉到了最美好的瞬間的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)，微笑，使人心潮澎湃。
微笑六年級(jí)作文13
也許你正在被困難所難倒，也許你正在被問題所困擾，也許你正在為感情而煩惱不妨笑一笑吧！微笑著，迎接美好的未來！
古話說一笑解千愁，只要笑一笑，所有的憂愁都會(huì)隨風(fēng)飄散。與其兩手空空的面對(duì)迷茫的未來，還不如帶著微笑著迎接；與其悲傷的垂足與現(xiàn)實(shí)，還不如擦擦眼淚，笑著在現(xiàn)實(shí)中向前跑；與其在憂愁中度過一生，倒不如掙脫憂愁的束縛，擺脫它的困擾，調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。
與其糾結(jié)著無法改變的過去，還不如微笑著面對(duì)美好的明天！
一個(gè)小女孩在向自己做廚師的父親抱怨學(xué)校多么的不好。父親給了小女孩一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)雞蛋和一把咖啡豆，讓小女孩往三個(gè)開水鍋里放。許久，胡蘿卜漸漸地變軟，然后熟了；雞蛋則越來越硬，最后變得很難捏碎；有咖啡豆的那一鍋，變成了香濃的咖啡。小女孩明白了其中的含義。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中遇到了困難，有三種抉擇，第一種就是適應(yīng)環(huán)境，微笑面對(duì)；第二種是改變自己，讓自己變得強(qiáng)大，微笑著面對(duì)別人自己卻在變強(qiáng)；則第三種，就是微笑著改變其他人，把開水改變成了咖啡。
笑一笑！把嘴角微微提起，也許就是一次簡單的微笑，可能會(huì)改變你的人生。讓我們一起微笑吧！迎接美好的未來！
微笑六年級(jí)作文14
微笑好似一盞燈，照亮你心中有云霧的地方；微笑好似一本書，讓你讀懂人生中的千千萬萬；微笑好似一拔劍，斬?cái)嗲魤毫夹牡睦位\；微笑好似一個(gè)爐，帶來無盡的溫暖……
微笑在生活中無處不在。曾經(jīng)那位爺爺?shù)奈⑿ψ屛腋惺艿搅私z絲溫暖。
一個(gè)冬季的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，直刺體內(nèi)，“寒冷”兩字直接躥入我的腦中，剛想著天又下了鵝毛大雪，瓣瓣雪花落在身上，真是火上澆油，雪上加霜。
來到車站，遲遲不見公交車，人們個(gè)個(gè)怨聲載道，氣氛也像空氣一樣凝固了。
就在這時(shí)，車來了，人們有的暗暗竊喜，有的發(fā)泄不滿。出乎意料的是車門一開，迎接大家的是司機(jī)爺爺一臉的笑容。
那一刻，時(shí)間仿佛被定格了。只見爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫，額頭上的皺紋也舒展開來，嘴角兩邊微微上挑，一個(gè)微笑出現(xiàn)在慈祥的面龐上，他整個(gè)人仿佛年輕了幾十歲，變成了一個(gè)老頑童啊！
看到這個(gè)微笑，一股股暖流從身體里傳來，將寒意驅(qū)走，真是一抹溫暖的微笑！別人看到后也怨氣全無，一個(gè)個(gè)輕松無比，和司機(jī)爺爺也聊得不亦樂乎！仿佛此時(shí)是春天一般。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起司機(jī)爺爺那一抹溫暖的微笑，我就覺得溫暖無比！
微笑六年級(jí)作文15
正所謂“時(shí)光一去不復(fù)返”，時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)過去了。但現(xiàn)在回想起來，所有的事情都?xì)v歷在目，好像昨天才發(fā)生一樣。我不禁想起了那些與我同甘共苦的好姐妹們，那幾年，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一起闖禍，一起接受批評(píng)，一起……
那時(shí)候的我們，還信誓旦旦地說長大后要上同一所初中，同一所高中，同一所大學(xué)，找同一份工作……可現(xiàn)在，早已是物是人非。想一想小時(shí)候的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要鬧不和，要絕交�，F(xiàn)在再聚到一起，再想一想，都不禁發(fā)出這樣的感嘆：“小時(shí)候的我們真傻！”是啊，確實(shí)挺傻！但再傻也會(huì)在有好事的時(shí)候想到她；在遇到困難的時(shí)候想盡一切辦法不讓她知道，不讓她擔(dān)心，不麻煩他。其實(shí)，現(xiàn)在說什么都沒有用了，誰讓當(dāng)時(shí)我們沒有把握好最后一點(diǎn)美好的時(shí)光呢？
現(xiàn)在，閉上眼睛，一張張熟悉的面孔就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，我看到我們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，一起打?qū)ｉT欺負(fù)女生的男生，一起幫助受欺負(fù)的女生出頭。在校園的玉蘭樹下，我們一起嗅著玉蘭花的芬芳，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻，永遠(yuǎn)也不要改變。想到這里，我仿佛又聞到了玉蘭花的芳香，聽到了同學(xué)們爽朗的笑聲，看到了一張張微笑著的美麗的臉龐……
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