【精選】六年級想象作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級想象作文 篇1
我非常喜歡想象，想象出自己是一個女畫家，畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了，我就會想象自己就在那個人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣，欣賞著大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起，歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。
有時，當(dāng)我看一本書時，我就會想象出一個續(xù)集，順便也把自己給加進(jìn)去。
我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方，年齡是18歲，有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒，不管什么魔法我都會，家是一個水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周圍繞這一個清澈見底的湖水，湖水的中間有一個用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一切都有著大自然的感覺，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺真是太美妙啦！
晚上，我想象著和卡通朋友們在一起展開了新的冒險(xiǎn)，經(jīng)歷著許許多多的困難，終于到了我們想去的地方分享快樂。
有了想象力，作文不用愁；有了想象力，不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……
想象力實(shí)在是太有用啦！我愛我的想象力！
六年級想象作文 篇2
今天，我正扒在桌上畫畫，不知不覺中卻睡著。我夢見了馬丁，就連我自己也變小了。飛了一天終于休息了，馬丁把脖子耷拉在地上，我觀察了一下四周，是一個落后而貧窮的一個小村莊，每個人都瘦巴巴地，大概是因?yàn)榧Z食不足，所以導(dǎo)致他們精神不足。突然，一只烏鴉將我抓了起來我大聲喊叫起來，馬丁聽見了我的叫聲，急忙追了過來。烏鴉抓住了我的衣領(lǐng)，我想掙脫開，但也只是白費(fèi)力氣。烏鴉慢慢降落下來，我想趁機(jī)逃脫，成群的烏鴉圖成一圈。
烏鴉好氣地對我說:"里邊都是金光發(fā)亮的銀元，你得把它打開，不然的話，呵呵呵"我突然發(fā)現(xiàn)一個身影，是馬丁！它在那塊石頭后面！我又想了想:既然里面都是銀元，那不如分給村民們吧！想完，我便對烏鴉說:“我答應(yīng)你們，不過你們得離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”烏鴉們立刻退了幾十米處運(yùn)。當(dāng)我裝成快打開的時候，我大聲地喊了一聲"馬丁"，只見馬丁披著白戰(zhàn)袍快速何我飛來，我使出全身力氣將壇子拉起來，騎在馬丁身上。馬丁竭盡全力地飛，箭一般的速度烏鴉們是跟不上來的。我們回到了村莊，將銀元分給了當(dāng)?shù)卮迕�，個個人臉上掛滿了笑容"�！�"鬧鐘吵醒了我那美夢，無論是怎樣，只要幫助人們，就會得到幸福。
六年級想象作文 篇3
每個人都有夢想，我也不例外，雖然夢想離我們遠(yuǎn)在天邊，但卻近在咫尺。人們因?yàn)閴粝攵畹貌黄椒病?/p>
只有努力了，才能達(dá)到目標(biāo)——夢想。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！痹谧穳粝氲穆猛局�，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我在這風(fēng)風(fēng)雨雨中覺悟，也讓我徹底體會了“夢想”這詞語。夢想給予人們希望，給予人們追夢的動力，給予人們奮斗，創(chuàng)造奇跡的精神。
我的夢想是發(fā)明一種盲人“讀”書的機(jī)器，研制出一臺“盲人讀書機(jī)”盲人因?yàn)樽陨淼?缺陷看不到世界的光亮，更不能在書海中暢游，所以我決定當(dāng)一名發(fā)明家。
“盲人讀書機(jī)”主要有激光掃描儀、電腦、播音機(jī)三部分組成。激光掃描儀先把每個文字傳送給電腦，再通過電腦把文字信號變成聲音，由播音機(jī)“朗讀”給盲人聽。“讀書機(jī)”的外形像電子琴，它的頸部長著一根長長的“脖子”，上面連著一只大眼睛，這就是“激光掃描儀”。機(jī)器的正面有四個喇叭，這是播音器，他能朗讀文字傳達(dá)到盲人的耳朵里。機(jī)器兩旁還有兩只手，用來翻書的。
盲人如要“讀書”，就對著“盲人讀書機(jī)”說我要讀書，“讀書機(jī)”就會和藹地說聲
yes，盲人就能聽到從播音器里放出來的瑯瑯書聲，激光掃描儀也會慢慢地掃描，盲人坐的椅子上還會有舒適的按摩機(jī)器，讓盲人們享福、播音機(jī)還能模仿盲人親人的聲音，對著盲人親切地讀著，讓盲人們感覺到親情的溫暖與溫馨。
作為學(xué)生的我，相信在不久的將來會以我的努力與汗水實(shí)現(xiàn)這偉大且美好的夢想。我還不時地唱著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”我會為夢想插上一對有力的翅膀，讓他帶著我高飛！
六年級想象作文 篇4
搞不明白，為什么新學(xué)期開始都要換老師呢？我走在上學(xué)的路上，心里想象著新老師的模樣，我想要那種布置作業(yè)少、講課不那么枯燥乏味的老師，上課允許可以看課外書，還會給我們變魔術(shù)，如果能經(jīng)常對我們說：“孩子們，我們?nèi)?shí)地考察！”還會帶著我們偷偷溜出學(xué)校，去原始森林里拜訪猛獸，去埃及拜訪法老，去無人島拜訪那里的土著……那是最棒的！
想著想著，我又覺得不太可能，現(xiàn)實(shí)世界的老師不會像幻想故事里的老師那樣，有不同尋常的腦子。停止了想象，我感覺自己的書包輕了，往地下一看，呀！這么長時間，我竟然沒發(fā)現(xiàn)自己在白云上走路，這怎么可能呢？
我不可思議地回頭一看，一個梳著兩條小辮，穿著吊帶褲、暴走鞋的怪人正朝我笑著：“嗨，你是五年級一班的吧？我就是你的老師哦，以后叫我棒棒老師就行了！”“棒……棒棒老師？段立欣筆下的棒棒老師嗎？”那可是我的偶像老師呀！“棒棒老師，您不是在綠叮當(dāng)小學(xué)任教嗎？怎么當(dāng)起了我們的老師？您真的會魔法嗎？您的口袋真是無底洞嗎？您真是女巫嗎？您……”“這些問題待會兒再回答你，你叫什么名字？平常步行上學(xué)是嗎？”棒棒老師好不容易從一連串的問題中爬出來，也許是不想把她的秘密告訴我，有意岔開話題吧？
“上學(xué)不走路怎么辦呢？難道讓家長開車送？”為了不讓棒棒老師失望，我隨口回答了一句�！澳憧�，現(xiàn)在你雖然是走路，但是你可是走在天上呀，天上不會堵車，也不會有空氣污染，而且低頭就能看到不少好風(fēng)景，云朵本身就是空調(diào)，所以走在上面還感到清清涼涼的，不會感到太陽的炎熱�！卑舭衾蠋煗M意地望望四周說。對呀，我怎么沒想到呢？這樣上學(xué)，就不會乏味了。
“還有更好玩的呢！”棒棒老師對我說，“看！”我剛轉(zhuǎn)眼看她，她已經(jīng)輕輕松松從一朵云跳到了離這朵云四五米遠(yuǎn)的另一片云上，我的天，如果棒棒老師去參加奧運(yùn)會跳遠(yuǎn)，金牌拿定了！“發(fā)什么楞？快跳呀！再不跳，前面的云跑遠(yuǎn)了！跳？我看了看，我所在這片云距離前面的云還隔著五六米遠(yuǎn)，怎么跳的過去？這時，我想起了書中寫到的，有棒棒老師的地方，就沒有不可能的事！于是，我試著跳了一次，云朵就像超強(qiáng)的吹風(fēng)機(jī)，把我吹起來，由于用力過大，我一下子跳出了七、八米遠(yuǎn)，降落地點(diǎn)正好在兩朵云的中間，一腳踏空，落了下去……忽然，我感覺自己被拉上了云朵，原來是棒棒老師用一條云繩子把我拉上了云朵，后來，我們一路蹦蹦跳跳，來到了學(xué)校上空，棒棒老師只用了幾秒鐘就捏出了云電梯，我們坐著云電梯來到了教室。后來我才知道，原來棒棒老師會根據(jù)需要把云變成各種各樣的東西……
和棒棒老師一起來到教室，全班同學(xué)就開始大聲訴苦：“我屁股都麻了！”“我的腿都酸了！”“我都把新學(xué)期的語文書讀了好多遍了……”“我們想活動活動�！贝蠹移咦彀松嗟卣f。
“那么，你們可以和我一起去云朵上讀書、學(xué)習(xí)、課間可以在云朵上玩蹦極！”我和棒棒老師異口同聲地說……
怎么樣？有一個會魔法的老師很酷吧！我想要一個會魔法的老師。
六年級想象作文 篇5
每個人都會有自己美麗的幻想。有人說，幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn)，有些卻不能實(shí)現(xiàn)，它只能長留在你內(nèi)心深處；也有人說，幻想就像你跟前的一個小水泡，一會兒就會溜走或消失。但我總認(rèn)為，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我剛看完一本《科幻世界》，躺在床上思索著......
一天，我正在公園里散步。突然，我眼前一亮，這不是傳說中的時光機(jī)嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進(jìn)時光機(jī)一看，真大呀！里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡直可以住人了。中間有一個大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事，一個聲音在我耳邊說:"按這個黃色按鈕，你就可以去2395年了�！蔽也挥勺灾鞯匕戳讼聛�，接著一陣天旋地轉(zhuǎn)后，時光機(jī)的門打開了，我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時光機(jī)，我已經(jīng)驚得目瞪口呆了，這里全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長，長著一個很長的腦袋，眼睛一大一小而且發(fā)綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過來，我顫抖地說：”不要過來，你...你們是誰？”他們七嘴八舌地說：”幾里呼幾，瓜拉系......"說了半天我一個字也聽不懂。過了一會兒，一個小女孩走了過來，從包里拿出一個小豆子一樣的東西，往我耳里塞，我急忙躲開了，她熱情地說:"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我說過，只要看見一個叫豆豆的人來這兒，就熱情地對待她，她是20xx年來的。他們是外星人，是坐ufo來的，是來和我們一起玩的，我們會去他們的星球做客，他們也會來地球玩。這個是語言翻譯機(jī)，只要你帶上它，就可以聽到他們說的話了。"美美的熱情，讓我心中的大石頭放了下來。我戴上了語言翻譯機(jī)，果然就能和他們正常交流了。玩了一會兒，美美高興的說:”走，你去我家吧!"
我來到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦，也是機(jī)器人。只要給它說想干什么，它就會照辦，還可以保護(hù)主人。我疑惑不解地問美美:"這地板可真奇怪呀。""當(dāng)然了。這地板是除細(xì)菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會淹死人；秋天，它就變成了大樹，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會隨著四季而變化。你來我家里玩，我也送你一個禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個薄襯衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它里面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個推銷員一樣，說得我都恨不得搶過來了......
忽然，”叮叮�！暗聂[鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時間。啊。要遲到了。收拾完以后，我飛奔似的跑向了學(xué)校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個未來的夢，我要看準(zhǔn)這個目標(biāo)，再不久的將來，使這個幻想成為現(xiàn)實(shí)。
六年級想象作文 篇6
聰明的兔子
有一個農(nóng)夫長期在一個法官家干活。他養(yǎng)了一只兔子，它和他很親熱，他們經(jīng)常在一起說心里話。
一天早晨，法官正在睡覺，忽然聽見一陣轟隆隆的聲音。便問正在院子里干活的農(nóng)夫，農(nóng)夫說：“是大車啊!”陰險(xiǎn)的法官本來就想給這個農(nóng)夫找岔子，就故意說：“如果不是大車怎么辦?”農(nóng)夫隨便說：“如果不是，我把我的腦袋給你�！狈ü俑吲d地答應(yīng)了。
轟隆隆的東西過來了，農(nóng)夫說：“看，是大車吧!”而法官卻指著大車問了一大串的關(guān)于車上零件的問題，農(nóng)夫一一如實(shí)地回答了。并沒有說“大車”二字。法官笑了笑說：“把腦袋拿來吧”!農(nóng)夫說：“我說的就是這輛大車呀”!法官說：“那我剛才問你的時候，你怎么一句大車都沒說?”老實(shí)的農(nóng)夫不知該怎么說才對。
正在這時候，兔子在一旁說話了，兔子問，是什么問題呀?農(nóng)夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說：“既然你答應(yīng)了人家，就應(yīng)該守信用�！鞭r(nóng)夫聽了這話，急得不知道該怎么辦，法官得意地說：“腦袋給我吧!”
這時，兔子指著農(nóng)夫的頭發(fā)問法官：“這是什么。”法官說：“是頭發(fā)�！蓖米佑謫枺骸邦^發(fā)下面呢?”法官說：“是頭皮。”“頭皮下面呢?兔子問，“是頭骨”法官回答。“頭骨下面呢?”兔子繼續(xù)問，法官回答;“是腦髓”。兔子又說：“怎么沒有您說的腦袋呀?”自作聰敏的法官理屈詞窮，只好無可奈何地放了農(nóng)夫，自己灰溜溜地溜走了。
六年級想象作文 篇7
嗨，大家好，俺就是大名鼎鼎的胃，俺的小主人叫小強(qiáng)，今天他的姑姑來看她，還帶來了不少好吃的東東，有火腿、肉串、面包好吃的東西應(yīng)有盡有，俺也跟著沾沾光，好好享受享受。
“全是我愛吃的東西，我今天要吃個夠。”小主人說完便大口大口地吃起了面包，面包吃完了，他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，我就像個皮球一樣大起來了。
這下可把俺累壞了，也沒功夫享受這些好吃的了，俺用盡全力來消化食物，可最后還是以失敗告終。
這時，小主人又拿起一大包薯片，坐在電視旁，邊看電視邊吃薯片，我實(shí)在受不了了，就大喊：“救命呀，不要再吃了，俺快裝不下了！”
我用盡吃奶的力氣喊，可是小主人只能聽到肚子在咕咕叫，可他就是管不住自己那張饞嘴，就又吃了起來我被活活累暈了。
晚上，我醒了，便哭了起來，腦子被我吵醒了，它聽了我的講述，也非常生氣，便叫醒了腸子，我們一起商量計(jì)策，準(zhǔn)備明天教訓(xùn)教訓(xùn)小主人，叫他知道貪吃的下場。
第二天一早，小主人到了學(xué)校，剛坐下就感到肚子疼。經(jīng)過老師同意，就去了廁所，剛走出廁所，他又感到肚子疼，就又跑進(jìn)了廁所
第二節(jié)上語文，小強(qiáng)無精打采，老師見了，便問小強(qiáng)“詩仙”與“詩圣”各指誰，小強(qiáng)沒聽課，他的知心鐵哥們兒小聲告訴他：“是李白和杜甫。”小強(qiáng)沒有聽清，說成了“一百個豆腐”。
這下可丟大人了，同學(xué)們哄堂大笑，老師也又氣又惱。哎！都是貪吃惹的禍呀。
六年級想象作文 篇8
話說唐僧師徒四人過了九重天來到了天宮道，在這里把守的是千里眼、順風(fēng)耳兄弟，千里眼擅于觀察手拿枯葉弓，順風(fēng)耳擅于聽一千公里以外的聲音，這里是通往南天門的必經(jīng)之路，悟空拿起定海神針就要打千里眼一支強(qiáng)力箭朝悟空射去，辛虧，唐僧及時用水龍彈朝千里眼射去，否則肯定會被擊吐血，算你走運(yùn)，千里眼說道。啊，突然一聲原來是順風(fēng)耳被八戒沙僧聯(lián)手擊敗，首先八戒用出戰(zhàn)爭怒口把順風(fēng)耳吸到自己身邊，然后沙僧用毒魔舞來攻擊順風(fēng)耳被擊倒在地，千里耳說：弟弟，你怎么了，話還沒說完，一個烈焰閃把它擊倒在他，然后已一個七十二斬結(jié)束戰(zhàn)斗，悟空說：先顧好自己吧！哼！
說完他一個筋斗云把唐僧以及沙僧八戒帶往南天門。
六年級想象作文 篇9
變色龍是一種變化莫測的動物，以可以根據(jù)當(dāng)時情況改變?nèi)眍伾Q名。我十分佩服它有這樣神奇的能力，有時我真想像變色龍那樣——變色。
假如我會變色，在與朋友玩耍的時候，我想讓他們找不到我，便會靠著墻上，使自身變成墻的灰色，那時的我看見他們找不到我，奇怪的表情，真的會偷偷地樂，然后突然跑出來嚇?biāo)麄円淮筇菚r的我心中充滿了得意！
假如我會變色，在遇見小偷、劫匪時，想要幫助警察叔叔們辦案，便會偽裝自己，讓身體變成地面的顏色，悄悄的匍匐前進(jìn)，尾隨他們，然后再絆倒他們，出其不意的制勝，聽到別人的夸贊和爸爸媽媽的驕傲聲！那時的我多么開心��！
假如我會變色，在考試沒考好的時候，回到家把自己藏起來，讓爸爸媽媽找不到我，不會再說我、罵我。等他們的氣消了，我再出來，自己承認(rèn)錯誤，下次繼續(xù)努力。一家人又快快樂樂的，多高興啊!
假如我會變色，我一定會去孤兒院，用變色的能力，使出全身的力氣，幫助那些可憐的小孩，逗他們笑，讓他們不再孤單，不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈，他們的笑是那么好看。
會變色的我，一定會幫助有需要的人讓他們開開心心的，他們快樂我也很快樂。唉，可惜，我不會變色，我是多么希望我能變色��！
六年級想象作文 篇10
這是一個強(qiáng)者為尊的世界，弱者，就是強(qiáng)者的踏腳石。而我，則是這里最高的統(tǒng)治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上，看著比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒有人會比我強(qiáng)大世界里，我站在最高處，俯視著屬于我的江山。再別人眼里，我是至高無上的神，只有我自己知道，我一點(diǎn)也不快樂。我常常有莫名的空虛，只能拿那些微不足道的成就來騙自己。我曾經(jīng)有過一個弟弟，他可愛，他活潑，我曾經(jīng)那么保護(hù)他……可是，殺死他的，卻是我這個曾經(jīng)保護(hù)他的哥哥……
一切又要從來，可是這次我的弟弟要將我殺死。我開心，我悲哀。到最后，我也妥協(xié)于了命運(yùn)。我站在城墻上，我看著弟弟，我還是像以前一樣，還是那個帝王。知道他對我說，哥，我曾經(jīng)那么信任你，可你給我什么？我好傻，真的，現(xiàn)在，我要把你欠我的全部還給我��！呵呵呵，我的弟弟來找我報(bào)仇呢，或許，我是該消失在這個世界了。
我咬破手指，在城墻寫道；弟弟，我該消失了呢，你會想我嗎。以前的事，是哥哥對不起你，再見。不，永別。我啟動了自爆。我看到了屬于我的世界，弟弟，你哭了。我想，以后我要永遠(yuǎn)守護(hù)這座城，這座空城。
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