精選我的夢想六年級作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的夢想六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢想六年級作文 篇1
每個人的理想都是不一樣的。有的長大了想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,而我想當(dāng)一名NBA球星。
我喜歡打籃球,從二年級就開始啦。那時,我只是學(xué)著高年級同學(xué)的樣子,把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課,我便拿著媽媽給我買的籃球在操場上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓!
一次,一個六年級的大哥哥教我投籃,我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中,他還能不斷地投進(jìn)三分球!看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實(shí)現(xiàn)夢想的奮斗目標(biāo)!我趕緊拜他為師,纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說:“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習(xí),時間長了自然就會頭準(zhǔn)的!” 說完他又給我做了幾個漂亮的示范動作……
從此,我迷上了籃球,每天早早來到學(xué)校,操場上總是有我的投籃的身影。天天練習(xí),從不間斷。有時忘記吃早餐,甚至上課遲到挨批評?梢缫惶熠s上大哥哥,早一天實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)球星的夢想,我十分執(zhí)著地堅(jiān)持著、努力著。
晚上,我寫完作業(yè),就喜歡看NBA比賽!見到我熟悉的球星中國的姚明、易建聯(lián);美國的喬丹、科比布萊恩特,我就特興奮,看著他們在籃球場上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽,我就會使勁地鼓掌,忘情地吶喊!
媽媽見我這樣,她對我說:“你既然有了夢想,就要不斷地為實(shí)現(xiàn)自己夢想而努力!”
我揮了揮拳頭,堅(jiān)定地回答:“請您相信我,當(dāng)NBA球星是我的目標(biāo)!我知道實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)會遇到很多困難,我一定能頑強(qiáng)克服!”
如今,我的運(yùn)球技術(shù)和投籃率比過去提高了很多,遺憾的是學(xué)校沒有成立籃球隊(duì)。不過我相信有一天,NBA賽場上,會出現(xiàn)我的身影,NBA球星的名單里會出現(xiàn)羅磊的名字!
徐老師的話:有志氣的“男子漢”;有抱負(fù)的“球星”;按照自己的目標(biāo)努力吧!
我的夢想六年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一個月的長假不知不覺就結(jié)束了;轉(zhuǎn)眼間,熱鬧的春節(jié)就過完了;轉(zhuǎn)眼間,調(diào)皮貪玩的心就要收起來了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中,奔波不停,每個人都一樣。
我是一名學(xué)生,當(dāng)然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,又要去學(xué)習(xí)無窮無盡的知識。榮譽(yù)都是以前的,對于我來說重要的是現(xiàn)在和未來。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),就像一位職工最重要的是做好自己的工作。
新學(xué)期,一個嶄新的夢想在我心中油然而生。我夢想就是在學(xué)習(xí)上取得好的成績,來回報我的父母,向我傳授知識的每一位老師。有一個令自己、令老師滿意的答復(fù)。給我的每一位同學(xué)樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦,用學(xué)習(xí)成績來回報他們?蓱z天下父母心啊!爸爸媽媽每天起早貪黑的工作,他們圖什么?他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地,成為祖國需要的人才、骨干。我愛我的老師,就要用實(shí)際行動和刻苦學(xué)習(xí)而取得的好成績來回報他們,絕不辜負(fù)他們對我的殷切希望。
上個學(xué)期的期末成績很不理想,我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷,也就意味著我又失去了一個寶貴的機(jī)會,又失去了一次站在領(lǐng)獎臺上的機(jī)會,又讓我感受到失敗帶來的痛苦。我對不起爸爸媽媽和老師,我辜負(fù)了他們,讓他們失望了。我下定決心,不要讓爸爸媽媽和老師對我的.成績再一次感到失望。我的夢想就是考一個好成績,考個好成績對我來說還是有距離的,所以我一定要加油!我一定要讓我的夢想永遠(yuǎn)的化為現(xiàn)實(shí),讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪,我要刻苦刻苦再刻苦,不管多么困難我都要努力,“現(xiàn)在的努力都是為了將來的享受”加油吧!
我的夢想六年級作文 篇3
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明……
我的夢想,插著一對隱形的翅膀,飛了。至于它飛往了哪里我也無從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于,我那藏得夠隱蔽的夢想被我揪出來了。
我的夢想是當(dāng)一名作家,由于從小媽媽就鼓勵我多看畫冊,多讀書,所以我對書的了解比較多。在假期里,我經(jīng)常買書看,那一個個扣人心弦的故事,那一片片膾炙人口的佳作,不斷熏陶并感染著我。
有一次,媽媽叫我去吃飯,由于我還在書國里遨游,所以她的聲音被我自動屏蔽了。媽媽又叫了好幾次,可我還是對那喊聲毫不理會。老媽生氣了,大步流星沖進(jìn)我的房間,揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽,不舍地看了一眼書,就被她揪走了。
在上一個暑假,我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說,看到有那么多與我同齡的人投稿,我的心也動了起來。“我也要寫小說,我也要寫文章,我長大了一定要當(dāng)作家!”我激動地想著。在我的夢想記錄紙上這樣寫著:“我長大后不求名利金錢和地位,我只求能讓我當(dāng)個作家。雖然我的書不會是銷售量最高的,但我會努力的!我希望用我一顆熾熱的心去寫作,寫出讓我自己心滿意足,讓讀者贊不絕口的文章來!”
我相信終有一天,我會站在我人生階梯上的最高階層,回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳!雖然這并不是必然的,但我會用我的實(shí)際行動告訴全世界,這是有可能的!
我喜歡閱讀,喜歡寫作,喜歡走作家這條彩虹之路!
我的夢想六年級作文 篇4
每個人都有一個夢,有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢想就是當(dāng)一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多么神圣的職業(yè)!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢想,要想實(shí)現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧!
就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個目標(biāo)出擊!
我的夢想六年級作文 篇5
夢,都在每個人的不遠(yuǎn)處,每個人都在人生中逐夢。在過程中,有些人可能無法達(dá)成,有些人卻成功了;但是不管是失敗或是成功,都免不了會與挫折博斗。
我的夢想是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)榭梢跃戎颊,使他們活得更好!雖然我的親朋好友都覺得我做不到,但是為了自己的夢想,我要奮斗,因?yàn),唯有被嘲笑的夢想,才有?shí)踐的價值,因此,我要把自己的目標(biāo)設(shè)定好,開始逐夢。每個夢想都有達(dá)成的可能性,它不會受到個人的能力的限制,只要自己走出這條艱辛的路,就可以看到未來的希望;只要我能完成我的醫(yī)生夢,就能走出自己不平凡的人生。
在逐夢的過程中,要有信心;如果自己都抱著失落的心態(tài),成功的機(jī)率會愈來愈低。若沒有自信,就會失去斗志;若失去斗志,自己就會像墮落到谷底般永遠(yuǎn)爬不起來。我們應(yīng)該要有能征服挫折的心態(tài),才能在眾人中脫穎而出!為了要實(shí)現(xiàn)夢想,我要做完善的準(zhǔn)備,有夢想的人,人生就會開花結(jié)果;沒有夢想的人,就會像無頭蒼蠅,沒有真正的人生目標(biāo)。如果只把夢想當(dāng)作夢,沒有去執(zhí)行,就永遠(yuǎn)不會有光明的人生。
人的一生都在追求夢想,即使自己失敗了,也不會對不起自己,因?yàn)樽约阂呀?jīng)用盡最后的力量。只要能完成自己的夢,就能找出人生的價值。
我有一個夢,是一個別人認(rèn)為我不能完成的夢;但是若達(dá)成了,就可以嘗到人生美好的滋味。
我的夢想六年級作文 篇6
每個人都有自己的夢想,就像灰姑娘只想要吃飽穿暖就足夠了一樣,那只是個人的小夢想。我的夢想比他們更遠(yuǎn)大,更崇高。我從小就想做一名優(yōu)秀的英語老師。還在上幼兒園的時候,我就已經(jīng)癡迷于做老師了。媽媽總是教育我:要想做個老師,就要嚴(yán)格要求自己;于是從那以后,我便嚴(yán)格要求自己。不僅在學(xué)習(xí)上在品德上亦是如此。有一次,媽媽要帶我出去玩,我十分開心。準(zhǔn)備好一切后我們便出發(fā)了。
經(jīng)過兩個小時的奔波,我們終于來到了游樂場。我就像一個快樂的小鳥自由的翱翔在無垠的天空中。玩完了過山車我和爸爸媽媽來到一旁買了些水坐下休息,我們正聊著歡樂,忽然我看見了一位游客:一位大約40多歲的中年人,身材魁梧。他正吃著冰棒,吃完后,他并沒有把垃圾放入一旁的垃圾桶,而是隨手一扔,這深深的感觸到了我;我想起了老師總是都交到我們不要隨手亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這是天真善良的我便跑上前去制止,我甜甜的聲音:“叔叔,您不可以隨手亂扔垃圾哦!垃圾也有家,請把他們送回家。垃圾桶離您不遠(yuǎn),您走兩步就到了,為什么要破壞環(huán)境呢?”那位叔叔聽了我的話后十分慚愧,兩臉通紅,撿起垃圾便灰溜溜的走了。媽媽看了我的舉動后,微笑著輕輕估摸著我的頭說:“你做得很好,地球是我們每個人的媽媽,我們要保護(hù)她,不能破壞環(huán)境。”聽完之后,我一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 在從小媽媽的嚴(yán)格要求下,我的成績也是在不斷的上升。這也要?dú)w功于媽媽的嚴(yán)呀!每次考試,若與滿分只差0。5—1分,媽媽一定會深刻教育我的。
我要用剩下的這寶貴的定點(diǎn)而時間,為我的夢想奮斗,為祖國做出貢獻(xiàn)!
我的夢想六年級作文 篇7
經(jīng)歷了很多次四季的輪回,對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來我從未忘卻。
童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動的綠色,陽光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方……大家總會默契地從家里偷溜出來,在香樟樹下集合,變著花樣玩得瘋狂盡興。
每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會輕輕摸一下它們的后背,隨后放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同,就如后來的我們,向著自己向往的藍(lán)天飛去,義無反顧。
很多年后,夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯(lián)系。
一次,偶然遇見了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動,接著便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬語不知從何說起,就那么急急地奔到他面前沖著他笑。
可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,抬頭30度,努力讓淚流回心里?諝庵懈又钊酥舷⒌膽n傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在為遺失的過往黯然歌唱。
猛然察覺,今年的夏也將消逝了。他們會不會好像我一樣,在心中為每個夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢想,就是讓現(xiàn)在的我們銘記原來的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個夢想愈來愈濃烈,但不知能否抵達(dá)我們每一個人的心房?
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