精選我的六年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽拖著沉重的腳步,慢慢地走上樓來(lái)。我望著這樣累的媽媽,心里酸酸的。
望著這樣累的媽媽,我有種想哭的沖動(dòng)!媽媽看了看我,勉強(qiáng)一笑。為了不讓媽媽擔(dān)心,我終究還是止住了眼淚。吃晚飯了,媽媽一小口一小口地吃著,她實(shí)在太累了,以致連吃飯的力氣都沒(méi)了。媽媽見(jiàn)我不吃了,又立刻嚴(yán)肅了起來(lái),“行了,趕緊吃吧。你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,吃完了就去看書(shū),別在這發(fā)呆。”雖然媽媽的話很嚴(yán)厲,但我依舊從中感受到了媽媽濃濃的愛(ài)。
吃完飯,我寫作業(yè),媽媽洗碗。雖然隔著一扇門,但我依然隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽洗碗時(shí)發(fā)出的一聲呻吟,令我好不心酸。我放下書(shū)本,走出了房間,來(lái)到媽媽身邊,搶過(guò)她手中的碗,幫忙洗了起來(lái)。媽媽欣慰的笑了笑,“真是個(gè)乖孩子。行了,你去看書(shū)吧,剩下的我自己來(lái)就好了,去吧!
之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗腳,便走了過(guò)去。我卷起袖子,輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天你也累了一天了,我來(lái)幫你洗腳吧!闭f(shuō)著,我便用溫水浸濕了媽媽的腳,再用腳巾慢慢擦干。我剛一抬頭,便看見(jiàn)媽媽的臉上掛著幸福的微笑。、我的心里暖烘烘的,有種說(shuō)不出的滋味。
我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲医K于懂得孝順父母了。
我的六年級(jí)作文 篇2
我有很多愛(ài)好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)跳舞,至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多,然后又考上了園區(qū)青少年活動(dòng)中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時(shí),我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員。我經(jīng)常參加演出,去過(guò)北京、上海等地表演,獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天,我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。
學(xué)舞蹈非常辛苦,練習(xí)中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲璧笌Ыo了我很多收獲。首先,舞蹈給了我快樂(lè),跳舞的時(shí)候,看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動(dòng)作,心里覺(jué)得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利;最后,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質(zhì)。
我相信,我長(zhǎng)大后,舞蹈會(huì)成為童年最美好的回憶。
我的六年級(jí)作文 篇3
20xx年的北京車展上,展出了許多品牌全球首發(fā)的新車,它們吸引著每位關(guān)注者的眼球,其中也包括我。
這些首發(fā)新車中,我最喜歡的車莫過(guò)于科尼賽克one:1了?颇豳惪耸且患襾(lái)自瑞典的超級(jí)跑車制造商,英文名“koenigsegg”,“koenigsigg”一詞為“刀鋒”的意思,因?yàn)槠渲鲌D案是一個(gè)幽靈的造型,因此很多人稱它為“幽靈”跑車,它的創(chuàng)始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。
one:1整車造型基本延續(xù)了科尼賽克一貫的設(shè)計(jì)風(fēng)格,看上去就像是它的“前輩”agera的改裝版。銀黑相間的配色中亮桔黃線條的點(diǎn)綴恰到好處使它看上去帥氣中又不泛霸氣。柳葉般的全led大燈是這只幽靈的兩只眼睛;與眾不同的旋翼門是幽靈的兩只胳膊;碩大的尾翼擾流板是它的翅膀;而那可以迸發(fā)出1340匹馬力的5.0升雙渦輪增壓v8引擎則是幽靈那強(qiáng)大的小心臟。側(cè)面夸張的導(dǎo)流槽和車身正后方的尾翼、橢圓形蜂窩狀散熱器,讓人感覺(jué)這是賽車游戲中才會(huì)出現(xiàn)的超級(jí)跑車。
one;1動(dòng)力十足,5.0升雙渦輪增壓v8引擎搭配7速雙離合器變速箱,可在20秒內(nèi)由靜止加速至每小時(shí)400千米的速度,還可在10秒內(nèi)由每小時(shí)400千米的速度減至0;由每小時(shí)100千米的速度至完全停下,剎車距離也僅需28米。
然而,它的價(jià)值不菲,將近一億人民幣的價(jià)格只能使我們這些平民老百姓“望洋興嘆”。
這就是我最喜愛(ài)的汽車——科尼賽克one;1。
我的六年級(jí)作文 篇4
是誰(shuí)字李白,號(hào)青蓮居士?是誰(shuí)使賀知章送他謫仙人的稱號(hào)?是誰(shuí)有唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人的頭銜?又是誰(shuí)與杜甫并稱“李杜”?只有他——李白。
我眼中的李白,是路見(jiàn)不平就拔刀相助的俠客。他在《俠客行》里說(shuō)過(guò)“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名”
我眼中的李白,是豪情滿懷壯志凌云的開(kāi)拓者。他一生中作詩(shī)近萬(wàn),保留下來(lái)的一千多首中有最多的還是豪情壯志詩(shī),如《將進(jìn)酒》中的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边有《行路難》中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海。”寫出了李白對(duì)理想的執(zhí)著追求。
我眼中的李白,是不畏強(qiáng)權(quán)真實(shí)自我的人,當(dāng)高力士因脫靴對(duì)李白看不順懷恨在心之時(shí),便聯(lián)合別人針對(duì)李白。每當(dāng)皇上要用李白時(shí),楊貴妃和高力士就全力阻攔,最后唐玄宗李隆基實(shí)在沒(méi)辦法決定把李白賜金放還。
我眼中的李白,是一位灑脫的詩(shī)人,他灑脫,所以對(duì)他而言:失去算什么,屈辱算什么,流放又算什么,得到算什么,人生就應(yīng)該拿得起,放得下,顧及太多只會(huì)你拿不定主意,他看透了這一點(diǎn),所以他灑脫。
我眼中的李白,是才華橫溢的人。他被很多人稱贊過(guò),如賀知章送他“謫仙人”的稱號(hào),杜甫說(shuō)他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。”他也被后人譽(yù)“詩(shī)仙”。
李白在我眼中是一個(gè)風(fēng)一樣的傳奇,是一朵芳香四溢的花朵,還是一本意味深長(zhǎng)的書(shū)。
我的六年級(jí)作文 篇5
生活中,我們遇到的有許許多多的人,有的人只為自己,有的人卻總為別人著想。每個(gè)人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老師。
李老師既關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的成長(zhǎng),既像嚴(yán)厲的爸爸又像慈祥的媽媽。當(dāng)我淘氣懶惰、學(xué)習(xí)馬虎時(shí),她就諄諄教導(dǎo)我“業(yè)精于勤荒于嬉”;當(dāng)我害怕難題,退縮不前時(shí),她又循循善誘,教我“只要功夫深,鐵棒磨成針”,要有“愚公移山”的精神。她時(shí)常要求我學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不能浮躁馬虎,要牢固掌握知識(shí)。在李老師嚴(yán)格的督促和引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。這方面她最像我的爸爸。當(dāng)我感冒、拉肚子、身體不舒服時(shí),李老師總是對(duì)我關(guān)懷備至,特別是她輕輕撫摸我的額頭,看看我是否還發(fā)燒時(shí),那么溫柔而又細(xì)心,讓我感到她太像我媽媽了。
在我二年級(jí)時(shí),我眼睛要做手術(shù)。上北京去做,耽誤了許多課程?墒俏业睦蠋熑蝿谌卧沟臑槲已a(bǔ)課。有時(shí)我看到老師流汗真想去擦一下,可是我不敢;有時(shí)我看到老師露出欣慰的笑容,我也笑了。老師您晚上還要備課但是您還會(huì)給我補(bǔ)課。老師我在這里深情對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”直到考試時(shí)老師您還對(duì)我說(shuō):“相信自己能行!”因此我考出了好成績(jī)!
有一次,我在學(xué)校突發(fā)高燒。那時(shí)我的媽媽和爸爸都沒(méi)在家,老師帶我去買藥,走到診所時(shí)老師還摸了摸我的腦袋,問(wèn)我還難受嗎?第二天,我到學(xué)校老師還問(wèn)我好點(diǎn)兒了嗎?我回答到:“好多了!”這時(shí)我感到心里熱乎乎的!頓時(shí)心里涌上一股暖流!老師你對(duì)我真好。這時(shí)我的心里感到老師是那么地細(xì)心,這時(shí)的老師太像我的媽媽了!
我在這里代替所有的學(xué)生向老師說(shuō):“老師我們愛(ài)您,您永遠(yuǎn)是我們的老師!”
我的六年級(jí)作文 篇6
我漫步在嫩綠的草叢邊緣,這片草叢里,是最多螞蚱的地方,只要仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)。
看呀,那細(xì)小的一片小草上,一只披著鮮綠外衣的小螞蚱,正抖著兩根長(zhǎng)須,悠閑地趴在那兒。它鮮艷的青外衣在嫩綠的草叢的襯托下,顯得更好看。它那黃色的眼睛直盯著上方,順勢(shì)一看,原來(lái),在同一片小草上的頂端,還有一只尖頭螞蚱,尖頭螞蚱的頭部是尖尖的,顯然與其它螞蚱不同,所以我們都叫它尖頭螞蚱。
他倆相互望著對(duì)方,頭上的'須不停地?fù)]舞著,似乎是在相互打招呼,我也多希望走上前,跟它們打個(gè)招呼,交個(gè)朋友。
螞蚱有大有小,大的,一片小草上頂多站兩個(gè),小的,一片小草上就能站四五個(gè)。
我的目光落在了“螞蚱聚會(huì)”上。一株小草上,站著三四只小螞蚱,它們正開(kāi)著聚會(huì),瞧,它們正激動(dòng)地說(shuō)著什么,我猜,它們一定是相互傾訴著它們?cè)?jīng)歷過(guò)的驚險(xiǎn)而刺激的事。我不忍心打擾它們,悄悄地走開(kāi)了。
走幾步,我看見(jiàn),一只大螞蚱身旁有一只小螞蚱,它倆應(yīng)該是父子吧,大螞蚱帶著自己的兒子出來(lái)闖闖世面。
我的目光順著一排綠綠的草叢,落在了一只灰色大螞蚱身上,這只螞蚱真是大,它的身子是一只螞蚱身材的十幾倍,光是一株綠草,就讓它自己霸占了。它龐大的身軀,有一個(gè)橡皮這大,長(zhǎng)長(zhǎng)的須子有小拇指之長(zhǎng)。近處一看,真是有氣勢(shì),真可以稱為“螞蚱王”了!旁邊的小螞蚱不得不投以羨慕的目光。在旁觀賞的我,也不得不顯得吃驚。
我漫步許久,直到姐姐的叫聲在耳邊響起,我該回家了,太陽(yáng)的光照射著我,我回頭,看著那綠綠的螞蚱,心中有無(wú)比的不舍。
綠綠的螞蚱,我懷念你。
我的六年級(jí)作文 篇7
當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑在小主人的房間時(shí),我便以最柔美的聲音叫小主人起床,這樣新的一天又開(kāi)始了。
小主人飛快地穿好衣服,去廚房做飯,我是第一天來(lái)到這里,我便仔細(xì)地觀察起來(lái),這是一個(gè)貧苦的人家,這里一切的擺設(shè)都很整齊,地面上一塵不染,這時(shí),我看到了小主人枕旁的相片,那是一張全家福,那上面有小主人,小主人的父母以及小主人的祖父母,我明白了,小主人的父母死了,她的祖母也去世了,這個(gè)家就只剩下她和她的祖父了,可祖父有病了,這個(gè)家就只能靠她撐起來(lái)了。正當(dāng)我還在想時(shí),小主人吃完了飯。
她又回到了自己的房間,背起小書(shū)包就去了圖書(shū)館。自從她父母死后,為了治好祖父的病,也為了撐起這個(gè)家,她在課余時(shí)間找了一份工作,那就是去圖書(shū)館當(dāng)了管理圖書(shū)的人,當(dāng)沒(méi)有人時(shí),她就借閱書(shū)籍,這一天也很充實(shí)。
“滴答,滴答……”我正一步一步數(shù)著秒時(shí),小主人回來(lái)了,今天老板高興給了她一些錢,但不是工資,小主人十分興奮,因?yàn),她可以用這些錢給祖父買藥治病,這樣,這個(gè)月的生活便寬裕了一些。小主人買完藥后就開(kāi)始做飯了,晚飯做好后,她先喂祖父,然后自己才吃。
“滴答,滴答……”我自己又閑著沒(méi)事了,這時(shí),我無(wú)意間往窗外瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)小主人正在洗衣服,哇!小主人真勤快呀!
小主人洗完衣服后,又進(jìn)屋來(lái)整理房間,這樣,房間總是一塵不染的。
“鈴,小主人,該睡覺(jué)了!”我叫了起來(lái)。小主人很聽(tīng)我的話,我叫完后,小主人便吹滅了蠟燭,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也走進(jìn)了我那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“鈴,小主人,該起床了!”這樣,小主人的美滿生活又開(kāi)始了。我不覺(jué)得煩,不覺(jué)得累,因?yàn)樾≈魅说纳钣形业呐惆楹蛥⑴c,所以每天都過(guò)得很充實(shí)。每天,我都在我心中的日歷上寫下我對(duì)自己一天生活的評(píng)價(jià),每天都會(huì)為我打上一個(gè)漂亮的紅勾,這一年來(lái),我為我自己畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!我喜愛(ài)這樣的生活!
我的六年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)十二歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會(huì)有些變化,會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛(ài)就不會(huì)有這種心理了,那也就證明你真的長(zhǎng)大了。
也許父母對(duì)你的嚴(yán)格要求會(huì)使你厭煩,但父母照顧我們,愛(ài)我們,總是希望我們可以變得更好。有時(shí)因?yàn)橐患r(shí)和父母爭(zhēng)吵,這是,你不妨去聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)。
唉!今天的心情真糟糕,右眼不停地跳來(lái)跳去,我的臉頓時(shí)愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X(jué)。果真,數(shù)學(xué)課上老師都公布了成績(jī)。這次考得實(shí)在是太糟糕了,回到家,父母聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后大發(fā)雷霆。尤其是爸爸,聽(tīng)到這件事后,一勁大吼,就算我不想聽(tīng)都不行,一段時(shí)間后怒吼終于停止,這時(shí)媽媽說(shuō):“算了,算了,她都知道錯(cuò)了!蔽液鋈桓械揭还膳髟谛闹惺幯抑缷寢屧诎参课。
我總覺(jué)得爸爸媽媽不能理解我,作為一個(gè)學(xué)生誰(shuí)不想在考試中取得好成績(jī),但人不可能永遠(yuǎn)不失誤,失敗并不可怕,重要的是如何戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。我承認(rèn)這幾天我做得不好,心情總是很浮躁,不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),這使我的成績(jī)一路下滑。
我深刻的意識(shí)到我的不足之處,現(xiàn)在我真正意識(shí)到我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),時(shí)間不等人,希望我認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了時(shí),我也體諒了父母對(duì)我的一片愛(ài)。
當(dāng)我把這告訴媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你知道錯(cuò)了,并勇與改正就不晚。而且爸爸媽媽都相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。你懂得理解媽媽,爸爸媽媽都很高興,這說(shuō)明你真的長(zhǎng)大了!甭(tīng)了媽媽的話我的心中一股暖流在運(yùn)動(dòng)。糟糕的心情脫落了我的臉,我要努力學(xué)習(xí)。