【熱門(mén)】六年級(jí)想象作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級(jí)想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文 篇1
我在靜謐的夜晚沉沉睡去，夢(mèng)中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝，我變成了一位小精靈。
首先，我騎著它去見(jiàn)了稻草人，看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了，心里想到老婆婆的莊稼都被蟲(chóng)子吃掉了，以后靠什么養(yǎng)活自己呀。于是就去采集露水，過(guò)了一會(huì)兒，采到了一瓶露水，我把露水灑到了莊稼上，莊稼在慢慢地恢復(fù)健康。我還在莊稼的外面畫(huà)了一個(gè)圈兒，只要害蟲(chóng)想爬進(jìn)去，立刻就會(huì)被那個(gè)圈兒電成粉末，這樣，莊稼就不會(huì)被破壞了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛，我見(jiàn)到了賣(mài)火柴的小女孩，在大雪紛飛的夜晚，小女孩獨(dú)自一個(gè)人在墻角邊坐著，凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我走到賣(mài)火柴的小女孩的面前說(shuō)“小姑娘，你的火柴，我全部買(mǎi)下來(lái)了。”賣(mài)火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上，我給了她雙倍的錢(qián)，賣(mài)火柴的小女孩說(shuō)“你的錢(qián)多給了一半，找給你！”我說(shuō)“不用了，你家很窮吧！拿著這多余的錢(qián)去買(mǎi)一點(diǎn)熱騰騰的東西吃吧！”說(shuō)完，我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上，又不舍地看了看小女孩，我發(fā)現(xiàn)小女孩沒(méi)有穿鞋，沒(méi)有戴手套，穿的衣服也很単薄，就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套，遞給她，她給我一個(gè)燦爛的微笑。
我又騎上了尼爾斯的鵝，這一次，我見(jiàn)到的人是凡卡，是一個(gè)十分可憐的小男孩。當(dāng)我看到老板用皮帶打凡卡的時(shí)候，我將皮帶變成了一根細(xì)長(zhǎng)的線，這樣，打在凡卡身上就不痛了。當(dāng)老板娘拿魚(yú)嘴戳他臉的時(shí)候，我就把魚(yú)變到老板娘的嘴里，讓別人看了哈哈大笑。晚上，我會(huì)給凡卡變出一間屋子，讓他住在里面，里面還有多種美食。
我又騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛……，忽然一陣鬧鈴把我吵醒了，原來(lái)一切都是夢(mèng)。雖然是夢(mèng)境，但我知道當(dāng)別人需要我?guī)椭臅r(shí)候，我一定會(huì)伸出援助之手，把溫暖帶給別人。
六年級(jí)想象作文 篇2
有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上，我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試。考試開(kāi)始了，我連忙打開(kāi)考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤(pán)，一道題順利過(guò)關(guān)了，我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼，另一題又出現(xiàn)在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤(pán)上按了幾下后，又完成了。隨后，我又一題接一題地攻克起來(lái)，真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了，我伸了一下懶腰，打了一個(gè)哈欠，又打開(kāi)了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁(yè)面設(shè)制成16k�！蔽颐嗣X袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？于是我開(kāi)始看第二題：你瞧，簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎！一邊樂(lè)滋滋地想著，一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。
我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址，把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上。可是一看，我復(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪里換錯(cuò)了，不妨再試一次。于是，我把那些英文字母刪了個(gè)精光，又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍�？蛇�是外甥打燈籠――照舊，這下怎么辦呀！我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的`，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問(wèn)題？”老師走過(guò)來(lái)一看，生氣地說(shuō)：“你自己到底在弄什么！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行，還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級(jí)完了！”雖然已經(jīng)是冬天，可我全身發(fā)熱，手心濕漉漉的；我的大腦一片空白，多么希望出現(xiàn)什么奇跡：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機(jī)器一下子變正常了??這時(shí)，陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我，又加了一句“可能這機(jī)器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負(fù)，立馬重新開(kāi)始。這次呀，我既細(xì)心又快速，不知不覺(jué)總算化險(xiǎn)為夷了。
六年級(jí)想象作文 篇3
每個(gè)人的記憶中最美好的一段莫過(guò)于讀書(shū)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課桌成了孩提時(shí)代朝夕相處的物品，時(shí)間久了，就對(duì)它油然而生了一種依戀情懷。可是隨便在某個(gè)教室中溜達(dá)上幾圈，就能發(fā)現(xiàn)一道道“亮麗”的“風(fēng)景線”。
而每當(dāng)換新教室，或是到了其他教室上課，同學(xué)們更是一去就在課桌上"尋尋覓覓"一陣。找的就是校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景線----“課桌文化”。
雖然現(xiàn)在生活條件好了，學(xué)校課桌的更新次數(shù)也很頻繁，但是課桌仍然破損度很高。同學(xué)們把課桌當(dāng)草稿紙，當(dāng)畫(huà)板，在上面雕刻花草蟲(chóng)魚(yú)各種圖案，其中也有一些粗話野話，或者跟孫悟空學(xué)的"某某到次一游"，當(dāng)然偶爾也有給自己鼓勵(lì)加油的話，總之是千奇百怪的應(yīng)有盡有。據(jù)說(shuō)課桌文化小學(xué)有，中學(xué)有，甚至高中大學(xué)里也很普遍，不光現(xiàn)在有，過(guò)去也有�？墒窃谡n桌上胡亂的涂鴉，畢竟是一種自私的行為，影響了課桌的美觀，也給后人留下了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)榜樣，這種不健康的文化不該讓它繼續(xù)流傳下去了。
我想設(shè)計(jì)一種新型書(shū)桌，一旦有人在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，就會(huì)發(fā)出一定的音樂(lè)或者提示聲音，如果那人繼續(xù)的話，就會(huì)用很小的電流電擊他一下，如果不聽(tīng)勸告，就毫不客氣的逐漸加大電流。這樣我想我們課桌一定會(huì)整潔干凈許多，這樣的新型課桌你喜歡嗎?
六年級(jí)想象作文 篇4
在一處浩浩蕩蕩的海平面上， 漂著一個(gè)荒蕪人煙的小島。這個(gè)小島上住著許許多多的小動(dòng)物，因?yàn)闆](méi)有人捕殺，所以他們過(guò)得安逸又快樂(lè)。
這樣幸福的生活不知過(guò)了多久。突然有一天，天空中烏云遍布，海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島，樹(shù)木接二連三的倒了下來(lái)。驚慌是戳的動(dòng)物們四下逃竄，其中大多數(shù)都一命嗚呼了。
一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒(méi)了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終于死里逃生，開(kāi)始了它的‘‘漂流記’’。
驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)‘‘輪船’’漂蕩著，貝殼上沒(méi)有吃的東西，每當(dāng)它餓的時(shí)候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅(jiān)持著過(guò)了幾天。
又是一個(gè)清晨，小螞蟻已經(jīng)餓的饑腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到絕望。
“小螞蟻，小螞蟻，一個(gè)聲音呼喚著它。”螞蟻睜開(kāi)了那雙無(wú)力的眼睛，動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：“我，我還活著嗎？”是的，你已經(jīng)平安了。原來(lái)救它的是一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它，就把它救了回來(lái)。
就這樣，小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來(lái)，并和小鳥(niǎo)成了莫逆之交，日子過(guò)得非常幸福。
六年級(jí)想象作文 篇5
傳說(shuō)在很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，他看見(jiàn)一只大雁在天空自由自在的翱翔，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，心想：“大雁可以在天空自由自在地飛多好啊，要是我也能飛該多好！”于是，知了找到大雁說(shuō)自己想學(xué)飛。
大雁看到知了這么勤奮就高興地答應(yīng)了，剛剛答應(yīng)了知了幫助他學(xué)飛就嚴(yán)肅地說(shuō)：“想要學(xué)飛可不是一件容易的事，你要先學(xué)會(huì)快速地扇動(dòng)翅膀才可以，等你學(xué)會(huì)了再來(lái)找我吧！”知了聽(tīng)完會(huì)到家就快速扇動(dòng)翅膀，直到自己精疲力盡了才肯停下來(lái)。不過(guò)，等知了一停下來(lái)便覺(jué)得自己的翅膀已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。于是他在家休養(yǎng)了一個(gè)月。
過(guò)了一年，知了的翅膀好了，又可以扇動(dòng)翅膀了。于是，知了又找到了大雁說(shuō)自己已經(jīng)可以學(xué)下一步了。大雁二話不說(shuō)便把知了帶到了樹(shù)的頂端，到了樹(shù)頂大雁看見(jiàn)知了那一副不解的樣子便說(shuō)：“從這里跳下去，跳的同時(shí)極速扇動(dòng)翅膀你幾可以飛了，不過(guò)你放心，下面有床可以接住你的�！敝擞赂业靥讼氯ィ撬�(fù)傷了。因?yàn)樗麤](méi)有從有床的方向跳下去，因?yàn)檫@個(gè)事他又休養(yǎng)了一年.家里的人都勸他不要學(xué)了但是知了毅然地說(shuō)：我不管你們?cè)趺凑f(shuō)我，我一定要學(xué)會(huì)飛行！”
下午知了來(lái)到大雁的家，可是大雁早飛到南方過(guò)冬了。沒(méi)有事情的知了只能到處閑逛。不過(guò)，在斷崖那邊有一個(gè)隱隱約約的求救聲，知了循聲走去。原來(lái)是鄰居螞蟻小弟，他正在斷崖那里掛著。知了見(jiàn)此情景便立馬去救螞蟻小弟，剛上去腳便一滑，跌下斷崖下了。就在知了快摔到地上的時(shí)候，知了快速扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。知了飛起來(lái)了以后連忙去救螞蟻小弟。他們剛剛得救知了便大叫：“我終于會(huì)飛了！”
從此知了一族便會(huì)在天空自由的飛了。
六年級(jí)想象作文 篇6
如今我已經(jīng)45歲了，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)20年沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)了。今天，我學(xué)成歸來(lái)，走上末班飛機(jī)。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的飛行，終于到達(dá)目的地。我一下飛機(jī)就有一輛專車(chē)來(lái)接我，把我送到一個(gè)既熟悉又陌生的地方。
我在原地傻傻著，看著這一棟棟花園別墅。心中顯得有些膽怯，這時(shí)突然從別墅走出一個(gè)年輕保姆。她對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”！我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，但還是跟著他走進(jìn)去了。透過(guò)門(mén)縫我隱約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，剛要跨進(jìn)門(mén)，鞋子就自動(dòng)換成了環(huán)保鞋�？邕M(jìn)門(mén)，墻壁立刻由綠色變成了刻花的高貴色。一見(jiàn)媽媽，心中涌現(xiàn)一種快樂(lè)的感覺(jué)。媽媽腿腳還很利索，他帶我到處參觀家中的一切。
上一樓，是客廳�？蛷d里有各種各樣的水果供客人吃，地板和墻壁都能隨客人的心情變化。沙發(fā)可以用遙控控制，要躺式，要坐式都可以，還可以變顏色，變樣子。
二樓是客房�？头靠梢噪S意調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，可以0下幾度，也可以40幾度。也可以調(diào)節(jié)各種各樣的裝飾風(fēng)格，復(fù)古式，現(xiàn)代式······應(yīng)有盡有。
三樓是主臥。要進(jìn)門(mén)需要主人的指紋和密碼，每個(gè)房門(mén)都有密碼。里面有空調(diào)，電腦，平板手機(jī)。還有一個(gè)儲(chǔ)藏室，里面有食物，藥品，衣服，淋漓盡致。
四樓是健身房。里面的健身器材都是最新的，里面有一個(gè)全能機(jī)器人，能為你解說(shuō)每個(gè)運(yùn)動(dòng)器材的使用方法，還能定時(shí)更換最新器材，讓你在家也能享受在健身房的待遇。
五樓是溫室花園。里面有一個(gè)育花團(tuán)隊(duì)，溫室里的花，是收集全世界的花種培育的�；ǘ际亲钐貏e的，讓人叫不出名字。
六樓是游泳池。游泳池分冷暖兩種，也分小孩和大人兩種。小孩游泳池水深1。5米，很安全。游泳池里還有各種水上玩具，保證孩子很開(kāi)心。大人游泳池水深2米，冷暖兩種池子很舒服。
七樓是陽(yáng)臺(tái)。夏天，上面時(shí)常接受日光暴曬卻長(zhǎng)年清涼。冬天，上面不冷卻很溫暖。春。秋兩季溫度適中。是一個(gè)休閑第一個(gè)好地方。
我在這個(gè)家住下了，很舒適，很開(kāi)心。
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