【熱門】六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的家,也許這個(gè)家是歡樂(lè)的,也許是離別的,無(wú)論是什么樣的,它都是一個(gè)完完整整的家庭。而我的家卻是一個(gè)不幸的家庭。
在我剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我的父親就去世了,我每年的生日,也就成為了父親的忌日,從小到大,十一次生日,我只過(guò)了一次生日,可我并不會(huì)覺(jué)得很傷心。在我八個(gè)月時(shí),母親就把我交給我的外婆,自己出去打工掙錢,只有過(guò)年才能回來(lái)一趟,所以,我跟母親的距離也漸漸遠(yuǎn)了?稍谖3歲多的時(shí)候,外婆因?yàn)樵诒澄疑蠘翘輹r(shí)而不小心摔倒了,引起高血壓,從那以后,外婆喪失了勞動(dòng)能力,只能杵著一根拐杖過(guò)日子;在我4歲時(shí),我就被轉(zhuǎn)移到了姨媽家,最開(kāi)始,因?yàn)槲液懿宦?tīng)話,就經(jīng)常遭到姨媽的罵與打,后來(lái),我漸漸聽(tīng)話了,姨媽也隨之對(duì)我好了,可在姨媽家,我就如同一只被拘束的狗一樣,每天聽(tīng)別人使喚,每個(gè)月,母親就會(huì)交400元生活費(fèi);在我六歲的時(shí)候,母親給我找了一個(gè)后爸,我也隨之回了家,最開(kāi)始,后爸對(duì)我很好,為我買衣服,買筆?傻剿麄兘Y(jié)婚后,一切都變了,他開(kāi)始打我媽媽,媽媽手上全是烏青的,記得有一次,后爸又在打媽媽,他們的聲音驚醒了我,我趕忙起床看看,結(jié)果,看到了哪副樣子,我嚇呆了,急忙上前去阻攔,媽媽下了床沒(méi)多久,后爸又打了,媽媽還沒(méi)穿鞋子就往外跑,我也死死跟在后面,后爸追到媽媽后,狠狠踢了一下媽媽,我抱著媽媽痛哭,心里十分恨后爸;在我九歲時(shí),一個(gè)新的小生命誕生了,他就是我的妹妹,我跟她的關(guān)系就是同母異父,她不跟我同姓,我是跟母親同姓,她是跟后爸同姓,也正是有了她,父親就不再打母親了,我對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的小生命十分愛(ài)護(hù),十分喜愛(ài);在我九歲半時(shí),也就是我五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文在期末考試中奪得全年級(jí)第一,為此,后爸也就跟努力賺錢了;如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要面臨那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,是時(shí)候決定我的選擇了,我選擇努力!
我在成長(zhǎng),家也在變化。我不自卑,因?yàn)槲液軠嘏?/p>
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比,也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活得會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大以后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是也有更多的快樂(lè)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
站在人生的十字路口驀然回首,這是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,荊棘遍野,花草成簇,成長(zhǎng)便是這條路。蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦,才會(huì)在空中留下美麗的身影; 魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說(shuō);雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ,才會(huì)有叱詫風(fēng)云的豪邁。
人是在磨練中成長(zhǎng)的,我也不例外。那是我去佛岡參加“聚龍灣杯”《我是童星》廣東廣播電視臺(tái)南廣全媒體藝術(shù)團(tuán)少兒春晚時(shí)的幾天,那幾天,是我感受最深的幾天。在上臺(tái)的那一刻,我感到了自豪與驕傲,因?yàn)槟鞘俏医?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力才得來(lái)的,為了那次機(jī)會(huì),我留下了無(wú)數(shù)的汗水和淚水。第一次,是參加海選的時(shí)候,我練那首曲子練得手指發(fā)軟,終于進(jìn)了初賽。第二次,是參加初賽的時(shí)候,一曲《加勒比海盜》與一曲《飄雪》贏得了觀眾的喝彩,但我在背后一天練五、六個(gè)小時(shí)是多么辛酸,還好,這些努力并沒(méi)有白費(fèi)。第三次,是在復(fù)賽的時(shí)候,比賽是越來(lái)越激烈,這一次,我才勉強(qiáng)進(jìn)了決賽。第四次,也就是最后一次,我憑借不斷地努力與堅(jiān)持,終于踏上了這個(gè)舞臺(tái)。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功! 這句話說(shuō)得不錯(cuò),一個(gè)人,在舞臺(tái)上表演了一分鐘,觀眾們卻不知道這個(gè)人在背后到底有多么努力。一個(gè)演員,一個(gè)舞者,一個(gè)明星,一個(gè)主持人,他們都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,;流過(guò)無(wú)數(shù)次汗水與淚水,積累了無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn),才能如此風(fēng)光的站在舞臺(tái)上。
正如孟子所言:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身! 只有經(jīng)歷了磨練之后,才能真正樹(shù)立錢面對(duì)困難的信心。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫著一份接著又一份堆積如山的`作業(yè),我到底該向誰(shuí)傾訴我的煩惱呢?我親愛(ài)的玩偶們,你們?cè)敢鈫幔?/p>
玩偶們,我是知道父母一定是很愛(ài)我的,可是他們“望女成鳳”也太心切了吧!整天給我布置數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),讓我永遠(yuǎn)也寫不完,這讓我萬(wàn)分苦惱,唉。
特別是我的英語(yǔ)月考成績(jī),從原來(lái)的九十多分落到了現(xiàn)在的七十多分,簡(jiǎn)直一落千丈,就像我從懸崖上不小心一腳踩空了,掉進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的無(wú)底深淵。就打那次以后,媽媽又嘮叨起來(lái)了,“快讀英語(yǔ)單詞,‘一天之計(jì)在于晨’你可別浪費(fèi)了黃金時(shí)間!”哎喲,就連我的休息時(shí)間也要霸占,讓我記這記那的。 為什么父母就不能考慮考慮我的感受呢?總是將我的想法拒之門外,而且為什么我心平氣和的和他們提起時(shí),他們總會(huì)有說(shuō)不完的理由,回避我的問(wèn)題。唉。
成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱,從哪跌倒就從哪爬起來(lái),相信自己就一定會(huì)成功!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我們的小學(xué)生活,生活在明媚,柔和的陽(yáng)光下?鞓(lè)的成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下實(shí)踐,玩耍,一次次的吸取經(jīng)驗(yàn)。與同學(xué)老師父母在一起,心情無(wú)論何時(shí)何地都是陽(yáng)光般燦爛。在春天,與同學(xué)在燦爛的陽(yáng)光下踏青。在夏天,與朋友在毒辣的陽(yáng)光下玩耍。在秋天,與老師一起在溫和的陽(yáng)光下賞楓葉。在冬天,與姐妹在溫暖的陽(yáng)光下堆雪人。
還記得去年暑假時(shí),包公園講解員訓(xùn)練。當(dāng)我被選上時(shí),興高采烈,若不是老師在場(chǎng),我早就歡呼雀躍,繞地球一圈了。暑假終于慢吞吞的向我們走來(lái),我與馬文慧一起來(lái)到南門小學(xué),這火辣辣的陽(yáng)光,為我更添了一份激情?匆(jiàn)南門小學(xué)偌大的會(huì)議室,和同學(xué)老師嘴角上洋溢著的微笑,我一定要做一名合格的講解員。我們經(jīng)過(guò)一天又一天的精心準(zhǔn)備,用心的學(xué)習(xí),大家終于可以去包公園實(shí)習(xí)了。同學(xué)們都躍躍欲試,而卻在為背不好稿子發(fā)愁,馬文慧他們立馬來(lái)幫助我,教會(huì)我葵花寶典。我收獲了這一縷溫馨的陽(yáng)光,它朋友給予我的,在成長(zhǎng)中離不開(kāi)朋友的幫助。而在實(shí)習(xí)中,我一次又一次的將稿子背錯(cuò),好像跟我有仇一樣。當(dāng)我第n次紅著臉看著老師時(shí),己經(jīng)做好接受一頓狂風(fēng)暴雨時(shí)。老師卻一臉微笑的給我指正錯(cuò)誤。我又收獲到一縷陽(yáng)光,它是老師給予我的。當(dāng)我開(kāi)始講解時(shí),心像壓了一塊大石頭,手心全是汗。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,為我加油。舒緩我緊張的心靈。我又收到了一縷陽(yáng)光,它是父母給予我的,在成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)父母的精心照顧。
我成在陽(yáng)光下道路,去感受著不一樣的世界,在快樂(lè)中成長(zhǎng),記得那一次美妙的陽(yáng)光。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
童年的生活是五彩繽紛的,假期也本該是絢麗多彩的,而我假期對(duì)我而言卻是有點(diǎn)小“苦澀”。
緊張的期末考試剛剛結(jié)束,可隨之而來(lái)的卻不是徹底的放松,假期補(bǔ)課也相應(yīng)來(lái)臨了。唉,整整二十天!暑假顧名思義也就是暑期的假日,可是學(xué)校不僅有作業(yè),補(bǔ)課班除了每天要上課幾小時(shí)外,也是還有很多作業(yè)的!
剛放假的第一天,媽媽就把我早早地叫起來(lái),說(shuō):“兒子,開(kāi)起來(lái)!早睡早起身體好!蔽冶犻_(kāi)朦朧的雙眼看看時(shí)間,才剛剛六點(diǎn)鐘。媽媽又說(shuō):“早晨起來(lái)看看書,一天早晨記憶力最好!蔽揖筒幌嘈,為什么早上記憶力最好呢!雖然我心里想的是這句話,可是我最終并有說(shuō)。最終我只好起來(lái),捧著一本媽媽為我“私人訂制”的書去看了。補(bǔ)課的時(shí)間到了,媽媽就催促我去補(bǔ)課了。補(bǔ)完課,我回到家里。我就開(kāi)始寫作業(yè)。每一天我的作業(yè)任務(wù)都很重。每一天都得有二十頁(yè)暑假作業(yè),然后還得寫讀后感,日記,小字……
雖然我知道做人應(yīng)該勤快,知道媽媽的嚴(yán)格要求是為我好,知道媽媽讓我假期補(bǔ)課是為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)有更大地進(jìn)步,也知道學(xué)習(xí)是為了將來(lái)有出息,這些我都知道的。但是我真的不喜歡這樣的假期!
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱——一到假期就補(bǔ)課,這樣的日子何時(shí)
才能結(jié)束呢?
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
小鳥(niǎo)擔(dān)當(dāng)了一份給生活增添活力的責(zé)任,是因?yàn)橛刑炜蘸亲o(hù)著成長(zhǎng);小樹(shù)擔(dān)當(dāng)了一份給自然保護(hù)的責(zé)任,是因?yàn)橛型寥琅惆橹砷L(zhǎng);海浪擔(dān)當(dāng)了一份給海燕自由翱翔的責(zé)任,是因?yàn)橛写蠛肀У某砷L(zhǎng)。而華盛頓也擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任,是因?yàn)楦赣H讓他在理解中成長(zhǎng)。
那年那天,他的父親帶回一把鋒利的斧頭,他的父親將斧頭放在地上后邊外出了。年幼的華盛頓無(wú)意間看到這斧頭,于是好奇的他小心翼翼的拿起斧頭,一邊細(xì)細(xì)打量,一邊思考:這斧頭是不是很鋒利呢?于是踱步來(lái)到后院,正在思索之際,忽然看到那庭院的櫻桃樹(shù),小家伙眼前一亮,對(duì)呀,我可以拿這棵櫻桃樹(shù)試試。他三步兩下的來(lái)到櫻桃樹(shù)下面,起初還猶豫著這樣對(duì)不對(duì),可是對(duì)著斧頭的探知心讓他最終揮起了雙手,舉起斧頭,使出全部的氣力向那棵櫻桃樹(shù)砍下去!斑青辍币宦,只見(jiàn)那顆櫻桃樹(shù)攔腰劈斷,年輕的華盛頓忽然意識(shí)到自己是否闖了大禍?于是將斧頭放回原處,雙腳蹬得比馬蹄還快的往自己房間跑。
傍晚時(shí)分,父親回來(lái)了,路過(guò)后院的櫻桃林,一眼便望見(jiàn)了那棵突兀的倒下的櫻桃樹(shù),那是一顆極為珍貴的優(yōu)良品種,為了這棵樹(shù),自己可沒(méi)少花心思,可這怎么就被砍斷了呢?回到家里,父親把華盛頓叫到跟前,先是一言不發(fā),但滿臉的怒氣充斥著整個(gè)客廳,華盛頓看到父親這樣,嚇得直往后退。
“說(shuō),這是誰(shuí)干的!”
“我,父親,是我!”華盛頓嚇得語(yǔ)無(wú)倫次。
在父親的質(zhì)問(wèn)下,華盛頓慢慢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。聽(tīng)完事情原委后,父親把華盛頓拉到跟前,摸著他的頭,并沒(méi)有繼續(xù)責(zé)怪他,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道“我為你的誠(chéng)實(shí)而感到驕傲,感到自豪!
這份擔(dān)當(dāng),這份成長(zhǎng),一直伴隨著華盛頓。后來(lái),他成為了美國(guó)歷史上一位了不起的總統(tǒng),他實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立,也是美國(guó)的第一任總統(tǒng),而如今美國(guó)首都的名字也以他的名字來(lái)命名。
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)去承擔(dān)很多,而正是這些承擔(dān)讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
小時(shí)候的我,幼稚天真,如今的我,已是個(gè)成熟穩(wěn)重的小大人,在這12年的成長(zhǎng)歲月中,影集中記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
照片上的我,一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的小女孩滿臉興奮地抓著十級(jí)證書,手舞足蹈,歡呼雀躍。我記憶的閘門頓時(shí)打開(kāi)了,心里不由地顫動(dòng)了起來(lái)。
那是前年暑假,我興沖沖地到鋼琴老師家報(bào)名,打算暑假考鋼琴十級(jí),誰(shuí)知,我剛學(xué)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)考十級(jí)并不是我想象中的那么容易,于是,我退縮了,想偷懶不彈了。
每到練琴時(shí)間,我總會(huì)找各種借口,磨蹭來(lái)磨蹭去的,彈琴時(shí)卻是心不在焉,幾次回課,老師都大發(fā)雷霆,因?yàn)槲覐椀那雍懿贿B貫,斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里,爸爸立刻對(duì)我進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo),他苦口婆心地說(shuō),而且從字里行間流露出對(duì)我的期望,我這才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放縱,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還不算晚,但你一定要改正它,如果你不及時(shí)改正后果會(huì)很嚴(yán)重。”我不知不覺(jué)地流下了后悔的眼淚。
日后,我像變了個(gè)人似的,每天認(rèn)真[來(lái)源]練習(xí),嚴(yán)格要求自己,效率提高了很多,回課時(shí),老師都驚訝地說(shuō):“士別三日,刮目相看啊!闭f(shuō)得我心里喜滋滋地。
經(jīng)過(guò)我半個(gè)暑假的奮斗,我終于迎來(lái)了考級(jí)的那一天。當(dāng)我胸有成竹地踏進(jìn)考場(chǎng),定下心來(lái),按照老師的要求將三首考級(jí)曲子在琴鍵上流利地彈出時(shí),當(dāng)我十根手指在黑白交錯(cuò)的琴鍵上靈活地走動(dòng)時(shí),我的眼睛里已經(jīng)溢滿了淚水,最后,老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“真棒!”我的淚水止不住地流了下來(lái)。
我走出考場(chǎng),一見(jiàn)到爸爸,我就歡呼起來(lái),“啊,我考上了,我考上了!”我一邊跳一邊叫,爸爸立刻按準(zhǔn)快門,“咔喳”一聲,我那瘋狂的樣子立即保存了下來(lái)。
如今,再次看到這張照片,往事仍然記憶猶新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收獲”我由衷地說(shuō)。
世界上成功的人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事業(yè),我們新一代的小學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中更應(yīng)該以自己的努力腳踏實(shí)地去做好每一件事。
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