關(guān)于六年級(jí)敘事作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文 篇1
寒假生活像一個(gè)萬花筒，異彩紛呈，，寒假中我所做的每一件事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情，其中有一件事，今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中。
那是一個(gè)晴朗的下午，我的同學(xué)劉馨澤到我家來玩，我們完了一會(huì)兒，都累了，都感覺自己的肚子在咕咕叫。
我突然想到了一個(gè)主意，對(duì)劉馨澤說：“正好我家有一點(diǎn)半成品的薯?xiàng)l，我們?nèi)フ顺园桑俊?/p>
“好！”劉馨澤毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們兩個(gè)人全副武裝，系好圍裙。拿出一個(gè)可以在電磁爐上燒的鍋?zhàn)臃旁谏厦�。倒適量的油入鍋，把油燒至8分熱，然后把剛從冰箱拿出來的美國(guó)曲薯慢慢地放進(jìn)油鍋，只聽見噼里啪啦的聲音，鍋里的油也像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，一個(gè)勁地往外蹦，我們看見這種危險(xiǎn)的狀況，立刻往后退了幾步，生怕油會(huì)澗到我們的臉上，等鍋里的油平靜了一會(huì)，我們才敢靠近。
過了幾分中后，那些薯?xiàng)l從白色變成了金黃色，我們兩個(gè)人非常天真的認(rèn)為：“再過一會(huì)應(yīng)該才會(huì)熟，再讓它在油鍋里炸一會(huì)兒吧。”
兩三分鐘后，我看見鍋里的那些薯?xiàng)l的顏色越來越深，劉馨澤看見了立即把電磁爐關(guān)掉。我們看見眼前的這一幕，把我們都驚呆了，原本在鍋里的那些白色的薯?xiàng)l，現(xiàn)在卻變成了“一堆黑炭”。
“不過這樣也沒事，這些薯?xiàng)l可能外型有點(diǎn)難看，但吃著可能很香�！眲④皾芍钢@堆“黑炭”，好像在自我安慰呢。
我有些糾結(jié)：“那這樣吧，我們嘗一下就知道，是好吃還是難吃�！�
我們都嘗了一下，發(fā)現(xiàn)嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味，我們異口同聲：“太難吃了！”
不過沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！失敗了不要?dú)怵H，只要繼續(xù)努力，就會(huì)取得好的結(jié)果。
后來我們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)炸薯?xiàng)l不用炸到“黑炭”的程度，只要炸到金黃色即可。
我們吸取了上一次的教訓(xùn)，又重新開始炸了，炸到金黃色中后，就立即把電磁爐關(guān)掉。我們用漏勺把薯?xiàng)l舀起，把油瀝干后，放在盤子里，然后放點(diǎn)番茄沙司就可以開始吃啦！我們嘗了一下，哇，好好吃，又脆又嫩�？粗@些薯?xiàng)l，應(yīng)該就是失敗后，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)這樣好吃吧。
寒假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，寒假發(fā)生的這件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中去。
六年級(jí)敘事作文 篇2
老家的清晨，透過霧氣重重的窗戶，小巷口總能看到他那樸實(shí)的身影。他就是我姥爺，一個(gè)普通的豆腐小販。
無論春夏秋冬，姥爺總是汗淋淋的。在別人看來很奇怪，其實(shí)并不然。姥爺五六點(diǎn)就起來了，忙著磨豆?jié){、做豆腐，做完之后汗水就從他那黑黑的臉頰流下來了，滴滴答答又順著他那健碩的身軀流到地上，他那飽經(jīng)著歲月滄桑的臉上就會(huì)蕩起一抹笑容。于是，巷子里就充滿了他那字正腔圓的吆喝：“賣豆腐！賣豆腐！”買豆腐的都是一個(gè)村里的鄉(xiāng)親，姥爺總會(huì)給出最便宜的價(jià)格，鄉(xiāng)親錢不夠時(shí)還會(huì)墊上十塊八塊的，而且從來不讓還錢。
姥爺十分熱愛他的工作，他覺得世上最愜意的事就是推著他的豆腐車，車上有一個(gè)放著黃梅戲的小收音機(jī)賣豆腐。但豆腐賣不完他是不會(huì)回家的，因?yàn)樗胫患胰硕荚诘戎缅X回去呢。
有一次，天都黑了，小巷里仍響著他的吆喝：“賣豆腐了！賣豆腐了！”一家人都十分著急，想叫他回來，但那吆喝聲卻漸行漸遠(yuǎn)，慢慢聽不見了。一個(gè)小時(shí)后，姥爺終于回家了。原來，他為了將那僅剩的一塊豆腐賣完，吆喝著又上了另一個(gè)村去了。姥爺為了將豆腐賣完常常不惜長(zhǎng)途跋涉。
離開老家后，總是忘不了姥爺那賣豆腐的吆喝聲，那聲聲吆喝包含著姥爺?shù)臉銓?shí)、辛勞、善良以及他對(duì)家人的那一片無私的愛，全家人的心中因?yàn)槔褷斆刻於剂魈手还膳狻?/p>
六年級(jí)敘事作文 篇3
友誼值得珍惜友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒�，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位�?/p>
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市�！�
就這樣，我們四個(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢�，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
友誼，是使我快樂的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！難道，友誼不值得珍惜？友誼
有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過多少坎坷，越過多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長(zhǎng)，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系�；貞浲�，讓我覺得他有勇氣，太仗義。
他是一位酷愛功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的影響也開始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強(qiáng)身健體，他說，他要保衛(wèi)祖國(guó)。在驕陽下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著太陽，因?yàn)樗膱?zhí)著，不懈努力的結(jié)果吧！然而他現(xiàn)在已經(jīng)成功了，成績(jī)名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細(xì)想，我和他交談時(shí)不知是語言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。
話說，能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我?guī)椭�，在我們的配合下，那群壞家伙不敢再來了，那時(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過不去，經(jīng)常和他吵架，我?guī)椭撾x危險(xiǎn)，解脫他心中的不滿，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，見鬧不過，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì)，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無時(shí)無刻在友誼的光輝下。
聽說他爸爸買了新房，他用搬家了，我想這正是太遺憾了，也許我和他再也不能見變了，本來我和他住的很近，我常來找他玩，但是現(xiàn)在這一搬，我們有怎樣才能見面�，F(xiàn)在，房子已經(jīng)裝修好了，可以入住了。他給我打來電話——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠(yuǎn)在一起。
有一次，在回家的路上，我騎著自行車經(jīng)過他所在的小區(qū)，我看見他正在陽臺(tái)上，我停住了，平了名的喊叫著，他聽到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬分激動(dòng)：“太好了，我終于見到你了�！彼f：“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì)看見你，果然看見了，真是上天幫了我們的忙。是啊！我自回家的途上想，你是多門勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無限美好，我和你之間有說不完的話，我無時(shí)無刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。
六年級(jí)敘事作文 篇4
相信所有的人在生活學(xué)習(xí)上都獲得過獎(jiǎng)賞，那么那些獎(jiǎng)賞是最好的呢？是一頓美味可口的食物？還是一份精致可愛的禮物呢？亦或是無拘無束的假期？這些對(duì)我來說都不是最好的獎(jiǎng)賞，那么你們想知道我眼中最好的獎(jiǎng)賞嗎？
還記得第一次階段考試考完公布成績(jī)后，我考得還不錯(cuò)。我一回到家，媽媽就迫不及待地問我：考得咋樣？我得意洋洋地笑著，說：你猜。一邊笑一邊走進(jìn)了房間放下了書包。媽媽皺了皺眉頭，愈發(fā)著急了，說道： 哎呀，不要鬧了，快點(diǎn)告訴我啊。這時(shí)，我才慢慢悠悠地說道：375分，大概五六名吧。媽媽聽到成績(jī)后，似乎松了一口氣，對(duì)我豎起大拇指，笑著說：你真棒！我抬起頭，看著媽媽說：那你打算給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？媽媽微笑道：你已經(jīng)得到你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)了。聽了媽媽的話，我感到很詫異，那里有我的獎(jiǎng)勵(lì)？我朝四周看看，分明沒有什么新奇的事物。 這樣，我更是丈二和尚摸不著頭腦，對(duì)媽媽問道：我的獎(jiǎng)勵(lì)在哪里呢？媽媽依然保持的微笑，對(duì)我說道：你的成績(jī)就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)啊。我十分納悶，問：什么意思？媽媽回答說：你通過這些天自己不懈的努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這難道不是給你的最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我傻笑著摸摸自己的后腦勺，感到似懂非懂。 現(xiàn)在，我再想想媽媽說的話，她的確說得非常有道理，是啊，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終獲得了令自己滿意的優(yōu)異成績(jī)，自己才會(huì)知曉這成績(jī)是多么的來之不易啊，這是對(duì)自己能力與學(xué)習(xí)的一種鑒定，一種評(píng)估。
在取得這個(gè)成績(jī)前自己度過了多少個(gè)揮汗學(xué)習(xí)的日子，熬夜看書的夜晚，也只有自己知道。 通過自己辛勤學(xué)習(xí)的付出后，取得優(yōu)異的成績(jī)，這難道不是最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
六年級(jí)敘事作文 篇5
煩！煩！煩！最近不知道怎么了，總有一股怒火纏上身。弟弟三番兩次闖禍，又次次嫁禍于我，你說，我能不煩嗎？
那天艷陽高照，我待在家里享受涼爽的空調(diào)，好不愜意！突然，一道黑影閃過。那是誰？小偷？爸爸？好吧！是弟弟。于是，我跟著他來到了媽媽房間，心里想著：看你又要耍什么小把戲。他本想要玩電腦，卻不沒料到把媽媽的護(hù)膚品打翻了。“罪過，罪過��！“我小聲嘀咕了兩句，就若無其事的回了房間。
過了好一會(huì)兒，一陣”河?xùn)|獅吼“劃破了寂靜。我沖到媽媽房間，看了看”案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“，猛然抬頭就對(duì)上媽媽那兇神惡煞的眼睛，嚇得我冷汗直流。媽媽嚴(yán)厲地問我：”是不是你？“我見情況不妙，趕緊叫道：”不是，不是我打翻的。“此時(shí)的我，心里那叫個(gè)冤吶！"我還沒說是什么事呢！”媽媽冷笑道。：我看見是弟弟打翻的�！拔液耷徽f道�？烧l知，弟弟還添油加醋，眼淚刷刷往下掉，我便諷刺道：”喲！把你切的洋蔥拿出來吧！熏的我都快要掉眼淚了�！�
”給我閉嘴！”媽媽大吼了一聲，就開始“判刑”了：“罰你一天不準(zhǔn)出房門�！甭犃诉@話，我仿佛被判了無期徒刑。要知道，餓、我每隔十分鐘都要出來一趟的。此時(shí)此刻，我的心里是一百個(gè)不愿意，但我知道現(xiàn)在已經(jīng)百口莫辯了，也只好弱弱的答了一句：“哦�！本驮谵D(zhuǎn)身的那一刻，弟弟對(duì)我做了一個(gè)剪刀手，氣得我連撞墻的心都有了。
唉，煩死了！我寧愿鬼上身一輩子，也不愿煩惱纏上身一天，哦不，是一小時(shí)，甚至一秒也就絕不愿意。煩惱啊，我和你沒感情，求求你離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧！
六年級(jí)敘事作文 篇6
仙居，一座令人向往的城市，那兒美麗又溫暖。讓我久久不能忘懷
又一次來到仙居，新鮮感絲毫沒有減少，反而對(duì)這座城市更加喜愛了。剛下高速，我就飛奔向前，我急切地想擁抱這座可愛的城市。我們接下來要去玩了！在開往淡竹原始森林公園的路上。青山連綿起伏，或三五峰呼應(yīng)，或一峰獨(dú)秀，這種美是無法用語言來形容的，這種美是宇宙間最清新最自然的境界。水，清澈見底，平如明鏡，行若蛟龍，而我入迷時(shí)竟忘記了水是流動(dòng)的。
淡竹原始森林公園，景致極好，那兒的樹木在陽光的照射下變得又綠又亮。哦！美麗的森林，優(yōu)雅的小溪！真可謂是美不勝收�！靶娜羝届o，人淡如竹”這是淡竹的`介紹。來到這，人似乎真的把很多事看淡不少，就好似只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫中青翠的竹子一樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。
第二天的早上我們來到了景星巖，坐著飛速的電梯來到了山頂上，從山頂往下看，真是一派迷人的景象，整個(gè)仙居盡收眼底，真的無法用語言來形容我當(dāng)時(shí)的心情，時(shí)驚慌，時(shí)激動(dòng)，時(shí)害怕，時(shí)放松。這樣高低起伏的心情也只有看見過如此繁華的、自然的景象才會(huì)有的吧！接下來，我們?nèi)タ戳巳搜硌�。不知為什么，�?dāng)我看見人妖的那一刻，心便懸在了半空中。我一直忍著，忍到表演結(jié)束，我哭著跑到爸爸媽媽身邊，嘴里不停地喊著“我怕”我也不知道為什么，小柔、佳惠、涵涵、陳一博，他們都沒有這樣的反應(yīng)。我被爸爸媽媽攙扶著，爸爸對(duì)我說：“晨晨，大雄寶殿快到了，你要表現(xiàn)得有誠(chéng)意佛祖才會(huì)保佑你哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
大雄寶殿到了，金子一般的佛光照射在四處的墻上，殿里有一尊大佛，他盤坐在此，一手放在腿上，一手用蘭花指放在半空中，似乎是在為眾人指點(diǎn)迷津。我跪下來，誠(chéng)心地許了個(gè)愿。我把許愿帶系在一棵紅豆杉上，奇怪，怎么只有我一個(gè)人的許愿帶系在這上面啊？其他地方都系滿了啊！
要下山了，我們準(zhǔn)備坐著滑道下去。滑道是用花崗巖做的，我穿上保險(xiǎn)服，小心翼翼地把兩只腳放在滑道上面，猶豫了一會(huì)兒坐了上去。我十分緊張，心里好像有一頭小鹿在亂撞，開始滑了，我終于還是克服了內(nèi)心的恐懼，滑下去了。我把兩只腳放在滑道的兩旁，這樣可以減慢速度。把兩只腳并起來，速度加快了，�。『么碳ぐ。W嘩嘩！我們像是用翅膀在天空飛行的速度一樣，很快就到了山腳。
離開了景星巖，我就要回家了，我揮著手和仙居告別，仙居這個(gè)城市里留下了我的很多情感，仙居宛如一位好朋友，那樣的親切，那樣的友好！哦！仙居！我不會(huì)忘記你的，下次我還要來拜訪你！再見了！仙居！
六年級(jí)敘事作文 篇7
每當(dāng)我聞到小屋里傳來的飯香時(shí)我的眼前就浮現(xiàn)出我的鄰居如如姐姐和圓圓姐姐他們那高尚的品質(zhì)，樂于助人的精神令我十分敬佩，我要多多向她們學(xué)習(xí)。
那天我公交車到家后考慮看見家里關(guān)著門就明白了媽媽又要加班到很晚我就找書包里的鑰匙可我怎么也沒找到我著急了在這寒冷的東天竟然出了熱汗正巧如如姐姐出來倒垃圾，她看見我這樣可能猜出了什么。連垃圾都沒到就拉我進(jìn)屋如如姐姐有一個(gè)雙胞胎姐姐我叫她圓圓姐。屋里生了火可暖和了他們正在給父母做晚飯如如姐姐巴切好的肉放到鍋里嘩嘩嘩一陣響聲的吵了起來接著吧吧吧的切白菜，切好往里一放嘩嘩嘩又是一陣接著如如姐連忙把菜倒出來煮上水切好西紅柿拿出紫菜蝦米圓圓打好雞蛋接著我看著他們忙前忙后還不讓我干我真是太不好意思了但又幫不上忙真是一桌子菜呀！香味兒撲鼻。媛媛姐姐也給我盛了很多飯菜，但我心里過意不去，就說：“我不餓，你們快吃吧�！彪m然我這么說，但是我的肚子馬上不滿的叫起來了。如如姐姐聽見了后，皺著眉不高興地說：“你看你還說不餓�！彼麄冞�不停的給我夾菜，我心里更過意不去了，過了還一會(huì)，我才開口吃，最后他們的媽媽回來了，就和她媽媽說了前因后果，我心里實(shí)在忍不住，就‘哇’的一聲哭了，“我給你們帶來了很多很多的麻煩！”我十分后悔，自己怎么忘帶鑰匙了呢？我在心里想著�？墒撬麄儏s笑著說：“我們是朋友呀！朋友與朋友之間是要互相幫助的嘛！”我的眼淚又一次涌了出來。正好媽媽回來了我也會(huì)家了可是那在姐姐家的那中溫馨的感覺卻消失了。
在生活中，我經(jīng)常會(huì)想起如如和媛媛姐姐那高尚的品質(zhì)和樂于助人的精神。以后我也要學(xué)習(xí)他們，讓更多的人感到溫暖。
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