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    六年級(jí)樂(lè)趣作文

    時(shí)間:2021-07-26 08:54:53 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)樂(lè)趣作文八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文八篇

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

      記得在我十二歲的時(shí)候,去鄰居的家里玩,看見(jiàn)他們家的狗下了好幾只狗崽?粗」房蓯(ài)的樣子,我就想要一只來(lái)養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法,就和我說(shuō):“看你這么喜歡這些小狗,就送你一只狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一只好!我選來(lái)選去,終于選中了一只小花狗。我給它取了個(gè)名字,叫花花,也是一只會(huì)下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個(gè)屬于它自己的狗窩。

      記得剛抱來(lái)的時(shí)候,“花花”對(duì)我沒(méi)有什么感情,可以說(shuō)是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過(guò)程中,在我喂它食物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“花花”越來(lái)越喜歡我了。人家都說(shuō)狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。是的,每次爸爸上班的時(shí)候,也是我最孤獨(dú)的時(shí)候,都是這只“花花”陪伴在我的左右。

      后來(lái),“花花”慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢變懶惰了,我問(wèn)姐姐:“‘花花’為什么一天一天變懶了呢?”姐姐說(shuō):“因?yàn)樵奂业摹ɑā鹿丰塘恕!蔽衣?tīng)了非常高興,對(duì)“花花”就更加照顧了。

      放寒假的時(shí)候,我的小伙伴們都回家過(guò)年來(lái),我跟他們說(shuō):“我家的狗要下崽了。”我的小伙伴們也很喜歡狗,也想跟我要一只狗崽,但我卻對(duì)他們說(shuō):“不給,因?yàn)楣返膵寢寱?huì)傷心的,就像我們?nèi)艘粯樱茧x不開親情!毙』锇閭冎懒宋也唤o狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒(méi)再提要豬崽的事了。

      通過(guò)養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以后我不再要狗,也不給別人狗了。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

      在作文班上,突然傳來(lái)孩子們的笑聲。可是今天是陰天呀!太不符合氣氛了。是什么能讓他們笑出聲來(lái),原來(lái),是紙條給了他們樂(lè)趣。

      講臺(tái)上,只見(jiàn)申老師拿出許多紙條,一張一張地發(fā)到同學(xué)們的手中,說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,現(xiàn)在。大家把我發(fā)的紙條上寫上人物,地點(diǎn),事件,時(shí)間,然后各自放在一起,讓一位同學(xué)上來(lái)抽,再念出來(lái),怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”于是游戲開始了,空氣中漸漸彌漫著嬉笑版火藥味。

      同學(xué)們把各自寫好的紙條放在指定的桌子上,申老師叫了各個(gè)同學(xué)上來(lái)念,嬉笑就快速感染了同學(xué)們,重磅定時(shí)“炸彈”炸了!“公元前30000年前,申老師在公園里洗澡。”一位同學(xué)剛念完這段文字,同學(xué)們就笑了,可這才是剛剛開始,好戲還在后頭。我念了一段抽中的文字,念著念著,我就笑起來(lái),之后,全班就大笑起來(lái),笑得比之前更歡了,有的哭笑不得,有的哈哈張嘴大笑,還有的捧腹大笑,就連老師都笑了,是什么文字呢?哦,是“申老師在火山腳下的高速公路上策馬奔騰!惫,不好笑才怪。

      什么“一個(gè)明媚的早晨,美麗動(dòng)人的張又文在車庫(kù)里自由飛翔”呀,“在天上跳舞”呀,每一段文字都讓我們哈哈大笑,真好玩呀!

      這一次的紙條風(fēng)波,讓我們都十分開心,也懂得了一個(gè)道理:在生活中不要亂說(shuō)話,雖然好玩,可也要想想別人的感受。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

      回想起小時(shí)侯的事情,真是令人膽戰(zhàn)心驚啊!小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和快樂(lè),都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。

      想起了爸爸媽媽照顧我有多么累,小時(shí)侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應(yīng)該數(shù)不過(guò)來(lái)了吧!我童年的快樂(lè)也不少哦!雖然都很搞笑。有時(shí)候爸爸背著我出去玩,直到回家也不放下我;丶业臅r(shí)候,爸爸也忙個(gè)不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時(shí)侯可聽(tīng)話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來(lái)和爸爸玩耍。

      我四五歲的時(shí)候,那時(shí)侯我還不懂事,爸爸帶著我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā),在那里的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放松了,剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟那位阿姨悄悄地說(shuō):“給我的孩子剪一個(gè)男孩子的頭!奔敉曛笪揖涂蘖似饋(lái),我就問(wèn)爸爸:“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的,前面只有幾根毛啊!”爸爸說(shuō):“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長(zhǎng)出來(lái)了!碑(dāng)時(shí)我就傻呼呼地說(shuō):“哦!怎么這樣?”現(xiàn)在回想起來(lái),真是好笑。

      我七八歲的時(shí)候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時(shí)候真的很容易,媽媽當(dāng)時(shí)就在我的后面幫我推著車子,看我騎得很好,就把手給松開了,我一直往前騎,不知道媽媽把手松開了。當(dāng)時(shí)媽媽不放心地說(shuō):“繼續(xù)往前騎,到頭再騎回來(lái)!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個(gè)老奶奶曬的被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現(xiàn)在我還后怕呢!

      這是我童年發(fā)生的事情,很有意思吧!這雖然沒(méi)有像童話故事一樣引人入勝,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我的童年樂(lè)趣就像天上的白云一樣純潔無(wú)華,永放光彩,她永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

      不是看電視就能感受到樂(lè)趣;不是看電腦就能感受到樂(lè)趣;不是玩游戲就能感受到樂(lè)趣。其實(shí),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書和閱讀也能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,而它對(duì)我的功勞更是不可言喻。

      記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買東西,百般無(wú)聊。突然,一家剛剛開的書店把我的魂給拉了回來(lái)。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書,媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼,會(huì)心一笑,便說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!”

      她牽著我的.小手走向我“夢(mèng)寐以求”的書店,推開了那扇沉重的大門,就這樣,我踏進(jìn)了令我神往的書店。

      哇!好多書啊!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來(lái)了!這可比我在外面看見(jiàn)的書還要多!

      站在那一排高大的書架,不可思議的是,我居然覺(jué)得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

      我全神貫注地看起書來(lái),在書海中尋覓,在書海中發(fā)現(xiàn),這時(shí)我看見(jiàn)了一本與眾不同的書,名叫《父與子》。于是,我二話不說(shuō)就買了下來(lái),一回家就津津有味地看了起來(lái)。

      那天,我盡情地在書海中遨游,那是我人生中最快樂(lè)的一天!

      不知不覺(jué),我就養(yǎng)成了一個(gè)唯一的習(xí)慣,就是周末休息的時(shí)候去圖書館借書了。

      書就像一扇窗戶,因?yàn)橹灰愦蜷_了才能看見(jiàn)窗戶外面那五彩繽紛的世界;書就像一道門檻,只有你跨過(guò)去了才能繼續(xù)勇往直前。

      在書中,我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能迎來(lái)彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在書中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書為我?guī)?lái)的啟迪和快樂(lè)。

      !能讀書真好,就像冰心老師說(shuō)的那樣:“好讀書,讀書好,讀好書!

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

      我家養(yǎng)了九只雞和一只鴨,雞里面除了兩只新“隊(duì)員”,其他都是老將,而鴨更是一名老老將。它們都有各自的名字,黃色的我叫它黃寶寶(雖然它已經(jīng)很老了),黑色的我自然叫它黑寶寶,棕色的肯定是棕寶寶了......鴨子是全棕的,走起路來(lái)很威風(fēng),我叫它“將軍”。

      在假期間,我實(shí)在“閑趣”,除了吃喝拉撒睡寫作業(yè)還有看電視,再也找不到任何事做了,我突然間瞄到了放在角落邊的一些玉米和布滿洞洞的青菜,我想到了一件“甜趣”的事——喂雞鴨。

      我先抓了一小把青菜一扔,它們便飛擁去吃,我覺(jué)得不過(guò)癮,直接拿一根抓在手上它們自己來(lái)吃,首先是黑寶寶大搖大擺過(guò)來(lái)了,它先環(huán)顧四周,又直盯我手中的青菜,最后走了過(guò)來(lái),啄了一口,然后放膽吃起來(lái)。黃寶寶可不是這樣,它鬼鬼祟祟的,像一個(gè)小偷,但也成功吃到了食物,其它雞也紛紛來(lái)吃了。

      我又換了一種食物,咳咳,就是玉米,給它們換換口味嘛!喂玉米就很有趣,我家那里有個(gè)鐵門,我就把玉米一粒粒扔到最里面,看誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就有口福啦!既能鍛煉,又能吃到東西,多好!將軍在搶食方面可不行拉,它搶不過(guò)干脆就躲,我都特意扔到它面前了,它也懶得動(dòng)一下,被別的“小兵”搶了。桔寶寶搶不過(guò)黑寶寶,就狠狠啄它,只要新兵和它們搶,它們絕不“口”下留情。真有趣!

      喂食是享受,看它們搶食才是重點(diǎn),我可是坐觀“雞”“鴨”斗!

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6

      看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)疑問(wèn),吵架這么一件不好的事情還有什么樂(lè)趣?但是,我的父母能把吵架吵出樂(lè)趣,不信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

      在生活中,爸媽總會(huì)一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,他們每次吵架的時(shí)候,我都心驚膽戰(zhàn),總想找個(gè)地縫鉆下去,然后捂住耳朵。通常爸媽吵架過(guò)后,還會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的冷戰(zhàn)。說(shuō)成冷戰(zhàn)這個(gè)詞還真是沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)他們冷戰(zhàn)的時(shí)候,我總感覺(jué)我們家有一股無(wú)法控制的冷氣。這應(yīng)該是爸媽吵架過(guò)后的產(chǎn)物,哈哈。

      爸媽吵架時(shí),雖說(shuō)我很害怕,但是更令我害怕的,是媽媽的淚,媽媽一和爸爸吵架,就拼命流眼淚,要知道,女人的眼淚是最具有殺傷力的武器,這個(gè)時(shí)候,爸爸就有點(diǎn)妥協(xié)了,一會(huì)兒便不吱聲了。于是,冷戰(zhàn)便開始了。

      其實(shí)我覺(jué)得,爸媽吵一次假,他們的感情就會(huì)深一層。有的時(shí)候,吵架并不是一件壞事,有的時(shí)候,他就像生活中的調(diào)味品,讓你的生活更多姿多味。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7

      每逢假日,我一寫完作業(yè),腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么?

      上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰(shuí)要去受這份罪?看電視?沒(méi)趣!

      ……

      正當(dāng)我要大喊上帝的時(shí)候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

      阿偉,快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么?

      過(guò)去一瞧,只見(jiàn)一群黃色的小雞?礃幼,我猜對(duì)了。

      小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動(dòng),可愛(ài)極了。

      我高興極了,拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。

      從此以后,一有空,我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x的照料下,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,傻呆呆的。

      有了小雞的陪伴,心不再孤單。

      養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。

    六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

      在我的童年里,有許多快樂(lè)的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門見(jiàn)的大樹下玩,不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間——太陽(yáng)都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候,突然,掉下了一只黃色羽毛的小鳥。我輕輕的捧起小鳥,看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥捧回家放到了桌子上。拿著藥水和繃帶為小鳥治療。我把小鳥的傷包扎好后,就先把它放到了籠子里養(yǎng)傷。過(guò)了一會(huì)兒,我就問(wèn)小弟小妹:“你們說(shuō),等小鳥的傷好后,應(yīng)該怎么辦呢?”小妹說(shuō):“我覺(jué)得,小鳥應(yīng)該還在籠子里,這樣就可以聽(tīng)它唱歌了!毙〉軤(zhēng)著說(shuō)道:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該把它放到屋子里,天天和他玩才好呢!”小妹說(shuō):“聽(tīng)我的,我要聽(tīng)小鳥唱歌!毙〉苷f(shuō):“聽(tīng)我的才對(duì),我要和小鳥玩!薄拔业膶(duì),聽(tīng)我的。”“聽(tīng)我的”——

      安靜的屋子立刻沸騰起來(lái)。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里,你們會(huì)高興嗎 ?其實(shí)小鳥和我們一樣,如果它永遠(yuǎn)在籠子里,它也不會(huì)高興的,因?yàn)闆](méi)有了自由."小弟小妹聽(tīng)了我的話也不好意思的低下了頭,臉頓時(shí)就紅了起來(lái),像紅蘋果一樣—— 過(guò)了幾天,等小鳥的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍(lán)天,放回了大自然,放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂(lè)的笑臉。

      此時(shí)此刻,我的心里充滿著無(wú)限的快樂(lè)和幸福,因?yàn),小鳥終于回到了爸爸媽媽身邊,終于回到了屬于它自己的幸福家園!

      點(diǎn)評(píng):這是一篇很有趣的敘事作文。文章開頭運(yùn)用了比喻和排比的修辭,十分生動(dòng)形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事,運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫表現(xiàn)了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物!拔覀儭睜(zhēng)論小鳥傷好后的歸宿也是文章的亮點(diǎn),“我”與小弟小妹形成對(duì)比,體現(xiàn)“我”的善良也表現(xiàn)了小弟小妹的知錯(cuò)能改。結(jié)尾表現(xiàn)了“我”的快樂(lè)與幸福。

      文章還需改進(jìn)的一點(diǎn)是,結(jié)尾應(yīng)點(diǎn)一下題,是文章更加完整。

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