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    走進六年級作文

    時間:2021-07-25 10:33:13 六年級 我要投稿

    【熱門】走進六年級作文錦集10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的走進六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】走進六年級作文錦集10篇

    走進六年級作文 篇1

      說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。

      清河坊街建于南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

      作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

      定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現(xiàn)做現(xiàn)賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

      龍須糖,河坊街上常見的小吃?瓷先ズ芟裼眉毥z線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據(jù)說它已流傳民間兩千余年。

      酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發(fā)酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。

      其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細說。因為這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

    走進六年級作文 篇2

      我從美夢中醒來,咦?我怎么變成了一只小螞蟻,難道我沒有醒來嗎?不,這次變成了一只真正的小螞蟻。

      我爬山一座山,也許這只是一座小丘!吧--沙--沙”不好,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無法逃出去,這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉,然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。

      我繼續(xù)向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說,小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去,但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大!稗Z隆隆”的怒吼著,又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”,還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。

      我好不容易找來一葉舟使我渡過河,也走進了一片大草原。

      我在無邊無際的野草叢中艱難的行進,青草左右不停地搖擺,我一會兒被擠到這兒,一會兒被擁到那兒,而它們卻發(fā)出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了,風姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵,剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了,真是“風吹草低見牛羊”,在無邊的青翠中,羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。

      六月的天,真是娃娃的臉說變就變,剛才還晴空萬里,說下就下起雨來,雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴開心的從云朵上跳下來,“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙,多么的悅耳動聽,仿佛世界的每一個角落都是一個獨特的音符,整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。

      這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音,我無比陶醉和自豪。

    走進六年級作文 篇3

      前幾天,我隨晚報小記者團來到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。

      走進公司,只見一個很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個機器,從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人,他們動作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進入烘烤箱。

      我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

      烘烤1小時左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!

    走進六年級作文 篇4

      不知不覺大巴車已返回校園,一天的行程已經(jīng)結(jié)束了,回顧一天的開心經(jīng)理,真是既激動又感慨呀!

      早上天氣非常晴朗,我們上車后各自聽著音樂,欣賞著沿路的風景,不一會便到達了目的地—————百脈泉。進入大門,眼前呈現(xiàn)出一幅秋意盎然的畫卷:嫵媚的垂柳,碧綠的泉水,幽靜的清照祠堂,這么多的美景,令我目不暇接。

      首先我們的大部隊來到了龍泉,那泉水真是“千丈見底,游魚細石,直視無礙”,泉水如珍珠一般從池底冒出,一個比一個晶瑩,一個比一個閃亮,好像對我們的到來表示歡迎。接著我們來到墨泉,泉水像墨汁一樣噴涌而出,顯得異常文雅。人們爭相去池邊取水,希望能獲得墨泉水帶來的好運。然后我們來到了馳名已久的百脈泉,它分為三個水池,呈“品”狀,水中的魚兒圍著泡泡快樂的游弋著。

      最后,我們來到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園。看著她那瘦弱的身軀,憂愁的眼神,不由得令人想起“簾卷西風,人比黃花瘦”的千古名句。聽完導游對李清照的生平介紹,我更加感慨李清照的偉大。想想那時黑暗的社會,再想想李清照那悲劇的人生,心底不由得涌起一種對生命的渴望和對黑暗勢力的抗爭。

      百脈泉是美麗的,清照園是凄涼的,李清照是偉大的,回想起這一幅幅畫面,心中有一種說不出的.感覺。這次礪學活動豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,放松了我們的心情。我不得不感慨:礪學活動真好!

    走進六年級作文 篇5

      秋天到了,我來到鄉(xiāng)下爺爺?shù)睦霞,景色好美呀?/p>

      大樹上的葉子黃了,風吹來葉子從樹上一片片落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹媽媽,再見了,我們?nèi)ヂ眯欣!?/p>

      仰望天空,天是那么高,那么藍。一群大雁在天空中飛翔,好像說:“秋天來了,我們要到南方去過冬了!

      路邊的野菊花迎著燦爛的陽光,盛開怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了,散發(fā)出濃濃的香味。

      屋后的果樹林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍著點點金光……

      房前的小山坡上是一層層稻田,每當微風徐徐吹來,那稻谷一起一伏,好像在向我點頭微笑。

      。〗鹕那锾!她悄悄地笑著來到了我們的身邊。

    走進六年級作文 篇6

      星期天,外面刮著大風。我盼望已久的小記者活動終于到來了,我飛快的穿上馬甲,帶上帽子,整裝待發(fā)。不一會窗外響起了喇叭聲,爸爸來接我了。出發(fā)了!出發(fā)了!上了車我興高采烈的叫著,興奮了一路!到達目的地后,我開心極了,跑下車,沖到室內(nèi),趕快去簽到,早把爸爸拋到九霄云外。張望了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)了好朋友,我們你一言我一語的說了起來。等到人齊了,活動正式開始了。

      初進消防隊使我感到一切都很新奇。帶領(lǐng)我們實驗小學的是一位李老師,首先,他告訴我們一個好玩的口號:“最高境界,靜悄悄”原因是正當我們嘰嘰喳喳說個不停,安靜不下來的時候老師喊“最高境界”我們齊答“靜悄悄”后瞬間安靜。就這樣我們被帶到了一個房間里,“哇!”全是消防用品,消防員叔叔一個一個為我們介紹,有頂欄、擔架……看的我們眼花繚亂。我原以為擔架只有在醫(yī)院里有沒想到這里也會有,消防員叔叔告訴我們它是用來抬受傷的傷員,有可能是群眾也有可能是他們的同事,因為火場里危險無處不在,還教育我們?nèi)粘I钪胁荒茈S便玩火,聽完消防員叔叔的話瞬間覺得他們好高大而我們顯得那么渺小!參觀完展覽室后李老師把我們帶到了消防員的寢室,一進去好多“豆腐塊”呀!真整齊,好多人驚訝的張大了嘴巴。消防員叔叔還教我們疊了“豆腐塊”,叫了幾個小記者去試疊了一下,都沒有消防員叔叔疊的好。我現(xiàn)在越來越敬佩消防員叔叔了!后來,李老師帶領(lǐng)我們來到了大樓外面,看到了消防車,消防車的上面有一根水桿,它在慢慢升起“哇!”開始灑水了!消防員叔叔還讓我們體驗了坐在消防車上的感覺,真是太有趣了。到了最后李老師帶著我們和消防員叔叔拍了合照;顒咏Y(jié)束了,我們戀戀不舍的和消防員叔叔揮手再見!

      今天的參觀,真的讓我大開眼界!我以后也要像消防員一樣,做個勇敢,為祖國默默奉獻的人!

    走進六年級作文 篇7

      音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天之音。

      “轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

      田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

      一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

      秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

      音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

    走進六年級作文 篇8

      聽,這是我最愛聽的曲子。

      看!與姐姐正在呼風喚雨,多神氣!我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?

      “轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點,正在做游戲呢!

      風姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風,配合著雷公公的鼓點。

      風吹動樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂;▋、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。

      忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。

      小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。

    走進六年級作文 篇9

      2月24日是農(nóng)歷正月十五,是元宵節(jié)。由《未來作家》編輯部老師推薦,我作為“小作家”嘉賓參加了寧波廣播電臺——陽光頻道《小星星樂園》節(jié)目的直播。

      這是我第一次走進廣播電臺的直播室,心里既興奮,又有些忐忑。直播室空間并不大,里面放著一張大桌子,桌子上有話筒,耳機,還有一臺電腦,這些就是用來制作節(jié)目的工具?我正疑惑著,進來了另外三個小朋友,我望著這幾個個頭不到我胸前的小不點,尤其那兩個更小的小朋友,又不免心生疑問:她們居然是傳說中的小主持人——樂樂和嘻嘻?

      這時,一位長發(fā)飄逸的漂亮阿姨走了進來,她就是主持人:紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句,簡單安排了一下節(jié)目的流程。我戴上了耳機,調(diào)整好話筒的距離,因為是第一次,所以難免緊張,心里仿佛有一頭小鹿在亂撞。

      伴隨一段輕松,優(yōu)美的音樂之后,節(jié)目正式開始了。兩個小主持人人小鬼大,表現(xiàn)相當老練,讓我不覺贊嘆。終于輪到我了。我按捺住緊張的心情,盡最大努力,讓話語變得平穩(wěn),流利。當幾句自我介紹通順地在我嘴里說出之后,心情慢慢地平靜下來,情緒也慢慢地飽滿起來,我融入到節(jié)目的氣氛中。當我朗讀完我那篇已發(fā)表在《未來作家》上的文章后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),電話連線的一位老師對我的這篇文章進行了點評。聽著她的肯定和贊許,我對寫作有了更強的信心和更深層次的理解。

      快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,節(jié)目圓滿結(jié)束。走出直播室,我還沉靜在回味中。第一次走進直播室,讓我揭開了了電臺節(jié)目的制作神秘源頭;第一次參與錄制電臺節(jié)目,讓我的人生有了新的體驗;第一次聽到一位未曾謀面的老師,對我的文章給予肯定和點評,讓我深受鼓舞和啟發(fā)。所有的這一切,讓我的這次廣播電臺直播之旅,受益匪淺!

    走進六年級作文 篇10

      每個人從出生起就要經(jīng)歷許許多多喜怒哀樂的事情,它們好像繁星點點,守護著我,鼓勵著我,伴隨著我茁壯成長。六年級了開始了,我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢?在我參加小記者活動后,我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。

      一開始知道這個消息時,我內(nèi)心是惴惴不安的。因為從小到大,我從來沒有去過銀行,也不知道什么是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺機會終于來了,我終于要學習金融知識了。在一個陽光明媚的周六,我懷著好奇又激動的心情,早早地來到位于上海路的交通銀行。

      到了銀行,我和媽媽進去以后,我看了一眼就呆了,接待室里面有各種各樣的桌椅,電視墻上正滾動播放著視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財商和情商:“小朋友們,財商是你金融和理財?shù)哪芰;而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講著,而我們也聚精會神地聽著,記錄者,這情景有點像財經(jīng)大學的老師給一堆大學生授課。

      這位年輕的老師不僅給我們講金融知識,還要我們學會感恩并且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話,然后讀給自己的父母聽。當我讀給媽媽聽時,我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的小記者也對自己的父母說出了感恩的話語,他們的父母也和媽媽一樣激動。接下來,老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上,上面寫著;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要!白鳂I(yè)本是學習用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地說著,當老師讓我與其他小記者交流時,看到我對答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點點頭,還送了一個茶杯作為獎勵。

      這堂金融課讓我學到了許多書本外的知識,也懂了許多道理?粗诖髲d里工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細心,非常的專致。因為他們?nèi)绻中拇笠,少點一個零,會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要為大家著想,再為自己的小家著想。上課的大姐姐也說銀行是個不錯的單位,也歡迎我們長大以后加入他們的隊伍,將來不管我從事什么工作,也會像他們一樣大公無私的奉獻給社會!

      時間過的飛快,中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開,但我一點也不覺得累,我懂得了以后不能亂花錢,要從小學會存儲和理財,真的是一件很有意思的活動!

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